大学生如何讲诉中国故事

Ⅰ 作为新时代的大学生,应该如何讲好中国故事、传递中国声音

1、主动讲好中国共产党治国理政的故事，充分展示中国共产党始终是中国人民和中华民族的主心骨。

要讲清楚中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党的建设新的伟大工程在统揽伟大斗争、伟大事业、伟大梦想中起着决定性作用；讲清楚坚持“打铁必须自身硬”、全面从严治党永远在路上。

2、主动讲好中国共产党领导中国人民奋斗圆梦的故事，讲好中国共产党坚持以人民为中心的故事。

要讲清楚中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，讲清楚党带领人民过上美好幸福生活的坚定决心和责任担当，讲清楚我们坚持人民当家作主，不断增进民生福祉，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕的波澜壮阔的奋斗历程。

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要求：

向世界讲好中国故事、传播好中国声音，要把握大势、区分对象、精准施策。要讲得精彩、生动、鲜活，让国际社会听得懂、能理解、可借鉴。

要充满感情地讲，以对党和国家真挚的感情，对习近平总书记的衷心拥戴，针对国际重大关切，策划好内容，报道出理论的深度、思想的温度。

要以我为主地讲，用中国理论回答中国问题、用中国话语解读中国道路，结合国外受众的思维和阅读习惯，精心构建中国特色对外话语体系。

Ⅱ 3.请谈谈作为社会主义接班人的中国大学生如何讲好中国故事, 传播好中国声音

写作思路：讲好中国故事、传播中国好声音，我们应深入生活，扎根人民。

正文：

新时代领路人在党的十九大报告中指出，要“讲好中国故事，传播好中国声音”。正如费孝通先生所言：美美与共，天下大同。

多年来，中国以华夏之泱泱，一直坚守大国担当，书泻着精彩华章，力图与世界各国交相辉映，共添天下风光。

首先，中华人民携如掾巨笔，书万卷华章，为故事的讲述提供着素材话本、夯实着沃土根基。讲好中国故事从来都不是空洞的，若没有中国的人、物、事做支撑，缺乏实实在在、令人敬佩的事例，那么，无论用多少华丽辞藻修饰，中国故事都是空洞乏味的，旁人甚至不屑闻之，又何谈“讲好”？

因而，讲好中国故事的基础，前提是写好中国故事、演绎好中国佳话。“花香蝶自来”，讲好一个个引起人类共鸣的故事，听众自然愿意捧场。

如港珠澳大桥引来举世盛誉，如中国“天眼”让世界惊叹，又如“嫦娥四号聚焦国际目．．．．我们并未大张旗鼓、四处宣传，但它们却如长了翅膀般飞向世界各地，何也？因为这些故事真实而精彩。

当然，趣味盎然的故事只是基础，而非全部。讲好故事，心自然还应落在“讲”上，以生动形象、高超的讲述技巧，为中国故事再添一束光，再引一群人。

不同文化的交流就似一一个个涟漪的碰撞交汇，相互影响、不断扩散而成就自我却又保持各自特色。尊重其个性，以世界所喜闻乐见的方式传播中国故事，是讲好中国故事的关键所在生动准确的叙述要根据听众的特点来安排。

当《朗读者》承载着中国价值、中国故事走出国门时，中德双方各诵《写给母亲》打开了两国人民的心门，中国故事传得动人、传得美妙。

同时，用“一带一路”的悠悠驼铃串联世界各国的共同心声，用‘进博会’琳琅满目的商品吸引更多的目光，将高铁动车的名片撒向万水千山．．．．讲好中国故事，大同之梦定能辉煌。新时代领路人也多次强调：“我们要营建世界人民的后花园。”

在万物互联的时代，独善其身日益显得不切实际，需要我们精心搭建，让世界人民愿意到此休憩玩乐、共谋发展。

要针对当下仍有一些人不明内里甚至误解中国的情况，慎重思考如何将一个个精彩的中国故事讲好，展现中国爱好和平、互融天下的形象。

新时代，要让世界人民了解中国、理解中国，需要别人全面客观地看，更需要我们生动准确地说。讲好中国故事，传播好中国声音，你若盛开，粉蝶自来，讲好中国故事，时光不语，静待花开。

泱泱中华，盛世华章，盼与世界共享。

小短文的写作技巧

一、注意审题

小短文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。

二、注意语言的简洁

这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100~300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。

三、力求结构完整

小作文是片段性作文，而非篇章，虽然如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。

四、注意表达方式的运用

受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。无论选描写、或议论，总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某种看法和喜爱之情，则能使短文大为增色。

五、注意直接入题，不必铺陈

为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远。而作为片段作文的小作文，则不必铺陈。小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。

六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想

有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制。一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想。

Ⅲ 作为新时代的大学生,你认为如何更好的讲好中国故事,让世界读懂中国

1、就要不断提升中华文化影响力，把握大势、区分对象、精准施策，主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思想。

主动讲好中国故事，既要讲好中国共产党治国理政的宏伟事业，也要讲好中国人民奋斗圆梦的点滴瞬间，还要讲好中国坚持和平发展合作共赢的理念。

2、展形象，就要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。

中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。传播好中国声音，既要传播中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也要传播中华文化是中华民族生生不息发展壮大的丰厚滋养。

(3)大学生如何讲诉中国故事扩展阅读：

用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，更加鲜明地展现中国思想，更加响亮地提出中国主张。

加强对外话语体系建设，解释当代中国、阐释中国思想，促进更多国家和人民认同中国、支持中国；加强对内话语体系建设，解释基本方略、阐释基本路线，聚焦新时代、增强“四个意识”、坚定“四个自信”，提高党和政府在人民群众中的凝聚力和向心力。

我们要有开放包容的姿态、互学互鉴的心态、积极进取的状态，贴近科学技术的发展规律和信息传播的规律，贴近受众的思维习惯和语言习惯，实践上不断丰富我们的新概念新范畴，不断完善创新我们的新理念新表述，使习近平新时代中国特色社会主义思想展现出新的时代魅力和思想伟力。

Ⅳ 大学生如何通过实际行动讲好中国故事,传播中国声音

1、构建“大时代”的逻辑框架。中国特色社会主义进入新时代，青年讲好中国故事必须以新时代为经纬坐标建立逻辑框架，深刻领会新时代与中国人民、新时代与中华民族、新时代与社会主义、新时代与世界的内在逻辑关联。

2、使用“小故事”的文本结构。奋斗的青年是新时代的追梦人，青年要讲好自己和朋辈在大时代里奋斗拼搏的小故事。中国特色社会主义伟大实践，为青年讲好新时代“小故事”提供了鲜活素材，和平发展与合作共赢的发展理念，为世界人民接受中国青年的“小故事”提供了价值前提。

3、打造“中国风”的话语体系。“中国风”的话语体系的建构，要坚持立足于中国实际，挖掘历史、把握当代。青年讲好中国故事，打造“中国风”的话语体系，要熟练掌握马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义立场、观点和发展观察中国和世界。

4、应用“国际范”的叙事技巧。讲好新时代的中国故事，是赋予当代青年的新使命，需要青年具备进行国际传播和开展国际交流的基本素质和能力。

5、中国青年还需要学会跨文化交流，增强文化同理心，把中国故事放在全球叙事框架中，叙说中国精彩，也兼顾他者文化共情。伴随着国力提升，各类国际场合都可以看到中国青年的身影，体育赛事、文化艺术、科技竞赛、学术交流和公益活动等都可以成为展示中国当代青年形象的国际舞台。