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什么叫概念故事化图形篇
发布时间：2023-07-14 05:16:24‘壹’ 如何用概念类绘本激发儿童的创造力
憨憨一年级的时候我去学校开家长会美国家长会一般都是家长和老师一对一的形式，当时我向老师提了一个问题怎样可以提高憨憨的语言能力和学习成绩？老师回答当然是增加阅读啦！一听阅读我就乐了说憨憨的阅读数量那绝对不少，什么老师也笑了说你让孩子读的那些都是故事类绘本，如果希望孩子的阅读能力更上一层楼，就得让孩子多接触非故事类的绘本，特别是概念类绘本。概念类绘本对孩子的语言发展学科学习十分重要，还能扩充他们的知识面，激发他们的创造力。概念类绘本是什么呢？接下来老师给我普及了一下概念类绘本的常识，然后说硅谷的小学一般要求学生多读这类绘本以增长孩子的知识，并提高创造力。家长过度注重故事类绘本在我们社区的图书馆，儿童绘本分为故事类和非故事类两大类。每次去图书馆，憨憨第一时间就会跑到故事类的书架下读得津津有味，非故事类的书架却很少光顾。
我并不喜欢那种大而全的教科书，因为一旦教科书覆盖的知识点太多，它就很有可能每个点都讲得不是太细，这会导致孩子一知半解。因此选择一些数学专题类的绘本就显得格外重要了。比如我给憨憨讲图形移动，因为涵盖了平移翻转旋转对称等好几个知识点，以将这些知识点分析得很透彻。科学类概念绘本科学的范畴很大，包括化学物理机械天文等，这类绘本往往是瞄准一个个小领域来展开。比如Basher系列就是其中的佼佼者，每本都在讲一个小知识点。我给憨憨借过Basher系列的很多书，小到分子原子元素周期表，大到星球银河系太空，这套书都有涉及。另外还有一套名为ME的科普书也非常好，在美国很畅销，它用轻松的画面和语言给孩子讲解了测量身体时间地图家庭太空等概念。记得有一天我带憨憨去体检，他看到医院里挂着一个人体模型，便很兴奋地盯着模型给我指人体的各个器官。这些知识都是他从ME那套书里自己学到的。
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