讲故事开头怎么介绍自己

⑴ 在面试中，如何通过讲故事来介绍自己

记得小时候，妈妈在给我们讲道理前总爱先讲个故事，等我们津津有味地听完了这个故事，她才慢慢地把其中的道理给我们娓娓道来。印象最深的是，她给我们讲金鱼与农夫的故事，通过这个故事，她告诉我们要学会知足，不要过度贪婪的道理。

或许我们从小听着这些道理长大，现在说到故事，估计很多人第一反应就跳出来了：什么东西，又要给我讲什么大道理吗？！可到底是因为我们厌倦道理呢，还是我们厌倦故事呢？即便这样，我们也不得不承认：用讲故事的方法，不仅能够吸引人的注意力，同时也更让人印象深刻。

《认同感：用故事包装事实的艺术中》里面有讲到，一个好的故事能够激励人并引起共鸣，使听故事的人参与到价值观和信念的交流中，而不是直白地揭露或者简单地告诉人们价值观和信念是什么。

化无形于有形，用四两去拨千斤，这就是故事思维的力量。

聊日常琐事也好，作工作汇报也好，讲话滔滔不绝、眉飞色舞、会留悬念的人总比一句话概括完，直接剧终的人要更受人欢迎。

安妮特•西蒙斯是将故事思维应用于商业领域的第一人，曾培训过微软公司、美国国家航空航天局等着名机构。在安妮特•西蒙斯看来，没有什么事情是“故事”说不清楚的，如果有，那一定是你不会讲“故事”！在《故事思维》中，她开创性地提出商界沟通中常用的六大类故事，并以大量亲身经历的事例为依托，从每个细微之处出发，详细讲述实战型的说故事技巧，全面升级你的故事思维。而这些技巧不仅能够运用于商业之中，也与我们的生活息息相关。

就好比说一场面试，短短的三五分钟自我介绍，如何让面试官迅速记住你并对你印象深刻，不妨试试用说故事的形式来个自我介绍。

有一个朋友刚毕业找工作去应聘，好不容易笔试通过了，面试经验却是极少，可谓初生牛犊不怕虎，面对桌子对面的六个面试官，他自信地做了自我介绍，把自己简介上的描述流利地背了出来。面对考官的问题，也是言简意赅，面试给每个应聘者预留十五分钟的面试时间，他愣是五分钟不到就出来了，出来之后还自我感觉良好，可最后还是没有面试成功。同行的人跟他一样是应届毕业生，学校成绩和履历还没有他丰富，却通过了面试。

后来他才知道，原来同行的那个人在自我介绍的时候不仅把自己名字的典故延伸出来，提到自己能力和优点的时候更是聪明地没有直接自我评价，而是介绍了自己社团工作经验，充分利用了这十五分钟，在面试官面前留下了深刻的印象。

记得有一期好好说话音频，周玄毅教大家在面试中如何介绍自己？他说他曾经面试过100多个人，可是印象比较深刻的就只有寥寥几个。他在这期节目中，讲到的其中一点就是通过讲故事来介绍自己。他说，如果想要突出你的能力，最好就讲可以体现你这方面能力的经历或者故事，考官可以从中进一步的了解你，推断出你是一个怎么样的人，这比你夸夸其谈，用各种词语来修饰自己要好得多。

那么故事应该怎么讲？安妮特•西蒙斯在新书《故事思维》中提出了6种每个人都应该会的故事：

1、“我是谁”的故事。

如果你想要别人认识你，首先你得告诉别人你是谁？在你努力去影响他人之前，你需要赢得足够的信任才能成功传递你的信息。他们相信“你是谁”，进而成了你传达信息的突破口。像我朋友去面试一样，一个人的名字还好记，可是对于面试官来说，一天面对好几十，甚至上百的应聘者，想要记得几个无序排列的汉字，难！但是要记住一个有故事的名字，那就简单许多了。

