幼儿创编了故事怎么表扬

1. 孩子讲故事好怎么表扬

奖励只有合理并适时，才能达到预想的效果。

1、表扬要具体

孩子最渴望的是得到父母的肯定与表扬，但是很多家长对于孩子的行为，可能并不太上心。有可能是因为家长自身工作繁忙，所以多数表扬还是最常用就是”做得好！”“你真棒”之类的短句，其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。表扬孩子要具体，具体到孩子做对了什么事情，这样才能够让孩子明白到哪些才是好的行为，并且会持续保持下去，这才能真正起到表扬的作用。

2、不要吝啬表扬

尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

3、将表扬当鼓励

孩子的胆子比较小，对于一些事情可能有抵触害怕的心理，家长可以在事前多说鼓励孩子的话语。

2. 幼儿园表扬孩子的话语和动作

1、老师相信你一定能行。 2、你真行，又学会了新本领。 3、大家都夸奖你，小手真能干。 4、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。 5、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。 6、你这样做我很高兴。 7、老师很喜欢你这样做。 8、你以后一定还会这样做的。 9、你进步了，我很高兴。 10、祝贺你，成功了。 1 1、OK，我们胜利了。 1 2、做了错事没关系，改正了就是好孩子。 1 3、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。 1 4、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 1 5、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。 1 6、你真棒。 1 7、你真能干。 1 8、你真勇敢。 1 9、你的手真巧。 20、你真机灵。

3. 表扬小朋友故事讲的好的评语

这个小朋友讲故事，讲得好的评语有很多，你可以主要表扬他，讲故事讲的比较认真，讲的比较生动，讲的比较活泼，讲的比较有趣，而且呢，还要把小朋友所讲的故事让小朋友自己能够理解，这个时候小朋友一定很愿意再讲更多的故事，给小朋友们听

4. 幼儿园老师讲故事比赛家长的评语怎么写

1、琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。 2、你的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧宝贝! 3、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子 4、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。 5、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!