‘壹’ 故事表演主持词串词经典范文
要开展好 故事 表演活动， 主持词 串词一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是我精心收集整理的关于故事表演主持词串词经典 范文 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
↓↓↓点击获取更多“故事表演”内容↓↓↓
★ 适合幼儿表演的故事 ★
★ ★ 表演类寓言故事 ★ ★
★ 儿童故事表演节目文字稿本 ★
★ 年会节目创意简单小品剧本 ★
故事表演主持词串词经典范文1
女：爱情，永远都是人们恒古不变喜欢讨论的话题，爱得越深情就越真，就怕有情人难成眷属，最后忍痛割爱，心如刀割!《心如刀割》~~~,用他那动人的歌声,拉开我们今天晚会的帷幕!掌声欢迎。
男：感觉爱情悄悄来临，纷纷扰扰与我无关。幸福的爱情，就象这样，请欣赏由销售部~~~为大家演绎的《月半弯》
女：常言道，知足常乐!梦，如果很小，就容易实现，心，如果很小，就很容易满足，一步一个脚印走好自己的路，我们相信，塌实总比浪漫来得持久的!请倾听两位~的合唱《瘦瘦的》!
男：天国的嫁衣，你们是否都听过这首歌呢?那么，~~~版本的你们一定没有听过，有请物资供应部的~~~!
女：说起嫁衣，很多女孩子都会有一个美丽而浪漫的梦，希望自己有一天会穿上漂亮的婚纱，牵着心爱的人走向幸福的婚姻殿堂!有没有人想要了练习的啊?可是，有人却要练习如何忘记一个人。下面请欣赏~~~为我们带来的经典老歌《练习》，
男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停;唱出你的热情，伸出你的双手，有请~~~，让我们期待《明天会更好》!
女：有一种声音，滋润了干渴的心田，有一首老歌，依稀在我们的耳边回响，请欣赏男声独唱《再见亦是泪》，演唱者：~~~。
男：接下来有请削片工段的~~~为我们带来一首《流着泪的你的脸》，掌声欢迎!
女：《读你》女声独唱~~~
男：俗话说，谋事在人，成事在天!但是，只要我们自强不息，，团结奋进，一定人定胜天!下面我们请出~~~，他将用歌声唱出我们的《天意人心》!
女：青春是一个人一生中最美好的年华，是一个人生命中最亮丽的一道风景线。因为年少无知，有个人总是让你哭，其实，今天，他很想告诉你：《我不想让你哭》有请~~。
两人出场。
男：熟悉的旋律，真情吟唱难忘的岁月;
女：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结。
男：感谢党为我们带来了安定幸福的生活;
女：感谢高峰为我们铺设了一条光辉大道，因为音乐，我们相聚;
男：因为歌声，我们唱出了中华儿女的精神气魄。
合：因为，我们都是《中国人》。有请歌神~~~!
男：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。让我们时时放声高歌，并且要《唱得响亮》。请大家欣赏~独唱
女：在歌声荡漾的青春岁月了，因为有你，我的人生才更精彩，有位~想悄悄的对你说声：《突然想爱你》，到底是谁呢?让我们拭目以待吧!
男：朋友们，你们听过狼和羊的故事吗，你们相信狼会爱上羊吗?听听这首《狼爱上羊》你会相信，现实生活中，一切皆有可能!
女:北方的爱情总是那么惊天动地,而南方的细雨却是那样轻柔,丝丝雨线 编织 着南方小城的缠绵。夜来风雨声,花落知多少?你们看,一场蓝色的雨将要来临了，有请~~~带来一首《蓝雨》!
男：你们有没有写 日记 的习惯呢，有没有写过爱情日记?~~部的~~~非常勇敢，在我们面前打开了她写了多年的爱情日记，下面请大家倾听《 笔记本 》!
女：露从今夜白，月是故乡明。起舞弄清影，何似在人间!请欣赏优美的~独唱《城里的月光》!
两人出场
男：问世间情为何物，直教人生死相许!
女：时间的爱情，创造了多少五光十色、斑斓绚丽的生活花环，酿造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。
男：因为我的身边有你，黑夜不在来临;
女：因为我的身边有你，笑声与我长伴!
合：让我们一起努力，共同谱写爱的圣歌《一生有你》。掌声请出~~~。
男：：接下来，继续我们爱情的告白，《难舍难分》，把时间交给~~~。
女：(如果李~~唱得好听，赞美)李不仅人长得帅，歌也唱得很动听。我听说，我们公司有位明星，而且，很多小朋友都把他当偶像哦，我们常常听到孩子们这样高呼：我爱偶像~~~，对不对啊?(看观众反应)，一首《爱不起》，是~~~的内心告白，请欣赏!
