A. 中国的发明家的牛顿的简短故事
1
善于思考:伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
2
煮怀表:牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。
B. 牛顿的小故事有哪些
1.牛顿煮怀表的故事:
牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”
正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。
3.实验室的酒肉
牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以前睡觉,有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。
有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为我还没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”
还有一回,一个好朋友请牛顿吃饭,一边吃饭一边议论科学问题。饭吃到一半的时候,牛顿站起来说:“对了,还有好酒呢,我去取来咱们一起喝。”说完就向实验室跑去,一去就不回来了。朋友追过去一看,牛顿又摆弄上他的实验了。原来牛顿在取酒的路上忽然想出了一个新的实验方法,居然将取酒的事忘得一干二净了。
C. 牛顿的故事有哪些
牛顿是英国着名的 物理 学家, 网络 全书式的“全才”,伟大的科学家牛顿为后人留下了很多脍炙人口的小 故事 ,下面是我搜集整理的牛顿的故事,希望对你有帮助。
牛顿的故事
牛顿出身于一个平凡的小村子,还没出生父亲就不幸去世了,母亲改嫁,因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候,村子里的人经常要到风车上磨面,奶奶也不例外。
牛顿从小就聪明好学,经常捣鼓一些小玩意,自己也动手做了很多小工艺,受到奶奶的夸赞,但是牛顿的成绩却不怎好,这让奶奶揪心不已。
有一天,牛顿把自己琢磨好久,做了一个小风车拿到奶奶面前,拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了,奶奶开玩笑说,你这风车也能磨面吗,牛顿认真的回答:能。但是奶奶怎么也不肯相信。
第二天,牛顿把做好的风车带到学校,大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车,牛顿感到非常自豪,一个同学问牛顿,这风车为什么会转,有什么原理。
牛顿感到莫名其妙,他从来没想过做风车还要什么原理,于是憋了半天也答不上来,大家都哄堂大笑,一哄而散,混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。
牛顿捡起那个破碎的风车,难过的直掉眼泪,但是他没有说话,只是默默地在心里发誓,一定要把风车的原理弄清楚,从此以后牛顿再也不贪玩了,他更加刻苦钻研,勤奋好学,终于成为一个大科学家。
牛顿请客的故事
话说有一天大科学家牛顿要请客,这可新鲜了,谁不知道牛顿是出了名的日理万机,他似乎永远只对实验室感 兴趣 ,请客更是没有听过的事,于是朋友们都很好奇。
这牛顿呢,心想自己难得请客,总不能吝啬,于是就张罗了一大桌子菜,非常丰富,可是等了一会,朋友们还没有来,牛顿是个一点时间都不愿浪费的人,于是趁着这会空隙又钻到实验室去了,这一去就忘记时间。
过了一会,朋友们果然来了,看到桌子上摆满了丰盛的佳肴,大家都很高兴,可就是不见主人家。朋友们心想,牛顿请客本来就不容易了,或许又是临时被什么事耽误了,那就等等吧。可是左等右等,就是不见牛顿的人影,这肚子已经饿得咕咕叫了,有人提议去实验室叫牛顿,不过没有人敢去,大家都知道牛顿的脾气,他是最不愿别人在他工作的时候打扰他的,于是大家不由分说,干脆不等他了,自己就动手吃了起来。吃完后,朋友们也不跟牛顿大招呼,各自回家了。
牛顿好不容易从实验室出来了,这才想起今天自己请客,于是就到客厅里准备招呼朋友,不料进去一看,餐桌上一片狼藉,朋友们都走了,食物也吃光了。牛顿很困惑,忽然恍然大悟,原来自己已经请过客了,都已经吃完了,于是就又回到实验室工作了。
牛顿卖菜的故事
牛顿卖菜的故事发生在牛顿的童年,牛顿的父亲在他11岁的时候就过世了,他的母亲带着他和弟弟妹妹回到农村的家中,当时他们的生活条件非常拮据,只好去市场卖菜,而当时的牛顿还只是个孩子,母亲让他停学帮忙卖菜。而牛顿为了可以继续念书就把菜担放在比较冷清的地方,这样就不被人们发现,不用继续卖菜了。牛顿卖菜的故事背景是一个非常有上进心的学子,没有这个条件来继续学习,而因为这个主人公是牛顿所以给故事增添了不少色彩,回过头来我们不难发现牛顿这个天才不单单只靠 智商 取胜,在他的字典里更多的是好学和用功。有句名言是这样说的,天才是百分之一的 灵感 加上百分之九十九的汗水。而牛顿我们不得知他的灵感是否只有那百分之一,但是从牛顿卖菜的故事我们知道牛顿的好学一定是天生的。
如果当年牛顿安安心心卖他的菜也许他现在是一个菜农,他一辈子也不会接触到物理科学,我们也不会知道万有引力定律的定律。所以在这个世界上选择什么样的路比你会什么来的重要。
D. 科学家牛顿的小故事
牛顿(1643年1月4日-1727年3月21日)爵士,英国皇家学会会员,英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家,网络全书式的“全才”。关于科学家牛顿的故事你知道吗?下面就是我给大家整理的科学家牛顿的小故事,希望对你有用!
