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讲故事怎么多字表达

发布时间:2023-08-28 03:00:54

① 四字成语形容讲故事讲得很好

1. 形容故事讲得好的成语

形容故事讲得好的成语有: 一、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 1. 【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。

2. 【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。” 3. 【示例】:她讲得~,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

◎邹韬奋《我的母亲》 二、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ] 1. 【解释】:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

2. 【出自】:清·朱庭珍《筱园诗话》卷一:“必使山情水性,因绘声绘色而曲得其真;务期天巧地灵,借人工人第而华传其妙。” 3. 【示例】:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。

◎冯德英《迎春花》第九章 三、维妙维肖 [ wéi miào wéi xiào ] 1. 【解释】:维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容描写或模仿的非常逼真。

2. 【示例】:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不维妙维肖。 四、活灵活现 [ huó líng huó xiàn ] 1. 【解释】:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

2. 【出自】:明·冯梦龙《警世通言》卷五:“再说王氏闻丈夫凶信,初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现,也信了。”

3. 【示例】:他忽然把个乐正子又请出来,说的~,倒也有个意思。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第六十五回 五、有声有色 [ yǒu shēng yǒu sè ] 1. 【解释】:形容说话或表演精彩生动。

2. 【出自】:清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?” 3. 【示例】:叙得头头是道,已经不易,叙得~,更难。 ◎朱自清《经典常谈·春秋三传第六》。

2. 表扬“故事讲的好”的四字词语有哪些

1、有声有色 2、活龙活现 3、身临其境 4、慷慨激昂 5、绘声绘色

1、有声有色 [ yǒu shēng yǒu sè ]

形容说话或表演精彩生动。

出 处

清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?”

2、活龙活现 [ huó lóng huó xiàn ]

形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

出 处

明·冯梦龙《警世通言》:“再说王氏闻丈夫凶信;初时也疑惑;被吕宝说得活龙活现;也信了。”

例 句

许多年后,这一带的人们还~地传说着当时杨子荣打虎上山的情形。

3、身临其境 [ shēn lín qí jìng ]

临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

出 处

明·袁宏道《八识略说序》:“向非身历其境;恶能穷其边崖;指其归宿者哉!”

例 句

这篇报道写得具体生动,使人看了有~的感觉。

4、慷慨激昂 [ kāng kǎi jī áng ]

慷慨:情绪激动;激昂:振奋昂扬。 精神振奋,情绪激昂,充满正气。

出 处

唐·柳宗元《柳先生集·卷三十六·上权德舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂;奋攘布衣。”

例 句

《黄河颂》这首歌,~,雄壮有力。

5、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]

把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

出 处

清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评:“绘声绘影;能令阅者拍案叫绝。”

例 句

报告会上,解放军的战斗英雄~地讲述着战斗经过,同学们听得全神贯注,热泪盈眶。

3. .用四字词语讲故事

1、拔苗助长的故事

【成语故事】从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。 《孟子·公孙丑上》

【释义】比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

2、守株待兔的故事

相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

当天,他美美地饱餐了一顿。

从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

成语“守株待兔”,比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

3、鹬蚌相争的故事

赵国将要讨伐燕国,苏代(战国时策士,纵横家苏秦的弟弟)替燕国游说赵惠文王,讲了如下的寓言故事:“我来的时候经过易水,恰好看到蚌出来晒太阳。鹬趁机啄蚌的肉,蚌把两扇介壳一闭就夹住了鹬的喙。鹬说:‘今天不下雨,明天不下雨,就有死蚌。’蚌也针锋相对地说:‘今天不出,明天不出(夹住不放),就有死鹬。’两者谁也不肯罢休,这时过来一个渔父把两者一起拎走了。”燕赵相对抗,都搞得很疲劳,我恐怕强大的秦国正在扮演渔父的角色,所以希望大王深思熟虑。惠文王赞同苏代的意见,停止对燕国用兵。

