学奕这个故事选自哪里

① 学弈的故事

学弈的故事原文如下：

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：

弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有天鹅将要飞来，想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：不是这样的。

出自：《学弈》，选自：《孟子·告子上》，作者：战国时期孟子及其弟子万章公孙丑等人。

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《学弈》启示：

通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理。

这段古文共有5句，有两层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。

第二层（第二、三句）却出现了一种很不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。

② 学弈这个这个故事出自于孟子告子这部书中的名句还有

最着名的当然数
1。食色，性也。
2。鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。（全段）
3、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,
曾益其所不能。
4、生于忧患死于安乐

③ 根据课文内容填空。1．《学弈》选自《_________》，作者是_________时期_________家。2．《学弈》中弈秋

1．孟子战国思想
2．专心致志，认真听讲一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之有很大差刖
3．学习必须专心致，不可三心二意
（意思对即可）

④ 学弈是选自哪里的

选自《孟子·告子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

⑤ 《学奕》选自……

《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》
《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。

⑥ 学奕选自什么文章写了什么的故事

这个故事选自孟子

⑦ 学弈选自哪一本书

《学弈》是选自《孟子·告子》上中的一个故事，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。

原文：

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：

弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有天鹅将要飞来，想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：不是这样的。

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启示

通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理。

作品赏析

《孟子》是孟子与他的弟子合着的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁之王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇。

《学弈》这段古文共有5句，有两层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。

第二层（第二、三句）却出现了一种很不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。

弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。围棋见于我国史籍最早的记载，是春秋时期，至今已有二千六七百年的历史了。

关于弈秋的记载，最早见于《孟子》。由此推测，弈秋可能是与孟子同时代的人，也可能稍早一些，由此也可以推测他大约生活在战国初期。孟子称弈秋为“通国之善弈者”。所赞通国善弈，虽未明定专称，已类似后代所称国手，并成为象征性名词。

后世称某高手为“当代弈秋”者，即意味着其水平与国手相当。弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手，棋艺高超，《弈旦评》推崇他为国棋“鼻祖”。

⑧ 《学弈》选自《 》

《学弈》选自《孟子 告子》

⑨ 常识填空。 1．《学弈》选自《 &...

⑩ 文学常识填空 一、《学弈》选自（孟子。告子 ），孟子是（思想家 ）、

一、《学弈》选自（《孟子·告子》），孟子是（思想家）、（教育）家，名（轲）字（子舆），（战国）时（鲁）国人。《两小儿辩日》选自（《列子·汤问 》），孔子名（ 丘）字（仲尼），（春秋末期）时（鲁）国人，是我国古代最伟大的（政治家）、（思想家）、（教育家）之一，还是（儒）家学派创始人。他编撰了我国第一部编年体史书（《春秋》），是世界最着名的文化名人，孔子又称“文圣” 。
二、（《论语》）是儒家学派的经典着作之一，由孔子的（弟子）及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了（孔子）及其（弟子）言行，
集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。通行本《论语》共二十篇。

