㈠ 有哪些适合中学生的中国历史故事以及国外童话故事
1、《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
黑格尔说过:“历史总是惊人的重演”,无论是任何人都应该去从历史中学习,从历史中看人性,从历史中品人生。我是文科生,初中教育阶段中历史的学习应该是中国古代史和中国近代史比较多,对于外国史的涉及比较少,但如果升到高中阶段继续读历史的话,西方历史中民主和法治精神讲得多,历史学习中,我们总是要有全球思维,我国与西方在某一个时期的对比和发生的事情经常会在试卷中考到,在做一些历史题中,有全球思维能帮助学生更好地理解题意并解决问题。历史对于整个人类而言,如同记忆对每个人的意义一样重要。
㈡ 适合初中看的故事会
适合初中生听的励志小故事1:一盒饼干
一天晚上,她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间,她买了一盒饼干和一本书。她找到一个位子,坐了下来,专心致志地读起了书。突然间,她发现坐在身旁的一个青年男子伸出手,毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想惹事,便视而不见。位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表,同时用眼角的余光看到那个“偷”饼干的人居然也在做同样的动作。
她更生气了,暗自思忖:“如果我不是这么好心,这么有教养的话,我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。”
她每吃一块饼干,他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时,他不太自然地笑了笑,伸手拿起那块饼干,掰成两半,给了她一半,自己吃了另一半。她接过那半块饼干,想道:“这个人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我没有见过这么厚颜无耻的人。” 听到登记通知后,她长出了一口气。她急忙把书塞进包里,拿起行李,直奔登机口,看都没看那个“贼”一眼。在飞机上坐好后,她又开始找那本没看答悔完的书。突然清做正她愣在那里,她看见,自己的那盒饼干还原封不动地放在包里!现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过,因为她自己才是那个傲慢无理、没有教养的“贼”。
适合初中生听的励志小故事2:做一个驾驭机会的高手
纽扣市场的竞争越来越激烈,拉链的应用也越来越广泛。随着社会生活水平的不断提高和纺织品的不断丰富,人们对纽扣、拉链之类用品的需求也越来越大,其渴望新产品的心情也越来越强烈。
因此,许多专业人员都在讨论和研究新的产品。
一天,李先生与朋友去登山。山上风光很好,但是,脚下的鬼针草却很烦人——两条裤管沾得到处都是,甚至坐下去歇口气,臀部也会被刺得隐隐作痛。花了好长时间才将那些讨厌的东西拨下来,可是没走几步,又浑身都是了,真是烦透了。
结果,一天的兴致都让这鬼针草给弄没了,回到家里还得一根根地拔。为了搞个明白,李先生拿来放大镜,仔细地观察起来。他发现,这种草很特殊,长了很多细细的带钩的针毛。它们之所以到处沾人就是这些细毛在作怪。
李先生猛然灵机一动,制造像这种形状的针毛,不是正可以取代纽扣、拉链的作用吗?经过多次的研究和试验,他终于成功地制造了免扣带。投放市场后,受到了消费者的欢迎。李先生很快在激烈的市场中占上了上风,取得了主动,并发了大胡销财。
这个故事告诉我们:机会有相当了不起的力量,它能让一个名不经传的人跃居为璀璨的明星。有时也会让一个人起死回生走向辉煌。而作为一个想成功的人来说,必须要有强烈的机会效益意识。
在成功道路的跋涉中,你必须对自己投入的时间和精力进行“成本核算”。有时,失去一次机会,有可能导致你几个月、几年,甚至整个生命的白白流失。一次机会丧失,酿成千古遗恨的事是常有的。因此,务必重视机会的效益,让投入的精力得到应有的回报。
我们应该做一个开拓机会、捕捉机会,进而成为发掘机会潜能、高效运用机会、驾驭机会的高手。提高机会的利用率,善于将机会发挥到最大值,实现运用机会的最佳化,从而迈向成功!
㈢ 适合初中生的短篇励志故事
适合初中生的短篇励志故事如下:
这个故事告诉我们九年级是一个选拔阶段,这稍纵即逝的三百多天里,习题不会停止,大量的模拟不会停止,我们所做的就是坚持到最后,不断磨练自己,想要飞上辽阔的天空,必须有一双强健的翅膀。
每周一句话:学习时间不固定,不制订学习生活作息时间表。
教师忠告:凡事预则立,不预则废。你既然无法改变学校的作息时间,那么就将自己容易忽略的时间死角利用好,控制好,笨鸟先飞,就是合理利用了休息时间。
2、扫阳光
有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。
等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”
每周一句话:基础没打好,变得灰心,自暴自弃。
教师忠告:打基础枝郑来不得半点急躁和浮夸。基础差不是一朝一日造成的,巩固基础,也不是一蹴而就的,饭要一口一口地吃,路要一步一步地走,谁笑到最后,谁笑得最好。
3、一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来??第一个人看到了,他叹了一口气。
自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什启搭激么不从旁边干燥的.地方绕一下爬上去?
我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
教师忠告:九年级竞争加大,每时每刻都在孕育着成败,关键在于时刻处在一种成功的状态中,用信心拥抱未来,用成就感推动自己发展,有成功心态者处处都能发觉成功的力量,认为自己能赢,结果一定赢,心态决定命运。
㈣ 适合初中生讲的故事
分享几篇适合初中的看的励志故事,希望大家看了有所感悟。下面是学习啦小编给大家整理的初中生看的励志故事,供大家参阅!
初中生看的励志故事:放下 心灵的负重
一个中学数学教师,每天都要给他的一个学生布置三道数学题,让学生回家后完成,第二天早晨再交上来。
有一天,这个学生回家后,才发现老师给了他四道 题,而最后一道题似乎有些难度。他想:以往每天的三道题,我都很顺利地完成了,从未出现过任何差错,早该加点分量了。
于是,他志在必得,满怀信心地沉入到解题的思路中……天亮时分,他终冲帆雹于把这道题给解决了。但他还是感到一些内疚和自责,认为辜负了教师的栽培:一道题竟然做了几个小时。
谁知,当他把这四道已解的题一并交给老师时,教师惊呆了:原来,最后的那道题是一道在数学界流传百年而无人能解的难题。教师把它抄在纸上,只是出于好奇。结果,不经意把它与另外三道普通题混在一起,交给了这个学生。这个学生在不明实情况下,意外地把它给攻克了。
假如这个学生知道这道题的来历,他还会在一夜之间将它攻克吗?由于心理上的怯懦和准备不足,人们往往为自己平添了许多不必要的壕沟和障碍。这个学生因为没有这些障碍,竟然攻克了世界数学难关。
一个人的潜力是无限的,只要我轿山们放下一切身心或心散帆灵的负重,将会取得更好的成绩。
初中生看的励志故事:成功的秘诀
有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接回答,只是说:“今天我们只学一个件最简单也最也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。” ......
㈤ 初中生适合读什么英语故事
一:600英语生词量,适合初一学生,8本
1、《威廉·莎士比亚》
2、《一个国王的爱情故事》
3、《亡灵岛》
4、《哈克贝利·费恩历险记》
5、《鲁宾孙漂流记》
6、《爱丽丝漫游奇境记》
7、《格林·盖布尔斯来的安妮》
8、《五个孩子和沙精》