㈠ 一件陪你很多年的物件,它有什么故事呢
一件陪伴了我多年的物品,一只碳素笔,那只比最早的时候是在初三的时候陪伴我一直到高三毕业,可以说自己高中三年有差不多80%的时间都是使用这一支笔。陪伴了我度过初三度过高三乃至读过大学。
陪伴你走过相当长的时间的一些物品,像你一定珍惜的,因为你现在可能用的不是那么的多了,但是它毕竟承载了你相当重要的一段记忆,他是你回忆的一个载体,保存好这些东西,这象征着你人生过去的经历,就像很多人有平常拍照的习惯,有记笔记的习惯,有记账的习惯,就是想要记录过去的一些事情,不想等自己那么长的时间过去了,回忆一下,发现自己的生活什么都没有。
㈡ 主人和钢笔是童话故事吗450字
我的小可爱——钢笔我有一支深黑色的钢笔,它是在我九岁生日时妈妈送我的礼物。它的样子可威风了,立起来时就像一位身披黑色凯甲的大将军。它伴随我学习两年多了,我深深地喜欢上了它。你可能会感到迷惑不解,一支钢笔有什么好喜欢的,不就是写几个字嘛!如果你这样想;那就大错特错了,它的作用大着哩!我爸爸妈妈每天都要出去工作,且总是早出晚归,这让我常常会感到孤独寂寞。但自从有了它后就不一样了。每当我高兴时,它便在我身旁开心地笑着,和我一同快乐;每当我忧伤时,它的脸上也没有昔日的笑容了,帮我分忧。每当我寂寞时,它便倾坐在我身边和我聊天,帮我把寂寞变成欢乐。就这样,它成了我唯一最忠诚的知己。一次,我在家写作业,但那天不知怎么的,字写得无比丑陋。每写一个丑字我的心里便增加一分愤怒,就这样我无法心平气和地写作业,一个字比一个字丑。写到最后时,连我自己都不知道写的什么了,当时我气愤得真想一下哭出来。这是地,我心爱的钢笔似乎也有所发觉我心中的忧伤,连忙蹦到文具盒上,大声对我说:“小主人,别伤心;你这样无法静下心来写作业,写一百遍也没用!这样吧,你把刚才写的都扔掉,重新写过。只有这样,你才能彻底消除刚才的愤怒,好好地写作业。”我听了,觉得言之有理,便静下心来认真地写。没有想到,我果真越写越好。“怎么样,我说吧。别为了刚才写得差便愤怒,也别为了刚才写得好也骄傲。”它得意洋洋地说到。我又笑着拿起钢笔,左看看,右看看,越来越喜欢它了。还有一次,我正家里练书法,忽然听见楼下小伙伴在叫我去玩,我一听,一下子蹦了八丈高,把练书法望到了九霄云外。但我刚走到门口时,忽然听见文具盒在叮叮咚咚地响着。我心生疑惑,忙去打开文具盒。忽然,钢笔“噌”地一下跳了起来,火冒三丈地对我说:“玩,你就知道玩,书法也不练了,你这样,怎么得了?瞧,毛笔哥哥正在哭泣呢!”我听了,感到惭愧万分,脸顿时红得跟红果似的,连忙向毛笔道了歉,开始认真练起书法来。怎么样,我的钢笔本事不小吧!它现在仍是我的好朋友呢!和朋友分享快乐便有双倍的快乐;而和朋友分担忧愁,却只有一半的忧伤。就连以上这篇文章都是它的功劳呢!我太爱我的朋友钢笔了
㈢ 童话作文我和钢笔的故事作文
毛笔和钢笔童话作文
写童话作文要用拟人和比喻的修辞手法,把我当人写,使毛笔和钢笔都具有人的思想,语言,动作,神态,心理。可以写出毛笔的自大,笨重,钢笔的谦虚,快捷。
钢笔和本子的故事三年级作文童话故事
吃完饭后,大家一起回到教室里看见了钢笔和墨水在吵架,同学们觉回的很奇怪,就看到了这一幕答.
钢笔看见同学高兴的吃饭去了,就骄傲的对墨水说:“看!我不仅能为人民服务,而且还能写出漂亮字来。对人类有很大的帮助。”墨水谦虚地说:“如果,你的肚子里缺了我也是写不出来字的。”钢笔刚刚美滋滋的,现在听了马上变得火冒三丈,站了起来,满脸通红,掐着他那苗条的身子,愤怒的说:“哼!我就不信离开你,我就不能活了。”墨水说:“不信你可以试一试。”钢笔不服气就试试,他把墨水从肚子里一口一口地吐了出来,墨水也一滴一滴地流了出来,滴到了地上。钢笔费劲地把本子打开,尽管钢笔在怎么使劲也写不出来,把他累的筋疲力尽。钢笔知道了是事实惭愧的低下了头。
同学们见了异口同声的说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
童话作文,钢笔和墨水300字
夜静悄悄的,笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”
钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”
铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"
钢笔听后,一声不吭的又向外面挪了挪,铅笔觉得宽松多了。
也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
毛笔,铅笔和钢笔的故事童话310个字作文
钢笔、毛笔和铅笔是三个很要好的朋友,它们帮小主人一起写作业,各自表现各自的长处,使小主人的作业每次都得“优 *”呢!但现在怎么吵起来了?如果你想知道的话,就跟我一起去看看吧!
