Ⅰ 古文中的故是什么意思
故事是古代传播人们感知和思考的重要方式。故事以小说、诗歌、传说等形式出现，不仅作为人们娱乐的重要途径，更为重要的是它作为人们认知世界和思考人生的渠道。许多古代故事至今流传，比如，《左传》、《史记》等对于古代历史文化有着重要的记录与记述，值得后人阅读学习。故事象征着古代人们丰富的生活与人生经验，让我们对古人的生活和思想加深了解。
古代故事不仅具有文化传承的意义，还可以帮助人们塑造性格，磨炼智慧。在古代故事中，往往有很多人物形象，他们的性格和行为往往可以启迪人们的思考，具有激励人们向上的力量。李白诗云：“汝阳三斗清初好，兴尽悲来十四载。”这一句诗道出了一个历经坎坷却最终迎来春天阳光的人生。类似的故事还有很多，想必它们会激励我们不断进取。
故事也常常被用来传递智慧，灌输道德。古代儒家思想强调“格物致知，诚意正心”，而一些寓言故事则以小见大、抽象具体的方式传递着真理。比如《狐假虎威》讲述了虚张声势、欺上瞒下的道理，故事教育我们不要把自己置于危险之中，同时也告诉我们不要道貌岸然的欺骗弱者甚至跟弱者合作欺骗其他人。这类寓言故事在现今社会中仍然有着深远的影响。
Ⅱ 《两小儿辩日》告诉我们什么道理
两小儿辩日的故事告诉我们：知识无穷、学无止境，即使是孔子这么博学的人也会有所不知。同时也告诉我们看问题要全面，不能唤慎用片面的眼光来看问题，这样是得不出结论的。
《两小儿辩日岩猛》是战国时期思想家列子创作的一篇散文，文粗链桥章讲述了两个小孩因为太阳远近进行争辩，而孔子不能做出决断的故事。
《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。
说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。