牛顿小时候很聪明,但读书并不用心,都把心思用到做手工、想问题上去了,所以在老师、同学的心目中,他是一个笨孩子,学习成绩也不好。
十三岁那年,小牛顿带了一架小风车到学校去。同学们都围拢来看,哟!这风车做得还怪灵巧呢,牛顿自己也笑嘻嘻地说:“我的风车做得怎么样?造得巧吧!”
正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候,一个同学怪声怪气地说:“对啦,造得巧。”这同学讲的是反话,因为他平时学习成绩好,一直在牛顿之上,今天看到牛顿在他面前表演,很不服气,还带点嫉妒之意。牛顿并没有听出这个同学话中有话,就接着说:“对,很巧,这是昨天晚上我一个人造出来的。”
听到牛顿越来越神气的话语,那位学习好的同学提高嗓门说:“是啊,你这个小风车外形造得还不错,可它为什么会转动啊,你懂这原理吗?”
“你懂这原理吗?”这几个字象一阵刺骨的冷风吹在牛顿的脸上,不知是发冷,还是发疼,他尴尬得很,话也说不上来。
那位同学看牛顿脸红了,劲头更足了:“哼!说不出来吧,可怜自己做的东西自己讲不出原理,这说明什么?说明你不过和木匠一样!”
牛顿被他这番话羞得无地自容,他哭丧着脸,走开了。
这时,原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。“木匠!木匠!连原理都讲不出来,还在这里显示。”说着,有的同学,就动手打他的风车,别的同学也跟上去,七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。
牛顿心里很难过,他孱弱的体力是打不过那些孩子的,他只有忍受这委屈,眼泪一滴滴地流了下来。
事情过后牛顿细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?后悔呀,后悔自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了,小牛顿还在想白天发生的事。最后下了决心:一定要把功课学好。
人小志不小。小牛顿自从立志勤学后,好象换了个人似的,上课认真听老师讲课,下课认真复习功课,有空了还不忘他的小手工。不多久,他的学习成绩就赶上来了,而且超过了骂他是“木匠”的那位同学,成为班里的优秀生。
这就是大科学家牛顿小时候的一个故事。牛顿并不以他以后的巨大成就而回避这件带有耻辱性的往事,他说:“要是那时候,不受朋友们的侮辱虐待,恐怕我一辈子就是做一个不懂原理的木匠了。”
一个星期天早晨,科学家牛顿按照惯例,准备去教堂做礼拜。当他还在洗脸时,忽然想到刚才所写的论文中有一点需要补充,连脸上的水珠都未揩干,就奔到书桌那里提笔写了起来,脸上的水滴在稿纸上也没顾得擦去。
牛顿写完,才舒坦地用毛巾擦干了脸,换了衣服上教堂去了。做完弥撒,他回到家,就见书店起火了,仆人正在忙着救火。幸亏救得快,火很快就扑灭了。但是,许多宝贵的论文原稿已变成了灰烬。这损失是无法弥补的,使牛顿感到从未有过的难过。
“这火是怎么着的呢?”牛顿问仆人。
“不知道,会不会是老爷忘了把蜡烛火吹灭?”
“不,我是把蜡烛火吹灭了才去洗脸的,这时天已大亮,不用点蜡烛了。
以后我又回到书房一次,在文稿上加了一笔就出去了。”牛顿非常自信地说。
而这也完全符合事实。
“老爷,桌子上是不是放着实验用的镜片呢?如果这是镜片,它受到阳光的照射,会形成焦点而起火的。”仆人在牛顿身边伺候久了,头脑里也有了不少科学知识。
牛顿经此一问,特地再检查一下被烧坏的桌面,没见有镜片,只有一块长二十厘米、宽十厘米的玻璃板,与烧焦了的稿子和书混在一起。
“瞧!老爷,不是有一块玻璃板吗?”
