基督教识字班的故事怎么写

Ⅰ 数学趣味小故事这几个字的艺术字怎么写，急用

数学趣味小故事

Ⅱ 一年级学生的识字小故事怎么写

一天，小兔子、小鸡、 小马来到树林里，小兔子在吃草，小鸡吃虫子，小马在喝水，大家一起玩。

小兔子说，草是绿色的，小鸡说天空是蓝色的，小马说太阳是红色的。

一个小鸟从天空上飞来，看到大家了。它说，你们好，兔子、鸡、马。我和你们一起玩.

小兔子说，不行，我要回家了。小鸟说我和你们一起回家。小兔子说好。

到家了，小兔子的妈妈对大家说，你们吃黄瓜吗？小马说，我吃。小兔子的妈妈对小鸟说，你吃吗，小鸟说，我吃大米
，小兔子说我吃西瓜。

白云飞过来了，太阳不见了，月亮也不见了，星星也不见了，天上只有乌云，一会，大风来了，下雨了，兔妈妈关上门和窗。小鸟画了一张画，画里有沙子，河马，一棵大白菜、一枝花和很多果子，还有松树，松树上有三只小松鼠，和一只青蛙，桃树，柳树，还有竹子和熊猫，还有一个人在种薯仔，一条大江从家门流过。大家说小鸟画的好看。

天空晴了，太阳出来了，大家出来了，小马说我有耳朵，头发，牙，和口，小兔说我也有。天黑了，妈妈打开电灯，房子亮了。小鸡看电视。母鸡在田地里吃大米。

天亮了，他们一起来到大山里玩，一只老牛说，你们大家好。老牛后面有鸭子，小马，
还有大片土地，天上没有星星，森林有地瓜，花生，松子。大家一起来学习，老师说同学们好，幼儿园的同学们都来了吗？同学们唱歌，跳舞。

小兔和小猫来到河边，他们高兴的又跑又跳，小兔子说可以看到大河了。河水清，可以看到河里有很多小鱼，还有水草和白色的小沙子。小猫看到小鱼可高兴了，金子的太阳放出金色的亮光, 东南西北，前后左右的树林里都是亮亮的，可以看到远处的树上的小鸟在吃虫子。

小兔说你知道为什么太阳是金黄色的吗？小猫说不知道，我知道太阳是圆的。小兔说，你知道树林里有几只小鸟吗？小猫说我知道树林里很多小鸟，还有很多好吃的果子。
小兔说我们用木头做一个桌子，
再做一个房子。我们一起住在木头房子里。天空上有很多星星。

