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名人故事我知道了什么

发布时间:2025-02-17 09:48:36

Ⅰ 读《名人故事》有感

读《名人故事》有感集锦15篇

当阅读了一本名着后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我精心整理的读《名人故事》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《名人故事》有感1

前两天我看了一本书----《大名人、小故事》。

“大”字说的是他(她)们的名气很大,“小”说的是这些大人物身上发生的小故事,这些小故事里又包含着一些大道理,比如:

发生在英国科学家----达尔文身上的“痴情可待”,讲述的是小达尔文对植物的如痴如醉,告诉了我们:其实每个人都可以创造奇迹, 热爱是指导你创造奇迹的最好老师。

发生在苏俄作家----高尔基身上的“装蛋糕的智慧”,告诉我们再钻研的问题也会有漏洞,再周密的诡计也不会无懈可击。所以一切见不得阳光的事情,最终总是会大白于天下的,因此绝不做刁难坑人的事情,做人一定要光明磊落,要有一颗纯洁的心灵,就是做人的最大成功。

发生在有史以来最伟大的童话作家----安徒生身上的“勇敢地面对”告诉我们对邪恶势力退让是对邪恶和暴力的一种纵容,弱者的眼泪绝对不会换来坏人的同情与怜悯,勇敢是不可战胜的。

德国作曲家、音乐家----贝多芬的“命运交响曲”告诉我们;贝多芬一生痛苦,世界没给他欢乐,命运也没给他欢乐,但他却没有被这种痛苦所打倒,反而创造出欢乐的音乐献给世界,他的音乐一直抚慰着人类的心灵,他顽强不屈的意志将伴随着这些乐曲,一直激励人类扼住命运的咽喉,决不退缩,勇敢的前进。

美国科学家、发明家----爱迪生的“重新开始”,告诉我们爱迪生的成就令人佩服,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气,爱迪生在他的一生中遭遇到很多挫折与磨难。每一次挺过来之后,生命都变得更加精彩更有意义。

中国京剧大师----梅兰芳的“老师”告诫梅兰芳的一句话;“以铜为镜,可知正衣无过,以人为镜,可知得失”,告诉了我们一个道理;承认错误需要勇气,改正错误则需要智慧。只要敢于接受批评,诚心接纳他人建议的人才能不断的进步。

我读了这本书明白了:创造不是凭空想象的,只有务实才能成功;再周密的诡计也会被识破,再美丽的谎言也会被揭穿,做人要作光明磊落的人;同情暴力实际上是一种纵容,只要勇敢的面对,邪恶和暴力不是不可战胜的;做人、做事都要有意志力,做什么事都要执着,要敢于面对,不断地挑战自己,战胜自己,从挫折和失败当中寻找成功……

读《名人故事》有感2

童年是美好的,童年之所以美好是因为书本的点缀。良好的阅读可以提高一个人的修养,陶冶高尚情操,培养良好的品质。而我的童年里也有着《名人成长故事》这本书的足迹,伴我茁壮成长。

这本书主要记述了世界各地的名人事迹,如:古希腊哲学家亚力士多德的故事,镭元素之母居里夫人的故事、音乐之子冼星海的故事、与命运抗争的音乐巨人贝多芬的故事······他们的感恩事迹令世界人民震惊。其中,我最佩服的人就是贝多芬和冼星海。贝多芬出生于德国波恩,他从小就与音乐结下了不解之缘。贝多芬从小苦练钢琴,收到上层社会的热烈欢迎。然而不幸降临了,他丧失了听力,这对于一个作曲家意味着艺术生命的结束,但病痛的折磨没有使他消沉,他顽强的和命运抗争,挣断了命运的枷锁,最终获得了成功。

读了这些名人的故事,我感慨万千,我的心久久不能平静。一个个英雄人物,一个个有志气的人物,凭借自己坚强的毅力创造出来一片属于自己的崭新的天地,他们历尽千辛万苦,克服重重困难,终于走向了成功的巅峰。

我是一名小学生,有着远大的理想,也有不懈的追求,在我成长的道路上,面对困难时我曾经退缩过。但是,读了这些名人的故事后,它像一盏盏明灯,给我指明了奋斗的方向,增强了前进的动力。在今后的学习中,我一定会努力,克服困难,创造出属于自己的一片天地。

读《名人故事》有感3

前段时间,我读了一本名叫《世界名人的故事》的书,它讲述的是世界各个国家在不同领域作出杰出贡献的名人的故事。海明威、贝多芬、牛顿、爱因斯坦,这些人的不朽事迹,一直萦绕在我的脑海里。而在这些名人中,使我印象最深的那要数牛顿的故事了。

牛顿小时候因为家境贫穷,父亲因病去世他被迫退学回家,母亲让他每天以经营农产品为生,但他总是偷偷地看书而忘记了做买卖,结果感动了舅舅。在舅舅的帮助下,他重新走进了校园。后来,他成了科学家,经常忘我地工作。一次,牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭,他研究科学入了迷,把这件事忘了。他的佣人照例只准备了牛顿一个人的午饭,临近中午客人应邀而来,见牛顿正埋头计算就没有打搅牛顿而自顾自地吃起来,吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了准备吃饭时,看见盘子里吃过的骨头恍然大悟地说:“我以为我没有吃饭呢,原来吃过了”。牛顿在发明了万有引力后,却不急于发表,在朋友的不断劝说下仍反复验算确认无误后,才在1687年《自然哲学的数学原理》上发表于世,成为经典物理的奠基人。

通过读了《世界名人的故事》这本书,我明白了学习和工作要有严谨的态度和忘我的精神,才能取得成功。正像那首歌里唱的那样:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。愿我们以牛顿为榜样,在今后的学习中,更加努力,勤奋好学,成为祖国的栋梁。