男：《情非得已》相信大家都听过，《情非首尔》又是首怎样的歌呢?大家听听~~~的表演就知道了，有请~~~。
女：有了伟大的祖国，才有了我们今天的幸福生活;有了~~~(单位)，才有了今天我们相聚的幸福时光，让我们在这和风微佛的夜晚，伴着轻悠的歌声，熟悉的旋律，共同去祝福：但愿人长久，千里共婵娟。请欣赏~~~的独唱《但愿人长久》。
故事表演主持词串词经典范文2
一、开场舞《ALONG》
男：人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
女：让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美丽的名字寂寞来袭，旧雨衣到底放在哪里。
女：想念着你，我的念头应该想到哪里。有什么 方法 ，让两个人不分离。
合：下面有请2号选手~~带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。
三、海航赞歌
男：接下来请听诗朗诵《海航赞歌》，朗诵者：~~
四、芦花
女：用形体语言表达抽象的思想情感，历来是舞蹈的追求，也是对舞蹈者的考验，舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。
男：那么赶快请出我们~~2-~~~班~~为我们带来舞蹈表演《芦花》。
五、理想情人
六、游戏环节
七、GEE
男：少女时代的《Gee》为音乐展示 爵士舞 的风采，动感的音乐显示出了年轻活力的形象，听着这样活泼的音乐，跟随着这舞蹈，跳起来，让你一天都精神满满。
女：请大家欣赏~~等带来的舞蹈《Gee》。
八、《双簧》
女：协调产生美、配合出力量。
男：步调一致是胜利的保障。
女：很多人喜欢看双簧，但要是把双簧演好还真不是件容易的事。
男：这不，~~~~班的两位同学就为大家准备了一段双簧。
九、游戏环节
十、竞技表演
男： 武术 ，集实战、表演和健身于一体，具有鲜明的中国特色，是古代中国民间广为流行的传统体育活动。
女：那么还等什么呢，赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。
十一、父亲
男：父爱如山，而山，总是沉默的。
女：长大了的我们，渴望自由，渴望走出父亲的视线。
男：而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面请欣赏~~带来的歌曲《父亲》。
十二、只想一生跟你走
女：大家再一次掌声送给我们的~~。
男：这首歌让我想起了我的父亲，让我一种想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你这个词也用的太不适当了。
男：是吗?
女：是的，只想一生跟你走是爱情词，知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请~~为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。
十三、床前明月光
男：古诗是中国古代 文化 中的精粹，是华夏文明的结晶。
女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱!
女：请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出者：~~~。
故事表演主持词串词经典范文3
女：今年以来，仓库坚持以党的__大精神为统领，坚决贯彻上级党委的决策部署，紧紧围绕建设“召之即来、来之能战、战之必胜”的战略预备力量，着眼建实建强“打仗型”后勤，突出听党指挥这个筑魂工程，突出准备打仗这个核心任务，突出刚性治军这个重规铁律，全面建设呈现向上向好的发展形势，连续多年被上级表彰为全面建设先进单位和先进党委。下面请听灵山部队带来的相声
女独《最红最美的旗》不报幕
《军民团结一家亲》
女：好感谢马梦霞带来的好听的歌曲《最红最美的旗》，多年来我们华丰煤矿与灵山部队官兵结下了深厚的鱼水深情，接下来我们把一首《军民团结一家亲》带给大家
女：军队是国家的钢铁长城军队更是国家建设的坚强壁垒，新形势下，军队更是国家发展的灵魂，下面请欣赏诗朗诵《军魂颂》
现代舞 《炫酷》不报幕
《手拉手心连心》
男：好感谢姑娘们的精彩表演，朋友们无论是血雨腥风的战争年代还是国家发展的和平时期，仅对于百姓总是牵 手相 连，有人说淮海战役的胜利是老百姓用小车推车来的，也有人说祖国的崛起昌盛人民的安居乐业是军人戍边卫国的结果，可以说军队与人民的情感就像一首歌叫《手拉手心连心》
小品
男：咱们灵山部队的战士不仅专业技能过硬，而且业余 爱好 广泛，下面就请欣赏有灵山部队带来的小品
小合唱《祝福你》不报幕
舞蹈《映山红》
男：好感谢吴东明等带来的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……，红艳艳的花红艳艳的情”，舞蹈《映山红》正是用优美的肢体语言展现人民对党的无限热爱下面就让我们一起欣赏舞蹈《映山红》
女独《幸福相伴》不报幕
萨克斯独奏《暗香》
男：萨克斯的曲调宛转悠扬，听后使人流连忘返，下面就请欣赏萨克斯独奏《暗香》
女：今天我们载歌载舞讴歌盛世繁荣，但我们没有忘记过去和历史，我们永远追忆那段红色记忆，请听歌曲串烧《红色记忆》
故事表演主持词串词经典范文4
(赵开场白：赵)各位领导，朋友们，现在这里举行的(是由中共顺河回族区委宣传部主办的顺河回族区社区文化节文艺汇演。
(夏)此次文化节的主题是“参与文化，享受快乐”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。
(赵)既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有80高龄的老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平并不业余，一定会使大家一饱眼福、耳福。
(夏)在节目开始前，先来介绍一下今天到场的市、区领导，他们是：
(夏)在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子是越过越好、越过越甜、越过越红火，工业办事处开化社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》。
(赵)请欣赏苹果园办事处梁欣为大家带来的女声独唱《塞北的雪》。有请梁欣。
(夏)豫剧作为地方剧种，深受咱们开封老百姓的喜爱，豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓，接下来由宋门办事处公园路社区的张佰玲等为大家表演豫剧《打金枝》选段。
(赵)夏冰啊，你看过~《闪闪的红星》么?
(夏)从小就喜欢看，不知看过多少遍了。
(赵)你最喜欢里面的谁?最憎恨里面的谁?
