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如何写冰墩墩和雪容融的故事

发布时间:2023-09-14 08:53:39

A. 一年级冰墩墩雪容融故事看图写话,如何写

星期六的早晨,天气晴朗,我和我的小伙伴冰墩墩来到了滑雪场,这里的人真多啊,因为是星期六,很多学生都来到这里学习滑雪,2020年冬奥会将在我国举行,同学们学习滑雪的情绪高涨,都希望能学会一项冬奥会的比赛项目,同学们看到我的小伙伴冰墩墩,都过来和他打招呼,冰墩墩太可爱了,像极了我们的国宝大熊猫,都要和他合影拍照,我们在教练的耐心教导下认真学习滑雪,滑雪真是太好玩了,不仅能锻炼身体,还交了很多朋友,今天玩的真开心啊。

B. 冰墩墩和冰容融的500字作文怎么写

2022年北京冬奥会和北京冬残奥会吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”。当我看到它们的那一刻,就深深地喜欢上了,简直可爱到了极点,萌翻了我的双眼,我好想拥有它们啊。
仿佛把我带入了梦境,我感觉冰墩墩和雪容融突然来到了我的身边。它们架起我的双手飞出窗外,直奔崇礼滑雪场,俯身望去一片白茫茫,银妆素裹的滑雪场十分耀眼,我激动不已。它们把我轻轻地放下:“莹莹小朋友敢不敢挑战一下运动员的滑雪项目?”我看着它们俩激动地说不出话来,我连忙点点头,我们三个穿戴好滑雪服和护具开始了滑雪大冒险。
因为没学过滑雪,我双腿发抖。内心打起了退堂鼓,冰墩墩说:“放心吧,由我护着你不会让你受伤的,你要勇敢一些哦。”作文https://www.ZuoWenWang.Net/雪绒绒微笑着举起我的手,开始教我怎样滑雪。在它的耐心教导下,我很快掌握了滑雪要领,顺利地滑了起来。冰墩墩和雪容融带着我越滑越好,我们在赛道上飞驰,身后留下一串串欢声笑语。
时间过得飞快,我甜美的滑雪梦也逐渐清醒,要到了说再见的时候,它们把我送回家。我一步三回头不舍得它们,泪珠在眼眶里打转,冰墩墩和雪容融笑着说:“不要难过,好好学习,锻炼身体,2022年我们还会再见面的。我们一起去冬奥会观看各个国家运动员的比赛,好不好?”“好,一言为定!”,我拍手叫好,抬头一看,它们已经飞走了。
我暗下决心,为了我心中的那个梦想,为了冰墩墩和雪容融的约定,我要发奋学习。
2022我们崇礼见。

C. 用冰墩墩和雪融融写一篇童话故事

从前,在寒冷的冬天,有两个雪孩子。一个叫冰墩墩,另一个叫雪绒绒。

有一天,他们相爱了。抱在一起。最后就融化了。


鉴于网友的提议,我更新一个长一点的。

“你好,我是冰墩墩,是只熊猫,我去上作文课。”

“你好,我是雪容融,是个红灯笼,我也去上课。”

“那,我们一起吧!”俩人异口同声。

从此,冰墩墩和雪融融成了好朋友,一起上课,一起放学,即使是白天,冰墩墩也敢出门了,因为他明白了,有个不嘲笑自己的朋友,是多么幸福的一件事。

D. 四年级写一篇童话故事关于雪容融的故事

冰墩墩是个胆小的小胖子。
因为长得圆滚滚的,冰墩墩经常收到同学们的嘲笑,虽然他们认为这些嘲笑是善意的,但还是伤害到冰墩墩。
冰墩墩变得不爱出门了,甚至十天半个月都不出一次门。
妈妈很头疼:
“冰墩墩,你去和矮圆圆打球吧!”
“冰墩墩,你去上作文课吧!”
“冰墩墩,你去帮妈妈买瓶醋吧?”
可是好说歹说,冰墩墩都不情愿。最后,冰墩墩同意去上作文课,但必须是晚上,――因为晚上人少。
上课的日子终于来了,冰墩墩鼓足勇气,迈出了走出家门的第一步。

可是,走夜路太冷了,又太黑了。冰墩墩越走越害怕,甚至害怕到,冰墩墩宁可之前的朋友来嘲笑他几声,好给它壮壮胆。
嘲笑当然没有出现,远处渐渐地走过来一个红彤彤的红点,越走越近,越走越近,冰墩墩感觉到了希望和温暖,他从来没有像现在这般希望与人交流。
“你好,我是冰墩墩,是个熊猫,我去上课。”
“你好,我是雪容融,是个灯笼,我也去上课。”
“那,我们一起吧!”俩人异口同声。

从此,冰墩墩和雪融融成了好朋友,一起上课,一起放学,即使是白天,冰墩墩也敢出门了,因为他明白了,有个不嘲笑自己的朋友,是多么幸福的一件事。
03

看完了,是不是有些启发呢?
其实,童话故事也没有那么难,只要找对方法。
一, 确定人物。
写故事,我们首先要确定故事的主要人物是谁,第一视角又是谁,比如说,同样是冰墩墩和雪容融,不同的视角,故事肯定是不同的。所以,确定文章的主角是第一位的。
二, 丰富人物形象。
确定了人物之后,就要想象,这个人物有什么样的特点,是与众不同的。只有确定了人物的特点,才好构筑主题。
比如,冰墩墩的特点是胖乎乎的,可爱而憨厚。
雪容融呢,代表着积极和阳光。

