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鲁班的故事说了什么道理

发布时间:2023-10-24 06:12:46

㈠ 从鲁班这个故事中,你懂得了什么道理

世上无难事,只怕有心人,只要你平时留心留意,细心观察,用心思考,肯动脑筋,发明创造就在身边,创新意识也就慢慢的养成了

班是春秋时期鲁国一位技艺高超的工匠。根据传说,曾经承担建造一座大宫殿,这需要很多木材。那时,没有锯子,用斧头一天砍不了多少树,也没有足够的木材。山很陡,爬上去的时候,一只手拉着稻草割破了手指,鲁班非常惊讶。

在回家的路上,会摘一棵茅草,带回家学习。左右看时,发现茅草的两边有许多小牙齿。这时鲁班想起了这件事,如果我们把这些树砍成茅草那样的铁齿,难道我们看不见这些树么。于是和铁匠一起试了一块有牙齿的铁。带着去看一棵树,成功了。

(1)鲁班的故事说了什么道理扩展阅读:

其他发明

(1)机封

《礼记·檀弓》记他设计出“机封”,用机械的方法下葬季康子之母,其技巧令人信服。但当时盛行厚葬,这种方法未被采纳。

(2)雕刻

《述异记》记鲁班曾在石头上刻制出“九州图”,这大概是最早的石刻地图。此外,古时还传说鲁班刻制过精巧绝伦的石头凤凰。

(3)伞

鲁班的妻子传说中也是一位出色的工匠,据说伞是她发明的。传说鲁班妻子云氏因为怜惜鲁班在风雨烈日下工作,见亭子可避雨遮阴,于是想出一个活动亭子让鲁班带在身边,乃造伞子。

(4)打井

“古者穿地取水,以瓶引汲,谓之为井。”据说,第一个在地下掘出水来的人是舜帝;第一个在山区打出深水井的人是“百工圣祖”鲁班。也许人们对“尧天舜日”的渴求甚过一切吧,至今传诵舜井的人多,留心鲁班井的人少。

远水不解近渴。人类对水的需求自古都是靠江“喝”江、靠湖“喝”湖的,不靠江不靠湖的就只好“穿地取水”。初期的水井很不讲究,口大底小,不方不圆,充其量只能算是个“临渴掘井”的应急水坑。是鲁班发明创造了打井的技法,才出现了井壁以石砌垒的石井,以砖砌垒的砖井,以陶环套接的陶井,以沙灰捶抹的灰井,以木材构架的木井;才懂得了建井台防污水流入,筑井亭。

传说:拉水的滑轮也是鲁班发明的。当年鲁班看见乡亲们一头挑着瓦罐,一头挑着一团井绳走上井台,一抽一抽地半天提不上一罐子水来时,他觉得乡亲们太辛苦了,于是千思万想又想出了拉水的滑轮,滑轮“转”成了辘轳,辘轳又“转”成了风车,风车又“转”成了水车,就这样转呀转呀,转过去了两千多个春秋。

(5)锁钥

在周穆王时已有简单的锁钥,形状如鱼。鲁班改进的锁钥,形如蠡状,内设机关,凭钥匙才能打开,能代替人的看守。

㈡ 鲁班造伞的故事给人们怎样的启示

鲁班造伞的故事给人们的启示是:我们要多留心身边的小事情,发挥自己的想象和创造力。(表达类似的意思都算正确)
附原文:鲁班造伞
很久以前,还没有伞。着名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢。一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 好啦,好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧
后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

㈢ 鲁班发明锯子的故事告诉我们什么道理

从鲁班发明锯子的故事中我们得出的启示是:世上无难事,只怕有心人。要善于观察生活中的点点滴滴,一件小事、一次经历都会是人生的一笔宝贵财富。创意来源于生活,生活中的点滴,可以构成无限的创造。

《鲁班造锯》的故事内容:

有一次鲁班和他的徒弟们接受了建造一座大宫殿的任务,工程规模浩大,需用很多木材,他叫徒弟上山去砍伐大树。当时还没有锯子,用斧子砍,一天砍不了多少棵树,木料供不应求,他很着急,于是就亲自上山去看看。

当时那座山非常陡峭,爬起来有些困难,鲁班一不留意,脚下一滑,急忙用手去抓长在旁边的草,没想到手被一种野草的叶子划破了,立马就渗出血来了。于是他摘下叶片仔细观察,叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然又割开了一道口子。原来他的手就是被这些小齿划破的。

望着手掌上裂开的几道小口子,鲁班陷入了沉思。他想,要是具备这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗。于是,他经过多次试验,终于发明出了锋利的锯子,果然好使,很快就把树木锯断了,大大提高了工作效率。随后鲁班给这种新发明的工具起名叫做“锯”。

(3)鲁班的故事说了什么道理扩展阅读:

鲁班生平:

鲁班,春秋时期人,姬姓,公输氏,名般,又称公输子、公输盘、班输、鲁般因“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。

大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。

大约在公元前450年以后,他从鲁国来到楚国,帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯,在楚国准备攻打宋国,墨子不远千里,从鲁国行十日十夜至楚国都城郢,强行说服楚王停止攻宋。

如今木工师傅们用的手工工具,如钻、刨子、铲子、曲尺,划线用的墨斗,据说都是鲁班发明的。而这每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验出来的。

㈣ 从鲁班这个故事中,你懂得了什么道理

鲁班通过观察:一种能划破皮肤的带齿的草叶,反复试验,发明了锯,从故事中得到的启示是:凡事要用心观察,关心生活中的每一个细节,勤于思考。

㈤ 小学三年级语文鲁班造伞的故事是什么道理

道理:引导我们要善于观察,善于动手动脑,要做生活的有心人。
原文:《鲁班造伞》
很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!
一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”
鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,荷叶圆圆的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧,以凉快。
鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。”
鲁班的妻子听见他大呼小叫的,赶紧从屋里跑出来问他:“出了什么事了?”
鲁班把刚做成的东西递给妻子,说:“你试试这玩意儿,以后大家出门去带着它,就不怕雨淋太阳晒了。”
鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,还拿着这么个东西走路,可不方便了。要是能把它收拢起来,那才好呢。”
“对,对!”鲁班听了很高兴,就跟妻子一起动手,把这东西改成可以活动的,用着它,就把它撑开,用不着,就把它收拢。这东西是什么呀?就是咱们今天的伞。

㈥ 鲁班刻凤告诉我们什么道理

鲁班刻凤告诉我们要学会客观地、全面地观察事物;对于不符合事实的议论,不可随意品头论足;而且一定要等到事情全部完成之后,再根据实际情况发表意见。
鲁班春秋时期鲁国人,人称公输盘、公输般、班输,尊称公输子,又称鲁盘或者鲁般,惯称“鲁班”;而且鲁班是中国建筑鼻祖木匠鼻祖,其名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。

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