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感觉故事很多不知道怎么写

发布时间:2023-09-20 03:10:36

㈠ 如何写好一个故事

写好一个故事要从三个方面来构思和设计:故事开头要吸引人、故事发展要抓住人,故事结尾要启发人

第三,故事结尾要启发人。好故事要回应一个时代的焦虑。作者要通过故事树立自己的价值观,并且通过故事传递这些价值观,影响后人。就像毕加索所说:好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。但是你所要传递的价值观必须是正面的积极的,这样才能引起读者的共鸣。

㈡ 写故事要怎么写作文

1. 我的故事作文怎么写

说起“故事”,大家都不陌生。

每个人都有自己的故事,或许这个故事会与别人的有些相似,但那始终都是属于自己的独一无二的故事。 “故事”大家都知道,那属于我的“故事”呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道吗?(应该没人会想知道吧。)

别着急,我来慢慢讲给大家听。 从出生那刻起,我的故事便开始了。

快一岁时,和妈妈一起住在姑姑家。 那时候,刚学会走路,便整天摇摇晃晃地跟在哥哥身后,哥哥做什么,我变跟着做什么。

一岁多时,哥哥上了小学,每每哥哥放学后,我都会跟在他身后,看他读书、写作业。那是哥哥刚学拼音,嘴里每天都念着“a,o,e……”于是,我听着听着,便“学会”了。

“a,o,e……”随之而来的自然是妈妈的笑声了。 再大一点,和妈妈一起住在姨姥姥家。

那时,我又整天缠着爷爷。有一次,跟爷爷一起回家,便让爷爷抱着我。

旁边的婶婶怕累着爷爷,便决定他来抱我。我立刻不干了,哭着喊着要爷爷抱。

那时,我竖销闷使出吃奶得劲儿想要喊出“爷爷”二字,出口的却是“yi……yi……”,逗笑了身旁的所有人。于是,我成了大家的“开心果”。

就这样,在数不清的日子里,伴着这数不清的趣事,我七岁了。我在家附近的一所小学升入了一年级。

这时,我开始了这既漫长又短暂的小学生涯。 八岁,姨姥姥的孙子(我称他作哥哥)转到我们学校上六年级。

哥哥本应有做哥哥的样子,他应该让着我才对。(至少在我当时的认知里是这样的。)

可他却不是这样的。他有着一股子调皮劲儿,很快便与弟弟打成了一片。

结果可想而知,我的八岁人生在“凄惨”的哭声中度过了。 时间一晃便又过了四年,我升入了六年级。

在六年级里,我从“乖乖女”变成了“淘气包”。我学会了骂人,学会了打架。

那时,我有点儿理解那个哥哥的感受了。但我却又懂得了友谊,懂得了离别,懂得了忧愁。

今年,我十四岁,我升入了八年余弯级。我,长大了。

在我们这个青春飞扬的八(4)班,我交到了更多的朋友,体会到了更多的快乐和温暖! 虽然我的故事在这里停止了,但却并没有结束。我相信,往后我的故事一定会更精彩。

2. 童话故事作文怎么写

戴斗笠的地藏菩萨 从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇。

虽然他斗贺们努力工作,却依然很穷,几 乎是三餐不继。有一天,老婆婆便告诉老公公说:“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是 看看我们家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了。

再这样下去, 可怎么办才好啊?”这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不 快乐。 但老婆婆立刻又乐观起来。

她说:“老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒 好吃的饭团呢!” 老公公听了也觉得很开心。但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老 鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃。

但是老 鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便“吱!吱!”的哭了起来。 老婆婆与老公公看了这种情征也很难过。

“好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要 再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!”老公公便将那些糯米 给了这群饥饿的老鼠。 老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们“碰! 碰!”的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕。

当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子, 来到了他们的面前。老鼠妈妈说:“孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫 妇的大恩。

如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助。请不要嫌弃的 收下来吧!”老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴。

老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公。 “老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖 了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?” “真是个好主意!”老公公回答。

于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑 出来帮忙。 好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道: “这样可以拿到街上去卖了。

等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青 菜!” 老婆婆将那些斗笠叠起来交给老公公背着,于是老公公便在老婆婆和小老鼠们的道别中 踏出家门,上街卖斗笠去了。这时候雪下得很大,地面上已经堆积了厚厚的一层。

“老伴!你可要好好的保重自己,路上要小心哦!” 没多久,老公公看见了前方站着六个人,他走向前一看: “啊!原来是地藏菩萨啊!怎么头上都堆满了雪?”于是老公公便动手将地藏菩萨们头 上的积雪挥去。 “老公公要到街上去卖斗笠。

等老公公赚了钱,再回头买些糯米做成年糕来供养菩萨 们。但现在我只有用这些雪做成雪球来供养菩萨,请菩萨们先忍耐一下吧!” 老公公说完之后便拾起地上的雪,做成一个个雪球然后将它们一一的放在地藏菩萨前。

他虔诚的默祷了一会儿,看看天色也不早了,于是便整理一下行子,赶紧上路了。 老公公来到了人来人往热闹的街上。

这时候整条街道都是忙着采购年货的客人。 “来啊!来啊!胡萝卜白萝卜都有啊!还有上等的蔬菜水果哟!应有尽有,请赶快来买 啊!” 叫卖的声音此起彼落的。

看着这些卖蔬菜,卖米的小贩如此卖劲的叫着,老公公也跟着 喊起来了:“要买上等的斗笠吗?快来买呀!上等的斗笠唷!” 尽管老公公那样使劲的叫卖,但是在这样的大年夜里,有谁会去买斗笠呢?等了好久, 也没有一个人来。人们几乎都戴了斗笠出门的,因为雪实在是下得太大了呀。

“唉!像这样再卖不出,我看连糯米跟蔬菜红萝卜都没得买了呢。老婆婆若看我空着两 手回去,一定很失望吧!”老公公叹气,边看着匆忙的行人发呆,心里一点法子也没有。

就这样也不知站了多久,太阳已经下山,天色暗了下来。 卖米和卖菜的小贩们也都将门关上,准备回家过年了。

又过了些时候,渐渐的街上的行 人已渐散去,只剩下寂静的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏着沈重的脚步,走回那积了厚雪的路。

这时候老公公听到寺庙 传来了敲钟的声音“咚!咚!”月亮也升上来了。 “寺庙的钟声响起,今年已经结束了。

我希望明年会是个美好的一年。”老公公心里默 默的祈祷。

老公公一个人寂寞的走着,走着,好不容易才走到了村子附近。 当老公公抬起头看到白天的地藏菩萨,雪又覆盖了他们的头。

于是老公公伸出已冻僵了 的手,开始一个个的为他们清除头上的积雪,这时候的老公公已经饿得一点力形也没有了。 “菩萨啊!老公公今天一顶斗笠也没卖出去,本想买些年糕来供养你们,可是现在已办 不到了。

请你们要原谅呀!如今只剩下这些斗笠,如果不嫌弃,让我来为菩萨们戴上去吧!” 老公公于是将斗笠一顶一顶的帮地藏菩萨戴了上去,并且将带子系好。但是最后却少了 一顶,原来小老鼠们给的叶子只够编成五顶斗笠,如今有六尊菩萨,这下可该如何是好? 六尊菩萨真够老公公伤透脑筋了,五顶斗笠,六个菩萨,真头痛。

