⑴ 幼儿绘本《有个性的羊》素材、题材、主题各是什么
可如果你以为，这个故事说的仅仅是这么一只淘气的小绵羊，那你就只读懂了故事的一半。其实，只要稍微留意一下，你就会看到在这《有个性的羊》里出现的羊不是一只，而是四十多只！从第一页画面开始，这一大群羊就一直陪伴在赫尔伯特身边。不管是捉迷藏、滚草垛、做旋转游戏，还是玩炸弹式跳水，如果没有这些伙伴和她一起在广...阔的大草原上又跳又笑又闹，赫尔伯特又怎么能感觉到长长的羊毛给自己带来的那些好处?所以，当她终于决定和大家一起去剪羊毛时，我们就不会感到奇怪了，因为长长的羊毛已经让她不能再和朋友们一起玩了。在有个性的外表和自由自在的生活之间，赫尔伯特最终选择了后者。正是因为赫尔伯特献出了她温暖的长毛，给伙伴们带来了一件令人惊喜的礼物——一羊毛围巾，她爽朗大方的个性才算是发挥到了极致。而我们也会发觉，只有和伙伴们在一起的赫尔伯特，才是最可爱、最动人的。 00我们总以为，有个性就是不合群，与众不同就意味着孤独。然而，赫尔伯特却让我们明白了，即使是一个与众不同的孩子，也一样可以成为群体中的一分子，甚至她最后剪下的羊毛，那代表着她不羁个性的标志物，也成了把她和大家连在一起的纽带。再仔细看看《有个性的羊》的环衬，你就会明白那根长长的白线原来是一条通向羊群的路标。而在最后一页，你还会发现，每一只羊身上的羊毛围巾都有着不一样的颜色。作者正是用这缤纷的色彩，向我们透露了一个秘密：每__只羊都是不一样的，也都是有个性的。 00每个孩子都是在学会做一个与众不同的自己的同时，学会了接受与众不同的他人。我想，也只有懂得这一点的孩子，才会懂得如何快乐地和整个世界一同成长。
⑵ 绘本的一些基础性入门技法-读《一支笔画出幸福绘本》
什么是绘本？绘本是以简单轻松的线条，将文字与图片相结合，涂上色彩来整体表现事与物。有时我会将绘画在记事载物方面的应用分为简笔画（简单线条，适合儿童）、绘本（图文，连环画）、漫画（艺术，有个人风格）。绘本可以记事载物，也可以讲故事，最适合初学绘画有想法的成年人。
以前我一直把绘本当作简笔画看待，直到最近看了一本《一支笔绘出幸福生活》；感觉绘本比简笔画丰富得多了，它更多的是可以表现一种主观情感，可以拟人化、夸张化，再加文字。
这本书是知名插画工作室“飞乐鸟” 出品的一本教你怎么做绘本的书，个人感觉不错，可以做学绘本的入门基础教材。它不仅把初学绘本所需要的技识提示给你，而且也给你提供一套比较全面的经典素材供你创作时参考。
怎么说呢？比如我们一开始尝试绘本创作，首先会遇到的是什么？是构图。就象写文章首先要有大致思路（提纲），然后是人物、事件、场景、配角（比如动植物、各种小杂物-道具）等等，这本书都提及到，并提供了一套实用的素材，供你一边摸索一边参考。这里我记几点自己感兴趣的技法
（上面这幅纯是个人想象涂鸦，不谈什么构图与美感了。）
书中介绍了五种常用构图法：
有时候能够总结出来的东西，都是修炼成精有生命力的“家伙”，值得我们先记住。前四个构图里面含有一种基本的画法认知，就是“透视法”。透视画法是文艺复兴时期意大利建筑师菲利普发明的。此前画法比较教条，透视法给人一种逼真的立体感 、真实感，我们自己亲手画画就会有感觉。当然才开始画画时，我们常常忘记它的存在。透视法，我们先记住常用的 一点透视（表现物体的远近：近大远小）与两点透视（表现物体的角度） 就好。
画绘本时，我们还要有一种镜头意识，就象拍电影，有主镜头、全镜头、特写镜头等。
书中还提到一种细节上的 光影构图， 以前一直没注意，感觉还不错。光影构图就是在线稿中加上光影效果，画面中的物体就会变得有立体感。运用不同的光照就能制造出虚幻、恐怖等特殊的视觉效果。
除了构图外，还有个无法下手的就是人物。
人物的简单画法主要是掌握表情符号，而且这种表情符号也可以大量用在动植物上；书里列举了不少，这里不说了。万事万物都是基本元素的排列组合，掌握每一分域知识、技能的关键就是掌握它们。
人物画法书中谈到两个点，我觉得在实践时，值得我们有意识地运用。
通过眉毛和嘴型
通过表情和汗珠、线条
还有动植物配角元素画法。
动物主要是抓它的主要形体结构，用几何形体来表现。
植物这里就不多说了，基本差不多。这类书籍其实不适宜写读书笔记，适合大量的实践，在实践中去真正升华。我这是为交作业写的。
绘本涉及的还有场景、服装、各种杂物用具（道具）等等，书里都提供了大量的素材。感觉这本书作为一个绘画爱好者的入门教材和绘画时的参考手册（激发创意）还是非常不错的。
20200209
⑶ 如何编写绘本故事
1/6
首先你得是自己读过很多的故事，绘本。还有除儿童方面以外的其他的书籍，只有自己的储备量够大，才能编出故事来。
2/6
平时观察留心孩子的一些言行，举止。可以多去孩子多的公园，或者是游乐场附近看看。对于孩子说的一些比较有趣的话，可以记下来。以后可以当做素材。
3/6
多看动画片。一些比较好，益智类，又不失趣味的。还有关于各种车辆，以及动物纪录片。这些是孩子比较感兴趣。
4/6
从孩子都比较熟悉的动物，怪物之类入手。这样子，会比较吸引孩子们。可以先写一个故事大纲。先从编一些小段的故事入手。慢慢再丰富内容。
5/6
故事，重在内容有趣。别长篇大论的去讲大道理。用生活中，孩子随时会出现的行为，去编写故事。贴近孩子生活。孩子也容易理解。
6/6
尽量用孩子的语言说明。这样子通俗易懂，写出的小故事，可以先给小孩子试读，如果孩子反应不大，再重新写。平时也多听孩子讲一讲故事。理解儿童的语言。