孔子的故事一共多少字

⑴ 孔子的故事80字左右

孔子向师襄子学习弹琴，一首曲子练了整整十天，他仍不断反复练习。师襄子见状，便鼓励道：“你已经很熟练了，可以继续尝试新的曲子了。”孔子却回答说：“虽然我已经能流畅地演奏这首曲子，但还没有完全理解它的韵律和结构。”

过了些时日，师襄子再次评价说：“你已经掌握了曲子的韵致，可以学习新的曲子了。”然而，孔子回答：“我还没有完全领会这首曲子所表达的志向。”又过了段时间，师襄子说：“你已经领悟了这首曲子的志向，现在你可以学别的曲子了。”孔子却说：“这首曲子的志向我已经明白了，但我还没有完全进入作曲者的心境，还没有完全理解他的思想。”

经过一段时间的沉思，孔子神情庄重，似乎进入了一个新的境界。他时而神情严肃，若有所思；时而神情怡然，目光高远，心系苍生。终于，他激动地说：“我找到了他：默然黝黑，颀然高大，目光深邃，心系苍生，王者气度，胸怀天下，除了周文王，还能是谁呢？”

师襄子听后，立即起身，向孔子行礼，答道：“我的老师也曾认为这是《文王操》。”

孔子继续解释说：“我感受到作曲者的形象，他是一位深邃且关注天下苍生的王者。他目光深邃，心系百姓，有着宏伟的志向和胸怀。”

师襄子听后，深感敬佩，再次向孔子表达了自己的敬意。

孔子在学习《文王操》的过程中，通过不断深入地理解和感受，最终达到了与作曲者心灵相通的境界。这也体现了孔子对音乐和文化的深刻理解和追求。

⑵ 孔子的故事30字

1、孔子的故事一

孔子弟子公孙赤出使齐国，冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。

孔子说：“给她六斗四升。”冉求请求再增加一些。孔子说：“再给她二斗四升。”冉求认为太少，给了公孙赤母亲更多。

孔子说：“公孙赤到齐国去，肥马轻裘，威风凛凛。我听说过，君子只是雪中送炭，而不是锦上添花。”帮助他人周急不济富，对年轻人救急不救穷，这是君子的态度。

2、孔子的故事二

孔子说，可以和他人说的事但不说，这是失人;不可和他人说的事，却和他说了，这是失言。智者不失人，亦不失言。

孔子在乡里间，貌温恭谦，表现得像个不善言辞的人；当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨，对答如流；与上大夫谈话时，中正而有诤辩，敢于说实话;

与下大夫交谈时，侃侃而谈，和气而又欢乐；君视朝时，恭恭敬敬，但又威仪中适，不张不弛。根据人的性格特征和场合说话，这需要仁德、智慧和勇气。

3、孔子的故事三

孔子离开曹国到宋国后，就和弟子们在大树下练习礼仪。宋国的司马桓魋想要杀掉孔子，就把大树给砍了。

有位弟子催促孔子说：“咱们快点走吧。”

孔子说：“上天既然使我具备圣德之性，桓魋又能把我怎样呢?”顺境不贪，逆境反喜，一切都是磨练自己的机会，心存正义、自强不息，感恩桓魋，感恩对手。

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1、孔子的个人平生

孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。

孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。

2、孔子的主要成就

（1）道德学说

孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

（2）政治学说

孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。

（3）经济学说

孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。

（4）教育思想

孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民。

参考资料来源：网络-孔子