Ⅲ 童话故事范文怎么写

Ⅰ 童话故事作文怎么写

看看安徒生童话就知道了

Ⅱ 写童话故事的范文怎么写呀我快急死了！

1.一天，小白兔要去考试。小白兔的妈妈给了小白兔一个指南针，说：“考场在南边，你一直往南走就会看见一条水沟，然后你拿出指南针看看，这样你就不会迷路了。”小白兔的妈妈又说：“记住了吗？”小白兔说：“记住了。”小白兔出发了。她一直走呀走，走到了一个山坡上。小白兔累了，停下来歇一会儿，准备在往前走的时候，对面来了一只狐狸，狐狸甜言蜜语的对小白兔说：“你是不是要去考场啊，走到这里就迷路了，没关系，我对这里非常熟悉，我会带你考场的。”小白兔觉得自己真是迷路了，就对狐狸说：“你知道这里附近有水沟吗？”狐狸不小心说漏了嘴：“在那儿。”小白兔往那边过去，果然有一条水沟，小白兔偷偷地拿出指南针一看，她知道了通往考场的方向。小白兔听妈妈说狐狸是狡猾，他曾经骗过乌鸦阿姨找来的肉。于是，小白兔想试探一下狐狸，就回到狐狸的身边，说：“你带我去考场吧，我不认识路，拜托你了。”狐狸心想：哈哈，我很快就有兔肉吃了。然后，他向西走，说：“考场在西边，我带你去。”小白兔想：刚才指南针向着南边啊，他骗我。小白兔只好跟着他走。走了不远，小白兔看见树上有一个蜂窝，她想到了一个办法摆脱狐狸，小白兔假装口渴，拿出妈妈帮自己准备好的糖水喝了一口，就对狐狸说：“你口不口渴？”狐狸说：“渴。”小白兔就递给狐狸，狐狸狼吞虎咽，糖水掉在身上很多，小白兔悄悄地捡起地上的石头用力扔蜂窝，蜂窝里的蜜蜂“嗡”地飞了出来，只蛰狐狸的脸和身上，狐狸痛得直打滚，疼的哇哇大叫。小白兔说：“你这个大坏蛋，该死。”小白兔说完来到刚才的那条水沟，跨了过去，然后哼着歌，蹦蹦跳跳地去了考场。狐狸被蜜蜂蛰得全身红肿，叮得满脸大包，狐狸的结局多么令人可悲啊！小白兔用智慧打败了诡计多端的狐狸！2.“啦啦啦！我是快乐的……”小白兔快乐地哼着歌儿。她为何那么高兴呢？因为她要去“动物小学”参加动物奥林匹克大赛，她对自己充满了信心，这次比赛的金奖她志在必得。她满怀信心地走着，走着。当来到“迷幻山坡”时，前方出现了一匹凶残的野狼，向小白兔扑来。小白兔可不含糊，扭头便跑，她可是全校的“长跑冠军”啊！可这时，小白兔前面又出现了一只狡猾的狐狸，他张牙舞爪地说：“我要吃了你！”两只动物把小白兔逼进了“迷幻森林”深处。正在这时，又跳出了凶残的百兽之王——老虎，他轻轻一抓，抓住了小白兔。老虎趾高气扬地说：“狐狸，你家还有只山鸡，先吃了山鸡，我们三人等分小白兔。”狐狸不敢反抗，依了老虎。三人来到狐狸家，煮熟了山鸡，大吃起来。危急之中的小白兔没有惊慌失措，她想好了对付三人的主意。小白兔先跳过去对老虎和狐狸说：“威武的老虎大王、尊敬的智多星——狐狸先生，你们怎么和这只凶残的狼在一块儿呢？你看，你俩刚刚吃了一只鸡翅，他就吞了两只鸡腿，他是多么贪得无厌啊！”老虎与狐狸大怒，把狼赶走了。又过了一会儿，山鸡的身子已吃了一大半。小白兔又对老虎说：“威震天下的老虎大王，您的地位那么显赫，谁不想趴下亲吻您的双脚？而这个臭狐狸只会玩下三滥的手段，哪配和您同桌吃饭？您不怕污了您高贵的身份？”老虎勃然大怒，又把狐狸赶走了。山鸡吃光了，老虎准备煮小白兔了。小白兔镇静地说：“大王，请完成我最后一个心愿吧！我正准备加入基督教，要进行洗礼，请完成我的心愿！”老虎说：“我答应你的要求，省得我还要洗你！”小白兔带着老虎沿河走去，都说河水太脏，不能洗，以免老虎吃了生病。最后小白兔来到一处，正巧看见大象在对岸喝水。小白兔就停下对老虎说：“这水干净，我去洗洗吧！”说完，她跳入了河中，用刚学的“狗刨”游向对岸。她爬上岸，对大象说：“大象伯伯，救救我，老虎要吃我！”富有同情心的大象听了，摆出作战的姿势。对岸的老虎见了这架势，知道占不了便宜，只好悻悻地走了。大象温和地说：“小白兔，你去哪？我来护送你。”可这儿是“迷幻山坡”，很难识别方向，小白兔用随身带的指南针，和大象走出了“迷幻森林”。到考场时，离考试时间只有一分钟了，小白兔连忙坐到自己的位置上。语文奥林匹克竞赛中，最后一题的作文题目是《智斗》。小白兔就地取材，挥笔写下了自己刚才的经历，嗨，结果得了个第一名！3.近期，动物王国又举行了一届“科普知识大竞赛”。许多小动物们慕名而来，小白兔也是其一，可没等它离开，只见连夺四届第一的狐狸也来了。狐狸骄傲地说：“你们这些无名小卒也配参加？靠边站，给我让开！”小白兔看在眼里，气在心里，它想：等着，第一一定是我！嗯！加油！ 次日上午，竞赛便开始了，题目是“找寻回家的路”。事实上就是将小白兔、狐狸等动物带到北边的大树林里，看它们谁先找到家。结果将它们从空中投进森林后，他们全都呆住了－－他们的考场原来这么大，这可怎么办呀？正惊讶间，发现小白兔和狐狸却镇定自若，于是分成吃素的和吃肉的两队：吃素的跟着小白兔，吃肉的跟着狐狸，两队各奔东西。狐狸一队只见狐狸拿出了一个梧桐叶大小的指南针， 兴奋不已，争着抢着要看，结果一不小心掉在地上，被摔倒的猎犬压坏了，压得针不指南，指北了，而它们却全然不知地跟着“指北针”越走越远了。而小白兔，却不用什么仪器，它让大象爷爷用长鼻子卷断一棵树，它观察了一下，然后说：“这边年轮疏，是北边，那边年轮密，是南边，家在南边。”说罢，他带领大家向南边走去。翻大山，淌小河，最后又爬上了一个小山坡，终于看到了家，大家兴高采烈，让小白兔坐在马的背上，好好休息休息，由马驮着它走，队伍不一会便回到了家，“素食队”第一，小白兔也被誉为“科普知识王”，待他们找回“肉食队”后，经调查，发现原来狐狸几次一直都是用仪器取胜后，取消了它所有的荣誉，并被王国视为“最不诚实的动物”。在颁奖典礼上，小白兔说：“我的网络全书，就是我最好的‘指南针’，希望大家也多看书，好建设我们的国家！”它的发言博得了一阵又一阵的掌声，当然，最响的掌声就是狐狸拍出来的，因为它的感受最深！

