适合在班里面讲哪些故事

Ⅰ 适合中班幼儿讲的故事（5篇）

1.适合中班幼儿讲的故事：小兔的耳朵

原先，小兔和蜘蛛是好朋友，那时小兔的耳朵很短。

一天，小兔挑着一担水往回走，一只蚊子飞了过来，那时蜘蛛和蚊子还不是敌人。蚊子问小兔担水做什么，兔子说烧热了好给蜘蛛洗脚。

它对蚊子说：“你愿意给蜘蛛担水洗脚吗?”蚊子说：“我不愿意呢，你看它长了那么多的脚，各个都很脏，再说蜘蛛长得也太丑了，我一看它就恶心，我怎么会给它洗脚呢?”

几天后，蜘蛛和一位仙女结婚了。在婚宴上，小兔把蚊子说的那一番话，都告诉了蜘蛛。蜘蛛听了气愤极了，从那以后，蜘蛛织了个大网，专门捕杀蚊子。

后来蚊子知道，是小兔给蜘蛛传话了，才使蜘蛛如此这样的。蚊子恨透了小兔，天天飞到小兔家，叮咬小兔。

小兔把身子藏起来，但是它的一双小耳朵却露在了外面，蚊子一边叮咬着小兔的耳朵，一边用力往外拉着小兔的耳朵。这样，时间久了，小兔的耳朵就被拉长，再也不会短了。

2.适合中班幼儿讲的故事：小熊交朋友

从前，森林里住着一只小熊，他十分调皮总爱搞恶作剧，森林里的小动物们都不喜欢跟他玩，小熊只能自己在家玩，十分孤独。

一天，爸妈发现小熊总低着头，不高兴的样子。就问他慎陆：“孩子，你怎么了，为什么不和小伙伴一起出去玩?”“爸爸，妈妈，我经常搞恶作剧，欺负他们，小伙伴们都不愿意跟我玩了。”“哦!是这样啊，孩子，你要记住，我们每个人都须要朋友，不管他们是什么动物，也不管他们身材是否高大，都不能歧视他们，更不能欺负他们，只有这样，他们才会喜欢你。明天，你带上我给你做的点心，真诚地向他们道歉去。”熊妈妈摸着小熊的头说。

第二天，小熊拿着糖果，带上点心去找小伙伴们，可小伙伴们一见它，拔腿就跑，小熊难过地说：“我是带点心来向你们道歉的，请你们原谅我”。大伙一个个张大嘴巴，怀疑自己听错了，当小熊把点心送到他们手里，他们还是有点疑惑不解，小熊今天怎么变了?小熊知道大伙的心思，赶紧说：“以前是我不好，老爱欺负人，瞧不起大家，害得自己没有朋友，我知道我错了，我想成为你们的好朋友，请大家原谅我好吗?”

大家看到小熊这么有诚意，也就原谅了它。从此，小动隐基物们在这座森林大花园里快快乐乐地生活在一起。

3.适合中班幼儿讲的故事：小鸡过河

一天，小鸭和小鸡想去看望生病的小天鹅，它们一路忧心忡忡地走来。可是途中遇到了一条小河，“小鸭，我不会游泳，可怎么过河呢?”小鸡为难的说。

“跟我来。”小鸭想了想，说：“我有办法。”

“真的吗?”小鸡半信半疑地说。

小鸭自信满满地说：“跟我来就是了。”小鸡就跟着小鸭来到了家里，一起齐心协力地把木盆抬到了小河边，小鸭让小鸡跳进木盆，小鸭把木盆推进河里，自己跳下河把木盆推过了小河。

它们终于来到了小天鹅家。

4.适合中班幼儿讲的故事：太阳和月亮

有一天，月亮妹妹对太阳公公说：“你看看你那个样，像个啥，光亮太强，让人都不敢正眼相看。你再看看我，多美丽啊，雪白雪白的，还能在黑夜为人们照光呢。”

这时，太阳公公不高兴的说：“要是没有我，你就不会很美丽，会很黑很黑的，连你的好朋友星星都不会喜欢你的。”

月亮不相信，说：“不喜欢就不喜欢。”

这时，太阳公公马上走了，顿时月亮妹妹变得很黑很黑，星星也不喜欢它了。

太阳公公出来，月亮又亮起来，星星又喜欢它了。

这时月亮对太阳说：“对不起，我知道自己错了。”

5.适合中班幼儿讲的故事：不肯洗澡的小猪

小猪从外面回来了，妈妈说："瞧你多脏呀，赶快去洗澡吧!"