读《名人故事》有感4

这本书写的是古今中外的50多位名人,他们的故事,读《名人故事》有感作文500字。看看他们是如何能名垂千史,受人尊敬。看看他们成功的秘诀,激发自己的潜能,丰富自己的思想。 其中,我最受感动的是我国女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是书香门第,理因说,她因是个女工的能手,可错了,她不爱这些,她爱读书吟诗。父母把她嫁给了一个顽固守旧的花花公子,因此生活极不和谐。在北京,秋瑾结识了爱读书,精通诗词的吴之瑛,从那以后,秋瑾发生了很大的变化,不再缠足,利用各种办法,打击清政府,同时,她还积极筹划反清武装起义,但不幸被别人泄露,被清政府抓起来,但她令死不屈,被杀害。 从中,我们可以看出秋瑾是个大义凛然、敢于抗争的人。她的精神永垂不朽。 我们可以从这本书中看到了名人是如何对待失败,看他们如何对待学习,看他们都有什么样的品质,看他们如何报效祖国……我们也可以取长补短,学习他们的品质,不断完善自己。 看后,我想了很多很多:为什么美国诞生的比我们迟,你知道为什么吗?原因很简单,他们国家人都爱读书,都是博学多才,这样,就会发明很多先进的东西。我想了,虽然我们不能像革命前辈那样,用自己的生命报效祖国,但我们可以好好学习,博览群书,不辜负祖国对我们的期望,长大了,我们要报效祖国,做一个对祖国有用得人,在我们的努力下,要让中国永远领先于世界。

读《名人故事》有感5


楚庄王是春秋时期的五霸之一,他是一位治国有方、用人有术的君主。关于他的用人艺术,有这样一个非常生动的故事。

有一年,楚国的军队接连打了几次大胜仗,楚庄王非常高兴,专门在宫中设宴庆功,搞赏功臣将士。宴会上,楚庄王下令将士开怀畅饮,不必拘束,还专门让他的爱妃许姬为每一位有功将士敬酒。

许姬是位绝代美女,她遵照楚庄王的命令,面带笑容地走到每位将士面前敬酒助兴。宴会上,有一个叫唐狡的壮士已喝得酪酌大醉,见许姬飘然如仙地向他走来,以为是天仙下凡。正在此时,宫中蜡烛被一阵来风吹灭了,宫中一片漆黑,唐狡趁此机会,情不自禁地用手去牵许姬的衣服。许姬拼命争脱,并机智地拔下了唐狡头上的帽缨。许姬跑到楚庄王面前娇喘吁吁地说:“有人想趁黑污辱我,我顺手拔下了他的帽缨,您赶快令人点上蜡烛,查明此人,为我雪耻!”

这突如其来的事件把人们惊得目瞪口呆,大厅里顿时一片寂静,唐狡更是吓得冒出一身冷汗,猛然间从醉酒中清醒过来,追悔莫及,只好等着楚庄王处罚。

出人意料的是,楚庄王听完许姬的诉说,非但没有追究无礼之人的意思,反而以责备的口吻对许姬说:“酒后失礼是人所难免的,我怎么能为此去惩治一位刚从战场上拼杀下来的勇士呢?”说罢,便下令道:“先不要点蜡烛,今日君臣欢宴,不拔去帽缨不能尽兴,请大家都把帽缨拔下来。但是,所有的将士都拔去自己的帽缨,大厅的灯火又明亮起来”。唐狡偷偷擦去头上的冷汗,心里无比感激楚庄王。

几年之后,楚国又与邻国发生战事,楚庄王亲率三军督战。出发前,唐狡请求带百余人做开路先锋。唐狡身先士卒,带领这百余人,以一当十,勇猛拼杀,直杀得敌军望风而逃;楚庄王率领大军紧随其后,长驱直人,大获全胜。

战争结束后,楚庄王决定重赏唐狡。唐狡却说:“我受大王恩典己经很厚了,宴会上我对王妃无礼,大王部恩待不杀,我就是肝脑涂地也报答不了大王的恩典,怎还敢领赏呢!”

楚庄王听后十分感动,深深感受到关爱将士的重要。最后,他还是重重地奖赏了唐狡。

读《名人故事》有感6

在这个寒假里,我读过不少课外书,寒假读《名人故事》有感。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了着名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送,读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

读《名人故事》有感7

读了《名人成长故事》这本书,它让我受到了一次次灵魂上的启迪。我感受特别深刻的是《从雨滴里悟出道理的竺可桢》这一篇。

故事的主人公是竺可桢。从小竺可桢的父亲就教他识字明理,因此他在进入学堂后学习成绩非常优秀。但上学没多久,竺可桢见周围的伙伴都不如自己,便骄傲起来,不像以前那样认真读书了。渐渐地,班里其他同学的成绩快要超过他了。老师找他谈话,他也满不在乎。

一天,竺可桢在避雨时,发现屋檐下方的青石板上有一个个拇指般大小的水窝。他不明白小水窝是怎么来的,便把疑问告诉了老师,老师告诉他:“那是雨滴长年累月往下滴砸出来的,这就是我们常说的‘水滴石穿 ’。”从此,竺可桢明白了“持之以恒”的道理,再也不骄傲了。

读着读着,我想起了以前刚开始学葫芦丝时,吹的力度老是掌握不了,我差一点就想放弃了,可妈妈却语重心长的对我说:“孩子,你不能因为碰到一点点挫折就想放弃,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针’,只要你肯努力,成功的大门永远为你敞开!”