而赢得别人最好的做法就是讲述你值得信任的经验并且告诉他们你的故事，这效果绝对比你自卖自夸要好，因为亲身经历比起其他形式的交流更能让别人了解你是“谁”，你有哪些担当和能力，说好自己的故事，面试官自然会懂的。

2、“为什么我会在这里”的故事。

“为什么我会在这里”的故事说白了就是表明你的目的。就如面试的时候，你要告诉面试官，你为什么会应聘这份工作？为什么想要进这个公司？

不过在讲述你的目的之前，最好先告诉对方他能够得到的好处，而不是自己的利益。如果一开始就很功利的表达自己的意图别人会很反感。所以在面试中，一上来就谈薪资待遇会让面试官有点反感。

3、“愿景”故事。

你告诉了别人你是什么样的人，也表达了你的意图了，接着就应该要详细地告诉你的听众他会得到什么样的好处，他能从你这里得到什么样的收获。

面试的时候，大部分面试官都会询问你对这个岗位今后的一些看法，对公司的了解程度，有什么改善意见……

这个时候，如果你准备充分的话，对你要讲“愿景”的故事会有很大的帮助。

4、“教学”的故事。

传授别人技能的故事，就是让人明白学会这些东西会有什么用处。

在工作培训中，我们会经常用到“教学”的故事。如果你只是一味地讲述某件事应该怎么做，听到后面大家或许已经没有什么兴趣听你讲了。

有些聪明的培训师就会很善于利用讲故事的方法，他们会在自己所讲的内容中穿插一些有趣的故事来吸引你的注意力，让他所讲的内容听起来更生动有趣。

5、“行动价值”的故事。

如果你想要影响或者改变别人的行动，那么讲述亲身经历则是最有效的教导方式。你想要宣扬什么样的价值观就给他讲述一个相关的故事，最好就是活生生的亲身经历故事，这种故事最能打动人心。

在面试的时候，你所讲述的故事最好就是你自己亲身经历过、真实的故事，如果没有自己的，也可以退一步讲述你身边人的故事。

6、“我知道你们在想什么”的故事。

有些时候你所讲的故事，会遭到一部分人的质疑，使你看起来不可信。这时候，你最好的回应方式就是讲个类似“我知道你在想什么”的故事，不仅能够打消听众的顾虑，还可以避免正面冲突。

知道要讲什么故事了，那平时我们需要通过什么样的方法来寻找故事呢？作者给出了7个方法：1、寻找模板。2、寻找结果。3、寻找经验教训。4、寻找有效的资源。5、寻找弱点。6、寻找未来的经验。7、寻找故事的回忆。

同时想要讲好一个故事还需要通过你说话的语气语调、表情、肢体动作等配合。

《故事思维》这本书不仅通过大量的案例来给你介绍讲故事的方法和技巧，还能通过讲故事来改变你的思维方式，增强你的沟通、演讲等各方面能力。

通过系统的学习，掌握其中的诀窍，并多加练习，你也可以成为一个故事高手。

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⑵ 作文《我的故事》开头怎么写啊

人人都有故事，大人有，小孩也有。当然我也有了，说起我的故事可就又多又有意思啦！听我给你讲一讲吧！ 就说那次拔牙吧，就特别有意思。我有一颗牙松动得很厉害，吃东西也特别碍事，怎么才能让它掉呢，我想出了一个主意。我拿了一根细线系在那颗牙齿上，想用力把它拉下来。可每次刚要用力的时候，就害怕得不得了。后来一想：拔一颗牙算什么呀不用怕。于是我壮了壮胆子，闭上眼睛，摆好架势，可是我还是下不了手……算了还是看一会电视吧，放松一下自己。我坐在沙发上舒舒服服地看起了《猫和老鼠》来。当看到老鼠拎起猫的尾巴把它甩上天，我大笑得跳起来，巧了，我的牙掉了下来。原来我的手里仍拉着那根线，牙齿被我在不经意间拔了下来。我的拔牙经历与众不同吧？ 我可是家里的快乐小天使，是大家的开心果。当爸爸妈妈生气的时候，我就给爸爸妈妈讲笑话。一开始我边讲边笑，他们俩谁也不笑，我就一个劲的讲，直到把他们逗笑为止。 我的故事还有很多，下次再讲给你们听！
在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。 小学六年级的那天…… 下午，我们的数学作业本发下来了，我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本 应该是很高兴的，但今天我却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。 第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。 第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现…… 老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。 可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！ 下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！ 正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。 这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的故事
我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。
一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样可以吗？毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢？可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不知道女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。
当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。内容很少，多是学校的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。
傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。接着，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么？她偷看我的东西，她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。
母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：
“理解万岁！”
“信任万岁！”
我的故事

