Ⅰ 中国古代寓言思维导图怎么画
思维导图简单画法要领之一:确定中心
一副优秀的思维导图,是“易于执行”的,因为其将较为复杂的整体,抽丝剥茧般的化为可以各个击破的小单位。就比如上文提到的“内容引入”环节,我们可以再将其分为“引导说明”和“提出疑问”两个子环节,将段分为句,还可以进一步将句分为词组乃至字,化整为零,各个击破。
Ⅱ 寓言故事的思维导图怎么画三年级
以“小马过河”为例:
第一步:把故事的主人公画在纸张的中央位置。
第二步:画第一个分支:课文前开头给我们的信息。
时间,一天;地点,马鹏;人物,老马和小马;事情,驮麦子到磨坊;起因:小马被小河拦住了去路。
第三步:故事的经过。
小马遇到了牛伯伯说河水浅,松鼠说河水深,两种说法,回去又问妈妈,妈妈让他动脑筋,自己试一试。
第四步:故事的结果。
小马顺利地过了河,原来河水不深也不浅。
第五步:故事给我们的启示。做事情要动脑筋,勇于尝试。
Ⅲ 中国古代寓言思维导图怎么画三年级
1、在纸上白纸上画一个文字框;
2、在文字框里边写上“寓言故事”;
3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“寓言故事”的相关内容;
4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容;
5、最后,在更小的分支上,添加关于“寓言故事”的具体内容,思维导图就做好了。
思维导图,英文是TheMindMap,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。
Ⅳ 中国古代寓言思维导图画法是什么
克雷洛夫寓言的思维导图为例子:
软件:联想天逸F41
电脑:windows7版本6.1
软件:Office PPTPPT2007
1、插入——SmartArt——全部——水平层次结构。