Ⅰ 教师如何讲故事心得体会
我承认,《老师如何给学生讲故事》这是一个标题党。这个命题太大,不是我这种口语表达里有硬伤的老师能讲清楚的。估计,等我找到了我那一堆关于如何讲故事的书,做做读书笔记,才能说上一二。今天的第一篇写了《故事知道怎么办》,所以我想弱弱的说上几句。
我不是一个能把故事讲得特别好的老师,但是我愿意给学生讲故事。那么,现在我给学生讲故事,一般是这样的:
1.除了一些在教学目标完成情况下讲的小故事以外,一般情况,我选择的故事的主题都与当下需要教育的问题相符,或者故事为教学服务,让学生通过故事来辅助理解课文或知识点。
2.故事的反馈比较重要,一个故事结束以后,需要给学生自己思考的时间,让他们自己来总结听故事的收获,必要时,写几句简短的感想。
3.故事尽量选择符合学生的年龄特点的,低段多讲小猫小狗,高段多讲有深度有思想,而中段更多的选择主题鲜明能让学生自己提炼出智慧的小故事。
4.讲故事时,要加入一些细节,让故事的场面更生动活泼,更有张力,更能让学生身临其境。
5.如果是像我一样,口语表达有硬伤,还没到炉火纯青地步的老师,就更多的借助绘本故事来讲,让图画来弥补口语表达的不到位。
6.积累才是硬道理,想要碰到教育教学问题时马上反应过来可以讲什么故事,那么,平时,就要注意多读故事,读完想象一下在什么教育情境下可以讲。
7.不怕编故事,有时候读过的故事在脑子里只剩一个大概了,这时候就要发挥编的功力,有时候知道的故事和需要用讲故事达成的教育效果有所偏差,那么要大胆的把故事改编成自己需要的。
8.有事没事的时候,抓着家人给他们讲故事,像我妈一样,听见我说,妈妈,我给你讲一个故事,就立马躲到房间里把门关起来。好吧,玩笑,这一条纯粹是凑一个吉利的序号。
最后,附送说故事的基本原则,是一本书叫《说故事的力量》里总结的,这才是干货。
说故事的基本原则
1. 你有什么意图?
2. 你希望人们听完故事有什么感受?
3. 你的目地是什么?
4. 进行独特有力的自我挖掘
5. 吸引并且牢牢的抓住听众的注意力,直到他们进入一种着迷的状态
6. 与听众分享简单的信息,激发他们的好奇心和求知欲
7. 让谦虚看得见
8. 通过语言展现鲜活生动的场景,引起人们意识和情感的双重注意
9. 带领听众在时空隧道中穿梭,尽量脱离当下,超越现状
10. 讲一个你自己的真实故事
11. 提供一些能够被证实的证据,比如大多数听众知道的名字/日期/地点等
12. 让故事里的其他人用第一人称发声,不用第三人称,这样你的人物具有鲜活感
13. 你的故事必须包含重要的内在意图, 教训或者有助于实现某个目地
14. 把自己置于与听众相联的某种背景或者情景中
15. 把信息编织进你的故事
16. 请故事人物告诉他们你有多优秀,多真诚
17. 不时自嘲一下
18. 相信你的听众,让他们自己从你的故事里得出结论
19. 明确提示你的听众,为他们提供灵感
20. 直接引述别人的话
Ⅱ 家长给孩子讲故事心得体会怎么写
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给孩子讲故事是每个父母最常做的一件事,但如何给孩子讲故事却不是每个人都知道的。其实,给孩子讲故事有很多技巧。
Ⅲ 讲故事技巧的收获和感受
提高讲故事的技巧
1、发音要清晰,这是讲好故事的基本条件。如果讲故事时有个别音发不清楚就会大大降低故事的质量,影响故事情节的生动性。
2、声音要抑扬顿挫,这是讲故事重要的技能技巧。
3、要附以动作表演,这是提升故事精彩程度的有效手段。孩子的表演能为故事增光添彩,显得丰富有趣。