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.
大概是上一年级的时候."丁零零----"下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.
走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑.我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.
经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻......
这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!......参考资料：网络知道

⑶ 我的故事高中作文开头

⑴ 我的故事的作文开头

每个人都有自己的故事，我也不例外。从一个人的生命开始，每一步都是一个故事，他们就像星星一般，点缀了我们的人生，我的故事很多而一直在我耳旁响起的就属这个了......

⑵ 《我的故事》 高中作文800字

我的故事
打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记

我承认，这样的生活，我夹在中间，旋转着前进，一次又一次矛盾来了又去，去了又来。曾经，现在，未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然，曾经是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。

床头的一角上，偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片，那是我，小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情，有的是一个坚强执着的姿态，也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己，总是盘着头，总是扬着脸，总是有一双没有束缚的眼睛。我想，当从前试着把粗让察那满满的失落和疼痛藏起来的时候，我是不该选择放弃的。

记忆里，不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎，就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求，我自是滑枯无法承受，我无法伸直腿去摸脚尖，无法抓到比我高的把杆。我哭，总是哭，眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈，我撅着嘴，使着性子，又怯生生的怕老师打。反反复复着，妈妈教我，老师走时把腿弯一下，来时再坚持。我疑惑着，即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样，不清了。我就这样忍着，哭着，通常都是无法承受练习强度的时候，自己中途跑下去，在妈妈怀里睡着了。

突然有那么一天，我望着把杆前镜子里的自己，才发现，那些陌生好似都走了，这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的领头；我领会了它的神韵，甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年，让我成了班里的尖子，软功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候，只有一个让我说不出感情的永恒，我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字，她让我把曾经和现实联得那么紧，她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃，怎样怎样的成了现在，她让我珍惜。我克服过胆怯，忍着身上青红紫斑的痛，那扭伤脚踝，拉伤韧带的疼，如今还隐隐在心。但我的那次，六年级的时候，全国的一等奖让我激动，我听到去法国交流的邀请，抱着妈妈哭，那时的一切，瞬间和从前的差异让我成长。

我于是还这样抱着执着，在初一坚守着。但没法，真没法，周末长长的路途会让我和妈妈极度的累，平时的运动少了，每次上完课我都会摊在床上，腿和身体阵阵酸痛。无奈，无奈，我焦灼着自己的心，最终的一撒手，松了，随着日子，一切都在静静的被漂白……

初三，高中，日子久了，妈妈开始说我背弯了，眼镜挂上了，生气的时候她说：“以前的气质呢？白练了那么多年。”每每这样，我尝试着，挺直背，摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争，我低头写字的时候，抬头望黑板的时候，便是更多的无奈。

只是这样，但我没有感伤，逝去的总是走了。

只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步，她教给我了坚强和不放手。如今在学习，就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长，我咬着唇，低着头，书写着……