Ⅲ 写一篇关于童话故事的作文怎么写

童话故事

从前，有两个细菌，一个叫青青，一个叫红红。它们天天盼内着能有一个舒适的家，容还幻想着能不劳而获。于是，这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩，当他开始往嘴里倒零食时，青青和红红趁机混了进去。日记日记100字
两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞，因为洞很小，所以乐乐没感觉。每当晚上，乐乐都要吃零食，吃完后还不刷牙，所以牙缝里残留了些零食。这可把青青和红红乐坏了，它们吃得饱饱的，这小洞可再也容纳不下它们了，于是它们就把洞一倍一倍的扩大。
终于有一天，乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然，他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧！”牙刷一边说，一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动，并用牙膏刷出丰富的泡沫，再用水冲洗，这时细菌抵挡不住水流的冲击，和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天，乐乐的牙齿不疼了。
乐乐吸取了教训，以后爱上了刷牙。

Ⅳ 童话故事作文怎么写·

从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇.虽然他们努力工作,却依然很穷,几
乎是三餐不继.有一天,老婆婆便告诉老公公说：“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是
看看我们家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了.再这样下去,
可怎么办才好啊?”这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不
快乐.
但老婆婆立刻又乐观起来.她说：“老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒
好吃的饭团呢!”
老公公听了也觉得很开心.但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老
鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃.但是老
鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便“吱!吱!”的哭了起来.
老婆婆与老公公看了这种情征也很难过.“好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要
再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!”老公公便将那些糯米
给了这群饥饿的老鼠.
老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们“碰!
碰!”的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕.
当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子,
来到了他们的面前.老鼠妈妈说：“孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫
妇的大恩.如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助.请不要嫌弃的
收下来吧!”老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴.
老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公.
“老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖
了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?”
“真是个好主意!”老公公回答.于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑
出来帮忙.
好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道：
“这样可以拿到街上去卖了.等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青
菜!”

Ⅳ 童话故事的作文怎么写

小学生童话作文500字：狐狸认错
狐狸上次用计把乌鸦嘴里的肉骗到手后，不但美美的饱餐了一顿，还变得狂妄起来，自以为在森林里自己是最聪明的，所以得意得不得了，接二连三的做坏事，时而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄脏了，时而又把老牛伯伯晒的粮食给翻乱了，那次甚至偷了灰兔妈妈的东西。有时候还想些歪点子欺负小动物，森林里的动物们都非常讨厌它，经过大家集体商议，决定今后再也不理睬狐狸了。
没有人理睬的日子可真是让狐狸受够了，它没有朋友，孤独极了。有一天，它饿着肚子，垂头丧气的来到河边，看看四周，天蓝蓝，水清清，山羊大叔正领着它的孩子们悠闲地吃着草，远处猴子兄弟正在树上捉迷藏呢。狐狸看了更加心酸，一弯腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以为狐狸又要耍什么鬼点子捉弄人了，于是高声叫喊：“喂！坏家伙，那儿的河水浅，淹不死你，还是另找个地方吧。”狐狸听了，心如刀绞，伤心懊恼极了，呆愣愣地站在原地流泪，心想：我要是以前不做那么多坏事那该多好呀，那也不至于落到今天这个下场，人人讨厌我，不理我，没有朋友的日子真难挨呀。
善良的山羊大叔看到泪流满面的狐狸，不禁同情起它来，轻步走到狐狸面前，和蔼地说：“狐狸，你要真的想改过自新，以后不再做坏事，那就要附注于行动呀，光站在这里流泪懊恼是没用的。”狐狸听了山羊大叔的话，不禁心头一热，对呀，要博得大家的谅解，取得大家的信任，只有改正错误，多做好事，用实际行动表现给大家看才行。
说做就做，狐狸回家先做了顶高帽子，帽子上写着：“我不再做坏事，请大家原谅”几个大字。并顶着这顶大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的脏裙子拿到河里洗干净了，再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家帮忙整理粮草，并且帮牛伯伯搬运粮食。把从灰妈妈那里偷来的东西还给了灰妈妈并且保证以后再也不偷东西了。它给每一个曾经欺负过的小动物们道歉，并且用自己的实际行动弥补了以前的过错，终于大家原谅了它，它也取得了大家的信任。
从此以后，狐狸又和其它的动物们开心快乐的生活在一起了，森林又恢复了以前的和谐。

Ⅵ 童话故事作文儿怎么写

从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇.虽然他们努力工作,却依然很穷,几
乎是三餐不继.有一天,老婆婆便告诉老公公说：逗老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是
看看我们家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了.再这样下去,
可怎么办才好啊?地这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不
快乐.
但老婆婆立刻又乐观起来.她说：逗老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒
好吃的饭团呢!地
老公公听了也觉得很开心.但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老
鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃.但是老
鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便逗吱!吱!地的哭了起来.
老婆婆与老公公看了这种情征也很难过.逗好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要
再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!地老公公便将那些糯米
给了这群饥饿的老鼠.
老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们逗碰!
碰!地的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕.
当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子,
来到了他们的面前.老鼠妈妈说：逗孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫
妇的大恩.如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助.请不要嫌弃的
收下来吧!地老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴.
老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公.
逗老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖
了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?地
逗真是个好主意!地老公公回答.于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑
出来帮忙.
好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道：
逗这样可以拿到街上去卖了.等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青
菜!地