(夏)机灵勇敢的潘东子和阴险狡诈的胡汉三。
(赵)好，台下的一群小潘东子们已经跃跃欲试，要把那个经典的红色故事呈现在大家面前，请欣赏宋门办事处空分社区星星艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈《闪闪的红星》。
(赵)口琴，作为一种便于携带的乐器，深受群众的喜爱，接下来的这位表演者可是与众不同，有请王老。朋友们，站在我身边的这位老人就是曾任开封市口琴协会会长的王金成老先生。王老，今年高寿啊?吹口琴多少年了?接下来就请王老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》。
(赵)王老请留步，听了您的吹奏，我觉得您真是宝刀不老，让我们再次用热烈的掌声感谢王老，并祝王老健康长寿。接下来请欣赏清平办事处海文为大家带来的京剧《红灯记》选段“要做就做这样的人”。
(夏)唢呐是一种典型的民族乐器，吹奏起来乡土、民俗气息极为浓厚，请欣赏宋门办事处张帅、边西的唢呐吹奏《闹花灯》。
(赵)得民心者得天下，党中央一再加大反腐倡廉力度，无疑是顺民心、解~的英明之举，请欣赏曹门办事处双龙社区自编自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉顺民心》。
(夏)接下来请欣赏宋门办事处建设社区的薛俊、司楠为大家带来的双人舞《走进西藏》。
(夏)计划生育是一项国策，计划生育工作需要我们全社会的理解、关心和支持，尽管我们已经步入了文明时代，但封建意识严重者仍然有，重男轻女者仍然不乏其人，不信啊，咱听听杨岭给大家讲一段真人真事。下面有请宋门办事处新宋社区的杨岭给大家带来一段山东快板《我们大家不要像他这样学》。
(赵)焦裕禄同志全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已的精神为世人传颂。让我们通过欣赏铁塔办事处北门社区带来的豫剧《颂焦裕禄书记》，再次缅怀我们的好书记。
(赵)咱们开封素有“七朝古都”之称，是一座历史文化名城。近年来，在市委市政府的正确领导下，在全市人民的努力奋斗下，更是发生了日新月异的变化。接下来由苹果园办事处苹北社区的群众为我们《说唱开封》。表演者：高留宪、李淑民、杨惠香、崔明彩。
(夏)下面请欣赏铁塔办事处延寿寺社区表演的舞蹈《我爱你，中国》。
(夏)家庭和美、邻里和睦、人际和谐是社区文明进步的一个标志，让我们每一个社区人都积极投身到“三和行动”中来，共同争创文明社区。接下来请欣赏曹门办事处曹门大社区带来的曲剧《小姑贤》选段，表演者：李奇光等。
(赵)随着社会的不断进步发展，社区的功能不断完善，在社区工作者和广大社区人的辛勤工作下，我们社区的建设也逐渐步入快车道，一个个美丽、和谐、平安的社区如雨后春笋般涌现。请欣赏工业办事处~六社区的山东快板《夸社区》。
(夏)一首好歌会传唱不息，一首好歌会影响一代甚至几代人，清平办事处刘顺来为大家献上的歌曲《长江之歌》和《草原之夜》将会把大家带到气势磅礴的长江边与辽阔静谧的大草原上。
(赵)下面请欣赏宋门办事处劳动路社区为大家带来的曲剧《会文》选段。表演者，郭凤霞。
(赵)工作之中有喜悦，奉献之中有欢乐，朋友们，让我们珍惜美好年华，用双手去创造更美好的明天。请欣赏工业办事处~六社区的舞蹈《喜乐年华》。
结束语：
(夏)各位领导、朋友们，顺河回族区社区文化节文艺汇演即将落下帷幕，但我们的“先进文化进社区”活动才刚刚开始，
(赵)让我们在区委区政府的正确领导下，以此次社区文化节为契机，同心协力推动社区的文化建设和精神文明建设，去共同营造我们欢乐、祥和的社区，去共同建设我们文明、富裕的家园。
(夏)顺河回族区社区文化节文艺汇演到此结束，
(合)朋友们，再见!
故事表演主持词串词经典范文5
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的~~社区居民、朋友们亲爱的~~社区居民、朋友们~~社区居民合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光灿烂，今晚欢歌笑语。今晚星光灿烂，今晚欢歌笑语。
女：今夜，我们放声歌唱，今夜，我们尽情微笑!今夜，我们放声歌唱，今夜，我们尽情微笑!
男：让我们欢聚在一起，在欢快的旋律中，领略我们~~社区让我们欢聚在一起，欢快的旋律中，领略我们~~社区的旋律中~~的神韵风采!的神韵风采!
女：下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导，他们下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导，请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导是···让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
男：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎
女：阳光灿烂照山川，惠民政策暖心田。阳光灿烂照山川，惠民政策暖心田。
男：社区党建工作好，谱写和谐新篇章。社区党建工作好，谱写和谐新篇章。党员风范，~~”合：扬社区党员风范，展和谐美好~~”主题文艺演出现在“扬社区党员风范展和谐美好~~开始!开始!
女：首先请欣赏由~~居民自发组成的乐队带来的节目《喜洋首先请欣赏由~~居民自发组成的乐队带来的节目《~~居民自发组成的乐队带来的节目洋》、《中国娃》。、《中国娃》中国娃“唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌，唱不尽今朝好心情,
男：唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌，唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔”下面有请~~~为大家演唱这首红遍大，好歌越唱大路越宽阔”下面有请~~~为大家演唱这首红遍大~~~为大家演唱这首江南北的民歌《大地飞歌》有请—。有请江南北的民歌《大地飞歌》有请—。
女：哎，~~~你怎么也穿上秧歌服啦?~~~你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦
男：谁规定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙儿们谁规定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上来吧!上来吧!。
女：请欣赏由~~~领唱的歌伴舞《文明社区大舞台》请欣赏由~~~领唱的歌伴舞《文明社区大舞台》领唱这女孩子呀聚一块儿最爱聊天，这不，~~~跟姐妹们
男：这女孩子呀，聚一块儿最爱聊天，这不，~~~跟姐妹们的聊天儿竟要搬上舞台来，的聊天儿竟要搬上舞台来，竟要搬上舞台来让我们听听看，让我们听听看她们都在聊什么。她们都在聊什么。
女：因为感恩，世界所以美丽。让我们怀带一颗感恩的心，因为感恩，世界所以美丽。让我们怀带一颗感恩的心，感谢祖国，给了我们和平的年代，感谢党的指引，感谢祖国，给了我们和平的年代，感谢党的指引，带领我们走上美好的时代请欣赏由~~等带来的合唱《感恩的心》。走上美好的时代。请欣赏由~~等带来的合唱《感恩的心》美好的时合唱
男：请欣赏河南豫剧-朝阳沟选段-亲家母对唱，表演~~等。请欣赏河南豫剧-朝阳沟选段-亲家母对唱，表演~~等河南豫剧~~
女：红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律，五红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律，星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请~~为星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请~~为~~我们带来诗朗诵《党旗颂》。我们带来诗朗诵《党旗颂》~~。
男：请欣赏河北梆子-杜薇逃出烟花院，演唱宋~~。可以描请欣赏河北梆子-杜薇逃出烟花院，河北梆子述一下儿演唱者的嗓音或在这个领域的地位述一下儿演唱者的嗓音或在这个领域的地位
女：历经坎坷路，笑迎春风暖。双脚踏上幸福路，越走越宽历经坎坷路，笑迎春风暖。双脚踏上幸福路。请听~~~独唱《双脚踏上幸福路》请听~~~独唱《双脚踏上幸福路》~~~独唱我们是祖国的儿女，党就是我们亲爱的母亲。有请~~~
男：我们是祖国的儿女，党就是我们亲爱的母亲。有请~~~为大家演唱《党啊，亲爱的妈妈》为大家演唱《党啊，亲爱的妈妈》祝福祖国歌颂党，建设和谐生活好。请欣赏~~~~~~等人表
女：祝福祖国歌颂党，建设和谐生活好。请欣赏~~~等人表演的秧歌舞蹈《和谐中国》。演的秧歌舞蹈《和谐中国》
结束语:
女：这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!