我想这些都是一个道理,只要我向着目标奋斗,持之以恒的做好每一件事,一定会有收获。

读《名人故事》有感8

我曾经读过数不尽的好书,但要说是最好的,非《中外名人故事》莫属。这本书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了双亲,过着颠沛流离的生活。为了生计,儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手,帮人管理过账目,甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生,小小年纪受尽了侮辱和,尝尽了人世间的艰辛。但是,就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中,他们一直发奋读书,从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》,安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中,悟出“只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针”,从此以后博览群书,最终成为一代诗仙。一位位名人,激励着我奋发向前,从他们身上,我学到了为人要诚实,待人要真诚,处事要稳重,碰到困难要敢于面对……

这本书,不仅是名人们的史诗,还是一首首催人奋进的壮歌,伴着这歌声,在未来的道路上我一定会意气风发,豪情万丈。

读《名人故事》有感9

我从电脑里找来了一些名人读书的故事来读。我每读一个故事就感受到一种读书的感觉,但是,每一种感觉我都有一种相同的感觉,那就是非常的艰难。

因为古代这些名人的家庭都不是很富裕,家里买不起书,但是,这些名人还是爱看书。

一本书是什么 ?列宁说:“书籍是巨大的力量”,高尔基说:“书记是人类进步的阶梯”,莎士比亚说:“书记是全世界的营养品”……书是人世间必不可少的东西。”

每个人的生活中都缺不了书,书对我们现代人来说:“书并不重要”,可是,对古代人来说:“书是千金万两”古代人是那么看重每一本书,而我们不能现代人却把书看的那么渺小,难道我们不能多看一些书,干出一番大事业吗?我相信只要我们多看书,认真学习就能干出一番大事业。

我们应该向那些爱读书的人学习,爱上看书,珍惜每分每秒,就像话中说的一样:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

读《名人故事》有感10

读了这本《名人故事》,让我了解了八十三位名人以及他们的八十八个名人故事。当我一翻开它,就好象走进了名人的世界里,阅读它时,就好象在跟名人们对话……

在这么多的故事里,让我最受感动的是:马寅初为了读书而宁愿放弃经营家业,工夫不负有心人,后来他终于成为着名的经济学家。他的这种不读书,宁愿死的精神让我感动。作为二十一世纪的学生,更应该向他学习,长大对社会做出一些贡献。大禹三过家门而不入的故事更让人敬佩。大禹为了黎民百姓过上幸福安定的生活,历尽艰辛,吃苦受累了十三年,三过家门而不入的这种大公无私的精神让我铭记在心,我下定决心要好好学习,将来一定也要为国家出一份菲薄的力量。

正所谓“一沙一世界,一花一境地”,小故事能给人启发,明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。书中还有许多这样的名人故事,朋友,你如有兴趣不妨一阅。

“书是人类进步的阶梯”,它定能让你大开眼界,受益匪浅。

读《名人故事》有感11

今天我从《智慧故事》中看到“妙言解尴尬”这则小故事。内容讲的是英国首相威尔逊在一个广场上举行公开演说,当时广场上聚集了数千人,突然从听众席中扔来一个鸡蛋,正好打中了他的脸,安全人员马上下去搜寻闹事者,结果发现扔鸡蛋的'是一个小孩。

威尔逊知道后,先让下属放走小孩,然后又叫住小孩,并当众记下小孩的名字及联系方式。台下的听众猜想他可能要处罚这个孩子,这时威尔逊对大家说:刚才那位小朋友用鸡蛋打,这种行为是很不礼貌的,虽然她的行为不对,但作为一国首相,我有责任为国家储备人才。那位小朋友能从那么远的地方,将鸡蛋扔得这么准,证明他是一个很好的体育人才,所以我要将他的名字记下来,以便让体育教练注意栽培他,将来为国效力。威尔逊的一席话把大家都说乐了,接下来的演说也更有亲和力。

人们都说:“宰相肚里能撑船”。威尔逊果然有大将风度!他不仅给自己找了个合适的台阶,也为他拉了不少选票,可谓一箭双雕,是一个明智的举动,也使我明白了能宽容待人的人必能获得别人对他的尊重和爱戴。学会宽容,你未来的路才会越走越宽!

读《名人故事》有感12

最近我读了一本书,名叫《名人的故事》。

这本书告诉我们书是人类进化的阶梯,知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂就像走进了一间五颜六色,琳琅满目的展览馆,走进了一座异彩夺目,奇丽无比的藏宝库,走进擦紫嫣红五彩缤纷的百花园,从中我们可以欣赏到璀璨珍宝。价值连城的瑰宝,可以吸收到人类有智慧两造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精神还可以激发你探索世界,探索未来的勇气和决心。

这本书里有45位科学家,如古代建筑师李诫,数学家苏步青,祖冲之,中国最早的地理学家郦道元,物理学家童第周等。其中我最喜欢的一篇故事是数学家苏步青。

苏步青出生在农家,父亲种田,但苏步青对读书很有兴趣,一见到书就爱不释手父亲看儿子如此爱读书,就一咬牙,将他送进了县城小学去读书。

从上偶到县城,苏步青样样感到新鲜他整天玩耍,不做功课,一到期末考试,他总考倒数第一,差点不及格。

后来,他们班又调来了一位叫陈玉峰的老师,他发现苏步青很聪明,就是贪玩不用功,就找苏步青谈话对他说,你吃的饭,上学的学费都是你父亲辛辛苦苦劳动换来的。

从此以后,苏步青就努力学习。17岁的他就如愿以偿到日本留学。

1931年,苏步青回来后在浙江大学任教。当时国内条件很差抗战时浙江大学为了躲避日寇东迁西迁,不管在什么条件下,他从来没有放弃过对数学的研究。

我喜欢这本书,因为它能让我们了解更多,知道这45位名人的故事!