老公公终于决定将自 己头上的布拿下来。当他解下头巾时,这头巾已经雪给淋湿了。

“没办法,只好请菩萨委屈一下了。”如此一来六尊菩萨的头可不必再受雪冻了,老公 公于是蹲在地上,将雪揉成六个雪球,将它们一。

3. 写事的作文怎么写

写事可能分几种情况:

一. 纪实报道:以叙述为主,一般是记者常用。公正、客观就可以了。实际上,在各种利益和政治背景面前,没有几个能够做到客观的。

二. 说明文写作,比如纪录片“动物世界”解说。

三. 公文写作,各种公函,法律文书等

四. 论文写作:学术报告,研究报告,评估报告等。

五. 记叙文:

文学上的写事就是讲故事,就是平常学校里讲的“记叙文”。如果故事很多,就是长篇小说。

重点说一下记叙文。记叙文的“讲故事”有些要点,首先要有真实素材,就是真人真事。在此基础上,寻找或提炼出题,就是你要表现的文章的中心思想。素材的选用上,要紧密围绕主题服务。

一般是以几个故事,串在一起,共同烘托主题。主题,毫无疑问是一个记叙文的灵魂。它是作者,通过挖掘人物精神层面的闪光点来实现的。如果你要写好一篇纪实通讯,就要靠作者的观察和积累,以及掌握的第一手资料的情况的多少决定。

这类文章,在手法上,一般叙述(记叙)为主,议论和抒情为辅,这些基本上都是传统的套路。不论你用怎样的套路,有一点还是至关重要,那就是你写的东西,要力求生动、感人。有人会以为,要想生动,必须使用华丽的句子,其实不是。现实中,很多故事的主人公,都是普通人,他们不是演说家。所以,作者要善于在平凡之中,发现不平凡,善于通过故事情节,人物对话等,表现深刻的思想内涵,做到“以情感人”和表现“平凡之中见真情”的意境。

4. 怎么写童话故事作文300字

乌鸦与狐狸新编

自从上次骗了乌鸦的肉以后,狐狸迷上了辣椒。瞧,那东西红红的,颜色真诱人!

乌鸦知道了消息后,决定让狐狸来家里做客。于是,它写了一张请贴,让邮递员燕子带给狐狸。

狐狸收到请帖后,心里很是怀疑,它想:“我上次骗了乌鸦的肉,这次他一定想报复我,我不能去。可是,如果乌鸦是真心要请我做客,那我还不错过了一顿美餐?到底是去还是不去呢?唉,算了,还是去看看吧,不过我得小心点。”它着请帖向乌鸦家走去。

到了乌鸦家,狐狸先向四周看了看,确定没有陷阱后,便稳稳当当地坐在凳子上。“开饭喽!”乌鸦端来一大盘肉和一大罐特级辣椒酱,递给了狐狸。狐狸很不放心,它闻闻肉,又嗅嗅辣椒酱,这才小口小口地吃了起来,当它确定没有危险后,便狼吞虎咽,嚼都没嚼,便把一盘肉全吞下了肚,就连辣椒酱也没放过。

吃完了肉,乌鸦微笑着对狐狸说:“怎么样,味道不错吧?对了,厨房里还有一些肉和我刚买的一大篮辣椒,你带回去吧。”

狐狸擦了擦嘴,说:“对不起,小乌鸦,我上次不应该骗你的肉。”

“没关系,我们是朋友嘛。”乌鸦说。

“谢谢你,乌鸦,我们交个朋友吧,好吗?”狐狸问。

“我刚才不是已经说了吗,咱们已经是朋友啦!”

5. 以故事为话题作文到底怎么写

第一,故事最好曲折点,加点情感基础.(人的爱好不同,但有一点相同,那就是情感,你见过一生没结婚的有几个。.)

第二,描写精练点.故事的篇幅有限.无谓的东西不要写.你看见哪个人写一个主角的时候,把他爱吃什么,爱喝什么写进去的(除非后文有关)

第三,描写人物性格,外貌等等的时候,文笔最好要接近与叙事时候的手法(因为是用故事的方法体现人物,描写这些的时候,手法一样,能给人一种自然的感觉,更容易在你所设的思想里沉淀.)

第三,文章中,内容尽量锁定主角,必要写别人的时候,最好能更突出主角.

第四,写人物的时候,要么人物的性格和自己相似,要么,人物的故事是自己或者周围人经历过的,这样,能更好的写出人物的神.也更好写,这也是很多新手的方法,因为是自己的东西,就象回忆一样.想完了,也写完了.

第五.故事的文笔一般要通俗,故事,就是说给人听,让人从中反思的.过与优美的文笔就会使故事固定在了虚幻感觉上,而要体现情感的时候就不那么有力,真实.而且,通俗的文笔可以阔大阅读的社会成次.上社会的,中流社会的,下流社会的,有可以阅读.(有人会问,书读的多的人不就喜欢优美的文字么,但,要注意的是,文字多要表达的,是思想.故事的主线也是思想.要优美的文字,去看散文好了,故事就是表达思想的文章.

6. 童话故事的作文怎么写

小学生童话作文500字:狐狸认错

狐狸上次用计把乌鸦嘴里的肉骗到手后,不但美美的饱餐了一顿,还变得狂妄起来,自以为在森林里自己是最聪明的,所以得意得不得了,接二连三的做坏事,时而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄脏了,时而又把老牛伯伯晒的粮食给翻乱了,那次甚至偷了灰兔妈妈的东西。有时候还想些歪点子欺负小动物,森林里的动物们都非常讨厌它,经过大家集体商议,决定今后再也不理睬狐狸了。

没有人理睬的日子可真是让狐狸受够了,它没有朋友,孤独极了。有一天,它饿着肚子,垂头丧气的来到河边,看看四周,天蓝蓝,水清清,山羊大叔正领着它的孩子们悠闲地吃着草,远处猴子兄弟正在树上捉迷藏呢。狐狸看了更加心酸,一弯腰,心想跳下河去算了。山羊大叔以为狐狸又要耍什么鬼点子捉弄人了,于是高声叫喊:“喂!坏家伙,那儿的河水浅,淹不死你,还是另找个地方吧。”狐狸听了,心如刀绞,伤心懊恼极了,呆愣愣地站在原地流泪,心想:我要是以前不做那么多坏事那该多好呀,那也不至于落到今天这个下场,人人讨厌我,不理我,没有朋友的日子真难挨呀。

善良的山羊大叔看到泪流满面的狐狸,不禁同情起它来,轻步走到狐狸面前,和蔼地说:“狐狸,你要真的想改过自新,以后不再做坏事,那就要附注于行动呀,光站在这里流泪懊恼是没用的。”狐狸听了山羊大叔的话,不禁心头一热,对呀,要博得大家的谅解,取得大家的信任,只有改正错误,多做好事,用实际行动表现给大家看才行。

说做就做,狐狸回家先做了顶高帽子,帽子上写着:“我不再做坏事,请大家原谅”几个大字。并顶着这顶大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的脏裙子拿到河里洗干净了,再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家帮忙整理粮草,并且帮牛伯伯搬运粮食。把从灰妈妈那里偷来的东西还给了灰妈妈并且保证以后再也不偷东西了。它给每一个曾经欺负过的小动物们道歉,并且用自己的实际行动弥补了以前的过错,终于大家原谅了它,它也取得了大家的信任。