男：这是最~的时刻，~~社区展示着迷人的风采!这是最~的时刻，~~社区展示着迷人的风采!社区展示着迷人的风采
男：让我们携手并进，共创美好的社区!让我们携手并进，共创美好的社区!女：让我们党民同心，共谱辉煌的篇章!让我们党民同心，共谱辉煌的篇章!同心“扬社区党员风范，展和谐美好~~”文艺演出到此结束。
合：扬社区党员风范，展和谐美好~~”文艺演出到此结束。~~
男：祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦，祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦，领导和朋友们身体健康万事如意!万事如意!
故事表演主持词串词经典范文相关 文章 ：
★ 故事表演节目主持词五篇
★ 故事大赛主持词开场白范文
★ 讲故事比赛主持人串词
★ 2019精选讲故事比赛主持词五篇
★ 故事比赛主持词范文
★ 班级讲故事比赛主持词精选三篇
★ 晚会主持人串词五篇范文
★ 汇演主持词串词开场白范文
★ 2020节目表演主持经典开场白5篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();‘贰’ 写作文怎么过渡到下一个例子
一篇文章，是由若干个部分（段落）组成。文章的各个部分必须互相联系，组成一个有机的整体，才能使思路畅通，浑然一体。怎样把各个部分（段落）连起来，是十分重要的。 将文章相邻的两段互相衔接起来，使之前后连贯，这种方法叫做过渡。过渡，一般需要加过渡的词语、句子和段落。 什么时候需要加过渡的词、句、段呢？ 一般说来，在意思发生转折的地方，内容进层幅度较大的地方，或者表示事物或场面的转换的地方，都需要过渡段、过渡句或者一些过渡语，以起承上启下、接榫合缝的作用。 具体说，主要有下面几种情况： （一） 从总述到分述，或从分述到归纳时，要有过渡。 （二） 采用倒叙写法时，要有过渡。 （三） 在事件或场面转移时，要有过渡。 凡遇到上述情况时，就需要用过渡的词、句、段来起“焊接”作用，使前一层意思转到后一层意思，而不致感到上下脱节或留有间隙。
过渡的方法，常见的有： 一、过渡词 看下面两段文字： 十五的晚上，村内几乎除了绚丽多彩的礼花，就是欢天喜地的人群。孩子们象一只只快乐的小蝴蝶一样兴奋地奔跑穿梭于五彩缤纷的礼花世界，热闹极了。 但是，由于我和小莉昨天闹了别扭，我们俩都高兴不起来，这就把我们这群小姑娘的高兴气氛减少了许多。…… 上面两段文字所表现的气氛是迥然不同的，作者用“但是”这个表示转折的关联词，就很自然把两段联系起来了。如“因此……”“于是……”“那么……”“然而……”等等关联词语也常用来作过渡词的。此外，还常用表示时间、处所的词语来过渡。如表示时间的有“那一天”、“转眼间”、“后来”、“第二天清晨、“过了一个月”、“三年以后”等等；表示处所的词语有“教室里”、“操场上”、“路灯下”、“再往前走”等等。运用这些词来过渡，可以表明叙述的时间或地点已经推移和转换。
二、用过渡句 即在前一段末尾或后一段开头用上一句话来过渡。如《记广州之游》这篇习作开头写道：“我到过许多地方，可能因为年幼没留下什么印象。唯独广州之游却令我不能忘怀……”接着写了游越秀公园以及瞻仰黄花岗七十二烈士墓的情况。到结尾这样写道：“几个星期过去了，我依依不舍地告别了广州。”照应了开头。前面“唯独广州之游却令我不能忘怀，”这一句就是承上启下的种种美好的回忆，显得十分自然。 又如，《海滨小城》（小学《语文》第六册）课文中有这样两段： 小城里每一个庭院都栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在从天际飘来的一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多的榕树。一棵棵榕树就象一顶顶撑开着的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，第逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 上面这两段文字，前一段写小城的庭院美，后一段写小城的公园美。前一段的开头用“小城的公园更美”一句来过渡。使两段自然地衔接起来了。
谢谢，请亲采纳。
1.开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用语记叙文，也可用语议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
2. 正文的写法
(1) 演绎法：
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法：