4. 表示寓言故事的四字成语

历史故事成语及主要人物战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿) 千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公) 卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)完璧归赵(蔺相如) 围魏救赵(孙膑)退避三舍(重 耳) 毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿) 千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公) 卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起) 惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)一字千金(吕不韦) 指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇) 图穷匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)一饭千金(韩信) 四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦) 孺子可教(张良)背水一战(韩信) 破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超) 马革裹尸(马援)多多益善(韩信) 老当益壮(马援)无颜见江东父老(项羽) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备) 煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮) 乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植) 言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠) 才高八斗(曹植) 一身是胆(赵云)封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽) 望梅止渴(曹操)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)入木三分(王羲之) 闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安) 洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)画龙点睛(张僧繇) 江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞) 东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)秦 : 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇) 穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉 :一饭千金(韩信) 四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦) 孺子可教(张良)背水一战(韩信) 破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超) 马革裹尸(马援)多多益善(韩信) 老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽)三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植) 言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植) 一身是胆(赵云)封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安) 洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)宋: 精忠报国(岳飞) 东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)故事出自《左传·僖公二十二年》。

成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。故事出自《国语·吴语》。

成语“如火如荼”,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。

成语“请君入瓮”,比喻用某人整治他自己。故事出自《晋书·文苑·左思传》。

成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。故事出自《世说新语·假谲》。

成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。故事出自《列子·汤问》。

成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。故事出自《史记·孟尝君列传》。

成语“鸡呜狗盗”比喻卑下的技能或具有这种技能的人。故事出自《晋书·苻坚·载记》。

成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。故事见于《庄子列御寇》。

成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。

“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。故事出自《晋书·杜预传》。

成语“势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。

成语“按图索骥”,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。故事见于《庄子·秋水》。

成语“望洋兴叹”,比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。故事出自《左传·僖公五年》。

成语“唇亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。故事出自《晋书祖逖传》。

·“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。

故事出自《史记·汲郑列传》。成语“后来居上”,往往指后起的可以胜过先前的。

和汲黯说这话的原意,大不相同。故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

故事出自《史记·魏世家》。成语“抱薪救火”比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大。

故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

故事出自《史。

5. 形容课讲得好的词语有哪些

形容课讲得好的词语有:循循善诱、深入浅出、妙趣横生、旁征博引、绘声绘色

1、循循善诱

拼音:xún xún shàn yòu

解释:指善于引导别人进行学习。

出处:春秋时期孔子的弟子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

译文:老师有次序的善于引导人学习。

近义词:谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

2、深入浅出

拼音:shēn rù qiǎn chū

解释:由深入显出演化而来。指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅

显易懂。

出处: 清·俞樾《湖楼笔谈》六:“盖诗人用意之妙,在乎深入显出。”

译文:大概诗人用意之妙处在于文章的观点主题意义深刻,在语言文字的表达上浅显易懂。

近义词:深入显出

反义词:深文奥义

例句:这个演讲深入浅出,使人易懂。

3、妙趣横生

拼音:miào qù héng shēng

解释:形容(语言,文章,美术品等)洋溢着美妙的意趣。

出处:近代秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”

用法:主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义 ;指说话及文章。

近义词:妙不可言

反义词:味同嚼蜡

例句:李老师的语文课总是上得妙趣横生。

4、旁征博引

拼音:páng zhēng bó yǐn

解释:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

出处:鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》:“宝钗妙玉则从徐说,旁征博引,用罚甚勤。”

译文:宝钗妙玉则慢慢道来,说话为了证明论点正确而大量引用材料,惩罚的次数也多。

近义词:引经据典

反义词:不见经传

用法:作谓语、定语、状语;用于说话或写文章。含褒义。

例句:他一上讲台,便旁征博引,议论风生,令人信服。

5、绘声绘色

拼音:huì shēng huì sè

解释:指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。

出处:郭澄清《大刀记》第二章:“讲故事的绘声绘色,发议论的 *** 满怀。”

