A. 适合小班的经典绘本故事
适合小班阅读的绘本之一：《要是你给老鼠吃饼干》
适读年龄：3-7岁
作者：文/[美]劳拉·努梅罗夫 图/[美]费利希亚·邦德
译：任溶溶
内容简介："要是你给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。"—就这样，身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠，接受了一个男孩子的一块饼干，因此走进了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶，小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾纸，还要照镜子，照了镜子又要……最后，"他会要杯牛奶来喝，既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。"
推荐理由：一个经典的绘本故事，从一个假设开始，兜了大大的一圈，*终又回到这个假设：如果你给小老鼠吃饼干，下一步它会要什么？牛奶吗？玩具吗？所有这些稀奇古怪的情节，正好切合了宝贝泛灵性的特点，又突破了我们习惯性的思维模式，那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。
适合小班阅读的绘本之二：《谁咬了我的大饼》
适读年龄：0-4岁
作者：徐志江
内容简介：猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。那究竟是谁咬了大饼呢？
推荐理由：《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。
适合小班阅读的绘本之三：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》
适读年龄：3-6岁
作者：[日]五味太郎
译：上谊编辑部
内容简介：一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。
推荐理由：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面，我们会发现，在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中，画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。
B. 小班绘本故事流程
小班绘本故事流程
首先，要将绘本的内容分成三到四个段落，每个段落为一幕，每一幕展现故事的一个情节；其次要根据每一幕的表现形式，确定用歌舞还是角色对话的方式表现。需要说明的是，这些都应当是教师和孩子共同商议决定的，孩子是戏剧表演的主人，教师要尽量鼓励孩子提出自己的想法，并帮助他们实现。
比如，根据《谁咬了我的大饼》的故事情节，戏剧可以分成四幕。
第一幕，“小猪做饼”，以旁白、小猪表演以及律动为主。由旁白介绍小猪，介绍小猪准备做饼，介绍小猪做饼的材料——面粉；以律动表现出小猪忙忙碌碌和面的过程；最后，饼做好了，小猪睡着了。
第二幕，“大饼怎么了”，以旁白、小猪表演和各个小动物律动为主。小猪醒来发现大饼少了一块，在舞台上来回跑动试图寻找答案，其他动物也上场，进行组合舞蹈律动，小鸟飞舞，小兔蹦跳，狐狸、鳄鱼和大河马也用自己的方式跟着节奏跳动。
第三幕，“是你咬的吗”，以对话和表演为主。小猪想知道“谁咬了我的大饼”，跑去问其他动物，由此展开对白和表演。
第四幕，“小猪家的狂欢会”，以旁白、对话和律动为主。小猪邀请朋友们到他的家里聚会，大家一起开心地吃大饼和其他好吃的东西。
创编表演细节
表演细节包括角色对话、故事旁白、韵律舞蹈等的内容和形式。角色对话和故事旁白可以使用绘本中的角色语言，也可以让孩子用自己的语言进行表达；韵律表演可以结合情节内容由师生共同创编动作以展现情节。表演细节的确定要充分考虑到孩子的年龄特点，还是以《谁咬了我的大饼》为例，由于小班孩子语言表达和表演能力有限，因此，绘本剧更多地用韵律活动来表现情节，然后让孩子根据情节自主设计对白，等所有孩子对这个剧本完全熟悉了，可选择语言表达较好的孩子担任旁白。剧中角色有限，只有小猪、小鸟、小兔、小狐狸、鳄鱼、河马，在一些孩子饰演主要角色进行表演的同时，可让其他孩子扮演面粉娃娃、其他小鸟、树枝等，一起加入到群体律动中来。孩子园的创意戏剧活动要让每个孩子都成为绘本剧中的一员。
C. 小班绘本故事有哪些
小班幼儿的绘本故事一般也不会很长，比较适合孩子阅读，下面是小编为大家整理的适合小班幼儿的绘本故事，希望对大家有帮助。
小兔子坐公交
筱筱是一只非常非常可爱的小兔子。
一天，天气晴朗，阳光明媚，兔子妈妈说：“筱筱，今天妈妈带你去游乐园怎么样?”
筱筱非常高兴，一蹦三尺高。
换好衣服之后，兔子妈妈牵着筱筱。往车站走去。
等啊等，等啊等，终于公车来了，筱筱和妈妈一起上了车，可是上车以后，筱筱却发现，车上只有一个空座，筱筱说：”真倒霉!“妈妈却说：“筱筱，简直太棒啦!来，你坐在妈妈的腿上，好像垫了一个软乎乎的垫子呢!别人都没有哦!”
筱筱听了，心里顿时乐开了花。
乱扔垃圾的小刺猬
小熊咚咚住在一楼，小猫咪咪住在二楼，小刺猬卷卷住在三楼。
大家邻里和睦，相处愉快。
可是时间久了，小熊咚咚不高兴了，为什么呢?因为住在二楼的小猫咪咪总是往楼下扔垃圾，不是今天扔香蕉果皮，就是明天扔塑料纸袋，甚至剩饭剩菜也会从天而降，让小熊咚咚苦不堪言。
小熊咚咚不止一次的对小猫咪咪说过，可小猫咪咪就是不改。
小熊咚咚也没办法了，一天，它来到了三楼，对小刺猬卷卷说：“卷卷，请你帮我个忙吧……”
听小熊咚咚这么说，小刺猬卷卷立刻答应了。
小刺猬卷卷将一些零食包装袋也往下扔，扔到了二楼的小猫咪咪咪家的阳台里。
小猫咪咪见了，非常生气，就找小刺猬卷卷理论，正好小熊咚咚也在，小刺猬卷卷说：“咪咪，现在你知道总是被扔垃圾的感受了吧?”
