故事的创新点怎么说

⑴ 广播故事会的创新之处

1、“讲短篇故事”和短篇故事的栏目化，日播化。
它是一个比较新鲜的产物，广播节目中还没有类似的栏目供我们学习和借鉴，所以我们是在实践中“摸着石头过河”，不断探索、调整和改进。
2、在“讲什么故事”上，有所创新：即只讲某一类的故事。
故事的种类很多，但我们不求大而全，而是选择只讲励志故事和真情故事。有利于听众的选择性收听，确保了听众的喜爱度与忠诚度。
3、在“怎么讲故事”上，有所创新：
①直播状态讲述，充分调动潜能。
因为是日播节目，内容更新快，节目量大，同时为了降低制作成本，所以选择直播讲述。另外，在直播的“应激”状态下，讲述者可能被激发出意外的潜能，调动更大的主观能动性。
②主持人的身份是“故事的主讲人”。
这个栏目对于主持人是个挑战，确切地说他们是故事的主讲人。借鉴长篇小说演播和评书表演的优长，在实践中不断摸索个性化的讲述方式，更多地思考如何把故事讲好。比如，为故事加上适当的评点，自如地跳出跳回。比如，脱稿讲述，更接近原生态的“讲故事”。
③亲历者“还原真实”。
栏目的宣传语里有这样一句话——“今天听故事的你，就是明天讲故事的人。”听众不只是在电波的那头听节目，也可以走进电波讲自己的故事。节目为广大听众提供了表达和交流的空间。写来故事的听众很多，我们会选播一些精彩的真挚动人的故事。但我们的目标是：让听众在电波中讲自己的故事。
④名人讲自己的书
现在，文化界、演艺界名人出书的很多，大都是自传性质的。尽管由本人来讲述，他（她）可能不如专业的演播者那么字正腔圆，也不懂得表现技巧和语言处理，但它以内容取胜，以这种自然的本真的状态来吸引听众。当然是借助了“名人效应”。
4、以一首自创的励志歌曲作为结束曲，成为本栏目的重要标志和特点。
由本栏目的主持人任杰作词的一首励志歌曲《奔腾的心》，被用做每期节目的结束曲。歌曲一出，听众即知节目结束的时间到了。更重要的是，这首歌与本栏目讲励志故事的定位极其吻合，起到了相辅相成的作用。

⑵ 新人晋江申签,求问如何写创新点

创新点这是难倒最多作者的一栏。 方法如下：

首先，创新点不是单独能抠出来的。不是“我不知道怎么写创新点”。想“怎么写创新点”这个问题时，得先往前想一步——“我这个故事有没有创新点？”你的故事有创新点，你才有可能写出来。你的故事没有创新点，你凭空造一个，跟简纲不符，那怎么办，回头重新改简纲？

那么问题来了——“我没有创新点怎么办？我这个故事就是平平淡淡、司空见惯，怎么办？”圈圈君很残忍地回答这个问题。编辑要淘汰的就是“平平淡淡、司空见惯”的故事。每年浩浩荡荡那么多本科生，我就只想要真正出类拔萃的那几个，没办法，谁让那么多人死活要考我们这。

每天可能有100个作者和你一起在晋江申请签约，编辑为什么要选你？你要给编辑一个理由。不能说“我只能想出这么平平淡淡、司空见惯的故事了，怎么办啊”。 这是个强者竞争的领域，不能你弱你有理，故事本身不对，就回头重新构思故事（想签约的前提下）。

不纠结签约的话，没有创新点又如何，故事老套又如何，愿意为爱发电就是甲方爸爸，按自己的想法写就是了。然后，也不排除有的文是有创新点的，只是作者提炼不出来。只要好好想一个问题——你的这篇文里，有什么东西是只有你有，其他文没有的？

有什么东西是你觉得只有你写了，或者虽然设定/内容一样，你写出了别人写不出的感觉的？（如果你的文里的东西，别人全都写过，并且完完全全写出了你理想的感觉，那你为什么还要写这篇文？）这个点，可以大到主线、世界观，也可以小到一个细节，一个小设定。

把所有能想到的点列出来，选出你认为最有竞争力的一个（和看点同理，创新点最好也有且只有一个）。

人设

人设这一栏，写明白男女主的身份和性格就行。但要记住一点，人设要展现的，是角色的优点、魅力。编辑要看到的是读者为什么喜欢ta。而不是“我集一堆负面特征于一身，骨子里就不是个好人，别问我为什么是主角，问就是作者好这口”。简而言之，展现主角的正面形象，而不是负面形象。

⑶ 创新的例子 创新的例子列述

1、鲁班发明锯的故事
相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低.一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。
在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载。
2、五易画风的白石老人
齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖.然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前.70岁以后,他的画风又变了一次.80岁以后,他的画的风格再度变化.据说,齐白石的一生,曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。
3、牛顿晚年趋于保守
牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分,然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔.他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,就谈不上有丝毫的成就。