从此以后,狐狸又和其它的动物们开心快乐的生活在一起了,森林又恢复了以前的和谐。

7. 怎样写成长中的故事

成长中的故事

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。

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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

8. 以故事为话题写作文

我身边的礼仪故事 在奶奶的旧相册里,焦黄的胡同,土色的四合院,灰暗高大的槐树安静地躺着,向人们诉说一个落后,闭塞的过去的中国。

几十年后的今天,温室里碧绿的蔬菜水果,车间里安静的流水线,市场上车水马龙,又向人们诠释了一个发展迅速,崭新的现在的中国。而就在荫荫绿树下,弯弯滑梯旁,喧闹嬉笑着的,就是国家的未来。

那是一个星期六的下午,我和我三年级的小弟弟走在回家的路上,天气很好,有凉爽的风。当我像往常一样拉着他的手走下天桥,像往常一样路过那个老乞丐,他突然停住了。

“姐姐,他为什么坐在那里?”弟弟指指乞丐。 “他没钱,所以要饭。”

我想拉他走,却没拉动。 “那咱们为什么不能帮他?” “……”我本来想说很多事不是咱们能帮得了的,但看着弟弟认真的脸我决定放弃和一个小孩讨论如何实现人生意义这样的话题,加上老乞丐好像听到了我们的对话正冲这边看。

于是我给了他两块钱,说: “你想帮就帮他吧。” 弟弟捏过钱跑过去了,我等着他给完我们好回家,却发现并没有那么简单。

“喂,你帮我拿书包,我就给你两块钱。”弟弟看着老乞丐的眼睛,伸出手去,我愣住了。

“……”显然,那个老人也愣了。 “不然,你每天放学后来接我,我每天给你两块钱。”

他有点咄咄逼人。 “……”老人好像受了侮辱似的,转过头去。

“喂……”弟弟还想继续说,我扔下两块钱把他拉走了。 之后的路上,弟弟一直向我抱怨干吗拉走他,我只告诉他,即使是乞丐也要尊重对方,对年长的人,要有礼貌。

弟弟气鼓鼓地不说话了,我内心感到庆幸,因为他如果再问下去我也不知该怎么回答才好,到底如何才算是真正的尊重?如何做才是真正的讲礼仪? 孩子们就在我们身边,很难说是幸运还是不幸。生活中的我们总是有意无意地改变着他们,改变着国家的未来。

该文章转自[中国语文教学资源网]:/ziyuan1/uploadfile/0709/200710782812。

小故事怎么写

写小故事分成五步。

第一步,首先要找一个要写的对象。然后收集一下该人感人的事迹,在收集的事迹中,选择一个侧面或同类型的二件事(但最好别超过三件)集中写。最好集中写一件事。

第二步,起一个有个性的标题。比如:试验"大碗"、维护"老班长"等,再比如:《寒夜排险》、《不知疲倦的状元郎》等。

第三步,写故事开头。俗话说,万事开头难。头开得好,故事就完成了一半,往下就好写了。那么,怎么开头呢?

