如何挖掘故事深度

1. 故事的力量是怎样体现的呢

我认为“故事的力量”是一个非常有深度和启发性的题目。故事是人类文化的重要组成部分，具有传承和启发的作用。通过故事，我们可以了解历史、传承文化、启发思考，同时也可以激发人们的情感共鸣和共情能力。

故事的力量可以表现在多个方面。首先，故事具有启发性。通过故事，人们可以学习到许多道理和经验，比如《三字经》、《弟子规》等经典故事，就是通过讲述生动的故事情节，来教育和启发后人。其次，故事具有传承性。许多文化的传承都依赖于故事的传承，比如中国传统的神话、传说以及古典小说等，都是通过故事来传承和弘扬文化。最后，故事还具有感染力。一些优秀的故事作品，比如《红楼梦》、《西游记》等，不仅仅是文化的传承，更是对人性和社会现实的深入探讨，通过故事情节的渲染，可以深深地感染读者的情感。

对于这个话题，我认为我们可以从以下几个方面来展开思考：首先，我们可以探讨故事的价值，思考故事对人们的启发和影响。其次，我们可以分析优秀的故事作品，探讨他们成功的原因和特点。最后，我们可以思考如何创作优秀的故事作品，让故事的力量更好地发挥出来。

总的来说，“故事的力量”是一个非常有深度和启发性的题目，需要考生对文学、文化、人性等方面都有深入的思考和理解。希望广大考生能够认真备考，通过自己的努力和思考，写出一篇优秀的高考作文。

2. 如何编好一个故事，为啥

怎样才能编好一个故事，首先让它有意思，其次有一定深度，能够引发人们思考？一、你的思想必须有深度。我的老师告诉我故事最不重要的就是情节，他照着斯巴达克斯血与沙的情节模式编了一个大巨人和绿皮队长的故事，我们硬是没发现，还听得津津有味，请问如何巧妙地借鉴固有的情节模式，又不被发现呢？、二、你们老师说情节不重要是错误的，原因如下：老师照着一个情节模式编了个故事——注意，他是扒了别人的情节在编，他自己想不出情节。说明情节是写剧本中最难的。这也是国内很多编剧都在抄袭外国情节的原因，但全国人民并没象你们这些小孩子一样看得津津有味，懂电脑的都去看美剧韩剧去了。所以唬弄了一时，唬弄不了一世。、问：你说不被发现借鉴？答：这是磨练出的硬功夫和天赋，没有捷径。最后，给你一点忠告，多感悟身边的事情，不要把别人的大纲和别人的思路行为生硬的嫁接起来，就觉得是天才。这种直接抄袭的手段是写作中下三流的手段。某些人用了别人的大纲，加入一点别人的精彩镜头，就觉得自己非常强大，就因为有这种拿抄袭来的“杂种剧本”当做“珍馐美味”的编剧，中国的影视才会被世界抛在后面。一个没有灵魂的写手，永远编不出一个好故事。真正的编剧必须在生活中积累感悟，把知识和见识消化和凝结成自己的思维，才能在一挥而就的同时兼顾主题框架、人物情节和节奏把握。那些把“拿来主义”当救命稻草，看到别人的东西好就直接拿来拼凑成剧本的人，只能出产“杂种剧”，成不了大器。