红鞋这个故事的道理是什么

A. 《红鞋的故事》告诉我们什么道理

这个故事告诉我们，我们每个人以后对自己所做错的事情，要勇于承认并认真改过自新，并且要报答关心和帮助自己的人，这样才是正确的。

《红鞋的故事》又称《红舞鞋》，红舞鞋是丹麦诗人、作家安徒生通过C. A. Reitzel于哥本哈根1845年4月7日在《新童话》第一卷第三收藏集上首次出版的童话。

这个童话以《童话》的一部分在1849年12月18日出版，以《童话和故事》第二卷的一部分于1863年3月30日再版。这是关于一个被强迫在红舞鞋里跳舞的女孩的故事。

内容简介

1、一个叫卡伦的农村女孩在她母亲死后被一个富有的老妇人收养了，她长大后自负又娇生惯养。在她被收养之前，卡伦有一双破旧的红舞鞋，现在她让她养母给她买了一双公主定制级别的的红舞鞋。在卡伦经常穿着红舞鞋去教堂后，红舞鞋开始自己跳动，但她能够自己脱掉。

2、有一天，当她的养母生病后，她穿着红舞鞋去参加一个派对。一个神秘的士兵出现，并且说了一些奇怪的话赞美卡伦穿着的红舞鞋。不久，卡伦的舞鞋又开始自己跳动了，但这一次卡伦脱不下来了。舞鞋不停地跳着舞，日日夜夜，晴雨不分，穿过田野和草地，还穿过了划破卡伦手臂的荆棘。

3、卡伦甚至不能参加她养母的葬礼。一个天使出现在她面前，带着一把剑，判她终身跳舞，甚至死后也不能停，来作为对于各地自负的孩子的警告。卡伦向其求饶，但是红舞鞋在她听到天使的回复之前就把她带走了。卡伦找到了一个刽子手，求他砍掉她的脚。

4、刽子手砍了，但是舞鞋依然在跳，甚至连卡伦被截断的脚还留在鞋子里。刽子手给了她一双木鞋和一副拐杖，教她唱囚犯的圣歌。卡伦觉得她已经受够了这双红舞鞋，决定去教堂让人们能够看到她。但是她被截断的脚仍然在舞鞋中，在她面前跳舞，拦住了她的去路。

5、之后的一个周日她又试了一次，认为她至少和其他在教堂里的人一样，但红舞鞋又一次拦住了她的去路。卡伦在牧师住所当了一个佣人，但当周日来到时她不敢去教堂。

6、她孤独地坐在家中，向上帝祈求帮助。天使带着一束玫瑰重现，宽恕了卡伦。卡伦的内心充满了阳光、平和以及欢乐。她的灵魂在阳光下飞向天堂，在那里，没有人会提及红舞鞋。

B. 安徒生童话里的红鞋的故事中 红鞋代表的是什么含义

安徒生童话里的红鞋的故事中，红鞋代表的是诱惑，虚荣和奢侈。
“红鞋”不是一双具体的鞋子，而是人心灵深处的病毒，或者更准确地说，是人心灵病变的可能性，病变的可能基因。