1、找一个下笔的"点",动脑筋一定要找到。

2、养成开门见山的写作习惯。因篇幅短,入题要简洁明快,必须从一开始就紧紧抓住读者的眼珠子。

第四步,写事件过程(就是写故事情节)。

一是把事件发生的背景和现状交代清楚。

二是抓住人物特点和人物的亮点细致刻画。

三是搞好主人公的心理活动描写和环境描写。

第五步,写结尾。结尾要精彩,要升华拔高。

㈣ 如何写出好故事 4种方法来写出好故事

目录方法1:找到灵感1、从关注现实中获得灵感。2、从假想“要是??”的场景中找到灵感。3、从你的经历中找寻灵感。4、从你听到的一个故事中找到灵感。5、从场景中获得灵感。6、从写作练习中找到灵感举枯。7、通过阅读短篇小说获得灵感。方法2:提高你的故事写作技巧1、参加写作班。2、练习描写人物、动物、物品和风景。3、尽量以引人入胜的方法来写故事。4、避免语法错误。5、写出心声。方法3:展开你的故事1、发展你的观点。2、发展你的故事情节。3、发展你的人物角色。4、发展对话。5、设置你的故事场景。6、写出你的语言风格。7、避免一些短篇小说写作的陷阱。方法4:修改你的故事1、先把它放到一边再回去看它。2、获得反馈。3、修改故事有很多种技巧。人类是天生的故事讲述者。但是要写出一个好故事,即使你有生动的想象力和伟大的思想,你也可能会觉得困难。要写出一个好故事,你必须得到灵感,发展你的故事内容,并一次次的修改直到写出你能达到最好的故事。如果你想写出好的短篇小说,跟着下列步骤:
方法1:找到灵感
1、从关注现实中获得灵感。如果你想写出好的故事,你必须时刻打开你的眼睛和耳朵,倾听世界让它给你灵感。除非你练习观察你周围的世界并思考构成短篇小说的伟大主题,你将永远不知道你需要观察的细节和需要抓住的想法。细节可以帮助你写出短篇小说,这里有一些收集细节好方法: 看本地新闻。本地新闻会报道一些比全国电视节目更离奇的事情。也许你会听说一个女人被所在冰箱8小时并幸存下来,或者一个男人一生中中了两次彩票。下一件你知道的事情,就有可能成为你的短篇小说的前提。
注意一些有趣的性格特征。也许你已经注意到你敬搏的邻居喜欢跟他的植物说话或者他每天都带着他的猫出去散步。试着思考一下这种人的生命内核,看看故事怎样发展。
注意你的周围。散步或者花点时间去公园观察,看看你能发现什么。也许你会看到沟渠旁边盛开着一束玫瑰,或者公园的长椅上有一双全新的运动鞋。想象它们是如何到这里的?
在别人说话时仔细聆听。也许你听到的一句有意思但转瞬即逝的话可以给你创作整个故事的灵感。也许你会听到有人说:“我的第三个妻子是我曾经唯一爱过的??”或者“我的狗喜欢折磨每一个和我约会的男人??”那足够开始创作一个故事吗?当然可以!
2、从假想“要是??”的场景中找到灵感。这是另外一个创作短篇小说的好方法。当你关注这个世界的时候,你需要关注的不仅仅是现实的世界,同样也许要关注世界的各种可能性。当你关注你听到或看到的故事时,问问你自己,“但是如果事情是这样发展的呢?”或者“如果他这么做??”跟着这种思路走,它会带领你探索一直困扰你的一些奥秘。 当你开始你的故事时你不必知道结尾。事实上,在写作之前不知道关于这个故事的任何东西往往会带领你探索更多的可能性,这能使你的故事更精彩。
“如果”场景可以使实际的也可以是完全虚构的。你可以问你自己,“如果我的狗开始跟我说话了呢?”或者,“如果经常欺负我家狗的邻居某天被绑架了呢?”
3、从你的经历中找寻灵感。虽然短篇故事创作属于小说写作,许多短篇故事主要是自传。如果你写的事情是真实发生在你身上或者别人身上,那就被认为不是虚构写作,而从自己的亲身经历中获得灵感并把它们重新创作成一个小说,对于写短篇故事来说这是一个很好的想法,尤其是当你觉得你没有“任何要写的东西”。 很多人说,你应该写你知道的。很多人认为,如果你在 Arkansas的一个农场种长大或者你花了10年时间在冰岛试图成为一名画家,你就应该写一些这些经历,而不是写发生在你从来没去过的一个地方的故事。
一些作家认为你应该“写出寻常事物中你所不了解的东西”。这意味着你应该从自己熟悉的领域写,然后开始探索一些让你好奇或者你了解的东西。
如果你觉得写作已经发生的事情太容易的话,你将不会有太多亮答祥创造力的空间。举个例子,也许你有一个儿时的朋友突然搬走了,或者是你像一个孩子一样着迷于摩天轮操作员,常常幻想在他身上发生了什么。探索这个世界然后把它写下来。
4、从你听到的一个故事中找到灵感。从你的朋友或家人的口中找寻构成伟大小说的故事。如果你的母亲或祖母总是告诉你一些她们小时候的事情,把它们都写下来。试着去想象在不同的年代或不同的地方的成长故事,把所有的可能性都写下来。如果你对于那个年代的事情一点都不了解,不要因此推迟写作计划,你可以作研究。 当你的一个朋友说,“你不会相信上周在我身上发生了什么事??”注意,你已经有了一个可以作为短篇小说的开头了。
一个故事也许会在意想不到的地方出现。也许一个电台主持人仅仅用几句话追忆了童年,你发现自己突然对他曾经的生活充满了兴趣。
只是警告:如果你成为一个“偷”别人说过的故事并利用到自己小说的作家,那么人们很可能不再愿意对你敞开心扉。
5、从场景中获得灵感。一个故事常常很有场景感,但你不必为了灵感去一个美丽的海滩或者去一趟美妙的威尼斯旅行。相反,灵感来源于普通生活。想一想小时候每年夏天你在祖母苹果园的日子,回忆高中时你和你的好朋友在地下室的时光。 描写一个能让你写出有趣人物和冲突的地方。
6、从写作练习中找到灵感。写作练习帮助很多作家开发他们的创造力,在意想不到之处找到灵感,并在即使是没有任何创意的时候也强迫自己写作。你可以每日进行10-15分钟的热身写作练习,打开你的思路,即使你没有任何灵感的时候,甚至就练习写一个小时也可以。这里有一些好的写作练习可以给你参考。用下面的句子作为故事开头:“这个故事,我从来没有告诉任何人。”
田野中有一个普通的谷仓,想象这个画面。然后从一个刚杀过人的人的角度来描述这个场景,又从一个刚失去了母亲的女孩的角度来描述这个画面。你将会发现一个角色的思想可以影响到他看待世界的眼光。
只要一直不停地写10-15分钟。不要停止或者回顾你所写的东西,直到你完成。
选择一个你生活中绝对讨厌的人。现在,试着从这个人的角度写一个故事,努力让读者尽可能地同情他。
使你的角色让你大吃一惊。写一个你似乎相当了解的角色,然后让这个人做些让你完全措手不及的事情,看看这会把你的故事引向何处。
争吵。让两个角色就一些完全世俗的事情进行争论,比如谁把垃圾拿出去,谁为这部电影付钱。弄清楚这些争吵其实是关于一些更大更严肃的事情,比如谁来终结这场关系,或者谁一直在给予却没有得到任何回报。通过对话把这些都表现出来。
肢体语言。用500字描述两个角色坐在彼此旁边,不用对话,只是通过描述让读者领会到这两个角色对于彼此的感觉。
7、通过阅读短篇小说获得灵感。如果你想掌握短篇小说,你应该尽可能多的阅读短篇小说。你应该阅读经典和当代大事的作品,用别人的写作来激发你写自己的小说。这里有一些现代和经典的短篇故事可以激发你写出更多你自己的小说: 契诃夫的《小姐与小狗》
埃德加·爱伦·坡的《一桶白葡萄酒》
海明威的《一个干净明亮的地方》
尤多拉的《熟路》
雷蒙德?卡佛的《大教堂》
艾萨克·阿西莫夫的《消逝的过去》
雷·布莱伯利的《草原》
蒂姆·奥布莱恩的《他们进行的事情》
艾丽丝?门罗的《乞丐女佣》
牙买加·金凯的《女孩》
乔伊斯·卡罗尔·欧茨的《你来自哪里,去往何方?》
裘帕·拉希莉的《停电时分》
朱诺特?迪亚斯的《如何和一个棕色女孩,黑色女孩,白人女孩,或混血儿约会》
马洛里·布莱克曼的《云破坏》
弗朗茨·卡夫卡的《变形记》
方法2:提高你的故事写作技巧
1、参加写作班。写作班是学习写出精彩文章的好途径。找一个专门训练一般写作技巧或你感兴趣的写作班。写故事可以分为各种形式,从儿童书籍到杂志文章都有。