十二月里，我的故事打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。

⑶ 《我 的故事》作文开头和结尾

开头:成长的脚步随着风吹着，七岁那年我第一次洗手帕，十岁那年我第一次在舞台上表演，十四岁时…下面讲述我的故事。
结尾:这就是我的故事，充满了五彩缤纷。望采纳

⑷ 求《我的故事》作文精彩开头。必采纳

作文：
人的一生不可能总是那样的一帆风顺，在成长的道路上总会有那么些困难会时时地缠绕着你，让你非常烦恼；也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你，让你无法前进。
可是在这时，我们无论如何不能认输，不能向命运低头，不能放弃自己的梦想与追求。我们要知难而上，勇敢地去面对这一切。也许，成功就在你的面前，触手可及。 有这样一个人，她只是一个平凡的大学生，4岁时候的一场车祸让她下身留下残疾，左腿肌肉严重萎缩并脚掌内扣，走起岩茄路来摇摇晃晃。但她却没有绝望，她没有选择放弃，在她和家人的共同努力下，她开始像正常人一样，展开了自己美好的新生活。基于自己在投掷项目上的运动天赋，她参加了标枪、铅球、铁饼三个项目的训练。也许就是因为她的执着与坚强，才使得她一步步走向成功的巅峰。在付出了比别人更多的汗水和泪水之后，终于她战胜了命运，以优异的成绩进入了国家队，展开了自己的奥运生涯，并坚持不懈，就算手肘骨折也没放弃。之后，她多次获得标枪和铁饼的冠军，并保持着由她创下的辉煌的世界纪录，给我们谱写了一首永不放弃的歌曲。而今她的名字早已家喻户晓――姚娟。 她的拼搏精神值得我们每一个人去学习。只有暴雨之后的彩虹才最绚丽，只有狂风过后的阳光才最温暖，只有泪水流过之后的笑容才最灿烂，最美丽。
成功就是那一束无比灿烂的阳光，风雨是每个人成功之前都必须经历的挫折与困难。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”耳畔轻轻响起。阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星（泰戈尔语）”。
诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗？“即使翅膀断了，心也要飞翔。”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？
失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以，我们失败后需要的不只是聪明，更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲！
是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后！

⑸ 作文 我的故事 优美的开头

还优美，你想的美啊！！！~~~
耶。

⑹ 作文《我的故事》开头怎么写啊

我给你开头、结尾，来中源间的我不给你了，因为要靠你自己写
开头：
我是一个（怎样）（调皮呀，活泼什么的都可以）的女孩（男孩），现在的我已经是（几年级）的孩子了，从小的时候到现在，我的成长过程中发生过很多事情，但是最令我难忘的还是我（什么时候，譬如儿时）的那个故事........

中间：记得那一年...............(后面的自己写了)

结尾：
我儿时的故事不但给了我一个教训（随便你怎样写咯），还给了我一个深刻的记忆，我永远会铭记在心底，永远，永远................