三、《学弈》告诉我们（学习应专心致志，不可三心二意）。 《两小儿辩日》中两个孩子（ 善于观察，探求真理），孔子（谦虚谨慎实事求是）。 四、《匆匆》作者是（朱自清），代表作有（《背影》、《荷塘月色》》、《踪迹》、《绿》、《春》《桃花心木》等）。《匆匆》表达了作者对时光飞逝的（无奈）和（惋惜），渗透着（珍惜时间）的意识。
五、《桃花心木》作者（林清玄），（台湾高雄）人，代表作有（散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》、《在云上》《心田上的百合花》等）。文章运用（借物喻人）手法说明（人的成长应经受生活的考验，学会独立自主）。
六、《顶碗少年》作者（ 赵丽宏 ）。文章蕴含着（ 失败乃成功之母）的道理。七、《手指》作者（丰子恺），号（子恺）字（仁），代表作有（《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》、《丰子恺儿童漫画选》《护生画集》等）。丰子恺是我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。
八、五根手指名称为（大拇指，食指，中指，无名指，小指），五根手指各有不同的（性格 ），各具不同的（姿态）各有（所长），各有（所短 ）。 九《北京的春节》，作者（老舍），原名（舒庆春），字（舍予），代表作有（《骆驼样子》、《龙须沟》、《春华秋实》、《茶馆》、《四世同堂》等），选自小学课本的有（《骆驼祥子》《猫》《草原》）。
十、文中提到的重要日子有哪七个（腊八，过小年，除夕，正月初一， 正月初六， 元宵，正月十九）。
十一、《藏戏》开头运用了（三个反问句）它的作用是（强调说明了藏戏的特点）。藏戏被称为藏文化（“活化石”）。
十二、《各具特色的民居》是一篇（说明文），作者用（举例子、列数字、打比方、作比较）等方法介绍了（客家名居）和（傣家竹楼）。
十三、《和田的维吾尔》中维吾尔人是（豁达开朗 、能歌善舞、热爱土地、漂亮俊朗、浪漫风趣）的
十四、《十六年前的回忆》作者（李星华），是（李大钊）的女儿，他死于（1927年4月28）日，因作者写于（1943）年，在（延安）写的，正值父亲逝世（16）周年，文中父亲的精神是（忠于革命事业、面对敌人坚贞不屈）的，写法是（对比、前后照应）。
十五、《灯光》作者（王愿坚），代表作有（《七根火柴》《党费》），文中的主人公是（郝副营长），文中的线索是（灯光）和（多好啊）。
十六、《为人民服务》中张思德（1933）年参加红军，（1944年9月5日）因（挖窑时遭遇塌方救助战友）而牺牲。九月八日为他举行了（追悼会 ），（毛泽东主席）作了演讲（《为人民服务》）。文中（李鼎铭）提出了精兵简政，含义是（缩小机构，精简人员）。司马迁是（西汉的史学家、文学家），他的名言是（“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”）。这句话的含义是（人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻）。完全的含义是（就是除了为人民服务，再没有别的目的。），彻底的含义是（就是贯彻到底，不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。）。
十七、《一夜的工作》作者（何其芳），文中写了周总理的（工作辛劳）和（生活简朴）。
十八、《卖火柴的小女孩》作者（安徒生），（丹麦）人，代表作有（《丑小鸭》、《海的女儿》 ）。文中小女孩五次幻想到了（暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走），小女孩现实中是（寒冷、饥饿，孤独、痛苦）的，她渴望（温暖、食物、快乐、疼爱 ）。两个幸福的含义分别是（第一个“幸福”：小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的，是幸福的。 第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了）。 十九、《凡卡》作者（俄）国的（契诃夫），本文以（梦境）结尾，含义是（暗示凡卡希望的破灭，给人留下深刻的思考，激起读者对凡卡的深切同情和对黑暗社会的痛恨）。
二十、《鲁宾孙漂流记》的作者是（英）国的（笛福）。《鲁宾孙漂流记》是以（第一）人称写的长篇小说。鲁滨逊在荒岛上生活了（28）年，高度浓缩地体现着（人）的本质和（人类进步）的历程，他成了一位独自（创造文明）的英雄。小说给你的启示是（面对挫折要不畏不惧；要积极应对困难和动脑思考解决问题；要敢于向困难作斗争，用时也要善于作斗争）。
二十一、《汤姆·索亚历险记》的作者是（美）国的（马克?吐温），他的四大名着是（《汤姆索亚历险记》、《哈克贝里费恩历险记》、《乞丐王子》、《密西西比河上的生涯》）。小说中的汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了（智慧）、（计谋 ）、（正义）、（勇敢）乃至（领导 ）等诸多才能。 二十二、《跨越百的的美丽》中居里夫人是（波兰裔法）国的（科学）家，在文中写了她的（外在）美和（内在）美。
二十三、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间（2003年10月15日），飞行员（杨利伟）。神六发射时间（2005年10月12日），飞行员（费俊龙 聂海胜）。二十四、《真理诞生于一百问号之后》，中？的含义是（发现问题，不断地追问），！的含义是（通过探索，解决问题，发现真理）。见微知着的含义是（见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势）。
二十五、《我最好的老师》中的老师是（怀特森），他是一人很有（个性）的人，教学方法（独特），常常有（出人意料）的举动。