从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 重复主题句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
怎样写作文（八）：怎样过渡2（史振声） 讲第一个问题：过渡的概念 过渡，是指文章中的层次和段落之间，表示连接或转折的方式。
所谓“过渡”，主要是指段落之间的衔接和转换。 具体一点说：由这层意思向另层意思转换；或由这段内容向另段内容发展，在这中间要用话串起来，这就是“过渡”。
“过渡”的实质：它是文章中的层次和段落之间，表示连接或转折的方式。是文章内容转换的一种重要手段。
也是段落与段落，层次与层次之间衔接的一种常见的形式。 讲第二个问题：过渡的作用 桥梁的作用： 过渡在上下文中间起桥梁和接榫作用。
过渡像桥梁，它连接两头，连接层与层，段落与段落，把上下文的意思衔接起来。它像桥梁一样具有承上启下的作用，既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。
而且有助于表现主题思想。 过渡好，文章显得结构严谨，前后连通贯； 需要过渡而没过渡，或过渡欠妥，都会影响文章的表达效果，甚至会给读者的思路造成混乱.连接不好的文章，就会显得生硬、别扭、不通畅。
因此，要重视文章的过渡，学会过渡技巧。 讲第三个问题：要重视过渡技巧 （一）、要重视文章的过渡。
一篇作文，当一层意思说完转到另一层意思时，不仅要注意内在的联系，还要注意形式上的衔接，让读者的思路顺利的由前者过渡后者，不致感到有什么空隙。 （二）、在什么情况下才需要过渡呢？ 〖从适用范围上看〗 1、在结构变化中，需要过渡（如：由总述转为分述；或由分述转为总述时，需要过渡）。
2、在内容变化中，需要过渡（如：由一个问题转为另一个问题；或由一层意思转为另一层意思时，需要过渡；又如：从一件事情的叙述，转到另一件事情的叙述，需要过渡）。 3、在表达方式变化中，需要过渡（如：由叙述转为议论；或者说由议论转为叙述时，需要过渡；又如：论述问题，由总到分，或由分到总时需要过渡）。
4、在表现手法变化中，需要过渡（由顺叙转为插叙；或由插叙转为顺叙时，需要过渡；叙述与议论，顺叙与倒叙、插叙等相转接时，需要过渡。如：运用插叙时，在起止处，需要过渡。
又如：由倒叙转入顺叙时需要过渡，当引入倒叙时，要交待清楚；当事情交待完毕，仍回到顺叙时，也要过渡。）。
5、记叙时间发生转换；或地点发生转移时，需要过渡。 （三）、有时，还不用过渡。
有的文章，层次之间，段落之间具有自然过渡的属性，上下意思很紧密，就范不必另加什么过渡段落、过渡句。 学会词语过度 讲第四个问题：过渡技巧常用的有四种（用词语、句子、段落、（一）学会词语过渡 1、词语过渡的概念。
什么是过渡词语？当文章的层次、段落之间意思的转换，并不复杂时，一般用其所长一个词、一个短语来过渡。词语过渡及句子过渡，统称“语句衔接。”
“语句衔接”，是文章过渡的一种方法，是文章层次或段落之间的衔接转换。 2、词语过渡的作用。
语句衔接，它在上下文中起桥梁作用，使前后相关的两层意思或段落，上下连贯，承上启下。在写作时，重视语句衔接，可使文章完整、紧凑、自然、流畅。
3、、过渡词语的过渡方法常用的过渡词： 用连词：（因为、所以，因此等。） 用副词：（不过、固然等。）
用方位词：（以上、以下、此外等。） 用序数词：（首先、其次，第一、第二等。
一、二、三等。）过渡短语：（ 综上所述、由此可见、这样看来、总而言之 等。）
用关联词语： 1、总分关系的：分述如下、综上所述、总之 等。2、两段之间是转折关系的：后一段落常用：但是，反过来说。
3、两段是补充关系的：另外、还有 等。在意思有较大的转折时：用：然而、不过，至于，现在 等词过渡。
用时间、方位词语：如去年、今年，过去、现在（表示时间转换）； 前面、后面，东、南、西、北等（表示地点转换） 4、〖词语过渡训练〗写作文 题目1：我站在鲜红的团旗下。提示：1、这是需要发挥联想的题目。
2、要通过几个典型的事例，表述自已的成长过程。3、要注意语句衔接。
题目2：《——促使我进步》。提示：1、在半命题中可以填上：爸爸、妈妈、姐姐等。
2、“促使”是题眼，“促使”的方法：或是言教，或是身教；可以是学习上的进步，也可写思想认识上的进步。3、要注意语句衔接。
用过渡句过渡 （二）学会用句子过渡 1、、过渡句的运用。用承上启下的句子过渡，要用一个完整的句子过渡，或用二个句子过渡。
句子过渡，常借助“因为”、“所以”，“虽然”、“但是”、“可是”等关联词，组成一句话来过渡。 2、、过渡句的作用。
过渡句起到连接上下文、承上启下之作用。用一个完整的句子过渡，如果过渡句在一段之首——起承上启下作用；如果过渡句在一段之末——起启下的作用。