“不是,这只是一块普通的玻璃板,不可能起火。”牛顿想了想,又说,“也许有人嫉妒我的研究,从窗外投进火来。否则,怎么可能起火呢?”
但是,仆人清楚地知道没有一个人来过这里。起火之前,他正在收拾院子,要是有人进来,他不可能不看到。
这次失火对牛顿的打击太大了。这么多研究成果顷刻间都变成了灰烬,能不心痛吗?所以在以后的两年时间里,他的心情一直很不好,甚至到了精神错乱的地步,而起火的原因仍然不明不白。
两年以后的一个星期天的早晨,牛顿还是照例要去教堂。事先他又去洗脸,在这次洗脸的时候,他忽然想起了那次起火前洗脸的情景。
“原来是这么一回事。”他想,这起火的原因,就是他洗脸没擦干,在书桌上写字的时候,脸上的水滴落到了玻璃板上,由于表面张力的关系,水成了半圆形,这就与凸透镜片的作用一样了,阳光通过水滴而形成焦点,使稿纸起了火。这谜底终于被牛顿自己揭开了。
1727年3月20日,伟大的科学家牛顿逝世。在他84岁离开人世时,为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。伏尔泰是这样描述的:“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的,在他之前,是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后,受到如此厚葬的也屈指可数。”就在牛顿去世后不久,18世纪伟大的诗人亚历山大·薄柏总结了世人对牛顿的评价:自然和自然规则在黑夜中躲藏,主说,让人类有牛顿!于是一切被光照亮。这句诗仍铭刻于牛顿的墓碑上。
从18世纪起,牛顿开始被认为是现代科学家时代首屈一指的最伟大的人,一位理性主义者,一个教会我们在冷静的和纯粹的理性路线上思考的人,牛顿的名字一直是科学的代名词。
但是,牛顿的真实面貌其实并不完全像我们所想象的那样。一切都源于一个神秘的箱子———牛顿的“黑匣子”,这个大箱子里,保存着许多证据,这些证据能够告诉后人,曾经占据和完全吸引着牛顿那颗热情和智慧的心灵的东西到底是什么。
牛顿是在剑桥大学工作时留下这些东西的,但他没有在离开剑桥的时候销毁它们,而是把它们保存在那个箱子里。黑匣子里的东西深深震惊着任何一双18或19世纪,甚至是我们现代人的探索的眼睛,那里面保存着数以百万字的他未发表过的着作。这些着作是牛顿在整个一生中艰难地隐藏着的秘密。
秘密随他逝去,在他死后,有人试图了解这个尘封的秘密。毕肖普·霍斯利奉命检查过这个箱子,并希望出版箱子里的那浩如烟海的作品,可是他看了箱子中的内容后,惊慌失措地猛然把箱子盖盖上了。100年后,戴维·布鲁斯特再次查看了那个箱子,但他通过小心地摘录和几个严肃的小谎言便把“黑匣子”里的真相完全掩盖了。
纸终究包不住火,“黑匣子”里的秘密最后终于还是被解开了。人们被“黑匣子”里的东西惊得目瞪口呆,那些证据表明,牛顿当时潜心研究的是长生不老药和废金属向黄金转化的方法。正像剧作家乔治·伯纳德·肖在戏剧《在好国王查理的黄金岁月》里放入牛顿口中的话一样,剧作家借角色表达了牛顿的心声:“有如此多更重要的事情需要去做:废金属向黄金的转换,长生不老药,光与颜色的魔术,压倒一切的是圣经的隐义。我却把时间浪费在了其他地方,多么大的时间浪费,无价的时间!”秘密着作的另一大部分是他推想和求索的宇宙的秘密真相———所罗门神殿的力量,圣经启示录、丹尼尔之书和关于教会历史的数百页论述。
看过“黑匣子”中的证据后,所有人都会认为牛顿不是理性时代的第一人,而是魔法家中的最后一个。牛顿的天性是玄奥的、隐蔽的,并且还有着深深的神经过敏,他的后继者惠斯顿把他评价成:“其性格是我所曾知道的最惧怕、最小心和多疑的性格之一。”所以他整个一生都疏远女性,终生未娶。
E. 牛顿的故事
牛顿的故事
牛顿,大家都知道他因为苹果从树上掉下来从而发现万有引力,还发现了许多东西,牛顿对科学、数学、物理学等方面做出了巨大的贡献。但我觉得,牛顿小时候也是有些可怜的。
