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公主和青蛙的故事学到了什么

发布时间:2024-03-26 19:24:53

⑴ 《青蛙王子之童话奇缘》有什么感受从中学到了什么

《青蛙王子之童话奇缘》有什么感受从中学到了什么?

整部剧充满轻松、欢快的基调。青蛙王子的幽默不仅能让人开心一笑,还让人倍感温暖。他的乐观态度不仅是剧情需要,同时也是观众们必定会欣赏的个性。即便在公主被巫师抓走的时刻,青蛙王子还能一边思考救人一边不忘继续幽默,乔装成母青蛙,舍身救出公主。故事里面的人物设置非常合理,性格特点明显,幽默与感动、善良与邪恶、聪明与愚笨共同造就了本剧的艺术深度。

王子与公主从此过上幸福生活,一直是童话故事永恒不倦的收尾,因为观众对美好剧情是百看不厌的。《青蛙王子—童话奇缘》满足了大众对美好与善良的追求,故事以坏人受到惩罚,两只青蛙变回英俊的王子与美丽的公主为美好的结局。 在我看来,这是一台单纯诚挚、不离不弃、团结友爱的友情童话故事,而在大观众的眼里又何尝不是一出催人泪下、荡气回肠、感人至深的爱情故事!

⑵ 青蛙王子故事感受10字

做人守信,承诺必兑现。

故事主要讲:一只青蛙帮小公主捞掉在井里的金球,但要求小公主和他做好朋友,小公主嘴上答应,心里却嫌他丑,青蛙帮她把金球打捞上来后,小公主拒绝和他做朋友。国王知道了这件事,教育小公主:要言而有信,不能忘恩负义,一定要小公主做答应过青蛙的事。没想到青蛙后来变成了一位英俊的王子,他们结婚了。

(2)公主和青蛙的故事学到了什么扩展阅读

《青蛙王子》是《格林童话》中的一个故事模式,即王子、公主受难,然后出现一个善良的人为他们解开咒语,还王子、公主以自由。这种模式的出现与基督教所倡导的消解罪孽的途径有密切关联。

从王子被公主救助的过程,可以看出:王子在受诅咒变成青蛙之后,处于一种对自我处境无能为力的状态,他只能相信并坚守着会有一个公主来拯救自己。终于,公主的金球落到了深水潭里,王子的守望得到了回应。在这个故事中,王子的坚守象征着对神的忠诚信仰,为王子解开咒语的公主一定程度上甚至可以看作是神的化身。正是由于王子坚定的信念才等到了公主的到来,即由于王子对上帝的忠诚,最终使自己脱离苦海,获得重生,得到生命的终极救赎。

⑶ 格林童话青蛙王子的故事告诉我们什么道理

青蛙王子的事迹告诉我们:人们都应该信守自己的诺言,对于在危急时刻帮助了你的人,更应该加倍地报答和偿还。这是做人的本份,也是人格的修养。信守诺言的力量是伟大的,它可以把青蛙变成真正的王子。

⑷ 讲个青蛙王子的故事作文

A. 青蛙王子读后感200字

篇一
青蛙王子讲的是一个公主和青蛙的故事。
青蛙答应帮小公主捞金球,但必须满足它的愿望。在急切的条件下小公主答应了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了,她是假装答应青蛙的。
青蛙来到王宫里要求公主把它抱上椅子,坐在公主旁边吃她的菜,然后要求她把它抱上床。公主不情愿让它和自己住在一起,于是把它扔在了墙上,结果它变成了王子。
通过这个故事让我知道了做人要守信用,答应别人的事情不能反悔。一诺千金会让你交到很多朋友。不守信用的人就不会有真心的朋友。
篇二:
我今天读了《格林童话》中的一篇名叫《青蛙王子》的童话,使我感觉有很深刻的感触。文中的小公主很骄傲,看不起青蛙王子,对青蛙王子很不诚实,其实小公主并不了解青蛙王子。我觉得不要对比自己弱小的人或动物嘲笑,其实当自己有困难的时侯别人也会帮助你,因此不要轻视了弱小的人。从这个故事中我体会到帮助他人的同时自己也会感到快乐和满足,让我们大家一起收获快乐,分享快乐!

B. 有关于书的作文


在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长.
小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.
一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了.
在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊!
后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻.
上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地.
一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长.

C. 作文寓言故事三个青蛙王子

享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,内也不会背叛你。无容论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。
古人说:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。

D. 童话故事青蛙王子内容

青蛙王子内容:

从前有一位小公主,有一次她在井边玩她的金球,她将球抛向空中,却没能用手接住,金球掉到了井里,她很伤心。她四下张望,希望有人可以来帮助她。这时,有一只青蛙来到了她的面前。青蛙说:“小公主,你为什么要哭呢?”小公主说:“我的金球掉进了井里。”青蛙说:“如果你愿意同我吃一个碗里的饭,睡同一张床,和我交朋友,我就可以给你捡回金球。”小公主才不在乎呢。青蛙帮助她捡回金球,她却转身就跑回了王宫,小青蛙只好跳回了井里。

第二天早晨,小公主正在餐桌前吃早饭,小青蛙使劲敲王宫的门。小公主打开门一看,原来是那只讨厌的青蛙,她赶紧把门关上,气喘吁吁的回到餐桌前。国王问她:“出什么事了?”小公主把昨天的经过告诉了国王。国王听后很生气的说:“别人帮助了你,你怎么出尔反尔呢?”小公主只好打开门让小青蛙进来,很不情愿地和小青蛙一起吃饭、睡觉。终于,小公主生气了,一把抓住小青蛙就扔到了墙上。青蛙刚一落地,突然变成了一位英俊的王子。王子向小公主倾诉了他可怕的遭遇:“有一个万恶的巫婆,把我变成了一只丑陋的青蛙,我只好待在井底,只有你才可以救我。”小公主很同情王子的遭遇,同意和他做好朋友。

后来他们结为了夫妻,过上了幸福的生活。

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