这个故事讲的真实动人哪个是补语

A. “这本书写得真实,感人。”中标点符号使用是否有误

很显然真实和感人是两个谈芦并列词语,如果这样说:这或侍桥本书写得很真实很感人.就可以不用标点了,如果要把真实和感人强调出来,那就应该是这样的:这本书写得真实、感人.如果用逗号的话,就感觉前面和后面是衫猛分开的,有停顿的感觉,语句不连贯.个人拙见

B. 关于标点符号“并列作补语，不用顿号，用逗号”

“显得那样爽朗、豪放、洒脱”，不该用逗号。除非前后句的逗号都变成了句厅兄猜号，即“您穿一件深红开口羊毛衫。显得那样爽朗，豪扮型放，洒脱。精神极了”。但，显然，改成句号后，缺少了句子之间的关联性。
“显得那样爽朗、豪放、洒脱”是补语。
再，按照我的理解，“家尘虚在哪里”“姓什么”后的问号可以是逗号，也可以是顿号，“年龄多大”后面则是逗号。
“我们家住哪里？姓什么？年龄多大？”全是动词“问及”的宾语，而不是单独的问句。所以不能用问号。

C. 三个及三个以上双引号或书名号连用，之间不能用顿号隔开吗

是的
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顿号十不用
句子中并列词语或并列短语之间停顿，要用顿号来表示扒绝，顿号运用有两个基本要求：
一是词语之间有并列关系，二是在句中有短暂的主意停顿。但在具体使用中常会出错。

一、表示约数的相邻整数之间不用顿号。如：
（1）这个不过三十二、三岁。
“三十二、三岁”表示的是约数，顿号应删去。
（2）他只有七、八元钱。
“七、八元钱”表示约数，其中顿号也应删去。
应注意的是，相邻的整数不是约数，又是并列关系，整数之间有短暂的停顿的，就要用顿号。如：“我们要尊重领导同志和退居二、三线的老同志。”

二、虽是并列词语，但它们之间没有短暂的语音停顿时，不用顿号。如
（1）人们的生活离不开油、盐、酱、醋、茶。
（2）“油、盐、酱、醋、茶”中的顿号应去掉、
（2）无论春、夏、秋、冬，他都穿这身衣服。
“春、夏、秋、冬”中的顿号应删掉。

三、并列词语之间如有连词
“和”“及”“或”“与”等时，在它的前面不用顿号。如：
（1）观众长时间的等待，只为一睹赵本山的风采、或让他签个名。
（2）我喜欢梅花、菊花、和山茶花。
句中的顿号都应去掉，或改为逗号。

四、表示从属（种属）关系的词语之间，不用顿号。如：
（1）学生、特别是中学生喜欢横向思维。
（2）我校需要许多建筑材料、砖、石等。
表示从属关系的词语不是并列关系，它们之间就不能用顿号。
例（1）可把顿号改为逗号。
例（2）可把顿号改为冒号。

五、并列词语做谓语时，它们之间不用顿号。如：
（1）你们要不断、工作、进步。“学习”“工作”“进步”三个并列词语做全句的谓语，
这三个词间的顿号应改为逗号。
（2）他衣服新潮、头发齐耳根长、走起路来风风火火、讲起话来大声大气。
四个并列短语全句谓语，它们中间的顿号，应改为逗号。

注意：并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词语间用顿号。如“今年我公

司研制、推出了两款新车。

六、并列成分在句中做补语时，它们之间不用顿号。如：
（1）我们应该比古人懂得更充分、更深刻、更透彻！
“更充分”“更深刻”“更透彻”三个并列短语作补语，它们间不能用顿号，应改为逗号。
（2）这个故事讲得真实、动人。
“真实”和“动人”都充当句子的补语轿悄，中间的顿号应改为逗号。

七、并列的介宾短语与方位短语做状语，它们之间不用顿号。如：
他们在朦胧的夜色中，在大青树下、在纺车旁边，用诗一般的语言倾吐着自己
的理想。
“在朦胧的夜色中””在大青树下””在纺车旁边”是介宾短语兼方位短语，其间不
能用顿号，而应用逗号。

八、并列词语带“啊、啦、呀”等语气词时，其间不用顿号。如：
（1）他带来不少东西，有什么木耳呀、蘑菇呀、白果呀、茶叶呀。
（2）他退休后生活很丰富，溜溜鸟哓、打打麻将呀、听听戏呀。
例句中的几个并列词语间的顿号应改成逗号。

九、并列词语内部又包含并列词语时，层次间不能用顿号。如：
上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏，在这次汇演中，都带来了新剧目。

“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它们和“安徽的黄梅戏”之间是并列关系，

是另一个层次，二者间都用顿号就显示不出层次间的区别，所以，应把“淮剧”
后的顿号改作逗号。

十、并列的成分如果完全是由带引号或带书名号的短语或文章、书籍组成，那么
并列的成分之间可不用顿号。如：
《蜀道难》《登岳阳楼》《长恨歌》《无题》是唐诗中的名篇闭此渣。
句中顿号可不用。

注：引号（表并列关系的词）之间的顿号可不要

D. 他的故事讲得真实感人哪是主语谓语状语

他是主语，讲是谓语，真实是状语。
主语是执行句子的行为或动作的主体，谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态.谓语由动词来承担，宾语汪宽是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词银陵埋后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、锋蚂动名词、宾语从句等来担任。
汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。
状语是置于谓语中心或句子前，以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分.在句法分析中，状语以〔〕标示，与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。

E. 顿号的用法（四条）

顿号用法
1、 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。 如C
2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号。一般单节的并列词语之间不能用顿号 例，兄弟要敬重父母。
3、多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之间用“和”或“及”等。 例，义理、考据和辞章。
4、句中概数的中间不用顿号。 如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”）
离村三四里外有一条小河。
【注意】相邻的两个数字是确数之间要用顿号。 如：三年级四、五班的学生。 5、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。
6、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。 如：情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包 括在领导的工作李雹源之中。
7、并列作谓语、补语、介宾短语作状语，并列词语之间不用顿号,而用逗号。
例如:1）你要不断进步,识字,生产。
2）这个故事讲得真实,动人。
3）那种叫“水晶”的（长得长长的，绿绿的，晶莹哪态剔透），真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
4)他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。 【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如：我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。 【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间肆燃用顿号 .
如：今年我公司研制、推出了两款新车。

F. 三个及三个以上双引号或书名号连用，之间不能用顿号隔开吗

根据《标点符号用法》说明：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。示例如下：

1、“日”“月”构成“明”字。

2、店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。

3、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名着。

4、李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）洞磨、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。

(6)这个故事讲的真实动人哪个是补语扩展阅读：

顿号的用法：

句内点号，表示语段中并列词语之间或纳瞎斗某些序次语之后的停顿。形式是“、”。

1.用于并列词语之间。如：这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。

2.用于需要停顿的重复词语之间。如：他几次三番、几次三番地辩解着。

3.用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。如：我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？

4.相邻或相近两数字连用表示概数通常神嫌不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。