2、练习描写人物、动物、物品和风景。另外还要练习描写情绪、感情和反应。一位好的作者知道如何最有创意地描述这些对象。尝试描述你身边的东西。例如,假设家里挂着紫色的窗帘,那么窗帘看起来像是什么?会让你想到什么?它们在家里的哪个位置?
但也不能过度描述,否则会拖累整个故事。要尽量在读者心目中描绘一幅现实的画面。
3、尽量以引人入胜的方法来写故事。没人喜欢读平淡无奇的故事。要用独特的词语。多翻翻字典,找些吸引人的字眼。或者多看看你喜欢的节目。要生动有趣,让读者对你的文章欲罢不能。目标是引起读者的兴趣,让他们想继续读下去。
4、避免语法错误。确保读者能看懂你写的东西。用语不当会让读者感到困惑,当你在写一本适时的书时,你要尽量多用与时俱进的词语,并要避免错字。但是,文中主角确实要说一些错误的用于,那记得用引号把它们引起来,好体现出主角的真实语言和思维。
5、写出心声。文章饱含感情,就会像真正的故事亲历者一样娓娓道来。写自己感兴趣的内容,为故事做最好的构思。学习用心写作。听取建设性批评,这对提升你的写作技巧大有裨益。还要知道什么时候是抱怨或嫉妒。只要多练习,你就会懂得这些。
方法3:展开你的故事
1、发展你的观点。大多数短篇小说都包含第一、第二或者第三人称的观点。如果你是初写者,你应该坚持只写一个观点。这里会讲种观点以及它们是如何使用的: 第一人称。第一人称是由一个人物直接用“我”来代表自己。“我从来没有把这个故事告诉给其他人”就是一个第一人称的写作例子。如果你想最接近地表达一个角色的想法和观点,那么第一人称是非常合适的,但是如果那个角色的观点太狭隘的话使用第一人称也会有些束缚。在你刚开始写作的时候,第一人称是最简单的写作角度。
第三人称。第三人称是你用“他”或“她”这样的外部视角来写作,比如说,“他累了”。用第三人称,作者可以从一个离角色更远的角度去考虑他的想法。
第二人称。第二人称将读者直接作为“你”。比如,“你走进你的办公室”,这是一个吸引读者的好方法,但是有可能会被使用得有点过头。
2、发展你的故事情节。每一个短篇故事都应该有一个抓住读者的情节,让读者追问接下来会发生什么。这并不意味着你的故事需要有一个高速追击或者谋杀的情节。如果你的情节精彩哪怕只是两个角色在喝咖啡聊天,读者也会想知道接下来会发生什么。虽然每一个短篇故事都是不同的,这里有一些短篇小说应该具备的基本要素: 上升的行动:这通常是短篇故事的开始,读者会看到主要角色、故事情节和中心冲突的时候。然而,有一些故事在行动进行中开始,让读者想了解到底是怎么回事。
冲突:故事的惊险之处。“每个故事都得有紧要关头”,否则读者不会想继续阅读,无论你的语言有多美。每个故事都得有冲突或者紧张点。它的剧烈程度可以如同两个男人争夺同一个女人,或者一个女孩想知道她的朋友是否会邀请她参加派对。冲突的本质并不重要,重要的是,观众必须关心发生了什么。
下降的行动:故事的解决。在冲突解决或讨论后,这个故事已经结束。但是大多数短篇故事没有干净幸福的结尾,甚至没有一个干净的结尾。很多故事都用一个词语或一个意象作为结尾,留给读者想象的余地。如果故事是干净利落的结尾,那么你就已经降低了故事的神秘感和魅力。
3、发展你的人物角色。你的故事需要有一个或几个你的读者关心甚至支持的人物角色,即使这些角色并不正直或者并不是好人。你可以通过很多种有效的方法描述你的人物角色,这里有一些方法可以让你的人物角色给读者留下深刻印象: 描述他们在说什么。一个完美的对话可以洞察一个角色的本意——尤其是当对话不符合他的思想的时候。
描述他们在做什么。这个角色是否在没有闹钟的情况下,每天早上六点起床?或者他会花上几个小时按“小睡”按钮才起床?每个细小的动作都可以帮助建立角色,虽然在一开始看来这微不足道。
描述他们长什么样子。这个角色会精心打扮逛超市?或者陷入深深的悲伤时疯狂大笑?一个角色的外貌可以展示他的精神状态。
描述他们是如何与他人交流。你的角色是柔弱害羞?还是专横霸道以至于周围的每个人都不敢开口?他对于服务员的态度很友好,因为他母亲是一个服务员?或者他对于服务员态度恶劣因为曾经有一个女服务员伤透了他的心?或者只是因为他想要那样做?把这个角色放到社会中去可以反映出很多东西。
4、发展对话。对话是角色所说的话,通常放在引号里面。对话可以反映出很多事情,不管这些事情是否是人物愿意让别人知道的。你需要让对话听起来像是真人说出来的而不是听起来太花哨或太生硬。大声朗读你的对话,看看它是否听起来像是实际生活中一个人会说的话。 两个角色的对话可以展现很多他们的动态。
注意那些没有说出来的东西。例如,如果一个男孩对于父亲错过了他的棒球比赛很失望,如果他们下次见面的时候男孩根本没有提到那场比赛,而只是问父亲,“你工作如何?”这样可以反映更多东西。
避免让你的对话显得突兀,比如说,“玛丽提到”而不是“玛丽说”。
5、设置你的故事场景。短篇故事的环境设置至关重要,因为它可以左右整个故事的展开。如果你的故事设置在一个普通房子里面并且和整个故事没有什么关联,那没有关系。但是如果一个人物的情妇冲进这人物和妻子所在的房间,那么每一个细节都很重要,因为这能揭示出这个人物和他妻子的关系——而这也是他的情妇所想的。思考你的场景多大程度上能够左右故事发展,并据此设置你的故事场景。 即使场景设置对于故事来说不重要,也要避免混淆读者,要让读者知道事件在哪里发生,即使只是在伊利诺斯州的牛镇,或者一个偏僻地方的毫不起眼的高中。
时间设置可以被认为是场景设置的一部分。如果你的故事背景设定在1960年代,给读者足够的线索,或者直接讲出来,让读者不必花大部分的时间去想这是发生在当下。
6、写出你的语言风格。在写作中,写作的语言是独特的,它可以被辨别出来这是你的作品。你的语言应该有自己的特色、节奏、韵律,没有人能够复制它们。在短篇写作者最开始写作的时候,试图模仿他们最喜爱的短篇小说家这是人之常情。但是当你成为一个短篇小说作家后,你就应该找到表达你思想和观点的独特方法。 “语言”描述了作者的话音方式,不只是人物的有声语言。短篇里的每一个文字都帮助作者形成自己的风格。
7、避免一些短篇小说写作的陷阱。虽然有些指南,但是对于如何成为一名优秀的短篇小说家并没有任何明文规定。不过们你可以避免一些短篇小说家常犯的错误,从而离一个优秀的短篇故事更近一步。在你推进短篇小说的时候,这里有些东西需要思考: 避免“信息倾泻”。“在故事开始时,不要把你认为他需要知道的事情全都告诉他。如果在任何实际事情没有发生的时候,你花三页来描述一个角色和行动,你的读者会感到疲惫。
避免诡计结尾。没有一个人愿意看完一个故事却发现这一切都是梦,或者被告知这一切都是从一个外星人的视角来看的。
保持简单。你可能认为需要使用华丽的、精美的语言来写作短篇小说。如果你是要写一个发生在华丽城堡的上流社会的故事,那么这可能是最好的选择。但是对于大多数情况来说,最好保持语言的精炼和简单。
避免在对话中阐述。叙事,不是对话,应该告诉读者故事的基本信息。对话应该用来更多地表现人物特征、他们的挣扎、关系,而不是给出故事的“事实”。举个例子,一个人物不可能说,“山姆,虽然你20岁了,这是你在哈佛的第二年??”因为这些东西人物早就知道了。
保持故事的重点清晰。当读者看完你的故事或者还做了别的事情后,他都应该能够回答“什么是关键?”如果一个读者看完整个故事,不知道故事的关键在哪里,那么这个故事就失败了。
方法4:修改你的故事
1、先把它放到一边再回去看它。给你的故事一个喘气的机会——即使只是一天。然后,用一个新的眼光去看它,用一个读者而不是作家的眼光去看。作为一个读者,哪个句子你觉得不必要或者令人疑惑?哪些事实你需要了解得更多?哪些情节点设置得太明显或者太复杂?用心的眼光读你的作品可以给你一个新的视角,去发现哪些是可以改变的。 有时候只是把你的故事从word文档中打印出来就可以帮助你从一个新的角度去了解它。