Ⅶ 童话故事作文怎么写

一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。

二、习作指导：1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。

2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。

三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。

贝贝是只雄性的牧羊犬，他非常可爱，有很多雌性的狗整天围在他的身边。贝贝因此很骄傲，谁都不放在眼里，包括他的主人。

有一次，他的主人带他出去散步，突然，有一只大狼狗向他们扑来，贝贝还没有反应过来——脸上就被大狼狗给刮了一条痕。贝贝生气了，就猛地扑上前去和大狼狗打了起来。主人在旁边看呆了，后来惊醒过来，他大喊：“贝贝、贝贝快回来，回家啦！”可贝贝不听，继续和大狼狗打。主人长叹一口气后就自己回家了。

贝贝和大狼狗打了1天1夜，贝贝因为是有钱人家的狗，整日娇生惯养，没试过打架，所以，他昏倒了。大狼狗看到他昏过去后就走了。

贝贝过了不久就醒来了，他首先去找主人，可因为他平常都有人伺候着不会认路、不会自己找食物，所以他又迷路，肚子又饿。

终于，他又昏过去了，这次他是饿昏的。

当他醒来后，发现自己躺在一张大床上，当他四处张望时，突然一个声音传出来：“这里是我家，你不用怕！”他一回头，原来是一只小兔子，他结结巴巴地回答说：“谁…谁怕啦？”小兔子“呵、呵、呵”地笑了起来，然后对他说：“这碗粥你先喝了吧！喝完粥再去洗个澡。”“我不要你施舍，你这个破房子谁稀罕啊！”他这一说，小兔子生气了，她说：“那好，不稀罕你走，快走，我还懒得煮粥给你喝呢！”贝贝“哼！”了一声就用力的关上大门走了。
那时正是冬天，贝贝一出门就后悔了，可他还是想：没事、没事，主人很快就会来找我的。可他不知道，他的主人已经到别的地方旅游去了，那还管的上他呀！

后来贝贝遇见了一只很小很小的花猪，他自言自语地说：“哪里来的一个那么丑的小东西，真碍眼！”说完就把它一脚给踢飞了。

呼、呼、呼、刮大风了，贝贝又饿又累，只好返回去找小兔子：“美丽的兔子姐姐，我现在又饿又累又渴，你可不可以让我进去啊？”贝贝特地用了三个又字，这样更能体现出他现在的情况。他以为小兔子会同情他，可小兔子只是冷冷地说了一句：“你不是说不稀罕我家这破房子吗？那你还回来干嘛？”“哎!刚刚我眼花了，你家这房子比城堡还好呢！”“去！少拍马屁！我说不让你进来就不让，你不要在这里白费心机了！走吧！”“可是…可是…”贝贝还没有说完，就被小兔子给轰走了。

贝贝很伤心，他边走边想：如果我不骄傲就好了，如果我不骄傲的话，那就不会像今天这样了！说完，他留下了他的最后一滴忏悔的眼泪——躲在草丛里饿死了。

Ⅷ 自编童话故事怎么写

灰雀的遭遇
我是一只住在苏联的灰雀，我胸脯是深红色，就像戴了一条红领巾，一双炯炯有神的眼睛嵌在我的额头下面，我披着一身灰色的“皮毛大衣”，我和两只胸脯粉红色的灰雀生活在公园里一棵高大、挺拔的白桦树上，可以说我们生活的自由自在。

可是有一天，我在生活在大自然里的时间算是告一段落了，一个小男孩发现了我，觉得我很漂亮，就想把我占为已有，正当他手无足策的时候，他又灵机一动，想出了一条“锦囊妙计”。他用一根长木棍把我赶下来，他鬼鬼崇崇的跟在我后面，趁我不注意，扑了过来，等我回过神来，已经被他抓住了，在熬了几天以后，小男孩终于把我大自然。

真心爱我的列宁同志问我昨天我去哪儿了，我当然没回答他，因为我只会讲“鸟语”，如果我讲了那个小男孩会挨批评的。

小学三年级上册编写童话故事作文篇2：小猪学样
星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。

正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊!”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。

说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。

小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境

Ⅸ 怎么写童话故事作文三年级

有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。
童话故事作文篇二：
从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。
国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。
这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。
在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势,他只是一个士兵。
于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么?国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃,不管在什么情况下,都要做她的守护神,让她快乐,要她幸福。”汤姆说了锡兵的愿望,就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃.
国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的`人。”
过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活!