安徒生曾这样讲：“在《我的一生的童话》中，我曾说过在我受坚信礼的时候，第一次穿着一双靴子。当我在教堂的地上走着的时候，靴子在地上发出吱咯、吱咯的响声。这使我感到很得意，因为这样，做礼拜的人就都能听得见我穿的靴子是多么新。但忽然间感到我的心不诚。我的内心开始恐慌起来：我的思想集中在靴子上，而没有集中在上帝身上。关于此事的回忆，就促使我写出这篇《红鞋》。”我觉得，这个故事还包含着远远超出宗教的内涵，而这种内涵，不可能不建立在安徒生对人性对生活的丰富体验上。我将“红鞋”理解为一个“诱惑”的符号。而这诱惑，不仅仅包括虚荣和奢侈。红鞋才开头是一种善的凝结，是一个老女鞋匠同情珈仑，为其制作的。但随着她对于鞋子的迷恋甚至狂热，这种善的标志，就异化为一种恶，从她的生活工具变为她的奴役力量，反过来控制她、奴役她、异化她，她也从一个天真的小姑娘，变为一个忘恩负义、抛下患病的老太太不管不顾的小人。安徒生的高妙之处却在于，根本没有把珈仑写成一个单纯的小人，而是写她被异己的鞋子所控制，一步一步远离了善良。
安徒生疗救的方法写得非常黑色、非常残酷，其实这种残酷正是生活残酷的写照，是自我疗救的残酷性的写真。这根本不是童话，这是无比真实的自我挣扎之血腥过程。断除“红鞋”，的确是心灵的“断腕”，是砍断某种与人已经血肉相连的“红鞋”。生活更可怕的地方在于，即便你砍断了它，在不知不觉之中，“红鞋”又总是自动生长出来，正如小说里写的，谁会对一个善良的老女鞋匠缝制的红鞋，谁会对美丽的公主脚上的红鞋，产生必要的警惕呢。
这篇小说的快速的节奏感一如安徒生的其他小说，令人着迷。找不到节奏感的写作者完全可以一天读一篇，来回复自己的节奏感和整体驾驭能力。

红鞋的作者：
安徒生是丹麦19世纪着名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。

C. 读红鞋子有感

读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是我为大家收集的读红鞋子有感（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

读红鞋子有感 篇1

《红鞋子》主要讲了小老鼠和红鞋子去寻找另一只红鞋子路上发生的趣事。

我觉得最有趣的一段是：“小老鼠朝着身边的一棵夜来得猛踢了一脚，踢得夜来香像小雨点一样飘了下来。”形容得小老鼠太调皮了！

这个故事使我觉得没有朋友会很孤独，心里就会觉得空空的，我们要学习成为别人的伙伴，学习着成为温暖和快活。

读红鞋子有感 篇2

《红鞋子》这本书里我很喜欢被遗失的那只红鞋子，她很阳光，非常善良也很执着。读了这个故事让我懂得了我们每个人都需要有个朋友，这样才不会感到孤单。

还要学习红鞋子的阳光，善良，积极向上，是她给了小老鼠正能量，使小老鼠也愿意乐于助人了，真正的懂得了啥叫真正的孤独。

读红鞋子有感 篇3

今天，老师给我们讲了《红鞋子》的故事。从前有一只小老鼠，它的饼干掉在了一个红鞋子的`底下。

小老鼠就搬红鞋子，可是它搬不动，它猛踢了一下，老鼠就拿起饼干开心的走了。到了晚上老鼠回家睡觉了，到了明天红鞋子还在那里。老鼠说你怎么还没走，红鞋子说：“跟我去找另一只红鞋子吧？”老鼠小声地说：“好吧。”他们走到了城里，有几个人看着它们，。它们又来到了另一个地方，有两只猫在休息，一只猫看到了它们，像闪电一样，扑去。红鞋子就打他它。有一个小女孩儿看到了它的红鞋子。

这个故事让我明白，小老鼠是一个爱帮助他人的人，我们要向它学习。

读红鞋子有感 篇4

《红鞋》讲的是小女孩佳莲的故事。她的家里非常贫穷。附近鞋店的老奶奶很同情她，便给佳莲缝了一双红布鞋。从此以后，佳莲不管是去教堂还是去举行葬礼，她依旧穿着红鞋子。因此，她收受到了恶劣的惩罚。

这个故事告诉我们心灵的美比外表的美更加重要。不要爱慕虚荣，要踏踏实实地做好每一件事。

读红鞋子有感 篇5

我读了《红鞋子》这篇短文。红鞋子坚持为了找到另一只鞋子和主人。它在寻找的过程中遇到了小老鼠，它们成了好朋友，互相帮忙，不放弃梦想，一点一点找到主人和鞋子的下落。它们用勇气打败了黑猫，还在孤独中得到了快乐！《红鞋子》的读后感

这个故事告诉我们要乐于助人、互相帮忙、坚持不懈……