如果你真的想完善这个故事但是又被完全难住了,试着把它搁置一两个月。你会惊讶地发现你将从这段时间获得更多的想法。
把你的作品放在一边一段时间是一件好事,但是如果放置太长你会对它失去兴趣。
2、获得反馈。如果你已经准备把你的故事分享给世界,你可以先把它分享给一个亲密的朋友,一位作家,一名英语老师,甚至一群作家。在对它的意见完全角成之前,不要问,否则你会觉得你受到了批评。加入一个写作工作坊,和一群志趣相投的人认真致力于写作,可以帮助你在写作上获得新的视角。 反馈是有用的,你必须接受它。如果你认为你的故事是世界上最完美的故事,那么你将听不到任何人说的话。
确保你的故事给到了正确的读者。如果你在写科幻小说,但是把故事给了一个从没有看过科幻小说的作家朋友,那么你将得不到最好的反馈。
3、修改故事有很多种技巧。有许多不同的方法来修改一个故事,这取决于你的初稿如何以及你还有多少工作需要去做。很多故事需要修改10遍或更多的草稿才能完成,所以当你觉得你得修改故事的“一切”的时候,不要沮丧。当你修改作品的时候,这里有些事情需要考虑:需要改变人称。你可能认为你的故事以第一人称效果最好,但是第二次读,你会发现第三人称对于你想表达的故事效果更好。
减掉那些冗长的话。一个好的经验是在你确信你完成后,删掉故事的250字(前提是故事至少有十页)。你会惊讶地发现有很多不必要的废话。
减掉那些混乱的话。问问你自己如果你没有写作整个故事,是否能够完全理解发生了什么事情。也许你自己对于故事的结构很清晰,但是你的读者也许会很困惑。
一定要融入感情和声音等。感情会让故事更生动。毕竟,好的故事怎么能没有感情呢?
如果有必要的话多做研究。如果你的故事设置在60年代的纽约西村,而你其实并不如你自己所想象的那么了解这段历史,那么你就需要花时间去学习,然后才能够写出发生在这片区域的让人信服的故事。
坚持。当你感到绝望的时候,提醒自己没有任何故事的初稿是很好的——但是如果你写了第二个、第三个甚至是第四个初稿,那么你就有可能编写一个惊人的短篇故事。
小提示使用感官语言。这是把你的读者拉进你的故事的关键。保证你的听众可以“看、闻、听”他们的环境。你不想要这本书无聊或生硬,你想要你的读者去想象每件事物的样子,通过你的语言画一幅画。再次提醒,不要描述每棵树上的每一片叶子,否则情节会被拖累。
建立你的角色,记住,这个角色不能永远保持在相同的年龄。当他们长大、他们的情绪、性格都在改变,他们可能会更容易情绪化、激动。给你的角色一个你可以建立联系的年龄跨度。
尝试和你的角色生活一段时间,了解他们的人格。让你的角色跟在你身边,和你聊天等等。就像是有个假想的朋友,但它们在你的故事中至少是真实的。实际上这会帮助你更了解你的角色。
人们通常不会说完整的句子,它们只给一个词回答。所以偶尔使用一些短语比如“是的,嗯”等。不要过度使用它们!好的对话并不意味着像是一个真正的演讲:这是真正的演讲,但是把所有枯燥部分都裁剪掉之后的部分。
好好考虑你的角色(他们是谁,他们是怎么想的,他们想要什么,他们害怕什么),设置(时间、地点),和冲突(人与人,人与社会,人与命运)。这些将使你的故事变得有趣。
编辑,编辑,编辑。检查标点、拼写、语法和句子的意义,当然——不要忽视大问题。你的角色的行动和反应可信吗?你走过捷径,有没有让它变得世俗或肤浅吗?
如果你很容易受他人写作的影响,不要读太多。坚持看那些你熟悉的书,并且研究作者如何按时间发展人物、情节、目标。
把你的生活经历作为故事的灵感。
检查完善你的措辞。找到你所寻找的准确地词:人物是沮丧还是焦躁?研究和思考这些话的内涵。试着看看“风格的元素”之类的指南,然后你可以学到如何通过一个明确、有效、独一无二的方式表达你想表达的东西。
确保情节不是太混乱,如果太多事情同时在发生,停一停。休息一会儿,保持头脑清醒。从头到尾把整个故事读一遍,这会给你新的视角,有助于你找到下一步该去哪儿?
减少那些小对话标签(例如“安德鲁说”或“莫莉低声说”)。想一想你应该怎样告诉读者谁在说话?通过每个角色独特的语言以及把对话植入到场景中。人们说话的时候也在移动,事情围绕在他们之间发生,通过上下文的线索来暗示这句话是谁说的。如果你真的需要使用“说”,用吧(混淆读者更糟),但是如果你真的描写一个现场,你通常发现它是不必要的。使用省略的话、一个口音,一个权威的口气,顺从的口气,或者通过语言选择说一些简练的话。使用方言要非常小心。如果你必须要使用它,少量使用就好。如果你非常了解你的角色,你知道他们会怎样表达,他们表达的方式,还有他们永远不会说的事情。
在写作的时候,比如写一本书,通常把每天花一小时写下每天你去了哪里,你在哪儿,你将要去哪里。
上网查找名字的含义来给你的角色取名。如果你找不到一个合适的名字给某个角色,这种方法很有效。比如,如果有个人在你的故事里是一个猎人,那就在“意义”里面有“猎人”这个意思的词语中找。你会得到一串符合这种描述的名单。Chase这个名字的意思就是“猎人”,所以你故事中的这个人可以取名为Chase.
知道你的主要人物是什么样?不要让一个傻乎乎的孩子说一个很酷的词,你知道他说不出来这样的话。要像了解自己一样了解你的人物角色,一天用你人物的脑袋思考。
读书,在写作一本书之前阅读上千本书。踏上一次勇敢、集中的阅读旅程,去感受这位作者如此吸引你的魅力。记住要选择那些跟你的故事相关的书籍,并且在作者页面调换时做好笔记。如果你想写出一个深刻的、激动人心的小说,J·K罗琳的书则是一个很好的例子。注意哪种风格给了每本书意义,哪些吸引到你。人物有思想深度么?作者是否使用了感官语言?记住这点,当然同时也要记住保持你自己的写作风格。
如果你不知道如何使这个故事往下发展:尝试写下你脑海里面的一切事物。最终你会得到很多好点子,你可以用它们来编辑/替换你刚刚写下的东西。
停下来,抽出时间休息。出去散会儿步,听一些鼓舞人心的音乐,做公交车去一个特别的地方,甚至只是做一些日常的活动,让你短时间内忘掉你的故事。然后过一会儿再回去尝试写,然后故事就会有灵感了。如果每隔一段时间休息一会儿你的头脑会更加清晰,你不会想太多压力。如果你试图坐下来一口气把它完成,你会很快就累了,你的写作兴奋劲儿也会很快跌到谷底。所以每次休息大概半个小时或者更多,这取决于你的情绪以及你可以到思维空白之前你可以坐多久,但是你不应该等到你思维空白之后,你应该休息,这对于故事和你本身的活力都会很有帮助。
也许你已经把自己画到了一个角落里。情节真的会像你想要的方向发展吗?你所描写的场景是必须的吗?换种方式看看结果是怎样的(它在这儿,就在你的脑海里)。
让你的大脑苏醒并运行。玩字扑克:收集一组吸引你的单个词(名词、动词、形容词、副词)。把每个单词卸载一小片纸上,当你已经有大量的小纸片时,把它们都放进一个大盒子里,然后取出五个。用这几个词构造一两个紧密的句子,很快你的想法将会合并起来。
一旦你开始一个故事,在你写作的时候,时刻记住角色如何思考如何行动,他们害怕什么他们坚持什么。
不要照抄其他的书,如果你遇到写作障碍,试着去寻找灵感。
警告不要拖着故事走,不要在某个问题上延伸,给出足够的细节来激励读者去了解和发现乐趣。
让你的故事变得有趣,不要抄袭别人的作品。写一个好的故事总会占用一些时间,请耐心等待!*不要常常使用大而华丽的词语。这听起来不专业,就像你用计算机写给你自己一样,但是也不要常常使用一些无聊的、平淡的词语。
确保你变换了句子的长短。
描述风景时用的篇幅不要过长。
你很自然地使用一些对你所亲近的人的描述,比如你的家人。要么伪装这个人物,以免冒犯你的家人;要么知道你会在一段时间内支持他们的不好的一面。
客服写作障碍,写作障碍是非常常见的。你会变得沮丧,但是不要放弃;休息一下,让你的大脑放松。记得BIC,屁股坐在椅子上,躺在上面说出你脑袋里想到了什么,这就是BIC!