Ⅳ 高分啊！求一篇自己写的圣经故事的启示或感想，最好是一碗红豆汤那个故事的，非常急！求在线上传！！

雅各与以扫是最具争议的一对双胞胎。
雅各与以扫未出母腹就相争；出生的时候，以扫抢着出来，雅各抓住脚跟要出来；
因雅各的诡诈用一碗红豆汤就骗取了以扫长子的名份；
雅各又与母亲联合用诡诈骗取了天上的祝福；
雅各在雅博渡口用计取得以扫饶恕。
这是一般人对雅各与以扫的认识，从这一系列的事中，我们通常看雅各比较诡诈，而以扫相对来说比较宽容，他除了因那一碗红豆汤卖了长子的名分，我们也看不出他有什么过错，神却不爱他。而雅各却有许多明显的过错，偏偏神爱他，这是怎么回事？

看问题要站在神的角度，神说：雅各是我所爱的，以扫是我所恶的，在此已经定了他们的属性和结局。雅各本来就是神所喜悦的，所以雅各蒙祝福是应当的，以扫是属乎血气的，遭咒诅的，必不能蒙祝福。以撒的祝福正要应验神说：将来大的要服侍小的（愿你作你弟兄的主,你母亲的儿子向你跪拜。），所以事情如此发展是在神的旨意之中。
更何况圣经都有属灵的含义，要用属灵的话解释属灵的事，以撒是预表基督的，他有两个儿子，今天信主的有属血气的和属灵的，两种人的结局也不同。靠律法的必因此活着，但他却不能承受 那应许的天上的福气。以撒年老，眼睛昏花不能看见，在此处他代表律法，他爱的是以扫，利百加本来就是俊美的女子，是属灵的，他明白神的旨意；
创-27章
在读经之前，首先要明白神拣选人的旨意，神曾指着雅各和以扫说：罗9：11(双子还没有生下来,善恶还没有作出来,只因要显明神拣选人的旨意,不在乎人的行为,乃在乎召人的主,)。12神就对利百加说:“将来大的要服事小的。”13正如经上所记:“雅各是我所爱的,以扫是我所恶的。”
玛1：2耶和华说:“我曾爱你们。”你们却说:“你在何事上爱我们呢?”耶和华说:“以扫不是雅各的哥哥吗?我却爱雅各,3恶以扫,使他的山岭荒凉,把他的地业交给旷野的野狗。”
摩西在几百年后写创世纪，他没有家谱，也不是在以色列家庭中长大，他写这事完全是神的默示，写这段故事，是为要叫我们这末世的人能明白神的旨意。不在乎人所行的，只在乎召人的主。我们今天应该站在神的角度、看神要让我们知道什么。
以撒一家所发生的事是预言今天教会的状况。以扫和雅各看似是两个人，其实是指着今天我们主里的一个人说的。
此处我们必须先认识以撒，以撒代表三种身份，1、他是预表基督，代表神的；2、前约里的丈夫是预表律法，此处以撒代表律法，属他的不能承受属灵的福气。3、今天律法在得救上没有功效，所以以撒也指属血气的，他是今天教会中的头，是牧师长老，眼里只有属血气的人，注重外表。
利百加是妻子，是代表教会的，她是容貌俊美的女子，是属灵的。
以扫是长子，属乎血气。在圣经里有一个规律，凡为大的都是属乎血气的，因为大的要服侍小的。
以扫：1、先产的身体发红,浑身有毛,如同皮衣,他们就给他起名叫以扫，被人看见。
2、以扫善于打猎,常在田野。
从这两点可以看出以扫是属乎血气的。
雅各：1、身上是光滑的；2、雅各为人安静,常住在帐棚里。
帐棚指我们的肉体；雅各是弟弟，是属灵的，也就是指我们里面的灵。二人合为一体，就是今天的我们。
在此基础上看圣经，就能看出其中的精意了。
以扫去打野味，是指去外面传福音。教会的牧师长老是看人的行为。
以撒年老，眼睛昏花不能看见，就叫了他大儿子以扫来,说:“我儿。”以扫说:“我在这里。”
以撒预表基督，他先呼召我们大的（林前15:46），就是我们这属乎血气的肉人，他转脸不看我们的过犯，把我们召到他的面前，呼叫：我儿，我们说：我在这里。如此，我们的肉人先来到上帝面前。
2他说:“我如今老了,不知道哪一天死。3现在拿你的器械,就是箭囊和弓,往田野去为我打猎,4照我所爱的作成美味,拿来给我吃,使我在未死之先,给你祝福。”
在这末时，世界将末了之际。以撒差以扫出去打野味，就是差遣我们去外面传福音。
我们来到教会，听了神的道，才有了属灵的生命。是教会塑造了我们，把我们带到了神的面前。
雅各所得的福：愿神赐你天上的甘露,地上的肥土,并许多五谷新酒。愿多民事奉你,多国跪拜你；愿你作你弟兄的主,你母亲的儿子向你跪拜。凡咒诅你的,愿他受咒诅；为你祝福的,愿他蒙福。”
正是今天在主里属灵的福气。
以扫所得的福：他父亲以撒说:“地上的肥土必为你所住,天上的甘露必为你所得。你必倚靠刀剑度日,又必事奉你的兄弟,到你强盛的时候,必从你颈项上挣开他的轭。”
今天靠律法人的是为地上的事活着，求的是地上的事，凭着血气侍奉、争战，当肉体强盛的时候，就扼杀了他的弟弟--灵。
人看了雅各与以扫的故事，对自己仍是认识不清，分不出属灵与属血气来，对自己没有一丝益处，对神认识不清。人都以为是雅各诡诈，欺骗了以扫；在年少的时候就用一碗红豆汤骗取了长子的名份，又在以撒年老的时候与母亲合伙骗取了父亲的祝福，这些人只看故事情节，却不看上帝的旨意。只看见神说:“将来大的要服事小的。”正如经上所记:“雅各是我所爱的,以扫是我所恶的。” 又不能说神不讲情理，独裁，只好胡讲乱讲一通。开始讲雅各如何如何不好，后面讲神如何爱雅各，草草一结尾，什么也讲不清。却讲不到以扫是属肉体的，雅各是属灵的。
以扫站在人的角度看他该承受产业，以扫先来到世上被人称为大，但站在神的角度来看雅各是大，他们兄弟二人合起来就是我们现在，有属血气的身体，也有里面的灵。肉体与灵的结合要合一像基督与教会一样不可分割，像亚当与基督一样合体。从人性看基督他是亚当，有像以扫一样属乎血气的身体；从神性来看他是从上面来的，是神藉肉体的显现。因肉体是人所能见的被称为大，灵是人看不见的，小到被人忽略，但灵是从上帝来的，在神面前本来被称为大，只是我们自己的眼睛欺骗了自己。耶稣之所以超乎万人之上，因他里面有超乎万人之上的灵。雅各在未出母腹时就被神拣选，论到雅各，他像征我们在未造世界以前，就在基督里拣选了我们，雅各和以扫相比，到底谁大？雅各知道长子的名份本来就属乎自己，在腹中他们就争，必须要争。“两国在你腹中”两国：两个民族，两个国度，一个属灵，一个属血气。我们也要效法雅各，必须为灵去争，因为神祝福的是灵。我们今天肉体与灵争战的时候必须让灵为大、得胜。雅各本来为大，怎么能说是他诡诈呢？以撒年老时祝福，雅各包上羊皮，披的是基督的义袍，他得祝福也本来是神预定的，怎么能说是他诡诈呢？我们蒙福是因灵里高举基督，因信称义；灵是真理，认识圣灵，肉体的事与灵的事必须分开，分成两个体。大的要服侍小的，是我们的肉体要服侍灵，肉体必须要顺服灵，圣灵在肉体里面，改变了人的意志，我们所行的善不是肉体做的，乃是灵做的，让灵来支配肉体服侍神。肉体不能左右灵的事，灵能改变肉体。
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在所有列祖当中，无人像以撒那样如此默默无声；也无人像他那样生活得如此隐遁，如此单纯：我也不晓得他显明自己是一位更好的儿子，抑或还是一位更好的丈夫；就前者而言，他把自己交在他父亲的刀下，为他母亲哀伤三年；就后者而论，他没有企图与任何使女同房，而是忠贞忍耐，为自己留下二十年的光阴，并且祷告。利百加不得生育如此之久，他的祷告显为大有功效，远超他的后裔。最终她怀孕，不是出于自身的能力，而是因着她丈夫的信心，似乎她不仅仅是把儿子交与她的撒拉的儿媳那样简单。


