花儿在风中笑弯了腰是哪个故事

A. 花儿在风中笑弯了，腰用了什么修手法

花儿在风中笑弯了腰。用了什么修手法

这句的修辞手法是：拟人

B. 雪白雪白的浪花,哗哗的笑着把浪花当作什么来写

把浪花当人来写。这是一个拟人句，把浪花的哗哗声比作人的笑声。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

拟人句的例句：

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

10.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

(2)花儿在风中笑弯了腰是哪个故事扩展阅读

拟人句常见运用形式：

1、把动物拟人化：

（1）蜜蜂给我们引路。

（2）小狗伸了一个懒腰。

（3）鸣蝉在树叶里吟唱。

2、把植物拟人化

（1）向日葵不断地面向太阳公公做运动。

（2）花儿随风舞蹈。

（3）花儿在风中笑弯了腰。

3、把一般的事物拟人化。

（1）太阳出来月亮就回家了。

（2）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

（3）宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

参考资料

网络--拟人句

C. 花儿在风中笑弯了腰划分句子成分

花儿在风中笑弯了腰这句话的主语是花，谓语是笑弯，宾语是腰。

D. 花儿在风中笑弯了腰。小鸟在树上唱歌

上面的两个句子都是拟人句。再比如，云朵在空中漫步。蝴蝶在花丛中舞蹈。

E. 花儿在风中笑弯了腰。 是什么修辞手法

两句都是拟人

F. 花儿在风中笑弯了腰仿写拟人句

1、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2、花儿随风舞蹈。
3、花儿在风中笑弯了腰。
4、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”
5、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6、月亮一露面，满天的星星惊散了。
7、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
11、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
12、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
13、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。
14、行道树笔直地站在路边。
15、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
17、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

G. 老屋站在那里边晒太阳边听蜘蛛讲故事是不是拟人句

老屋站在那里边晒太阳边听蜘蛛讲故事是拟人句。

解析：该句是一句拟人句，首先看一下拟人句的要求，拟人句要求把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。句子中“老屋站在那里边晒太阳，边听蜘蛛讲故事”，老屋已经具备了人的举动，听故事也是模拟人类的行为，因此这是一句拟人句。

注意事项

需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”，把植物拟人化例句：

1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2、花儿随风舞蹈。

3、花儿在风中笑弯了腰。

4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

H. 举出《山海经》中的两个神话传说

1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4花儿在风中笑弯了腰.
5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
10春天就像健壮的青年，充满朝气；
11春天就像健康的老人，另人回味。
12、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风高低起舞。
27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鸣蝉在树叶里长吟
35风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
36水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
37小树摆动着枝叶,向我们点头笑
38一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
39月亮一露面，满天的星星惊散了。
40真理它却不会弯腰
41在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等着名的山岭。
42日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
43蜡炬成灰泪始干
44做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。
45蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
46女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
47指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听。
48杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
49咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。
50宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

I. 美丽的花儿在风中摇摆的拟人句是什么

修改为：美丽的花儿在风中随风翩翩起舞。

解释分析：拟人需要把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。

童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化；根据原句“美丽的花儿在风中摇摆”，加上拟人成分“翩翩起舞”，就可以修改为：美丽的花儿在风中随风翩翩起舞。

(9)花儿在风中笑弯了腰是哪个故事扩展阅读：

写法特点

拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。

因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。

J. 花儿在风中笑弯了腰改为拟人句

抱歉这位姐姐，这就是拟人句