㈤ 如何写一个好故事

步骤
1
故事,这个不能再拿来当做写小说必要的前提条件,你在创作一部小说之前,一个好的故事已经萌芽在你的脑海之中,这个故事的模型在你所有的灵感之中会简化为一部小说的轮廓。
2
当一个故事在你的脑海中形成较深的印象,甚至你可以把这件事情娓娓道来,不论这件事情是否来自于你的生活经历或者是一个不着边际的梦,你都应该把她当做你一个创作的点。
3
几乎每个人都有自己的故事,他们所写的小说也都是在凭着自己的想法所创作的,每个作者都是自己故事中的主角,但是一个好的故事不仅仅是来源于那些自己所谓的生活经历或者不着边际的梦。
4
如果你有一个好的故事,那可能是你的一些情感经历,你的前任女友因为背叛了你,看上了一位富二代,你是个穷酸的大学生,却有无比的向往的志气,所以当她背叛你之后,你发奋图强,终于当上了大款,又重新找了一个女朋友,然而就在这时你的前任女友忽然找到你,说她其实是喜欢你的,因为种种原因等等。
5
这个世界有太多的人,发生了太多的故事,每个人的故事都不同,或许你听说过这样一句话:“这世界每个人都在重复做着前面人所做过的事情,每个人都在不耐其烦地活着。”或许我们是在重复别人的故事,但是每个人都有自己的思维,自己的描述方式,你可能方式和别人相同,但这就是你自己的故事。
6
你可能会说,我看过很多书,我可以仿照别人的写作手法。对啊,这是一种不合逻辑的方式,但也是一种最为常见的方式。现在的故事几乎都是千篇一律的版本,可是在这之中也不缺乏有别出心裁的作品,这些作品有着另类的描述方式。
7
我们可以尝试从生活中发现故事,也可以从书本中仿写剧情,这些都不是一个写作者所应该具备的能力,因为一个写作者的使命是将自己的生活用文字的方式呈现出来,让更多的人看到,自己的故事。
END
注意事项
别让生活成为你的负担
别让兴趣夹杂在不理智

㈥ 如何写好小说故事情节

如何写好故事情节,让你的小说故事情节更具美感?

下面我从几个方面来说一下。

一情节构思的四个步骤。

许多人想写小说,情节构思是关键。

情节构思,其实是小说故事的情节设计和方案设计。

好的小说故事能像钩子一样紧紧的勾住读者的注意力。故事情节也像一张路线图,没有构思,作者会在写作的过程中容易迷路。

那么我们应该如何,构思小说的故事情节?

要说故事情节的构思,其实有四个简单步骤。

第一,按照次序在纸上写下小说故事所用到的,一系列的事件和场景。

这是情节构思的主要部分。

在纸上写下小说中所要,用到的人物名单,务必将每个人物简单说明,方便读者们认同这些人。

最后用一句话概括出你的故事。

好的构思是不管是多么复杂,都可以用一句话来概括。例如飘可以概括为一部关于一位南方初入社会的少女在南北战争中发现和失去爱情的故事。

第二步,将上述故事扩展开,写成章节大纲。

这时候你需要寻找机会,不断完善你的构思。这是主要情节,哪些是次要情节?有时是你的情结,可能不符合时间顺序,这个时候你就可以调整一下顺序,看一下如何出场?

第三步,通过浏览你的章节提纲,检查一下你的故事。

确保它能够抓住读者的注意力。

剔除那些不能推动故事发展的部分,不要让你的小说偏离主题。

可以使用一些陪衬情节,但是你的小说必须向高潮迈进,越来越近,直到小说的结尾。

第四步,开始写作。

写作中,你可以看到哪一块你是需要改进。

一些故事情节不是刻在石头上。

写完第一稿后,又有许多的工作,例如编辑你的第一稿包括标点符号和错别字,删除一些对于情节发展没用的东西,保证小说的步伐和故事情节相一致,能够引起读者的注意。目的是让你的小说看起来又符合专业标准。

但是重要的是要有一个好的构思,那就是好的小说都遵循一个规则:1.小说始终在解决一种困境或者是冲突。如越狱与不公平待遇的斗争。2.小说情节千万不能脱离主题。不要为了欲达到预先设定的篇幅,减少或增加小说的字数。

二修炼情节的方法。写作小说,不论是从现实生活中出发,还是在现实生活中,对某些事件或人物被他们打动。觉得这些感触可以写成一篇小说。于是,在此基础上,提炼出比较完整的情节。

小说中常见的题情节提炼方法。

一依据主干,充实血肉。作者在生活中发现某一件事是比较完整,又有一定的意义。作者对这样的事件往往不作大的改变。而是充分调动自己的记忆来充实和丰富这一事件。

二改头换面。作者在生活中听到某个事情。这个世界应该比较有意思。但具体到某个环节还不够理想。把这个故事稍加改动。

三移花接木,揉合在一块。作者在不同的时间,不同的阶段,见到的不同的事情,加工改造,把它们整合在一起。形成一个有机的整体统一体。

四记忆片段片段。作者在生活中积累了很多的片段和细节。但这些片段和细节之间没有太大的联系。这时候作者往往通过自己思想感觉,连接成一个有机的整体。

五依据因果关系,环环推导。作者在生活中获得某个片段,某个细节,都很有意思,但又缺乏相对的独立性,不够丰满。于是依据这个片断,根据他的可能性,规律性来创作出和他相互联系的一些场景或事情。

六对人物性格加以揣测。生活中有特定的人物性格,创作过程中把他放到特定的环节设置人物的性格,推想他会怎么做,做出什么?从而构思出人物作品的情节。

㈦ 小故事应该怎么写作文

1. 小故事怎么写

很久以前,有位年老的国王,他决定不久后就将王位传给三位儿子之中的一个。一天,国王把三个儿子叫到跟前说;我老了,决定将王位传给你们三兄弟其中的一个。但你们都要到外面游历一年。一年后回来告诉我,你们在一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人,才能继承我的王位。

一年后,三个儿子回到了国王面前,告诉国王一年来在外面的收获

大儿子先说;我在游历期间,曾经遇到一个陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子,当我游历到那各镇上时,我把金币原封不动的交给他儿子,