神常常善待我们，超过我们所求的。以撒祷告求一位儿子，神一次赐给他两个。现在她因腹中孩子相争所受之苦，不亚于先前因无孩子所受的苦。我们不知道何时我们会心满意足：我们所求得以成就，常常令我们不满；我们容易饱足和挨饿时都口出怨言。利百加怀孕前，她是安逸。灵命重生之前，人灵魂里都是平安：新人一旦在我们里面成形，情欲就立刻与圣灵相争。没有动荡的地方，是没有恩典。单有以扫，就没有相争。人性总是与自己意气相投。利百加不是只怀上一位以扫，也不是如此幸福，只怀上一位雅各：她一定要作这两人的母亲，使她既有喜乐，也受试炼。这相争早早就开始：每一位真以色列人一有生命就开始他的争战。我们不知道有多少争战，是没有前兆和意义的！

这两人是两国的斗士：战场是在他们母亲的胎中，他们所争的，是席次和优越之争。以扫得到肉身的权利，雅各则是恩典的权利；然而当有某种平等的表象，免得以扫快跑超过他的兄弟来到世上，雅各就紧紧抓住他的脚跟；就这样他的一只手先于另外一位的一只脚生出。但因为以扫年长几分钟，小的为了更好要求得到神已经应许的，他就买下那他无法赢得的。如果靠着相争、或购买、或恳求，我们可以得着属灵的祝福，我们就心满意足了。要是雅各首先生出，他就不会知道他到高升的眷顾是何等有赖于神。

除了禁果，就没有比雅各的那汤，是花如此巨大代价买得的；在这两件事上，得到吃下的人都受咒诅。以色列的每一位真子孙都乐意用地上之物买得灵里的恩待；不宁愿死也不放弃他长子名分的人，他里面就是有太多以扫的血气。