读《名人故事》有感13

我从来都以为皇帝都是继承父业的,直到我看了这篇文章.这篇文章里的朱元璋聪明、可爱、坚强勇敢、坚忍不拔.这篇文章生动的描写了朱元璋的悲惨童年.当他很小的时候,就在地主家放牛,地主不但不给吃的,还抽鞭子.在1344年,朱元璋的家乡濠州(今安徽风阳)遇上了百年大旱,叫天天不灵,叫地地不应.几天过去后,一滴雨没见到,却迎来了一群铺天盖地的蝗虫,一会功夫,庄稼被吃了,人被饿死了,还流行着可怕地瘟疫.朱元璋的爸爸、妈妈、大哥、大哥的大儿子被夺去了生命.仅仅只用了半个月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一双儿女五口人还活着.最后两兄弟决定分头外出逃荒、,自谋生活.可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,两兄弟之后挥泪分别了.吉人自有天相,朱元璋终于找到了吃的东西,总算饱餐了一顿.

几年的漂泊时间,铸就了朱元璋坚强勇敢,坚韧不拔的精神,也练久了他强健的体魄.1352年闰三月初一,朱元璋来到濠州城下,义军见一人到城下,以为朱元璋是元军派来的奸细,准备问斩.幸好郭子兴听到报告后,赶到了城下,见朱元璋五花大绑着,却没有一点害怕的样子,一副轻松、从容地样子,他身材高大,浑身散发着大无畏的精神,老婆,我也不知道是不是这个原因,希望是,不是我也没有办法了.可能是天样子特别威武,郭子兴一见就非常喜欢他,最后才知道他来做义军,郭元帅大喜,收他做了一位步兵,从此,朱元璋开始了他的政治生涯!

原来帝王也有这样悲惨的童年,我和不好好珍惜现在的美好生活呢?

读《名人故事》有感14

我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》。(.)

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

读《名人故事》有感15

翻开《绍兴名人故事》之序页,一段优美的文字进入了我的视线——绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鉴水,注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。几千年来,在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有饱受磨难的圣人虞舜,有三过家门而不入的治水英雄大禹,有卧薪尝胆的越王勾践……这些故事有些是我以前知道的,但更多的是我第一次读到的。在这本书中,我知道了我们绍兴曾出现过那么多的名人,而从他们的故事中也让我懂得了许多深刻的道理。

其中,给我印象最深刻的就是《不读书,宁愿死》这篇文章,主要讲述的是马寅初为读书而抗争的故事。马寅初的父亲是位酒坊老板,他看到儿子天资聪颖,就希望他早日继承家业,多读书反而无用。但马寅初却有更大的理想和抱负,不愿只做一只井底蛙。每次父子俩谈论这件事意见不合后,脾气暴烈的父亲总会鞭打马寅初。而马寅初终因受不了不能读书的事实而跳河自杀,幸得父亲好友相救又支付他的所有读书费用,他才如愿考入了天津北洋大学,之后,去美国留学,最终成为着名的经济学家。

读完了这则故事,半晌,我都无法言语。马寅初读书意愿之强烈深深地震憾了我,也令我陷入了深深的思考。让我对学习的目的与意义有了新的理解,也引发我重新去审视自己的学习观。马寅初不能读书宁可去死。而我呢?爸爸妈妈辛辛苦苦工作来的钱全用在了我身上,兴趣班、零食、玩具、名牌衣服……可我还不领情,觉得这是我应该得到和享受的。就像对于读兴趣班,我认为父母是在扼杀我的精力和童年,却不体谅父母的良苦用心。学习上也是三心二意,对于老师和父母反复指出的缺点——不抓紧时间、动作慢,也是“这只耳朵进那只耳朵出”,或者听的时候觉得惭愧,有道理,却从未真正想过如何从根本上改正这个缺点,让自己更进一步!

对比马寅初,我羞愧难当,恨不得有道地缝能让自己钻进去,对自己的一些情绪与做法产生了深深自责。有许多次,兴趣班我都不想上,特别是冬天,觉得起床既冷又麻烦,还不如躲在被窝里既暖和又舒服。究其原因,是我根本没有一颗渴望获得知识的心。富足的生活让我安逸,更让我懈怠。我吃穿不愁,更得垄望蜀,追求名牌,一切都因虚荣心在作怪!同时,父母的望子成龙、望女成凤的心理,也让我产生一种为老师学为父母学的心态,而不是自觉主动地投入,失去了学习的乐趣与动力!

读了这个令人深思的故事,不光给了我学习的动力,更催我奋进, 给我激励。也让我感到自己是多么幸福,能出生在这个尊重知识的年代,一切以知识为上,以知识为重。我更庆幸能出生在绍兴这片肥沃的土壤上,身边曾出现过如此多的名人贤达,他们的行动感染着我,他们的精神滋养着我。我能感觉到他们期待的目光正热切地注视着这块土地,注视着他们的子子孙孙,怎样把家乡建设的更美好!

请相信我们,绍兴这个古老的城市在我们的手中,必将焕发出更强烈更迷人的光彩。而我们这一代,会在绍兴名人精神的激励下更健康、快乐地成长。

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Ⅱ 《名人故事》读后感

《名人故事》读后感范文1

星期六的下午妈妈带我去书店,无意间我看到了一本《名人故事》这本书,我迫不及待地看了起来,觉得非常有意思就买回了家。

在《名人故事》这本书里讲述了岳飞、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。给我留下印象最深的是岳飞,他7岁就能写诗。当年的小岳飞家中没有钱读书,更没有钱给他请老师。略通诗文的妈妈就教他读书写字。没有钱买纸笔,小岳飞就折几根杨柳枝做笔,在沙上写字,没有学上,他就在窗外听老师讲课。可见岳飞是多么的爱好读书呀!