用过渡句（或过渡段）过渡，在时间、场面、议论的重点等有大的转换时，在各大层次之间进行转换时，在叙、议之间，互相转换时，往往用过渡句（或过渡段）过渡。有时，也用空行来表示。
3、根据过渡句所在的位置，有三种过渡方法： a过渡句置于段首：用下段首句过渡。 用下段首句过渡，起挈领下文的作用，称为“启下过渡”。
如《党员登记表》文中用“这实在是出乎敌人的。
首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。
写那种老题材吧？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。
另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。
疑惑：写作文时，常遇到前后接不下去的情况，怎么办？ 解疑关键：学习一些过渡与衔接的规律方法，让文章前后连续顺畅。
今天我们来讲最后一讲，关于作文中的过渡与衔接问题。要想使自己的文章前后通畅、连续自如，光有完整的句子和段落还不够，还要想方设法通过恰当的过渡与衔接，才能完成。
写文章时要瞻前顾后。也就是写上边要想到下边，写后边还要考虑前边。
所谓“过渡”是指段与段之间的连接；所谓“衔接”，是指上下句之间，前边一层意思与后边一层意思的连接。这些都是有规律性可遵循的。
一、关于句间、层间的衔接 1、自然顺承。 这是指按先发生的事情或情节先写，后发生的事情后写这样一个“顺叙”过程，把句子连接起来，也就是活动内容的联系。
比如： 下课的 *** 响了，同学们立刻走出教室，来到操场上，开展各种各样的体育活动或游戏。我和小兰抻绳用力地摇，其它同学们站成一排，一个接一个地进行“鱼贯式”跳绳。
谁都小心翼翼地跳着，生怕因为自己跳不好而影响大家。 有时，还用表示先顺序的承接词语来衔接。
如：“首先、接着、然后、又、同时、还、最后”等。这主要用于先后顺序比较分明的时候，比如某个活动、某项实验过程等。
2、概具或具概式衔接 这种衔接方式是先用中心句做总起句，概括一段话的内容，然后用“记得那是”或“就说那次”这样的词语把要写的事例引出来，进行衔接。比如： 小刚有很多爱好，尤其喜欢读书。
一读起书来，就如痴如醉，连吃饭都忘了。‖记得有一次……（具体事例略，可按“顺承式”接着写） 画“‖”前的句子是概括，“‖”后的句子是引起要写的那件事。
（概具式） 3、总分式衔接 有时在一段话中，要写两层以上也就是两个以上的事儿，这时，就可以用“先总说后分说”的方法衔接。比如： ①小兰特别爱清洁、讲卫生，这一点，谁都知道。
‖②她穿的衣服，哪怕是旧衣服，也总是洗得干干净净；|③她用的文具、玩具总是一尘不染；她还经常剪指甲、洗头、洗脚、饭前便后坚持洗手呢！ 这里画前①是总的概括，“‖”以后的②③是分别说两件事例。（总分式） 二、段间的过渡 1、用过渡句过渡（关联复句） 要根据上下段的内容、意思决定用什么样的关联复句来进行过渡。
①“递进关系”过渡。这是指上下段内容、意思是越来越好、越重要时，用“递进关系”的关联复句：“不但……而且”、“不仅……还”等。
如：小兰不但自己刻苦钻研，学习成绩很好，（这是在说上一段）而且还能主动帮助别的同学搞好学习，提高成绩。（这后半句是说下一段内容的） 2、转折关系过渡。
这是指下一段内容、意思正好跟上一段相反。用“转折关系”的关联复句：“虽然……但是（可是）”。
“然而……却” 比如：小兰虽然对自己要求十分严格，节俭得很，但是对班里生活困难的同学却毫不吝啬，非常大方慷慨。 前一句是说上段“小兰对自己如何”，后一句是说下段“对别人不吝啬、大方慷慨”，这就起到了“承上”和“启下”的过渡作用。
③因果关系过渡 上一段说的是成果或收获（结果），下一段阐明为什么能取得这样的成果或收获（原因）用“先果后因”关系的复句：“之所以……是因为。” 比如：小明之所以取得了这样丰硕的成果，是因为她持之以恒、勤奋努力。
前半句是上一段内容的“承上”，后一句是引出下一段内容“启下”。 上边说的三种情况的过渡句，所起到的主要作用是“承上启下”，目的是为了引起下文，所以，在作文中就把这个过渡句归下段。
如果主要是为了总结上文，不引起下文，那就归上段。如果在阅读分析时，也按这样的规律决定归上段还是归下段。
2、用过渡段过渡 有时，上段与下段之间，仅用一个关联复句进行过渡，还不能完全说明问题，或过渡效果不太明显时，就需要用一个短小的自然段来过渡，可三言五语，可三句两句，这样的自然段归上和归下都不恰当，就独立成一个自然段，这就叫“过渡段”。 比如：小明对待自己严格有加，处处起模范作用，从不原谅自己的一点点过错，深受大家的好评；|对别人却宽宏大量，热情耐心。
只要有人需要帮助，他都会伸出友谊之手，尽心尽量地去做，让大家深受感动。 “|”前的句子是承上段，总结上一段的大体内容；“|”后边的句子则是“启下”，引出下段要说的主要内容。