希望采纳

⑺ 高中作文 我的故事

我突然不喜欢我昨天讲的那个故事了，我想换一个故事参赛。关于咖啡书吧的故事。

2010年的十一月，窗外秋天特有的阳光，明媚得让人忘记忧伤。三三跟往常很多个周末一样在网上无聊地闲逛，突发奇想地要去参加“讲故事，赢咖啡”的活动。
其实也不是那么突发奇想，也许是刚看过《第36个故事》想恶作剧一把，也许只是因为想偷偷表达她单恋的情愫。反正，她讲了一个无比庸俗的关于暗恋的故事，最后她小小地作弊一把，拉着她的豆友给她评论，最终以最后一名赢得了那杯免费咖啡。
石家庄离S市很远，离家乡G省更加遥远，反正，三三一直找不到她要去石家庄的理由，总不能仅因为一杯咖啡吧。不过没关系，至少店主承诺过，就算店不在了，也可以在家里煮咖啡喝。
若干年后，多少年呢？七年吧，七年后的初冬，三三途经那座城。抵达的时候，冬天的第一场雪开始降临。真正的雪，属于北方的那种，鹅毛雪。南方长大的三三，在下着雪的黄昏，在一片静谧的城市，寻找那个小小的咖啡馆。那个咖啡馆不像朵儿咖啡馆那样可以以物易物，但那里，有简单木制的书架，堆着很多书，有柔软的沙发，让所有漂泊的人可以在那里找到归依的感觉。最重要的是，那里有个笑容温暖的店主，她听过很多的故事，也会讲很多故事。不过，以上仅是三三的想象。
幸好，那间三三想象中的咖啡馆并没有湮没在七年的时光里。推开门的时候，门口的风铃就很快乐地唱起歌。黄昏正是归家的时候，店里客人很少。店主惊讶如此恶劣天气里的来客，却依然微笑着问，你需要什么？三三心里却模糊地想，真的跟想象中的一样啊，那个店主，果真有着温暖的笑容，眼睛明亮，是个让人一看就觉得心安的姑娘。
三三说出那个暗语，说，我迟到了七年。于是靠在书架边，随意地翻着书，有一搭没一搭地跟煮着咖啡的店主聊天。店主讲着前四个人的故事，他们来自哪里，为什么会来这里，有着怎么样的故事。三三很少说话，只是想安静地听，迷恋店主说话的声音，或者迷恋这时刻的安宁。
窗外，天一点一点变暗，雪没有停，反而越来越大，覆盖了整座城。屋内，温暖的咖啡馆，氤氲着咖啡的醇香，橘黄色的灯光，善解人意的店主，还有手里冒着热气的黑咖啡，在七年的时光里流离颠沛的三三，终于找到一种安定的感觉，宛如归家。
一直到打烊，拉开门出来的时候，风铃又快乐地唱了一次歌。三三没有立刻跨出去，她敞着门，北风裹着雪花吹进来，顾不上冷，她回过身，直视着店主迷惑的眼神，问：“你信不信，一个人可以不动声色地喜欢另一个人七年？尽管对方一无所知。”店主停下擦吧台的动作，带着三三喜欢的微笑，说：“我信。”因着店主的确定，三三终于得到某种东西尘埃落定的心安。
门外，雪还是没有停，雪花在冬天的风里，不由自主地飘啊飘，有些落在头发上，有些钻进围巾的间隙，三三在店门口仰着头看雪，怕眼泪滴下来。
七年前那个故事里的男主角，昨天把结婚喜帖寄到三三手里，她拆开信封的时候，整个人颤抖得没办法站立，她想起七年前她写那个故事最初的原因是因为她做了一个梦，梦里他有了妻子，怀着孩子的妻子，他笑得如沐春风，声音清脆地向她介绍：“这是我妻。”三三惊醒，对着暗夜里的一片虚无，松一口气，幸而只是一场梦。
奈何，七年的时光终于使她的噩梦实现。三三摇摇头，企图让自己忘记那样刺眼的大红，终于义无反顾地走进雪里……


我就是个幻想狂！店主，为了让我们的相遇实现，你也给我投一票吧。话说，其实，我不知你的性别，我只是想象你成女的，别怪我撒。希望你喜欢这个故事，其实本来想主要写你，但确实不知你怎么样撒……

⑻ 作文《我的故事》开头怎么写

《我的故事》

人人都有故事，大人有，小孩也有。当然我也有了，说起我的故事可就又多又有意思啦！听我给你讲一讲吧！ 就说那次拔牙吧，就特别有意思。我有一颗牙松动得很厉害，吃东西也特别碍事，怎么才能让它掉呢，我想出了一个主意。我拿了一根细线系在那颗牙齿上，想用力把它拉下来。可每次刚要用力的时候，就害怕得不得了。后来一想：拔一颗牙算什么呀不用怕。于是我壮了壮胆子，闭上眼睛，摆好架势，可是我还是下不了手……算了还是看一会电视吧，放松一下自己。我坐在沙发上舒舒服服地看起了《猫和老鼠》来。当看到老鼠拎起猫的尾巴把它甩上天，我大笑得跳起来，巧了，我的牙掉了下来。原来我的手里仍拉着那根线，牙齿被我在不经意间拔了下来。我的拔牙经历与众不同吧？ 我可是家里的快乐小天使，是大家的开心果。当爸爸妈妈生气的时候，我就给爸爸妈妈讲笑话。一开始我边讲边笑，他们俩谁也不笑，我就一个劲的讲，直到把他们逗笑为止。 我的故事还有很多，下次再讲给你们听！
在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。 小学六年级的那天…… 下午，我们的数学作业本发下来了，我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本 应该是很高兴的，但今天我却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。 第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。 第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现…… 老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。 可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！ 下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！ 正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。 这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的故事
我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。
一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样可以吗？毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢？可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不知道女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。
当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。内容很少，多是学校的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。
傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。接着，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么？她偷看我的东西，她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。
母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：
“理解万岁！”
“信任万岁！”
我的故事