三, 确定主题。
确定了人物及其特征,我们就可以确定主题了,我的主题自然是雪容融帮助冰墩墩走出心理阴影的故事,你看,这个故事其实就是结合他们自身的特征构建的。
四, 寻找帮手。
有的时候,我们作文长长写到一半,卡住了,比如我这篇,写到冰墩墩不爱出门的时候,遇到了困难,可我又不能写他自己醒悟了主动出去,那就只好让妈妈来救场了。我们编写其他故事也是如此,逢山开路,遇水搭桥,如果写到一半写不动的时候,需要啥你就可以创设什么样的情景和人物,这是你的故事,完全可以由你来做主,当然,要符合实际不能胡编乱造哦。
五,语言尽可能风趣幽默
童话故事,写尽可能写出幽默或者童趣来,这样可读性才高。除了要有趣味性,语言也一定要优美,而且描写的场景还要非常细致,这样利于读者展开他们丰富的想象力和创造力。

六, 结尾很重要
大家一定知道,只要是童话故事,结尾是关键,或者反转,或者升华,不能太生硬,却要给读者一个完美的交代,如果有点启发或者感悟,那就更好了。所以,结尾很重要,甚至可以说是文章的点睛之笔,这个结尾,你一定要下功夫细细琢磨才行。

E. 冰墩墩和雪容融的故事_小学生作文

冰墩墩和雪容融的故事_小学生作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的冰墩墩和雪容融的故事_小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

北京冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融于20xx年9月17日晚揭开了神秘面纱。他们一经面世就凭着活泼可爱健康的形象,深受人们的.喜爱。他俩无忧无虑地生活在晶莹洁白的冰雪世界里,每天一起玩耍、一起接受人们的赞美。
可是,有一天他们却因为“谁更美,更受人们欢迎”产生了分歧。冰墩墩炫耀地说:“我是国宝熊猫,有超能量的冰晶外壳,我头上的冰雪运动头盔,装饰着冰丝带彩色光环,戴上这个能量环头盔,我像不像超酷的宇航员?看我左手掌心的心形图案,这代表着对全世界朋友的热情欢迎,我可是体现了冬季冰雪运动和现代科技特点,人们肯定更喜欢我。”
雪容融听了摇摇头,不服气地说:“我的红灯笼造型,是世界公认的‘中国符号’,代表着收获、喜庆、温暖和光明。我头上的如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案,加入了中国剪纸艺术,寓意着和平友谊。我面部的雪块融入了‘瑞雪兆丰年’的美好愿望,身体发出的光芒,更是寓意着点亮梦想,温暖世界。我是温暖包容的小可爱,不像你冷冰冰的,大家肯定喜欢我多一些。”他们俩谁也不服谁,就决定来一场滑雪比赛,谁赢了就承认谁是最受欢迎的。
冰墩墩和雪容融身穿滑雪服,头戴护盔,手持滑雪杖,脚踏滑雪板,做好了比赛前的准备。一声令下,他俩就像离弦的箭一样飞了出去。他们技术娴熟、动作优美、速度不相上下,根据不同地形完成着直降、横渡、转弯等滑雪动作。转眼来到了一个山坡上,冰墩墩借助下滑惯性,来了一个漂亮的跳跃,他像空中飞人一样翻着跟头,动作潇洒极了,就在他准备下降落地的时候,意外发生了。他的头盔不小心撞在了滑雪板上,瞬间失去平衡向赛道外摔去,只听“啊”的一声就不见了踪影。雪容融跟在冰墩墩身后不远的地方,见他摔出去也顾不上比赛了,急忙减速冲向了冰墩墩出事的地方。她焦急地喊着:“冰墩墩,你在哪儿,怎么样了,有没有受伤?”“雪容融,我在这里,我掉到一个深坑里了,你小心点儿。”雪容融循着声音找到了冰墩墩,见他没有受伤,悬着的心才放下了。可是那个雪坑太深了,附近没有其他人,也没有绳子,怎么才能把冰墩墩救上来呢?雪容融望着满眼的白雪冥思苦想,突然她眼睛一亮,想到了一个办法。雪容融把深坑边的雪向下填去,冰墩墩不断抖掉落在身上的雪,把它们踩在脚下让自己登高一点。两人就这样齐心协力地配合着,冰墩墩脚下的雪越来越高,雪容融累得气喘吁吁,手也冻得通红,但是她一刻也不停歇。在他们不懈地努力下,冰墩墩终于走出了深坑,筋疲力尽的二人激动地拥抱在一起。
从此以后,冰墩墩和雪容融的关系更密切了,他俩再也不提谁更受欢迎的事了,因为他们懂得了相互理解、友谊长久、团结一致、公平竞争的奥林匹克精神的真谛。他们都是纯洁、坚强的象征,追求卓越、引领时代,构建人类命运共同体是他们共同的美好愿景。
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