这几句话归上归下都不合适，所以自成一段，为过渡段。 3、中心句做总结句过渡。
有时在一篇文章中，要分别叙述几个方面的内容时，不必用“关联复句”和“过渡段”来过渡，就可以用中心句做总起句来自然过渡，这样的过渡方法，简明干脆、不啰嗦。 比如写一个“三好学生”的几个方面优点时，每一方面为一段，每一段开头的总起句概括这段这一方面的主要内容，也叫“中心句做总起句”： ①志强心地善良，待人热情，总是乐于帮助别人。
②志强勤奋刻苦、努力学习，各科成绩在全班总是名列前茅。 ③志强热爱劳动，不怕脏不怕累，有良好的劳动习惯。
④志强坚持体育锻炼，身体素质可好了，还是校长跑运动呢！ 上边①--④这四句话，就是文章第二大段的四个小自然段，也就是表现志强是“三好学生”的四个方面。所以。
我最熟悉的一个人作文用先抑后扬的写作手法至少一件事详写字数越多越好意思就是先写他的不好，在写他的好我的奶奶我最亲近的人要数奶奶了。
奶奶已经年过七旬了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。奶奶虽然年龄很大，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。
奶奶有很多孙儿孙女，最疼爱，最喜欢的孩子当然是我了。有什么好的东西，什么好事都要给我留着，不管什么事都宠着我奶奶虽然不识字，但她很爱翻看书本。
一有功夫就拿我学过的小学课本翻看着。一次，她边看边跟我说：“你们现在多好，有人供你读书。
还不赶紧学，学得好好的，不让谁说这说那。唉！我那时多想读书。
当时有个非常好的老师跟我妈商量：‘让你家孩子上学吧！什么也不用交。’可我没那命，我妈妈说：‘她上学谁给我做饭干活。
’说啥也不让我上学。瞅瞅现在，出门到外，一个大字也不认识，多憋人。”
我总是喜欢听她唠叨。奶奶很勤劳，每天早上起得很早，收拾屋子、做饭。
整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能但我一点都不觉得，奶奶身穿红色衣服，黑色的裤子，每天精神抖擞的，就像小孩子一样。
奶奶爱好运动，每天早上都很早起来晨练，每当我起来时，奶奶就站在阳台上打太极拳，嘴里还念叨着：宝贝孙女儿，快吃早餐，别上学迟到了！奶奶打太极拳的样儿与众不同，奶奶…我的奶奶快80岁了，但我一点都不觉得，奶奶身穿红色衣服，黑色的裤子，每天精神抖擞的，就像小孩子一样。奶奶爱好运动，每天早上都很早起来晨练，每当我起来时，奶奶就站在阳台上打太极拳，嘴里还念叨着：宝贝孙女儿，快吃早餐，别上学迟到了！奶奶的样儿与众不同，奶奶把腿张开，左手往旁伸直，右手握拳额头前上方，随后说了几声：看招！又换了姿势……奶奶每天吃完饭都要出去走走，只要不下雨，即使下雨了，奶奶也要在家里走来走去，唉，我奶奶！奶奶很贪玩，是“老小孩”。
她事也不做，事也不过问，只图高兴。有一次，奶奶陪我妈妈买菜，买完菜都十一点半了，可奶奶不回家，她和老奶奶谈得很投机，于是就陪那个老奶奶去了一回菜市，奶奶连中午饭都没回来吃，哎！贪玩的“老小孩”！奶奶的耳朵很不好使。
每当我喊她时，她总会听成懒懒，于是我把奶奶喊成了懒懒，奶奶就说：“奶奶儿呢！”我想：奶奶，都说对了，怎么就听错了呢？奶奶个电脑迷。每当我玩超级玛丽时，她都要凑看看，当我玩失败时，她就我，是，是，我也不知道是哪个，于是就让她玩电脑，可惜啊！她连关都要失败，唉！不管怎样，我是喜欢奶奶。
你的第一株花蕊已经“香消玉殒”了，但我仍然等待着，等待着你和我的“绽放”。
那是一个美好的下午，望着窗外快乐玩耍的伙伴，又望望期末考试的惨败成绩，不知怎的，一种忧伤之情立刻从体内涌到了眼眶边。我想大喊，只因无人领会；我想哭泣，只因无人同情。昔日孤傲自尊的心已然烟消云散。我有如那石头沉入了大海，除了一阵涟漪，之后便仍是那死一般的寂静。
“还是去街上转转吧！”春节将近，热闹非凡的气氛暂时舒缓了我的伤心之情。不知不觉，我来到了花鸟市场。身处其中，仿佛坐在原始森林中。突然，一股浓郁的香味扑鼻而来。我回头，遇见了美丽的你。
“老板，这是什么花啊？怎么会如此芬芳呢？”我轻轻捧起你，只见那水瓶中布满了长长的茎须，瓶颈部则有两株花蕊，其中一株已经盛开，姹紫嫣红，十分动人。“噢，你拿的这瓶叫风信子。你别看它小，它的来历可不简单呢：从一粒种子到生根发芽，它需要几年的磨练。之后结出两株花蕊，第一株不久之后开放，花香十分浓郁，而另一株则要在土地中等待一年才能开放，香气更是浓郁。之后，风信子便完成了它的任务，慢慢枯萎。”老板颇有诗意地告诉我。
我不敢相信地望着那细小而生命力旺盛的你。是什么，能使你在泥土中默默无闻数载，只为两次如火山喷发一般气势磅礴的绽放。你在百花盛开的时候用尽一生一世的精力开出令人惊艳的芳香浓郁的花，而自己却因此而消亡。人生的真谛不亦如此吗？与其平凡地过一生，不如从即刻起积攒力量，为了那唯一的“绽放”而努力！风信子，谢谢你，这次美丽的遇见让我从阴影中走了出来。
