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孙敬苏秦是来自哪个故事

发布时间:2023-08-24 03:00:20

1. 悬梁刺股主要讲了谁的故事

悬梁刺股的主人公是孙敬和苏秦,他们两个闭如核人都是古时候着名的学者,对于学习也是孜孜不倦。悬梁刺股其实讲述的是两个人的事情,分别是孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,后世将它们合而为一,这才有了成语悬梁刺股。

《悬梁刺股》的故事:

东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息,到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子扯痛头皮,会因疼痛而清醒起来,继续读书。

战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候,就用事橡嫌先准备好的锥子往大腿上刺一下,疼痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

悬梁刺股这一历史典轿掘故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神,表明只要付出时间和精力就会有收获的道理,用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。世上无难事只怕有心人。

2. 孙敬、车胤、孙康、匡衡、苏秦的故事主人公分别是什么。

1、孙敬-悬梁刺股成(“悬梁刺股”中“悬梁”的主角人物)

出处:东汉·班固《汉书》

孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。

解释:

孙敬字文宝,年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。他找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。从这以后,成为了一名通晓古今的大学问家。

2、苏秦-悬梁刺股(刺骨的主要人物)

出处:

《战国策·秦策一》:苏秦游说秦王未果,资用匮乏,潦倒而归。“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言”。于是苏秦闭室不出,出其书遍观之,得太公《阴符》,发愤攻读,“读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。一年后学成,遂游说列国,合纵诸侯抗秦,佩六国相印,名震天下。

解释:

由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中,亲人见他如此落魄,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读。

读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国,后名声震动天下。

3、车胤-囊萤映雪(囊萤主要人物)

出处:《晋书·车胤传》

车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

解释:

车胤从小好学不倦,但因家境贫困,他去找了一只白绢口袋,抓了数十只萤火虫,用萤火虫的光芒照亮书本内容,夜以继日。

4、孙康-囊萤映雪(映雪主要人物)

出处:元·贾仲名《萧淑兰》第一折

晋孙康,京兆人,性敏好学。家贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。

解释:

晋朝的孙康,京兆人,性格敏锐,勤奋好学。家里很贫穷,买不起灯油。于是他利用冬天的雪来看书。

5、匡衡-凿壁偷光

出处:《西京杂记·卷二》

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

解释:

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

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