有一天,学馆的老师外出。临行前,他给学生布置的作业是每人写一首诗。几个公子哥儿在座上抓耳挠腮,怎么也写不出来。而岳飞一书而就在墙上写道:

带陵怀诗

投笔由来羡虎头,须教谈笑觅封侯。

胸中浩气凌霄汉,脚下青萍射斗中。

英雄自合调羹鼎,云龙风虎自相投。

功名未遂男儿志,一在时人笔敝裘。

老师回来得知是一个7岁幼童岳飞写的,惊讶的不得了。于是老师不假思索的免费收下了岳飞。后来岳飞成了一位文武双全的大英雄。不幸的是在他39岁那年被投降派秦桧害死,真是千古遗憾!

我以后要好好读书,像岳飞一样做一位国家栋梁之材。

《名人故事》读后感范文2

在世界历史的长河中猛枝,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的.灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。

同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有受万人敬仰的思想家,有才华横溢的文学巨匠,有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。

唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”中外名人的奋斗史,也正如一面镜子,既照之了过去,也映视了未来,纵观中外名人的成功范例,我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。这是励志成功的读者们需要成功和借鉴的。

《名人故事》读后感范文3

我读完了《名人故事》这本书后,觉得里面讲的人都非常厉害,都做出了伟大的贡献。我来给大家介绍介绍几个人。

蜀国的诸葛亮。三国时期,有位水镜先生。考试这天,风和日丽。水镜先生端坐在正座,十几个弟子们垂枝行敏手侍立。”今天,我只出一道考题:从现在起到正中午,谁能得到我的允许走出这所房子,谁就算出师了,否则,按照几天前说的办!“说完这番话,水镜先生闭上眼,再也不说话了。诸葛亮想出了一个办法,就是对老师又骂又打,老师肯定生气,肯定会把我赶出教室的。于是诸葛亮就做了起来,老师果然生气了,站在一旁的徐庶和庞统,也被老师赶到了教师外边,然后诸葛亮捡出一个棍子,对老师说:”刚才为了出师,才出手的,请老师原谅。“水镜先生听完,笑笑说:”哈哈,好,准你出师。“诸葛亮说:”刚才,您也将徐庶和庞统赶出了教师,请允许他们也出师吧。“水镜先生说:”哈哈,好吧。“

后来,徐庶到了刘备手下。徐庶说:”将军,诸葛亮,才智过人,满腹韬略,识见高深,非比等闲,不能召之即来,还是请将军亲自去见他为好。“于是,建安十二年<207年>,刘备到隆中去寻访年仅26岁的诸葛亮,前后去了三次才见到,这就是有名的”三顾茅庐“。后来,诸葛亮辅佐刘备,开创了三国时期三国鼎立的新局面,实现了自己的远大抱负。

《名人故事》读后感范文4

最近,妈妈教我看了一本书叫《名人故事》,令我记忆犹新的是华人首富——李嘉诚这篇文章。文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族,当时,为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作,经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理,有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。

不久便有人来和李嘉诚合作,而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保,李嘉诚求遍了所有他认识的人,就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方,诚实的告诉了这位外商,自己认识的人不多,并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动,便决定,无论如何,也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人,都和他做生意,他在30岁时已经成为了亿万富翁!!!

我认为,李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人,让人们觉得他可信,都来和他做生意。在想想我们,每天都被一些谎言所迷茫,生活在一个虚假的世界里,没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我,向李嘉诚一样,让人们相信你,这样,你才能成功!

Ⅲ 名人故事读后感

认真读完一本着作后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的名人故事读后感,希望对大家有所帮助。

名人故事读后感1

翻开《名人故事》,我很快就被书中的故事吸引住了。

陶侃是东晋的大将军,非常注重勤俭节约。看到糟蹋粮食的浪荡公子,他毫不留情的进行责骂;修造船只时,他收集木屑,妥善保管,下雪天用来覆盖地面,方便行人;征集竹子时,他砍下竹根,制成竹钉,代替铁钉,为国家节省开支。有一次,陶侃看到一个人在麦穗旁,手拿着一把麦穗。陶侃问:你拿着一把麦穗干什么?他说:我看麦穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生气,就骂了他一顿。

看到这些,我心里很不平静。陶侃数为什么这样节约呢?是他家境贫穷吗?不,陶侃身为大将军地位应该不低,俸禄应该很高。我想他一定是为了不让国家浪费太多钱。东晋的官员大多数都浮华铺张,所以他不幸被逐流了,但他给当时的人树立了好榜样,也给后人树立了好榜样。

看着陶侃的故事,我又想到了我们。在我们同学中,浪费现象太严重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大脚,一个本子只用了几页就不用了,一支笔用了几天就换新的了。我有时会到一些剩饭剩菜,现在想起陶侃我真是自责不已。我想,如果陶侃看到我们这样浪费他一定会很生气的。

《陶侃节俭爱民》就像一面镜子,照出了我的不足;就像一面警钟敲响了我的头脑;更像一名老师,督促改掉我们的坏习惯。

名人故事读后感2

前几天,我和妈妈一起去新华书店买书。

到了那里,我千挑万选终于选中了我心仪的名人故事,可妈妈说:“名人故事不好看,还是童话故事好看。”我反驳说道:“童话故事里面没有蕴含着知识,在这说了,童话故事太幼稚了只有三岁小毛孩看的!”妈妈听了,只好买了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一个星期过去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面讲了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。鲁班。爱因斯坦。牛顿等人。其中令我印象最为时刻的是茅以升。

茅以升是我国的桥梁专家。幼年时他喜欢看一年一度的龙舟比赛。茅以升11岁那年他生病了,这病刚好就生在端午节。他只好待在家里。可他的心却像被鸡毛挠了脚底一样痒。他急切地盼望着小伙伴回来给他讲划龙舟的场景。突然,一个小伙伴跑过来说:“秦淮河出事了!因为人太多所以大家把桥给撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升听了心了暗暗发誓:我将来一定要造一个又大又坚固的桥。从此,茅以升努力学习,终于长大成人了,他就读一些桥类的书,终于他造出了钱塘江大桥。

像茅以升这样的人还有很多,说不定你也会成为其中一个哦!