4、眼神要跟上,它在故事讲述中起到画龙点睛的作用。俗话说:“眼睛是心灵的窗户”,讲故事时眼里要有神,要能与观众真诚的交流,能根据故事情节眼神随着变化。
提高幽默感
1、 在培养自己幽默感的时候,自己的心态也是非常重要的,虽然做不到不以物喜,不以己悲,但是也要尽量的保持积极向上,只有自己的心态够好的时候,才会看到问题和事情的多面性,然后再利用这多面性和相关性来通过幽默的方式来进行表达。
2、大家都喜欢开别人的玩笑,觉得那样也是一种幽默,但是当别人也用同样的方式开自己玩笑的时候,自己就不高兴了,这样也是不好的,如果自己有些事不能让别人开玩笑的话,可以明确跟对方说,当然别人肯定也会有一些不可触碰的东西,自己也不要随便去开玩笑。
3、很多时候我们都会把自己看的太重,同时也希望把自己最好的一面展示给别人,如果发现有人崇拜,心里就更美了,如果想要继续提高自己幽默感的话,拿需要自己敢于放下自己的面子,甚至敢于自嘲,这样子的话,也是很好培养自己幽默感的方式。
Ⅳ 社区活动 听老党员讲故事的感想怎么写 初中生的,不用太长
华社电“上刺刀,把手榴弹弦拉出来!”说到打鬼子的战斗经历,90岁的老党员闫占江时而面色凝重,时而眉开眼笑。
听老人讲故事的是一群“90后”大学生。讲到紧张处,大家凝神屏气,讲到胜利时,掌声四起。
在迎接中国共产党成立90周年之际,北京月坛街道的90位老共产党员向大学生讲述自己亲历的革命战争年代故事。过去只是从书本上和影视中看到的战斗故事,如今听当事者亲口讲述,年轻学子们的激动和震撼是前所未有的,于是,他们把这些故事汇编成《穿过幸福时差——听月坛老人讲故事》一书,让更多的人感受他们的激动和震撼。
■8人打败300多日伪军
“1941年,为了配合八路军大部队进行反扫荡,晋察冀边区党委和聂荣臻司令员决定,派一支武工队深入敌后打击敌人。”闫占江讲述道,“为此,从房山、涞水、涿县大队抽调20名精干同志组成武工队,由我担任队长。”
在一次行动中,由于汉奸通风报信,300多日伪军包围了武工队所在的涿县宁村。战斗从下午3点打响,武工队中的神枪手狙击敌人,枪声响处,鬼子应声倒地。8名武工队员随后集中投掷手榴弹突围,除一名战友受伤,其余同志安然无恙。8人打败300多日伪军,八路军武工队大灭敌人威风。
“由于屡立战功,我们几个武工队的同志被评为晋察冀边区战斗英雄。”闫占江老人自豪地说,“1944年秋,我出席了涞水县抗日英模大会,聂荣臻司令员亲自给我们颁发奖品。他握着我的手说:‘祝贺你被评为战斗英雄!你还要好好干。’”
新中国成立后,闫占江老人将革命战争年代荣获的奖励证书和证章送到了涿县纪念馆。他说:“我希望死后埋在涿县烈士陵园,和长眠于此的战友叙叙旧。”
闫占江是90位讲红色故事的老党员之一。这些老党员的平均年龄为79岁,90岁以上的老党员有11位。他们大多经历革命战争洗礼,是参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝的革命老前辈,还有一部分是新中国成立后为社会主义事业贡献力量的建设者。
■“信仰无法用金钱衡量”
90位老党员讲红色故事献礼建党90周年,起始于北京月坛街道党工委与首都部分高校开展的“听老党员讲故事”活动。自2009年以来,北京月坛街道党工委和北京联合大学、中国传媒大学、北京邮电大学等高校发掘这一地区老党员、老干部多的社会资源优势,请老党员讲故事,让大学生听故事。