说着，它望了望一旁点头的小熊咚咚，小猫咪咪听了，不由得低下了头。
狐狸和螃蟹
在很多很多年以前，有一只老狐狸，可算是老好巨滑了，只要他打赌，总是赢的。
一天下午，为了炫耀自己的机智敏捷，他想打赌，心想：“肯定会像以前那样取得胜利。”于是他在森林里跑来跑去，问谁敢同他较量。他先遇见了甲虫。甲虫没听完他的话，就钻进了树叶堆里。接着，他又碰到了蛤蟆。蛤蟆了解他的劣迹和奸诈，也不愿意同他打赌比赛。
狐狸看到这些小动物都不接受挑战，十分恼火，于是，跑到了海边。坐在沙滩上。突然，从沙子里钻出来一只小螃蟹。狐狸看见螃蟹走路横行倒退，觉得十分可笑，马上决定要同他比试比试。因为，他料定，一定能赢小螃蟹。
“你愿意同我比赛吗?看谁先跑到山顶。”狐狸指着对面那坐不高的山说道。
“行!”小螃蟹不加思索地回答。“还可以让你占点便宜，你先起跑。”他补充道。
狐狸和螃蟹前后排成一行，开始起跑了。狐狸还一直在暗笑螃蟹的愚蠢呢!
他们跑了许久。狐狸把尾巴拖在地上，总跑在前面。他深信，螃蟹走起路来歪歪扭扭的，决不可能跑在他前面。尽管如此，他还不时地回头看看自己的对手。
“哈哈!这家伙跑步连灰尘都卷不起来!”他暗暗地笑道。
狐狸心安理得地继续往山上跑。山路两边长满了桃子和其它水果。狐狸停下来喘口气。过了一会儿，他又发现附近有一只鸟窝。里面还有鸟蛋呢!于是，又掏鸟蛋吃。
“可怜的螃蟹!你休想赶上我!”狐狸看着远方，哺哺自语。
一会儿，狐狸感到口渴，又跑到山洞去喝水。他畅饮了清凉的泉水。回到山路后，他又朝后面看螃蟹赶上来没有。他隐隐约约地看见很远的地方有什么东西在移动，笑道：“这个可怜虫多蠢呀!”
这时，也传来了一阵奇怪的笑声，可是，因为他什么也没发现，所以，根本不去理会，继续朝山顶跑去。
“我就在这里等候那个不知天多高、地多厚的螃蟹吧!他还敢同我较量!”狐狸说道。
这时，在他身后传来了一个声音，吓了他一跳：“朋友!你来晚了!我在这里等你已有多时，甚至还睡了一觉。”
狐狸猛地回过头去，一看，原来螃蟹正在他的脚边。
“怎么……怎么回事!你比我到得还早?”他喊道。
“伙计!在你吃桃子、掏鸟蛋、喝水的时候，我才赶在你前面的。我赢了!”
螃蟹站立着，高兴地挥动他那双有力的钳子。
当时，狐狸惊愕不已，根本没有心思去注意别的事情。不然，他就会发现，螃蟹的钳子上还缠着几根他尾巴上的毛呢!
“是的，我半路上贪玩了。”狐狸十分后悔地承认说，“螃蟹兄弟，当时我又饿又渴。在这种情况下的比赛是不能算数的。咱们再赛一次，往山下跑，看谁先跑到海边的那块石头上。”
“好!不过，你让我先休息一会儿，刚才我跑得大急了。”螃蟹十分自信地回答。
狐狸坐在一旁等候躺下睡觉的螃蟹。一会儿，螃蟹醒了，说可以比赛了。这时，狐狸像箭一样窜了出来，没有注意到自己的尾巴上夹着什么东西。
这次，狐狸没有敢停下来吃桃子、掏鸟蛋和喝水，连头也没回一下。“这次，我一定能取胜!”他一面跑一面想。可是，当他跑到海边，刚在石头上坐下，螃蟹就从他的尾巴上跳下来，责备说：“真没想到，你会晚到这么久。看来，你已经老了。你又输了吧!”
狐狸看到小螃蟹又赢了，十分恼火。
“是我先到的!”狐狸蛮横起来。
“朋友!别狡辩了!我已等你多时，你应该向森林和海洋里所有的动物承认，我是胜利者。”
“我不干!”狐狸张牙舞爪地吼了起来。
这时，狐狸突然感到，螃蟹猛地推了他一下。他便脸朝天地落进了海里。当狐狸在苦涩的海水里挣扎的时候，螃蟹又钻进了沙滩，他洋洋自得，因为，这次他比狐狸更加机智和狡猾。