我将你带回家中，悉心照料。你的第一株花蕊已经“香消玉殒”了，但我仍然等待着，等待着你和我的“绽放”。风信子，与你美丽的遇见，真好！
‘叁’ 我们文学社 想举办一个 故事串烧 就是给一个主题 一组人一个接一个讲故事 但活动名字没想
你应该详细说说活动的主题、性质等等，不然就是李白苏轼也无法下笔。
我提供一个结构范式吧，你可以依样套用。
数字表示顺序，括号里是说明
----------------------------------
开始语
----------------------------------
-称呼-
1.各位领导、各位嘉宾、各位亲爱的社员朋友们……（视实际情况增删修改，例如嘉宾可以改成来宾）
2.你们好！or 欢迎大家来到XXX活动的现场！（前者比较正式，适合晚会之类的较严肃的活动；后者比较亲切，适合互动性强的联谊活动）
-起首-
3.万壑秋山红胜火，一泓明月净如潭……（看活动主题的需要，先抛出一两句诗，或者一些四言四句之类的口号，作为领起句。目的是总揽主题，收拢观众的注意力。）
4.在秋山之外，有我们千里相思的家人，在明月之下，是我们无法遏止的思念……（这一部分主要是对前面的\“领起句\”作出诠释和承托，进一步明确活动的主题，以百字之内为佳。）
5.借此中秋佳节之际，我们XX文学社连同XX（其他主协办单位）一起举办了这次XXX活动。（如果主协承办单位比较多的话，可以只说主办单位，协办和承办另外叙说。至于\“借\”什么\“之际\”，就看您的活动主题了。）
6.接下来，让我们一起欣赏第一个节目：由XXX（表演者）献上的XXXX（节目名称）
（或者\“一起进入第一个环节\”，或者\“一起走进第一个主题\”，等等，看实际需要吧）
-开始语完-
---------------------------------------
结束语
---------------------------------------
-起首-
1.高朋万里来相会，良友后期未了缘……（呼应开始语的领起句，目的同样是把观众的注意力收拢起来。）
2.在这欢笑怡人的夜晚，我们听了一首诗，想起了一段故事，感念着一些人……等等（继承上面的领起句，并对整个活动的意义作出总结。看实际需要调整具体的说法了）
3.本次活动就此圆满结束，感谢各位XXXX的到来和参与，让我们XXXXX。（其实是三部分，一是说明活动结束，二是礼节性地对所有参与者道谢，三是对活动的主题作出期待）
4.放花炮，奏退场曲，全体鼓掌、起立、散场、宵夜、回家、睡觉……
‘肆’ 牛郎织女，董永七仙女，刘彦昌三圣母，把这3个故事合起来编一个搞笑的串烧故事，越搞笑越好
在七夕哪天,牛郎和织女都迫不及待的走向鹊桥中间.此时二朗神正追着刘彦昌和三圣母,三圣母一边向后看一边带着刘彦昌飞,就在这个时候刘彦昌发现快要撞到鹊桥了,便使劲的拽三圣母可是来不及了,三圣母带着刘彦昌撞到了鹊桥上了,三圣母将刘彦昌扔到凡间.于是三圣母掉进了华山,牛郎织女今年没能相遇.刘彦昌掉到了在人间的七仙女身上,七仙女大喊:"谁来帮我把他送医院?"董永闻声而来,把刘彦昌背起来了,来到了医院.<红楼梦>里"天上掉下个林妹妹"的林妹妹其实是指刘彦昌.
‘伍’ 鎴戜滑婕斿嚭鍞辨瓕 鏄涓绉崭覆鐑х殑褰㈠纺 瑕佹眰姣忎竴棣栨瓕涔嬮棿链変竴瀹氲仈绯 灏辨槸鎸夌収鏁呬簨镄勫彂灞曡繘琛
鎴戠殑寤鸿锛
涓寮濮嫔敱銆婇亣瑙併 涓や釜浜轰粠涓よ竟璧拌繘鍙 鍏埚敱镄勪粠宸﹁竟杩涘幓 钖庡敱镄勪粠鍙宠竟杩涘幓 阆囱佽繖棣栨瓕搴旇ヨ存槸姣旇缉缇庝附 姣旇缉链夌敾闱㈡劅镄勪竴棣栨瓕 涓闂寸殑璧版ュ彲浠ヨ繖镙疯捐 涓涓钖戝乏璧 涓涓钖戝彸璧 𨱒ヤ竴涓镎﹁偐钥岃繃 铹跺悗鍙堥锲炴潵 鐪肩炵殑瀵规湜 涔嫔悗鐩歌嗕竴绗 链缇庣殑阆囱
鍞卞畬銆婇亣瑙併嬩箣钖庢帴鍞便婃垜锽沧銆 姊侀润锣圭殑杩欓栨瓕鑺傚忔㈠揩 鐢ㄤ簬姝屾洸镄勫憡鍒 𨱍呰妭鍙浠ヨ捐′繌镄涓镣 鍒堕犲嚭涓涓姣旇缉娆㈠揩镄勬皵姘 娲绘臣涓镣
鍞卞畬涓娄竴棣栧敱銆婂垢绂忕殑鎭嬩汉銆嬬粡杩囬亣瑙 锻婂埆 铹跺悗鎴愪负骞哥忕殑涓瀵规亱浜 锛岃繖閲屽彲浠ヨ捐＄殑鐢滆湝涓镣 涓や釜浜烘渶濂藉潗鍦ㄥ彴阒朵笂鍞辨瓕锛埚傛灉链夌殑璇濓级娌℃湁镄勮瘽灏辨坠鐗垫坠锛 鍒堕犱竴涓姣旇缉娴婕镄勭幆澧 濡傝嫢链夌儫闆 鎴栬呮场娉＄瓑鏁堟灉镟村ソ 銆
链钖庡彲浠ラ夋嫨𨱒ヤ竴棣栥婂垎镓嫔揩涔愩 杩欓噷璁捐′竴镣瑰惖鏋剁殑𨱍呰妭 𨱍圭敓姘斾简瀵规柟 铹跺悗鍙屾柟鑳屽硅儗鍞辨瓕 鍙浠ラ傚綋阃夋嫨鐪兼唱𨱒ュ綋姝﹀櫒 鐩镐俊浼氭洿链夌吔锷ㄦ 镞㈢劧鏄鍒嗘坠蹇涔 镓浠ヤ笉鑳戒竴鐩存槸鐢熸皵 鍒嗙渷杩桦彲浠ュ仛链嫔弸 链钖庨佺粰瀵规柟涓涓绁濈忕殑𨰾ユ姳 链钖庝笅鍦恒
鎴戞槒 鎴戝彧鐪嬩简鍓嶉溃 娌℃湁鐪嬩綘钖庨溃