用法:联合式;作谓语、定语、状语;用于演讲等。

反义词:平淡无奇、枯燥无味、枯燥乏味

近义词:栩栩如生、有板有眼、有声有色

例句:语文课上老师绘声绘色的给我们讲述着文中小主人公们发生的有趣故事。

② 描写人讲故事的词语

1.形逗信容人讲故事很好听的词句

1、娓娓动听

读音:wěi wěi dòng tīng

出自:出自清·曾朴《孽海花》第三十四回。

意思:娓娓指不断地说或唱。形容善于讲话,使人喜欢听。

造句:田老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。

2、绘声绘色

读音:huì shēng huì sè

出自:清朱庭珍《筱园诗话》山散轮

意思:指以可见或可理解的形式来掘丛描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。

造句:讲故事的绘声绘色,发议论的 *** 满怀。

3、有声有色

读音:yǒu shēng yǒu sè

出自:宋·汪藻《浮溪集·翠微堂记》。

意思:指有意义;精彩。也形容说话、表演等生动形象的样子。

造句:叙得头头是道,已经不易,叙得有声有色,更难。

4、扣人心弦

读音:kòu rén xīn xián

出自:魏巍《东方》

意思:意思是敲打;心弦:指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣 。

造句:据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。

5、引人入胜

读音:yǐn rén rù shèng

出自:南朝·宋·刘义庆《世说新语·任诞》。

意思:指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。

造句:这篇文章中描写的景色非常美丽,十分的引人入胜。

6、惊心动魄

读音: jīng xīn dòng pò

出自:南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上

意思:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

造句:只听跑上几个人去,把椤子往地下一摔,霍绰的一声,惊心动魄。

7、身临其境

读音: shēn lín qí jìng

出自:明·袁宏道《八识略说序》

意思:意指亲身面临那种境地。

造句:可惜我不是像他那样的身临其境的当事人,那些惊心动魄的事情,那些生动感人的细节,那些精彩的形象化的语言,我都记不清楚。

2.描写“讲故事”的词语有哪些

扣人心弦、引人入胜、绘声绘色、有声有色、娓娓动听

1. 扣人心弦

【拼音】: kòu rén xīn xián

【解释】: 扣:敲打。形容事物激动人心。

【出处】: 魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”

【举例造句】:扎个故事情节真是扣人心弦啊!

2. 引人入胜

【拼音】: yǐn rén rù shèng

【解释】: 胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

【出处】: 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”

【举例造句】: 扇画小幅,苏州园林,格局很小,却总是那么引人入胜。

3. 绘声绘色

【拼音】: huì shēng huì sè

【解释】: 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

【出处】: 清·朱庭珍《筱园诗话》卷一:“必使山情水性,因绘声绘色而曲得其真;务期天巧地灵,借人工人第而华传其妙。”

【举例造句】: 尤其是谈她自己的儿女,那真是绘声绘色,细致入微,没完没了。

4. 有声有色

【拼音】: yǒu shēng yǒu sè

【解释】: 形容说话或表演精彩生动。

【出处】: 清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?”

【举例造句】: 叙得头头是道,已经不易,叙得有声有色,更难。

5. 娓娓动听

【拼音】: wěi wěi dòng tīng

【解释】: 形容善于讲话,使人喜欢听。

【出处】: 清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

【举例造句】: 她讲得娓娓动听,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

3.形容人讲故事很好听的词句有哪些

1、余音绕梁,三日不绝,三月不知肉味。此曲只应天上有,人间难得几回闻。

2、一姑娘的声线是清脆而明亮的,犹若林籁泉韵。这样的声音应该在清晨的时候听,配黄鹂鸣翠鸟的诗,见朝露微荡枝叶,观旭日升于东洋。于此,半躺阳台闭目,盛一叠切好的黄瓜豆芽,手捧暖袋,侧听佳人细语,品清甜润肺,沁人心脾之意。

3、琪姑娘的声音则是柔含娇羞的,这显然与其是平胸无关。我认为那是缘自一种江南水乡女儿家的柔情,略放又收。若这样的声线能多于我半分柔情,我便能在这寒冬之中感受到春天的喜悦了。

4、高音甜,中音准,低音沉,总之一句话,就是通透!

5、最后,娜娜的声音,真是太让我惊艳了——难以想象,竟然有如此天然、娇艳、嫩得要掐出水来的女声!!!

