睡前故事应该用什么灯光

⑴ 给幼儿讲故事时要注意哪些问题

孩子现在4岁半，已经坚持给孩子讲了2年故事，自己很早就接触了儿童认知心理学，结合自己的经验，做一下回答。

给孩子讲故事，应从儿童认知心理学的角度去分析和实践。第一应该注意讲故事的环境，第二应该重复讲。

一、讲故事的环境

1.讲故事的时间、氛围、坐姿

给孩子讲故事应该创造一个轻松的氛围，一般选择在睡前，睡前讲故事，有利于孩子晚上睡眠。灯光尽量选择台灯，就是只能照到书本的位置为宜，房间其他地方的光线要暗一些。爸爸妈妈和孩子一起的姿势很重要，爸爸妈妈应该和孩子肩膀挨着肩膀，孩子会有陪伴的感觉，而不是面对面坐着，有压力感。

（图片来自网络）

2.讲故事的语调、语速

讲故事的过程中，爸爸妈妈和孩子不时要有目光交流，爸爸妈妈的声音要低，要慢，不能快，因为爸爸妈妈讲的故事中的每一句话，每一个情节，每一个人物，都会在孩子的脑海出中出现，比如明媚的阳光、绿油油的草坪、细细的沙子、长着两个长长耳朵的小兔子，这些抽象的事物和故事中的细节在孩子的脑海中会一一出现。过快孩子跟不上，跟不上，大脑就无法闪现故事中的内容，也就失去了通过讲故事让孩子认知周围世界的意义。（更多儿童认知心理学文章，请关注头条号）

讲故事的声调要抑扬顿挫，孩子的大脑对声调的高和低都会有反应，使故事更加形象化。

二、故事应该重复讲

1.支持孩子听重复故事

有的爸爸妈妈常说，孩子就喜欢讲一个故事，爸爸妈妈都讲不耐烦了，其实这是好事情，如果爸爸妈妈不懂儿童认知心理学，就会刻意让孩子不断接触新的故事，这是不对的。

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2.一个故事讲一个月

一般来讲，一个故事至少讲一个月，孩子不会不耐烦。我们成人看一本书，看一本电影，如果看很多遍，每一遍都会有新的收获，尤其是书和电影中的某些细节有新的认识。孩子也一样，当他第二遍的时候，他会注意到新的细节，这个时候，他的大脑不是被故事情节带着走，而是注意故事中的细节，对细节的把控能力是孩子在未来一个重要的学习能力，为什么有的孩子到了小学4年级、5年级做应用题，总是丢三落四，就是没有注意到应用题中有很多细节的条件，没有注意到，所以做题做不对。（更多儿童认知心理学文章，请关注头条号）

3.建立亲密情感

当孩子对一个故事听了很多遍的时候，孩子对故事已经很熟了，包括里面的细节，爸爸妈妈再给他讲的时候，他已经胸有成竹了，对整个故事有一种掌控感和安全感，和爸爸妈妈之间的情感建立更加亲密了。（更多儿童认知心理学文章，请关注头条号）

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4.培养自信心

当爸爸妈妈不小心讲错其中一个情节的时候，他会说，妈妈你讲错了，不是这样的。你说，对不起，我是讲错了。这时候孩子有底气纠正你的错误，孩子的自信慢慢也培养起来了。

5.培养情商

当你有这个发现之后，可以在后续的将故事过程中，有意地讲错某个情节，看孩子能不能纠正你，孩子在纠正你的过程中，说明他的大脑在思考，已经对整个故事情节有了全盘的把握，你对故事情节的任何一个小修改，他都能应对自如，对故事情节、故事人物、故事人物之间关系、人物关系的变化都能全面理解和掌握，这对孩子情商的提升有重要意义。这样就达到了将故事的目的。