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.
大概是上一年级的时候."丁零零----"下课了.这欢快的 *** 激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.
走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑.我的脸上 *** 辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.
经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻......
这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!.

⑷ 幼儿园讲故事怎么自我介绍呢

幼儿园自我介绍
一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，妈妈说，小魔怪可不能太自由哦！孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。
喜欢？我喜欢什么呢？喜欢穿裙子，因为象翻飞的蝴蝶一样美丽；喜欢梳辫子，因为能象音符那样跳跃；静下来的时候喜欢画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞；喜欢看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。
妈妈问我长大想干什么，我每一次的回答都不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听我的介绍，大家也应该都认识我吧，陈孜就是我。
幼儿园自我介绍3
老师好！小朋友们好！
我是宝带天虹幼儿园草莓班的xxx，大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧？
妈妈说我生出来的时候可胖，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像是一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”。我可喜欢这个小名啦。
我是 20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。
我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大！谢谢大家！再见！
幼儿园活泼的自我介绍4
嗨！你们好！
我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友，
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今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的！
告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习轮滑呢，我可神气！你们会轮滑吗？下次我们来一次比赛吧！谢谢大家，再见

⑸ 写我的故事,开头怎么开

1.人生是一本厚厚的书,镌刻着你一路走来的点滴付出和艰辛.一个个只属于你的故事挥洒出浓墨重彩的一笔.而我的故事,就此翻页.
2、每个人都是自己生活的主宰,用自己的汗水书写只属于自己的绚丽篇章.我的故事,普通却精彩.
额.自己写的,希望能给你帮助.

⑹ 作文《我的故事》开头怎么写

写作思路及要点：围绕“我”展开写作，介绍我的性格以及种种相关。

正文：

我是胆小的人，也是个勇敢的人。就比如一个人走夜路，我就显得特别胆小。可是那一次，我变勇敢了……

入夜，我在冷清的马路上看不到一个行人。孤独、委屈、胆怯、都想在那一刻化作眼泪，夺眶而出。可是，我没有。尽职尽责的路灯依然亮着，不管多晚，都在给回家的人，驱走黑暗。

“呼——”冷风吹过，身旁的迎春花失去了往日的妩媚，她那抖动的枝干都好像怪物在张着血盆大口，向我示威，恐惧再一次涌上心头。我加快了脚步，好似身旁的一切事物都是危险的。

原本亮堂堂的路慢慢地暗了下去，我这才发现，我走到了一作文条胡同口前。要进去吗？好像走胡同会更快一点儿。可里面黑漆漆的。犹豫着，徘徊着，我决定要勇敢一回。咬紧牙关，漫出了一步——走进了胡同里。

灯光越来越暗，视线越来越模糊，本来视力不好的我，在黑暗里，就更看不清了，我摸索着向前移步，生怕撞到墙。正走着，突然发现前面是堵墙——走错了。

面对着七拐八歪的胡同，我着急了，变得无助。眼泪又想夺眶而出，可自尊心没让它流出来。我再一次咬紧牙关，硬着头皮在这偌大的“迷宫”里穿梭。在一次次的失望与摸索中，我终于找到了方向。

成长路上，那一夜，赋予了我勇敢。