一开始我要听她的话两遍以上,才能集中精力,关注话的意思而不是声音本身。在那个瞬间,我几乎看到花宴的那一幕在眼前重现了:非常娇嫩而美妙的声音,迥非寻常女声可比。宫莺啭晓光,就是那么的美丽。

6、声高而不嘶,音低而不浊,快而不乱,慢而不散。

7、如清泉入口,如流水击石,如微风拂叶,如指绕青丝。

8、我最喜欢的是去年大概这个时候,一个朋友对我声音的夸奖,他说,你的声音年轻地跟嫩芽儿似的。

9、唇齿清晰,悦耳动听。音质柔软清透,优雅华贵。温和迷人,宛若浮云。清澈而富有金属质感。

10、冬天里接到你的电话,好像一下子就暖和起来了。

4.形容讲故事的词语有哪些

1. 滔滔不绝[tāo tāo bù jué],像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

造句:我妻子一讲起来就滔滔不绝,我几乎无法插上嘴。

2. 舌战群儒[shé zhàn qún rú],指同很多人辩论,并驳倒对方。

造句:阁下便是舌战群儒、提出'四五说‘,年纪轻轻便入朝为官的杨帆。

3. 出口成章[chū kǒu chéng zhāng],说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

造句:写作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。

4. 口若悬河[kǒu ruò xuán hé],讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。

造句:只听他口若悬河地在那儿瞎吹,却不见有几个人在听。

5. 妙语连珠[miào yǔ lián zhū],巧妙风趣的话一个接一个。

造句:你的妙语连珠对我来说是没有任何用处的,我是不会吃这一套的。

6. 口齿伶俐[kǒu chǐ líng lì],。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

造句:一个话剧演员,不仅要求口齿伶俐,还要擅长眉目传情。

7. 能言善辩[néng yán shàn biàn],能:善于。形容能说会道,有辩才。

8. 扣人心弦[kòu rén xīn xián],形容事物激动人心。

造句:那笛声悠扬,婉转动人,扣人心弦,如诗如画,我听得如痴如醉。

5.赞美讲故事的成语

万紫千红wàn zǐ qiān hóng

[释义] 形容百花齐放;色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。

[语出] 宋·朱熹《春日》:“等闲识得东风面;万紫千红总是春。”

[辨形] 红;不能写作“鸿”。

[近义] 花团锦簇

[反义] 流水落花 枯木朽株

[用法] 用作褒义。用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。

[辨析] ~和“姹紫嫣红”都有花多、色彩艳丽的意思。但~不仅可以用来形容花草;还可以用来形容人、文章;或比喻景象繁荣昌盛;事物丰富多彩;而“姹紫嫣红”只用来形容花。

[例句] 这次汇报演出;反映了我国文艺舞台百花齐放;~的繁荣景象。

[英译] a riot of colour

6.描写讲故事的句子

1、他一直很遗憾自己没有一个完整的初中三年,但他会记得虽然他没告诉任何人但还是有那么个同学,告诉他,在那不习惯就回来吧,谁敢欺负你尽管告诉我们我们帮你报仇,记得我们这个班永远留着一个你的位置。他会哭吧尽管他是个男孩,这似曾相识的话他曾经对着班上另一个同学说过啊。毕竟谁都不会想离开的都想有个完完整整的三年。我们都头顶一片天空,我们会想他的。

2、有的人一生漫长,有的人一生匆匆。我注定属于后者。短短前尘全忘记,漫长未来无可期,活着就是浪费空气。 《星星忘记看我的时候》

3、四月的梦 长夜漫漫,星光点点 你轻声在我身边 告诉我你的心愿 大雁唤醒了春天 青春却不会复返 要勇敢一点 给青春最美的纪念 《无处告别的刺猬》

4、真正爱到深处了, 一但分开, 便什么也留不下了! 因为任何一点记忆, 都将变成厉刃, 无形的往心脏刺去, 忆一次,深一寸。 想一次,深一寸…… 越来越深,越来越痛… 直到无法承受! 直至消亡……

③ 形容讲故事的词语

滔滔不绝 纵横捭阖 舌战群儒 言辞流利 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩 引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 百看不厌 爱不释手 身临其境 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 百看不厌 爱不释手 身临其境 跌宕起伏 纷繁复杂

④ 形容一个人很会讲故事的词语

滔滔不绝、出口成章 、 娓娓道来

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