原来,小主人的钢笔字在学校里获得了优秀奖,还拿了证书呢!小主人别提有多高兴,捧着证书左看看,右看看,越看越高兴,不停的说:这次拿证书,钢笔的功劳最大,我要好好的奖励它,便拿出钢笔和贴画集,把漂亮的贴画贴在钢笔身上,原本一身黑的钢笔,变的漂亮极了,它趾高气扬地走进笔筒,傲慢地说:“让开,快让开1这可把在一旁的铅笔和毛笔气坏了,就对钢笔发起了猛烈的“攻击”。前出塞 qianchusai
铅笔首先发话:“你这身打扮有什么漂亮的?毛笔更是难看,像个脏脏的拖把,你看我身上有各种各样的花色图案:有漂亮的芭比娃娃,也有可爱的小动物……哼,总之比你们强多了0毛笔听了不甘示弱地说:我虽然外表没你们那么五彩斑阑,但我的笔尖都是由很多珍贵的动物毛制成的,你们也不能小看我啊1钢笔也气势汹汹地地说:光外表好看或毛珍贵有什么用?你看,大家去银行、签合同时都是带着我啊!因为我是最正式书写工具,你们既不行也配不上。“它的话音还没落下,铅笔就自豪的说:“主人写作业用的都是我呀,因为我可以修改,写起来方便,不象你们俩个,这个是没墨水写不起来,那个是没墨汁写不出来,毛笔急了,连忙抢着说:你们方便或是最正式的又有什么用,你们写的字没我好看,看我写的字苍劲有力,挂或贴在墙上,既是艺术品也是装饰品,你们行吗?
它们三个就这样你一言我一语的,横着眉毛,竖着眼睛,谁也不服谁,喋喋不休的争吵着,这时,一直在旁“观战”的尺子大哥终于忍不住了,便说道:你们别再吵了,大家要和睦相处,因为你们包括我们(橡皮,削笔刀……)是一个整体啊,是一个大家庭,每个人都有自己的长处和短处,只有我们大家发挥出各自的长处,齐心协力的为主人服务,小主人作业才会完成的更好,写起来才会更方便,听了尺子大哥的话,它们都羞愧的低下了头,互相道歉,不再争吵,都表示以后一定团结一心,好好为小主人服务,这时,笔筒里原本争吵声变成了一阵阵欢笑声!
在我们的生活中、学习中、工作中大家都要互相谦让,团结一致,发挥出自己的长处,努力做好自己的工作,因为,团结就是力量!团结的力量能战胜一切艰难险阻!
四年级作文四百字围绕钢笔写的童话故事
从前森林学校有两位学生,野兔和狐狸。野兔学习十分认真,每次都能回答出老师出的问题。
狐狸学习成绩较差些,所以他每见到野兔都打一声招呼,说一声好。野兔也是以礼相答。不久,他们成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成绩也下降了,落到了狐狸的后面。病好了,野兔就去上学了!
他一来到学校,就遇见了狐狸。
野兔走过去,对狐狸打了一声招呼,可是,狐狸没有去理会他,继续向前走。
野兔又走到狐狸面前,说:“狐狸,你好啊!”“你不认识我了吗?我是你的好朋友野兔啊!”
“谁知道从哪里跑来一只野兔子,竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说
。
野兔感到很委屈,他一声不响的来到了学校,开始努力起来!”
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。
但是,野兔走开了,他不愿和多变的狐狸交朋友了。
对不起,暂时没有道理!
铅笔、圆株笔和钢笔的童话故事作文300字
在我的文具袋里,有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔,它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦……
有一天,它们因为一件小事吵了起来,好像它们是在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人——文具袋身边,法官大人对它们说:“既然你们都认为自己的本事大,你们就介绍一下自己的本事吧。”铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”“法官大人,我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了,高贵的出身、昂贵的价格,岂是一个小小的烂铅笔头可以比的!而且没有我,主人的书法课还上不上了?”还没等钢笔说完,圆珠笔挤过来说:“法官大人,别听它们瞎说,我圆珠笔才是最有用处的。什么画画,什么书法,全是一堆废物,主人要写作业,没有我圆珠笔,那可怎么行!”