名人故事读后感3

竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人,他三十八年对每天天气和物候的日记记载无一间断。那“学到终生”这永垂不朽的精神和持之以恒的学习态度以及衷于事实的理念在世间流传。

绍兴是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久历史的文化名城,从大禹治水三过家门而不入,越王句践卧薪尝胆,爱国诗人陆游临终示儿,到近代鉴湖女侠为报效祖国而英勇就义,竺可桢的学到终生等等,绍兴培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。数不清的名人像一颗颗夜明珠,撒遍和照亮了中国的大地。读了绍兴名人故事>,使我感触很深。细细品味绍兴名人故事,如同品味绍兴老洒,这一阵阵洒香飘入鼻孔,沁人心脾......竺可桢的精神值得我们学习。

由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思学习和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三拣四,通过各种不法手段总想不劳而获,没有理想和信念,没有目标,碰到一点困难就退却不思进取。想想我们绍兴的名人,想想竺可桢,拖着重病的身体还坚决要求外孙女婿给自己讲课,还坚持每天记日记,我真感到惭愧。

如果我们都能学习竺可桢的精神,发扬绍兴名人优良传统,特别是我们学生,从小做起,将来学有所用,成为一名优秀的绍兴人,为绍兴的美好明天打好坚实的基础。

让我们细细品味这本优秀的书吧!学习一次次的智慧,学会永远的坚强!

名人故事读后感4

今年放暑假的第一天,妈妈带我去书店买了一本书,书的名字叫《名人故事》。这本书我很喜欢看,里面的故事很吸引我,特别是故事里主人公们的精神,更是时时刻刻地鼓励着我。 这当中,我最喜欢的就是《聂耳》这篇文章。

聂耳,原名聂守信,我国着名的现代音乐家和革命家。他创作了很多脍炙人口的革命歌曲。如《开路先锋》,《码头工人歌》等等。而我国的国歌《义勇军进行曲》就是他的最佳代表作,那种气势磅礴,振奋人心的主旋律,每每听到,都会让人热血沸腾,热泪盈眶。聂耳,他喜爱音乐,为了学好音乐,不怕苦不怕累,甚至不惧死亡,在天寒地冻,吃不饱穿不暖的情况下,还是用有限的几个钱去收集民间音乐素材,更是为了买到一把梦寐以求的廉价小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攒下一年的工钱。经过种种的艰难与困苦,不放弃,不妥协,最终成为了一个伟大的音乐家。

他的故事让我想到了一副名联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

在追求与实现理想的过程中,哪怕遇到再多再大的困难和阻碍,要努力的去克服它,坚持不懈,最后,终会获得成功。

名人故事读后感5

这几天,我终于读完了《中华名人故事》这本书。这本书收录了上自中华民族祖先黄帝、下至当代人物雷锋等100位杰出人物:孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鸿、华罗庚。这些伟人的名字灿若繁星,无一例外地成为我们学习的典范,景仰的楷模。

其中有一篇《儒家的创始人——孔子》给我的启发最大,教育最深。故事颂扬了孔子好学的精神。孔子6岁的时候,他妈妈就亲自教他认字,很快,聪明的孔子把母亲所教的全部学会了。母亲为了让孔子更好的学习,就把他送进学堂。孔子上课认真听讲,积极思考。几年过去了,孔子发现学堂里的知识也满足不了他。母亲干脆把他放在学识渊博的外祖父那学习。孔子更加认真学习,废寝忘食,一遇到不懂的问题就一定要弄清楚,弄明白。由于孔子勤学好问,所以外祖父非常喜欢他。经过不断努力,孔子最终成为了我国历史上最着名的大学问家之一,儒家学派的创始人。

想想我自己,现在正是努力学习、掌握知识的好时候。平时我一直认为自己已经学得很好,不需要努力了。可每次一到考试,不是写错字、就是算错题,粗心大意,总不能取得双百分。今后我一定改掉这些坏毛病,像孔子一样勤学好问。若遇到不懂的问题绝不放过,为学习更多的知识打下扎实的基础,长大后成为对祖国、社会有用的人才。

名人故事读后感6

从古到今,多少名人谱写了不朽的诗篇,创造了辉煌的历史,他们为我们流下了多少宝贵的财富?可是在享受知识的同时,你有没有想过,他们成名之前,有多少小事筑造了现在的成就?