但如果毫不在乎的以扫卖了他长子的名分却得到祝福，他又失去了什么呢？又或者如果哥哥的野味抵消了雅各的汤，雅各又得到了什么呢？然而这就是年迈的以撒定意要做的，以撒此时感情的盲目，就像他老眼昏花一样。神已经预先警告过他，将来大的要服事小的，然而以撒却要祝福以扫。

亚伯拉罕要把神的应许和献以撒为祭协调起来，就像以撒要把雅各居首位和给以扫祝福协调起来一样，这是难的；因为在前一件事上，神的手在其中；在后一件事上，只有他自己的手在其中。神最宝贵的圣徒有时被亲情所胜。以撒看到自己受宠，胜过尽管是哥哥的以实玛利。他看到他父亲遵从神的命令，故意忘却血肉之亲，将他捆绑，为要把他作为祭物献上。他看到以扫淫猥地与外族人婚配，然而他什么也不要记住，只要记住以扫是我头生的长子。然而神是何等恩惠，我们要犯罪的时候，他不让我们犯罪！我们应当如此安排我们的作为，不去做我们愿意做的，而去做我们当做的！
神既命定小的作主，也安排他得到祝福：他的旨意发动，就必不会缺乏方法。作母亲的宁愿击败儿子，欺骗作父亲的，也不愿作父亲骗走蒙拣选的儿子当得的祝福。对利百加来说，雅各有什么好，是胜过以扫？作母亲的，有哪一位不是更爱长子？但现在神让作母亲的爱违背人本性的习惯，倾向那小的，因为作父亲的违背应许爱那大的。父母的爱分化：为要使得应许成就，利百加要用狡猾回应以撒的偏心；以撒要不公平地把以扫变成雅各，利百加实实在在狡猾地把雅各变成以扫：她的愿望是好的，她的方法是不合法的。神确实常常使用我们的软弱成就他公义的旨意；然而这样并不证明我们的软弱有理，也不会给他自己的作为蒙上污点。

这里不是别的，正是伪造；一个伪装的人，一个伪造的名字，伪造的野味，伪装的回答，但是看啊，有一个真正的祝福；但这祝福是祝福那人，而不是这手段。这些手段如此不正，以致雅各他自己确实更怕它们招致的咒诅，多于盼望它们取得成功。以撒现在是既天真又年迈，然而要是他真发觉这骗局，雅各可以更肯定要受咒诅，过于他能肯定他不会被认出。

那些自己内心单纯的人，是最痛恨别人里面的欺骗。利百加认定神的圣言和她丈夫的天真，大胆替雅各担当危险，给他出谋划策行出这事，为他烹调食物，是的，食物和人都经她手操办；现在教他口说的话，把食物放在他手里，把衣服披在他的背上，把羊皮放在他身体露出来的部分，打发他进去，就这样布置要得祝福，无疑站在门口，要看她的计谋如何取得成功。如果年迈的以撒因着任何知觉看出这诡计，她就会立即进去承担怪罪，用那已知的、关于雅各要作主，以扫要服事的神的旨意切切地求他，不是年老，就是溺爱，让以撒忘记了这旨意。

现在她希望她既能借用以扫的衣服，也能借用他的舌头就好了，好使她能稳妥地欺骗他一切的知觉，而他的知觉让他自己更危险地受他感情的欺骗。但这是过于她所能解决的：她的儿子一定要用雅各的声音说自己是以扫。不但要我们举止，还要我们的舌头不暴露出我们的本相，这是难的。这足以让以撒生出怀疑，发出疑问，却没有不信。自己为良善的人，是很难相信别人的恶，宁可不信自己的感觉，也不会不信他所信任之人的忠诚。以撒使用所有的感官来察验，除了耳朵，没有一样坚持所作的判断：要欺骗以撒的耳朵，雅各必须一口气用三个谎言支持他的伪装：我是以扫；— 照你所吩咐我的；— 我的野味。被人接待的一件罪，把另外一件拉扯进来；若受强迫要独住，就既不离开也不消亡。我爱雅各的祝福，但是我恨他的谎言。雅各为要得祝福而软弱去行的，我不要故意去行。赦免他软弱的神要咒诅我的顽梗。

善良的以撒伸手试验他耳朵告诉他的是否正确；他触摸他怀疑他声音的这人的手：老实人的心不会想到要给皮肤作假，这比给肺部作假容易得多。邪恶没有使其变得谨小慎微的人，小小的满意都能让他们满足。以撒相信了，给穿着大儿子衣服的小儿子祝福。如果我们的天父在我们的后背上闻到我们兄长衣服的香气，我们就不可能从他那里离开却得不到祝福。

雅各刚刚离开，充满他得到祝福的喜悦，以扫就进来了，满心盼望要得祝福；现在他后悔在饥饿之间为了那汤出卖了那祝福，巴不得可以用野味再买回来，却是悔之晚矣。恶人的盼望在最热切的时候要辜负他们所托，而神的儿女在急难之间找到他们不敢想的安慰。