记者在采访中了解到,90位老党员中,既有10粒子弹击退鬼子的抗日勇士,也有潜入白区搞情报的地下党员;既有解放战争独立自由勋章和战地勋章的获得者,也有走下抗美援朝、保家卫国战场后登上大学讲台的老教授……
段雨平老人1921年出生于山西农村,18岁时在哥哥的鼓励下,成为村里第一任妇救会秘书和第一任女教师。1945年,她参军成为太岳军区的一名护士,把青春奉献给了祖国和人民。
1946年,仅14岁的史清义参加了解放军,就在他第一次参加的战斗——“保定北平阻击战”中知道了“烈士”这个词的含义。
史清义说:“看到身边倒下的战友,我第一次感受了战争的血腥,也是第一次思考生命的意义。我相信,接受战争洗礼的是灵魂和信仰。”就是这位经历了解放战争、抗美援朝战争的老战士,在年过半百、已经是中央机关司局级干部之后,在1986年通过了高等教育自学考试课程,取得了大学专科毕业文凭。“因为我当时的工作是在科研单位,与知识分子在一起,深感自己知识不足,工作要求我必须努力学习。”
“我们这些老同志是在党的教育、培养下成长起来的,也见证了中国共产党的光辉历程。”生于1937年7月1日、“有幸和党一起过生日”的老党员王秉礼说,“一些老同志可以说是党史的亲历者。”新中国成立前夕在北平从事地下党工作的杨增仁说,老党员们在晚年时有必要将自己的经历好好整理出来,回想自己当时为什么会做出跟党走的选择,把个人记忆变成精神财富传给后人。
大学生岳少伟、胡欣芸等同学在听了老人们的故事后感触很深:“他们的故事令人动容,因为他们用信仰让自己的血色青春不曾枯萎。”“在现在一些人认为金钱越来越重要的时代,老人的故事告诉我,有些东西,是永远无法用金钱来衡量的,比如精神,比如信仰。”
■“信仰是穿越时光的明灯”
“这位满头白发的老爷爷年轻时是个神枪手,那位慈祥的老奶奶可是位刑侦专家……”如今,在月坛街道,许多红色故事的主人公参加社区活动时总会被年轻人这样悄悄议论。
一位网名“寒冰玉麟”的社会工作者在博客中写道:“我真的没有想到在月坛这个地方会有这么多优秀的老人,他们的故事是那样耐人寻味。历经苦难艰辛,练就了他们不被困难所折服的精神;坚定的信念使得他们对幸福生活无比向往与渴望,从而让自己的光照亮他人,照亮前进的道路。他们通过自己去告诫我们这些晚辈做人的道理,告诉我们大写‘人’字的真正内涵。”
《人文月坛》社区报编辑张美生说,相比党史书本中那些论文般叙述的遥远记忆,作为身边活生生的人物,这些老干部、老党员的个人经历和红色故事更鲜活,让年轻人感觉更亲切、更有说服力和感召力。
Ⅳ 讲故事谈感受 300字
讲故事谈感受范文
老师用班会课给我们讲了一个故事,这个故事深深地感动了我。文中一个年轻的妈妈带着她的女儿在草地上放风筝。坐在轮椅上的小女孩竟然是个盲人,她的笑声爽朗,使人想起了天堂里的阳光。在小女孩与作者的对话中,她的回答是那么聪明、那么坚定,使作者的心被深深地震撼了。
小女孩的妈妈是一个伟大的母亲,她对残疾女儿不离不弃、百般呵护。让她和所有的孩子一样感受自然、体验生活,使小女孩得到了快乐,建立了自信。
在母爱力量的影响下,小女孩虽然看不见,也不会失落,因为妈妈就是她的眼睛,在妈妈的教导和帮助下,小女孩乐观、开朗、自信。也正是这种伟大的母爱深深地触动了我的心灵,我相信母爱这个最辉煌的太阳可以照亮和温暖世界上的每一个角落。
写作技巧
1、写作技巧认真审题,明确题意:仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。
2、确定中心,选好材料:在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。