这本书里的故事讲述的是我们看似平凡的小事,但背后隐藏着的是不为人知的大秘密。在这看似平凡的生活中,每一件事情都能引起他们的思考,如:牛顿被苹果砸中后,想:苹果为什么往地下落而不会抛向空中呢?带着这个疑问,长大后刻苦钻研,终于发现了地球的奥妙—地心引力;瓦特小时候看见水开了以后盖子会跳动,想:盖子为什么会“跳舞”?他长大以后依然没忘记这个问题,勤奋思考,终于发现了盖子会跳动的原理—蒸汽机原理。可见,只要做个有心人,多问几个“为什么”,就能发现一些大道理。

我们要以这些人为榜样,从小养成善于观察,勤于思考的良好习惯,凡事都应该问个为什么,做个生活学习中的有心人。只有这样我们才能在知识的海洋中自由遨游,不断用先进的知识武装我们的头脑,为民族和社会的进步做出自己的贡献。

名人故事读后感7

过年前和儿子共同挑选了一本《名人故事》一起阅读,那是一本励志的书,书本介绍了很多名人的故事,有谦虚好学的李固、尊敬老人的张良、女中豪杰秋瑾、好奇的达芬奇、胸有成竹的文与可、陈景润的认真读书、梅兰芳苦练基本功、虽然书中很多事例自己都曾读过,但重新看一次,思想上又有深一层的认识,正所谓温故而知新,而且对教育小孩,自己又有新的想法了。

最重要的是,读完那本书之后,我觉得和儿子谈话的内容似乎更丰富了,儿子思想上和行动上都或多或少地受到书中事例的影响。虽然之前都有列举文中一些勤奋、好学的事例教育儿子,但远不及这次儿子看过那本书后的感受深刻。因为发觉有时在闲聊中,儿子都会自觉不自觉地引用看过的一两个事例出来,而我也会故作不理解状,问他对那故事的理解和引用原因。我想这是我们共同阅读那本书的最好收获了。

之前对于儿子看什么书,我没有什么过分的`要求,他觉得有趣就看,有时他讲的书中内容我也接不上话题。通过这次阅读之后,我想在今后要求儿子看的书,自己最好也要有一定的熟悉,这样既能激发儿子读的动力,又能增强母子间的交流,让孩子对看过的书记忆得更深刻和牢固。

名人故事读后感8

这一星期,我们一直学习名人的故事,我在家也看了一些名人的故事。给我印象最深的是伟大的发明家爱迪生和我们敬爱的周总理的故事 。

爱迪生小时候家里很穷,就连他做实验所用的材料都是在车上卖报纸赚来的钱买的,他做实验所用的瓶子都是从垃圾箱捡来的。

有一次,他在车上做实验,忽然,车猛地一晃,把一瓶白磷摔碎了,白磷一见空气立刻燃烧起来,为此,车主狠狠地的打了他一耳光,把他当一只耳朵打聋了。就算这样,也没有阻止他做实验。我们应该学习他这种不怕困难的精神。

还有他在制作灯丝的时候,不知失败了多少次,最终发明了灯泡。正是他这种不放弃、不气馁的精神,使得他的一生有了一千多项发明。难道这种精神不值得我们学习吗?

还有我们敬爱的周恩来总理,他小时候很好学,很勤劳。在他十二三岁的时候,校长给他们提了一个问题说:”你们为什么而读书?“有的人说:”为父母读书。“”还有的说:“为当官而读书。”轮到周恩来了,他说:“为中华之崛起而读书。”校长欣慰的笑了。

再看看现在的大街小巷,到处悬挂着“钓鱼岛是中国的,誓死保卫钓鱼岛,抵制日货 ······ 。”这些条幅。我想,日本这么小,为什么敢和中国叫板?原来日本虽小,但很发达。忽然,我想起梁启超的一句话说:“少年强则国强,少年弱则国弱。”所以,我们更应该好好学习,长大为国效力。让祖国更强大!

名人故事读后感9

绍兴是我的家乡,这是一片古老而又神奇的土地。巍巍会稽山,泱泱鉴湖水,注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。五千年来,这片大地上孕育了一批又一批历史名人,让人感到我们的家乡是多么伟大。这些名人不仅是我们绍兴的光荣和骄傲,也是中华民族的光荣和骄傲!作为新时代的接班人,我们应该向这些名人学习。

《名人故事》这本书记载了83位名人,共88个故事。其中有美女西施白花藏秘的故事;有鉴湖太守马臻为民治水的佳话;有近代文学家蔡元培坛子避蚊刻苦求学的趣事。翻开它,就像走进了先贤们的内心世界;拜读它,就像与先贤们面对面对话。其中让我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越国苎萝村人,她天生丽质,秀美出众,被后人誉为古代四大美女之首。春秋时越败于吴,越王将西施献给吴国,但她却不忘国耻。有一次,越国准备要讨伐吴国,要一张吴国的山川地形图,西施于是在一方白手绢上用不同的颜色细细地描绘一张地图,为了避免伍子胥的怀疑,她假装给父亲送冥衣,送到之后,她把头上的小白花放进了箱子里,其实那朵白花就是西施精心描绘的地图。越国的范大人在收到这幅地图时,惊叹道:“一个女子,如此勇敢,越国有望了!”事实上确实如此,在越灭吴后,就在她的家乡建了一座西施殿,用来纪念她。

西施不仅美丽,而且还这么聪明,不愧为是四大美女之首,让人惊叹不已啊!这本书给我带来了很多知识,更让我懂得了什么是“小故事,大道理!”

名人故事读后感10

在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。

同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有受万人敬仰的思想家,有才华横溢的文学巨匠,有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。

唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”中外名人的奋斗史,也正如一面镜子,既照之了过去,也映视了未来,纵观中外名人的成功范例,我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。这是励志成功的读者们需要成功和借鉴的

名人故事读后感11

当崭新的《绍兴名人故事》发到我的手上时,那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本,那洁白的书页,彩色有趣的插图,整齐可爱的排版,让我爱不释手。但是,更吸引我的是那一篇篇生动流畅的文章,那一个个精炼动人的故事。《绍兴名人故事》把那么古老的人物活生生地展现在我的眼前,把他们的精神传送给我,就像一盏温暖的灯,在我幼小的心中点亮,陪伴我成长。