这不,牛顿出生前三个月父亲就去世了,在他两岁时,母亲改嫁,从小都是由外祖母来抚养长大的。12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童,他成绩一般,但我认为他很聪明,而且善于动脑。他从小就喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的书,从中受到了启发,自己动手制作些小玩具,如风车、木钟、折叠式提灯等等。他还做了一个小水钟,每天早晨,小水钟会自动滴水到他的脸上,催他起床。后来,由于生活压力,母亲让牛顿停学干务农,但牛顿对务农并不感兴趣,一有机会便进行阅读与制作。每次,母亲叫他同她的佣人一道上市场,熟悉做交易的生意经时,他便恳求母亲让他自己一个人上街,自己则躲在树丛后看书。有一次,牛顿的舅舅起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,他发现牛顿伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地研究一个数学问题,牛顿的好学精神感动了舅舅,于是舅舅劝了母亲让牛顿复学,终于,他又重新回到了学校。
牛顿19岁时进入剑桥大学。在这里,他开始阅读大量的自然科学着作,经常参加学院举办的各种讲座,包括地理、物理、天文和数学等。牛顿的一个教授伊萨克·巴罗是个学富五车的学者,这位学者看出了他具有深邃的观察力与敏锐的理解力,于是将自己的数学知识全部教给牛顿,把牛顿引向了自然科学的研究领域。
但是,正当牛顿准备留校继续深造时,严重的鼠疫席卷了英国,剑桥大学因此而关闭,牛顿离校返乡。家乡安静的环境使得他的思想展翅飞翔,这短暂的时光成为他科学生涯中的黄金岁月,牛顿注意地观察着日常生活中的小事,做出了科学史上一个个重要的发现。他的三大成就:微积分、万有引力、光学分析的思想就是在这时成形的。
我觉得不仅是牛顿,所有伟大的数学家、科学家等,能做出那么多伟大的贡献,都要有一份对自己梦想的热爱,然后不放弃、努力地、刻苦地去追求自己的梦想。“功夫不负有心人”,我相信,就算是天赋再低的人,只要对自己的目标有一份热爱,并努力去追求它,终究会成功!
社会的发展离不开科学,科学的进步则离不开一代又一代科学伟人的贡献。牛顿,英国科学家。他发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学等方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一。对于他可谓无人不知无人不晓。当我翻开《牛顿的故事》时,我的目光早已被这篇故事吸引了。
在三百年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮,思考着满天繁星为何高挂在天空中却不会掉下来。忽然一个苹果恰巧掉下来砸在他的头上,对于他而言这一击并不是很重,但对于这个世界来说如同巨大陨石坠落般激起了千层巨浪,至今仍在持续……牛顿由此受到启发,因为某种力量,使月亮不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来。牛顿手中拿着苹果,开心地笑了。那一年,他才24岁。生活中像这样很普遍的现象无处不在,牛顿在平凡中发现不平凡,并不是人人都可以匹及的。因为他有一双善于发现的眼睛;一颗善于思考勇于创新的头脑;最重要的是他那刻苦专研持之以恒的精神。
牛顿,1642年出生在英国一个贫苦的家庭,自幼跟着年迈的祖母过着贫困孤苦的生活。在孩子们嬉戏打闹的时候,同龄的他却开始了各种各样的发明创造。在受到大学同学侮辱时他总是拼命反抗。他常说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”正是这种顽强精神,带领着牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。骄傲使人落后,谦虚使人进步。科学伟人尚且如此我们岂能盲目自负呢?
“如果我所见的比笛卡尔要远一点儿,那是因为我是站在巨人的肩上的缘故。”他曾这样说过。确实牛顿能有如此成就离不开一代又一代科学伟人的贡献,但能够超越这些科学巨匠是常人无法触及的。
读完这篇故事后,我深有感触。牛顿能有如此成就绝不仅仅是在于他的聪慧,更在于他的勤奋坚强,刻苦专研、善良谦卑的精神。
青年时期的牛顿发现苹果落地。中世纪的1347-1345年间,欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口,300年后,黑死病卷土重来,欧洲紧急疏散城市人口。正在剑桥大学三一学院读书的牛顿回到了他出生的家乡林肯郡的小村庄。为了排遣心中的苦闷,他经常到他父亲的庄园里读书和散步,有一天,一颗苹果从他经常散步的苹果树上落下来,引起了他的思考,苹果为什么会落地呢?他怎么不朝天上去呢?很定是有什么力在牵引着它。在苹果落地的启发下,他发现了万有引力。这大约是1666年的事情。