① 幼师如何通过故事引导增加游戏趣味性
兴趣是最好的老师，“好玩”是促使幼儿积极参与体育游戏的一个重要的内在驱动力，而通过一个故事去引导、吸引无疑就让游戏变得“有趣”，幼儿会迫不及待参与到游戏中来。故事还给孩子提供了很大的想象空间，在过程中除了遵循游戏的规则，也留有完成游戏多种方法的选择余地，可以不断地拓展幼儿的想象空间和创造空间，提高他们的智力水平。把一个活动的目标植入到故事场景中，利用游戏规则及互动配合达到锻炼的目的，在潜移默化中掌握科学运动的方法。