国王说;你做的很对,但诚实是你做人应有的品德,不能称得上高尚的事情。

二儿子接着说;我走到一个村庄,刚好碰上一个强盗打劫,我冲上去帮村民赶走了强盗,保护了他们的财产。

国王说;你做得很好,但救人是你的责任,还称不上高尚的事情。

三儿子迟疑的说;我有一个仇人,他千方百计想陷害我,有好几次,我差点死在他的手上。在我的旅行中,有一个夜晚,我独自走在悬崖边,发现我的仇人正睡在一棵大树下,我只要轻轻一推,他就掉下悬崖摔死的。但我没有这样做,而是叫醒了他,告诉他睡在这里很危险,并劝告他继续赶路。后来,当我下马想过一条河时,一只老虎突然从旁边窜出来,扑向我,正在我绝望时,我的仇人从后面赶过来,他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么就我的命,是你救我在先,你的仁爱化解了我的仇恨。这-------这实在不算做了什么大事。

不,孩子。能帮助自己的仇人。是一件高尚而神圣的事,国王严肃的说;来;孩子你做了一件高尚的事,从今天起,我就把王位传给你。

2. 大故事套小故事的作文、

在这个暑假,妈妈给我买了一套书,叫《小故事大道理》。

顾名思义,从这本书的名字就能看出,他是一本教我们做人的道理的书。自然,看这本书也让我收益非浅。

《小故事大道理》中有很多的故事,当然,每个故事都告诉了我们一个道理,我下面就举例一个那本书里面的故事: 那故事的名字叫“行行出状元”,主要讲的是说宋朝的时候,有个叫叶元清的人被点为状元。叶元清骑着马在街上走着。

来到一个路口时,只见一个樵夫不避不让,照旧往前走,衙役们高喊让道,樵夫才停在路口说状元有什么了不起叶元清说:还是老老实实砍你的柴去吧,樵夫说:“木头我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿过一块方木,在上面画了一条线,举起斧头往下一劈,正巧沿线劈开了木头。

这时,又走过来一个卖油翁说这有什么了不起,还合出一个小瓶,又在瓶口放了一个铜板,拿起油桶便倒。只见油如同一根线一样落入钱眼中。

状元看了两人的表演,叹了口气说:“真是三百六十行,行行出状元啊!” 这意义多么深奥啊!现在有许多人都抱怨自己现在的工作,比如说工资少啊,累啊等等,还说要是能做XX那样的工作就好。其实我们都应该满足于现状,不要觉得工作不好。

干任何工作都应该认真干。哪怕是个环卫工也要把工作做好。

说不定你就是这一行的“状元”!在我们家中也发生过这种事,以前,我的爸爸总是不喜欢在十四所上班,觉得非常累,在粉尘和噪音中工作,钱也不算多,便不安心工作,想辞职,妈妈劝说:“但是选择什么行业呢!都是陌生没经验,再说你在这行已有十几年的经验,假如没有你的付出,我国的雷达能这样出色吗!”爸爸终于想开了,他也知道了十四所是许多人都渴望的工作,便不再抱怨,用心的干了起来,心情也好了,人也开朗了,多好啊!所以希望每个大人都要对自己的工作有一个观念,那就是“三百六十行,行行出状元”。以后,等我长大了,不管做什么样的工作,我都会尽心尽力的做好它。

并争取做出成绩来。

3. 心里小故事怎么写

心态 父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车.儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱! --你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度? 情况不同 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里.有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒.绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫.”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命!--立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情.。

4. 怎么写小故事

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间秋姑娘就降临人间,树叶枯黄,都纷纷落了下来。冷风阵阵,让人们感到无比凄凉、悲哀,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故乡,怀念那些乡亲父老、亲朋好友。

他看着一片片落下的树叶,像一封封信,带表自己的思念,飘向自己的家乡,泪落了。突然,一个想法在他脑中闪过,咦,我可以写一封家书啊!说干就干,他立马回家,拿起笔写了起来。

一个时辰,两个时辰……一封家书写完了,他又喜又悲,喜的是可以向老母亲问候了;悲的是自己不能亲自问候老母亲。第二天,他找来送信的王二,对他说:“王公子麻烦你帮我把这封信送给我的老母亲。”

王二说:“张公子可请放心,我定会帮你送到.”正当王二离开张家时,张籍突然间想起来有些话还没有写完,他立马叫住王二,“王公子,等等”他把信改了改又依依不舍地交给了王二。 于是就有了秋思这个古诗。

5. 家中的小故事一片小作文,不知道该怎么写

“嚓,嚓,嚓,家中的故事作文。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事……

前年暑假,妈妈到澳大利亚考察去了。家中只剩下我和爸爸两人。有一天,爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时,太阳 *** 辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我来到饮水机前,准备倒水,可饮水机里一点水也没有。此时的我口渴难耐,忍不住抱怨了几句:“爸爸也真是的,其它什么都准备好了,就……”既是这样,我先把水桶抱下再说吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同时,我偶然地发现了叫水的电话号码。于是,我便来到电话机前,伸手拨下了号码。这时,电话里传出一个亲切的声音:“喂,你好,这里是东礁水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶正广和水,我家在XX新村XX号602室。”那阿姨告诉我,十分钟后送到,我便耐心地等着。十分钟刚过,楼梯上响起一阵脚步声。我立即开了门,可惜是隔壁的。我刚关上门,心里就担心起来:家里的门铃坏了,万一他弄错了人家怎么办呢?于是我便打开门,搬了一个小凳子,坐在门口等待。

又过了两分钟,送水人低着头,扛着水上来。我付了钱请那送水人把水桶帮我装上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

爸爸后来后,问:“水是谁叫的?”我连忙说:“爸爸,是我叫的!”爸爸高兴地翘起大拇指说:“咱们地一敏也会当家了!”面对爸爸的夸奖,我骄傲的说:“爸爸,你再也不能把我当小孩子看待,我已经长大了。”自从那件事以后,我的爸妈真的把我当作“大人”了。当然,我也应该不断努力,表现出我的成熟与水平,让他们更放心!

6. 《读书的故事》作文提纲怎么写

就是写你读书是发生的小故事例文:我的读书故事 小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完.幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事.什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过.到了十岁时,我就开始读名着了.我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等.记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了.妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋.妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!” 第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看.”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起.随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来.读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!我读书的小故事 书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向.我和书是有缘的.自小,就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书,那是一大叠的名着.每次,看到爷爷捧起一本,津津有味地品析起来,心里总是痒痒的,有种跃跃欲试的感觉,那种感觉里,充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情.终于有一天,经过小脑袋的反复思考,在好奇心的极力催促下,我第一次鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,您就也跟我分享一下,每天给我讲一个书中的小故事,好么?”爷爷爽快地答应了我的请求.起初,我感到了满足和幸福:我终于如愿以偿了!但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事,而且直到睡前才讲的时间和效率.我此时才发现唯一并且是最有效率的方法:自己独自读书.也许是年幼的原因,认识的字也不多,看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事.先别说内容,单只是生字也把我弄得晕头转向,更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助.每看到这一情景,爷爷总是摆着手,摇着头,无可奈何地对我说:“你还太小了,还是先去看看自己的注音书吧!” 每听到这话,我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经,却使得我那番查阅的劲头更为强烈.爷爷只好给我买了名着的儿童版.经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爷爷买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识.在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦.我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉.让我们与书携起手来,共同努力吧!我的读书故事 我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《中国古典四大名着》、《中国少年儿童网络全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊.听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着.正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字.那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书.如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读.我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利.我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书.看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯.我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看.妈妈说爱读书。

与感觉故事很多不知道怎么写相关的资料

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