⑵ 如何利用睡前故事时间，与宝宝建立深层次的情感联系

利用睡前故事时间与宝宝建立深层次的情感联系，是一种既温馨又有效的亲子互动方式。以下是一些方法和策略，可以帮助父母通过这个日常活动加深与孩子之间的情感纽带：
选择合适的故事书：选择适合孩子年龄和兴趣的故事书，可以让孩子更容易沉浸在故事中。挑选那些具有正面信息、富有教育意义的书籍，可以帮助孩子学习到重要的生活技能和价值观。
创造舒适的阅读环境：确保阅读环境舒适、安静，有助于孩子放松并专注于故事。可以使用柔和的灯光、舒适的座椅或床上用品，创造一个温馨的阅读角落。
使用生动的语言和表情：在讲故事时，使用不同的语调、节奏和表情，可以让故事更加生动有趣。这样不仅能吸引孩子的注意力，还能帮助他们更好地理解和感受故事内容。
鼓励孩子的参与：邀请孩子提问或者对故事进行评论，可以让他们感到自己是故事的一部分。这种互动可以增强孩子的参与感和兴趣，同时也能促进他们的思维能力和语言表达能力。
讨论故事的主题和教训：故事结束后，与孩子讨论故事的主题和教训，可以帮助他们理解和吸收故事中的深层含义。这种对话可以加深孩子对故事的理解，同时也是父母传授价值观和生活智慧的好机会。
定期重复阅读：孩子们通常喜欢重复听自己喜欢的故事。定期重复阅读可以加强孩子对故事的记忆，同时也是加深亲子间情感联系的重要方式。
个性化故事：如果可能的话，可以根据孩子的兴趣和经历来改编故事，使其更加贴近孩子的生活。这样的个性化故事可以让孩子感到更加特别和被理解。
保持耐心和持续性：建立深层次的情感联系需要时间和耐心。即使孩子有时候不愿意听故事，父母也应该保持耐心，持续地提供睡前故事时间。
分享个人故事：除了阅读书籍，父母也可以分享自己的个人故事或童年回忆。这样不仅能够增加亲子间的亲密感，还能让孩子更好地了解父母的成长经历。
尊重孩子的反应：每个孩子都是独一无二的，他们对故事的反应也会有所不同。父母应该尊重孩子的感受，无论是喜悦、悲伤还是恐惧，都应该给予适当的支持和安慰。
通过以上方法，父母可以利用睡前故事时间与宝宝建立深层次的情感联系，同时帮助孩子发展想象力、同理心和语言能力。这种亲子互动不仅能够增进感情，还能为孩子的全面发展打下良好的基础。
总之，睡前故事时间是父母与孩子建立深层次情感联系的宝贵时刻。通过选择合适的故事书、创造舒适的阅读环境、使用生动的语言和表情、鼓励孩子的参与、讨论故事的主题和教训、定期重复阅读、个性化故事、保持耐心和持续性、分享个人故事以及尊重孩子的反应等方法，父母可以在孩子入睡前的那一刻，为他们的心灵播下爱、温暖和安全感的种子。这些种子将随着时间的流逝而逐渐生根发芽，成为孩子成长过程中不可或缺的精神支柱。

⑶ 给孩子讲故事的时候，要注意哪些事项

给孩子讲故事应该创造一个轻松的氛围，一般选择在睡前，睡前讲故事，有利于孩子晚上睡眠。灯光尽量选择台灯，就是只能照到书本的位置为宜，房间其他地方的光线要暗一些。爸爸妈妈和孩子一起的姿势很重要，孩子的世界本是一张白纸，需要父母用心绘制。而父母拿什么来绘制呢，无疑就是多说给他听。说除了平时跟他了“唠嗑”外，还可以讲故事给他听。要注意语气温柔，让宝宝感觉很舒服就可以了，因为是妈妈爸爸给他讲的故事，他也不一定就听完全了故事的内容，最重要的是感觉到爸爸妈妈对他的爱。

不过，在给孩子讲故事的时候要结合孩子的年龄特点，遵从循序渐进的原则。年纪小专注力持续不能太久，宜选择篇幅短点的故事；随着年纪的增长，可以适当的增加故事的篇幅。并在讲的过程当中，注意孩子的注意力与表情变化。