现在他进来，气喘吁吁汗流浃背要得他的赏赐，但除了拒绝，什么也得不到。恶人以为挣得神的赏赐，骄傲地前来要求得到眷顾时，除了“你是谁”以外，就得不到别的回答。父与子彼此都感到惊奇，一人是带着惧怕，另外一人是带着伤心。以撒战兢，以扫痛哭；一人是因良心的缘故，另外一人是因嫉妒。以撒的内心现在告诉他，他不应像他打算的那样计划发出祝福，这祝福是这祝福给了他的那人当得的，而不是给他打算要祝福的那人的。所以他不敢逆转他已经除了按自己的意思，还是按神旨意去行的事：因为现在他看到他是无意行了公义。神要找到时间和方法得回那属于他自己的，拦阻他们犯罪，显明和纠正他们的错误。有谁会料到以扫要流泪呢？或者说，看到这眼泪从如此无德的眼中流出，有谁敢相信这眼泪呢？

“我父阿，求你也为我祝福，”这句话说得好。每一个恶人都能为自己求好处，如果求祝福就足够，那么就不会有人凄凄惨惨了。他为什么不为那汤向他的弟兄哭泣，而是向以撒求祝福？要是他没有出卖，他现在就无需乞求。神不把我们轻忽保守、享受时不予重视的眷顾赐给我们，他这样做是公义的。以扫的眼泪不能令以撒后悔，以撒只懊悔一点，就是雅各本应尽责做的，他却施诡计而行。

没有任何动机可以使心地善良的人懊悔他行得好的事。知道蒙恩的日子，不予忽视，这是何等有福！知道了、忽视了，这是何等绝望！这眼泪既是太迟，也是虚假；是狂怒、嫉妒、属肉体愿望的泪水。世俗的忧愁是叫人死。虽然以扫如此嚎哭要求祝福，我却听到他哭求父亲的储备，“你没有留下为我可祝的福吗？”为他兄弟的狡猾号哭，“他名雅各，岂不是正对吗？”我听不到他怪罪自己的过错。他看不到尽管他父亲受欺骗，他的兄弟狡诈，但神却是公义的，他自己是丧失资格。他知道自己贪爱世俗，却提出主张要得祝福。

那些不留心去讨神喜悦，却关注要得神外在眷顾的人，若是得不到就快快抱怨；仿佛神亏欠他们，他们可以随意而行。然而神却是如此充满怜悯，他有第二种祝福，要给那些不爱他的人，把他们在乎的一切赐给他们。特别之爱的那一样祝福，是除以色列之外不给任何人的；但那些普遍恩典是给那些出卖他们长子名分的人的。这祝福远超以扫配得的，然而他就像第二位该隐，他决意要杀他的兄弟，因为他更蒙神悦纳。我不晓得他是一位更恶劣的儿子，还是一位更糟糕的哥哥；他希望他父亲死，计划要让他的弟弟死，起誓要流人血，而不是流泪。但恶人不能为所欲为地行恶：那位雅各与之摔跤胜过他的大能摔跤手胜过了以扫，把他加的伤痕变为亲嘴。一队人和以扫一道来，一队天使与雅各相遇。以扫威胁，雅各祷告；他的祷告和礼物融化了以扫的心，使之成为爱。现在雅各在以扫脸上看到的不是行刑者阴沉严肃的面孔，而是看到了神的面。人和鬼魔都遭挫败；最骄傲的人心都抵挡不住神。能恳切与神摔跤的人，是安全脱离人的伤害。那些心思暴怒充满凶恶，眼泪也不能使其回心转意的人，却被爱所降服：人所行的若蒙神喜悦，神也使他的仇敌与他和好。

Ⅳ 寓言故事该怎么写

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。“寓”是寄托的意思。“言”就是要讲的道理。寓言就是把作者要讲的道理蕴涵在要讲的故事里，通过讲故事来讲明一个道理。中国历来有些着名的寓言故事如《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》《东郭先生与狼》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇有《农夫和蛇》《狐狸与乌鸦》《吹箫的狼》等。写好寓言对培养学生的想象能力、思维能力、写作能力、创新能力都有很大意义。如何指导学生写好寓言呢？

一、首先要对寓言感兴趣

自己要积累一些较为着名的寓言故事：如上文提到的古代寓言，国外的如古希腊《伊索寓言》，要多读，多掌握其情节，在仿写的基础上去创新。

二、具体指导写作

寓言的选材十分广泛，古今中外、花鸟虫鱼随意写，一切的人物、动物、植物等等，自然万物均可写。

可从以下步骤开始：

1.你的寓言将定一个什么题目？准备写谁和谁之间的事？要确定好写作对象。

2.准备写谁和谁之间的一件什么样的事（他们都什么样、怎样想、怎样说、怎样做）？选好“人物”之后，要想好故事的来龙去脉，想清楚故事情节，才能把故事写完整。

3.从这件事里可说明什么道理？

这个道理可以明确地提出来，这叫卒章显志；也可以隐去，把故事叙写完整后，自然收束全文，让读者自己去体悟，给读者留下思考的空间。

三、注意事项：

1.故事力求简洁，叙述力求生动。

2.内容要有创意，不落俗套。

3.寓意要深刻，给人回味。