英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去写作业,圆珠笔去画画。结果,铅笔写字写得一塌糊涂;钢笔把作业纸写烂的透透;圆珠笔画的画更是遭,画错了也不能改,图纸上横一道、竖一道的。
法官大人对它们说:“你们看见了吧,每个人都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”它们听了,都惭愧的低下了头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。
钢笔和铅笔的对话(童话) 作文
有一天,小凯买了一支漂亮的钢笔,就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。
自从钢笔进来了以后,文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说:“我是钢铁做的,什么也不怕,就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一块烂木头做的,用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起,我真是感到羞耻,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上,钢笔就孤零零一人睡在书桌上。第二天,小凯看见了,就要把钢笔放进了文具盒里,钢笔挣扎着说:“主人,我不想和它们一起住在盒子里,我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么,他随手就把钢笔放在桌子上,就出去玩了。铅笔看到了,就说:“钢笔大哥,外面又冷又危险,还是进来住吧?”钢笔就当没听见,毫不理会。铅笔也只好摇了摇头,不再劝说。星期天,小凯的同学到家里来玩,不小心把钢笔碰到了地上,只听“叭”的一声,钢笔摔坏了。小凯没要同学赔,拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中,新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好,成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞,它很后悔。铅笔看到了,就叫它进去住,旧钢笔不好意思地答应了。后来,小凯请人修好了旧钢笔。
从此,它们快快乐乐地生活在一起了。
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三年级作文:铅笔、橡皮、钢笔之间的争吵。(童话,三百字左左)
夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。
这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”
听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。
钢笔和铅笔的童话作文'
题目:《钢笔和铅笔的故事》
从前有一支钢笔和一支铅笔。
有一天,钢笔说:“嗨,没用的铅笔!”铅笔说:”请问,钢笔兄弟我怎么没用了?“钢笔说:”你想你一用 就会断,而我却不会断,你再想,用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻,铅笔想了一想接着说:“我们还是和平相处吧,别再吵了。”钢笔说:“总之,我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说:“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说:“好呀,那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧接着钢笔立刻把尺子找来了。尺子说:“反正我站在铅笔这边,因为他画完线条不会把我弄的特别脏,而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔非常懊恼的低下了头。
这个故事告诉了我们一个道理, 我们不能只看别人的短处,还要发现别人的长处。只看自己的长处不看自己的短处会骄傲自大,不利于自己追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处,笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处,会把别的物体弄脏是钢笔的短处。
㈣ 作文我和钢笔的故事464字
我与钢笔的故事
自从我不再使用铅笔开始,妈妈就一直建议我使用钢笔,说是这样写出来的字好看,但事实上我一直没有看出来钢笔的这一好处,小时候的我不懂得珍惜,总是没过多久就会把笔弄坏,不是一不小心摔坏就是零件丢了,钢笔对于我而言显得有些脆弱,但是妈妈始终没有放弃这一建议。感谢妈妈的坚持,我终于爱上了钢笔!
记得最初,妈妈给我买了一支红色的钢笔,因为新鲜我很喜欢它,喜欢这个总是需要不停地喝墨水的家伙,但是无可奈何,它还是夭折在那时不懂事的我手里——在我离开座位的时候,没有给它盖好帽子,以至于起身拿书时,不小心把夹在书里的它摔在了地上……后来,我知道了用完笔就应该盖好帽子,可怜的小红,对不起了!
后来,妈妈给我买了一支蓝色的钢笔。通体海蓝色,显得幽深而又温和,我记得那支笔笔尖很顺,灌墨水也很轻松,是我少有的好钢笔,可是到了我手里命不长矣!用笔前应拔下笔帽,这是谁都会的事情,用笔时把笔帽套在后面,这就只能是一个需要慢慢养成的习惯了,可惜这个习惯是在后来我才养成的,而且还是小蓝的离开让我意识到了这个习惯的重要性!用完笔后我就忘了我把笔帽放在了哪里,找了半天也没有任何发现,后来,小蓝就因为失去了笔帽的保护而……
钢笔对我的陪伴从未停止过,妈妈无可奈何又给我买了一支钢笔,从此以后我的钢笔的颜色通通换成了黑色,简约大方。
记得小学有一段时间,我突然对中性笔可擦笔上瘾了,每天上课手中拿的不再是那个可以吸墨水的家伙了,而是可以直接换笔芯的可擦笔;在初中时期,又有一段时间我的最爱成为了黑色碳素笔,看着别人写下的黑色字迹,只觉得十分清秀,感觉黑色的字体本身就有一种高端大气上档次的气质……就这样,钢笔无缘无故地被我忽略了有好长一段时间,每次,妈妈都会说,其实还是钢笔好,但是我都没有在意。
事实证明妈妈的话是对的。无论是哪次,无论是我都对哪些笔突然产生了兴趣,这些喜欢都没有长久,我曾经以为我与钢笔会成为我的回忆,但是后来,当我再次下意识地拿着钢笔上课的时候我才明白,其实我早已在不知不觉中习惯了钢笔,喜欢上了钢笔笔尖轻轻滑过纸张是留下的钢笔独有的字迹,喜欢上了手握钢笔时的那种特有的感觉。
钢笔是一种比较麻烦的笔,它很脆弱,它需要你的悉心照料,否则就会出毛病;但是钢笔也是一种顽强的笔,无论发生什么只要它还是一支可用的钢笔,它就会耐得住时光伴你长久!我现在有好几支钢笔,其中两支在握笔的地方甚至都被我把那层油漆磨掉了,露出了里面的金属光泽。从钢笔的身上,我觉得我看到了坚持和忍耐。我与钢笔的故事,还没有完呢,它会伴我长久!