我迫不及待地看完了全书,认识了很多以前我不知道的绍兴名人,熟悉了名人的一些经历。其中,句践的故事就深深感动了我。越国被吴国战败后,越王句践忍辱求和,在吴国当了三年奴仆,受尽了折磨与屈辱。回国后,他卧薪尝胆,发愤图强。终于在十年以后,句践率兵攻破吴国,灭吴雪耻。句践这种卧薪尝胆、发愤图强的精神就成为我们中华民族不屈精神的象征。

我是一个胆小而又没有恒心的女孩,遇到挫折我总会选择逃避,失败的时候我也不能勇敢面对。考试考得不好,我会觉得自己不聪明;跑步跑得慢,我从不想追上别人;学自行车摔跤了,我就再也不肯去学了;学葫芦丝受到老师批评,就想不去上课了……而句践在受了这么大的屈辱,在那样恶劣的环境中,都没有灰心,没有放弃。我,虽然不能像句践那样成为一代名人,但是要学习句践的精神,学习他不怕困难,不怕失败。

从此以后,这种精神就像一盏温暖的灯,当我灰心的时候,当我沮丧的瞬间,就在我的心中点亮,指引着我健康而又坚强地成长。

名人故事读后感12

这个故事主要讲莫扎特是一位伟大的音乐家。他从小就喜欢音乐:小的时候,妈妈经常唱摇篮曲给他听,只要妈妈停下不唱,他就会大声地哭叫;还有一次,他独自吃饭,忽然吃饭的勺子掉在地上发出了声音,他捡起勺子,好奇的敲打盘子,左敲敲、右敲敲,敲出了美妙的声音,这不同的的声音让他开心地笑了,从而就开启了他的音乐之门。

让我感到神奇的是:有一天,他妈妈抱着他睡午觉,趁妈妈睡着了,他轻轻地从妈妈身上跳下来,在家里左看看、右瞧瞧,最后,跑到爸爸的书房里,把爸爸的钢琴当成大玩具,开心地弹起了钢琴,美妙动听的音乐把爸爸、妈妈惊呆了,因为他弹出的居然是合音!

从此,他每天夜以继日的坚持练琴,对音乐孜孜不倦地学习,最后他成了一位世界着名的钢琴家,并且一生创作了许多动听优美交响曲。真令人惊叹!

我也是一个学习钢琴的人,有时为了练习一段乐曲或是练一种指法却缺乏耐心,时常冲着妈妈发脾气,总认为枯燥的练习没有什么作用!一遇到挫折就开始泄气!读了《莫扎特的故事》这篇文章后,我深受启发、明白了一个道理:做任何事不是随随便便能成功的,只有勤奋学习、不断苦练,才能成功,真正的体会到:“世上无难事、只怕有心人”

名人故事读后感13

这几天我读了《名人故事》这本书,它主要讲了中国和外国名人的故事。我最喜欢的人是莱特兄弟,哥哥是威尔伯,弟弟是奥威尔。有一年圣诞节,父亲给他们两个买了一个飞螺旋玩具这样奇怪的玩具有一个特点,就是上紧了橡皮筋后就可以飞起来,这引起了莱特兄弟的注意力,于是他们把这个玩具拆了又装,装了又拆,打算长大也造一台可以带人们飞上天空的机器。

他们不停地努力,1899年8月莱特兄弟制造出了他们的第一架飞机——一架双翼风筝是飞机,他们又不断努力,在1900年制造出了第一架滑翔机,第二年莱特兄弟开始考虑飞机的动力问题,他们想到了汽车的发动机,于是他们就自己做了一个发动机,并经过多次的试验把它安装到了飞机上,并给飞机装上了螺旋桨。

1903年,他们终于做成了一架带有螺旋桨和发动机的飞机,莱特兄弟用抛硬币的方法决定了威尔伯先飞威尔伯没费多久就掉了下来,他们俩找到了问题:原来是齐妃的时候出了问题然后轮到了奥威尔试飞,他一下飞了三米多高,然后又稳稳地着陆了。终于,人类的第一架飞机诞生了!我知道了这些名人都是热爱读书的,所以我们也要好好学习、读书。

名人故事读后感14

我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

名人故事读后感15

在一个阳光明媚的午后,泡一壶香茗,在那沁人心脾的清香中。我轻轻地翻开一本名为《中外名人故事》的书,仿佛走进了名人的殿堂,看到了一则则令人心生敬佩的故事。

《中外名人故事》出版于20xx年,作者是周小霞。书中记录了大家熟知的中外名人,他们发生的不为人知的故事。比如:贝多芬,高尔基,韩信……

但其中最让我感慨万千的故事当属“小神童”拜师了。柳公权是唐代着名的书法家。一天,他在和小伙伴比赛练习大楷,而柳公权自以为是,十分骄傲地以为自己写的字比小伙伴的好。不巧,一位卖豆腐的老翁路过,瞟了一眼柳公权的字就对他说:“你写的字还不如别人用脚写的好”柳公权顿时怒发冲冠。直到有一天,他看到了一位失去双臂的老头用脚写字。柳公权目瞪口呆,便想拜他为师。老头推辞不过,用脚写下了四行话:写尽八缸水,砚染缸底黑,博取百家长,始得龙凤飞。柳公权看了便明白了,心想:原来这就是书法的真谛!日后,他便日以继夜的练习书法,直到炉火纯青的程度。

这四行话的意思是:写字要用上八缸水那么多,砚要把池塘的水染黑。你还不能只练自己的字,必须博采众长,这样你的字就如龙飞一般飞起来了。

这则故事告诉大家:不要自以为是以为自己很好,所谓“人外有人,天外有天”,要知道比自己强很多的人数不胜数。不仅是书法要这样,我们学习也要如此。我最近也在练习书法,我也要向柳公权学习!

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