小猪最怕洗澡了，趁妈妈不注意，他从家里逃了出来。

小猪找到小猫，想和她一起玩灶孝谨儿。小猫说："你脏兮兮的，我才不跟你玩呢!"

小猪找到小狗，想和他一起玩儿。小狗说："你脏兮兮的，我才不跟你玩呢!"

谁都不愿意和自己玩，小猪坐在垃圾箱旁边生气了……，坐着坐着，他睡着了。

这时候，来了一个捡破烂的狐狸。狐狸看了看小猪，说："这个布猪是脏了点儿!不过……拿回去洗干净了，还能玩儿。"

狐狸的手刚碰到小猪，小猪就急了……小猪跑回家，对妈妈说："我要做个讲卫生、爱干净的好宝宝。"

Ⅱ 适合幼儿园中班讲的故事

适合幼儿园中班祥携猛讲的故事：《三个和尚》、《小马过河》、《乌鸦喝水》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼来了》、《美丽的公鸡》、《我先要快乐》、《逃跑的鼻子》、《小红帽》、《白雪公主》。

故事教学是幼儿园教育中的一种重要手谨桥段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛隐缓，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。

讲故事可以锻炼幼儿的说话能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。讲故事可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭。

讲故事可以扩大自己的知识面，可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的写作是非常有好处的。

《三个和尚》通过三个和尚没水吃、寺庙失火、三个和尚齐心协力救火直至后来三人合作吊水的情节，既批评了“三个和尚没水吃”这种社会上存在的落后思想，又提倡了“人心齐，泰山移”的社会新风尚，与现实生活紧密地联系在一起。

Ⅲ 适合中班讲的故事简短

适合中班讲的简短故事有：《三只小猪》、《儿童画家与小鸟》、《小熊出门哗喊采蜜》、《小蝌蚪找妈妈》。

4、绝芦扰《小蝌蚪找妈妈》

这个故事主要讲述了一个小蝌蚪走失后寻找妈妈的过程，最终在各种生物的帮助下重新找到了自己的妈妈。这个故事通过生动有趣的场景引发学习兴趣，同时也教会孩子们如何处理自己的情感问题，建立良好的人际关系。

Ⅳ 适合中班幼儿上台演讲的故事有哪些

具体如下：

一、《不爱洗脸的小熊》

有只小熊，聪明又活泼,可就是不爱洗脸。

有一天，小熊过生日，熊妈妈给小熊做了许多好吃的。小熊一看，还有蜂蜜呢！他捧起蜜罐，喝了个够，嘴巴上沾满了蜂蜜。但是，它擦也不擦，就往花园里跑。

突然，在花园里寻找蜜源的工蜂们看到了小熊嘴巴上有蜜，就回到蜂巢，跳起了圆舞，采蜜队得到消息，就和工蜂们一起去采。

正和小伙伴玩的小熊发现了蜜蜂就大声喊：“不好啦！蜜蜂来啦！”伙伴们被吓得惊慌失措。

有人大叫：“快藏起来！”

小熊边跑边喊：“救命啊！”

在家做蛋糕的妈妈听见了小熊的叫唤，冲出厨房，高声喊：“儿子，先吸一口气，再把头伸到水里！”

小熊跑到池塘边，不敢迟疑，立刻把头栽进池塘里，那群蜜蜂无奈地飞走了，小熊这才钻出头。

小熊说：“下次我一定要洗脸，讲卫生。”

小伙伴们听了，不由得哈哈大笑。

二、《巧克力树》

“要过年了，送什么礼物给朋友们呢？”一大早，小松鼠就坐在家门口想啊想，想啊想。突然，他有了一个好主意：送贺卡！用最最心爱的松籽做的贺卡！

小松鼠赶快跑进屋，拿出彩色笔，在每颗松籽上都画了一个自己最喜欢吃的巧克力。画完以后，再把松籽装进口袋里，挨个挨个给朋友们送去。

“小熊还在睡觉，等他一醒来就会收到的。”小松鼠在小熊家门口放下一颗松籽。

“小白兔不吃松籽，但是可以拿它当玩具。”小松鼠在小白兔家门口放下一棵松籽。

“小燕子去南方了，等她回来就可以看到了。”小松鼠在小燕子曾经住过的屋檐下，放下一颗松籽。

春天到了，小松鼠去邀请朋友们出来玩。

咦？哪里来的巧克力香味？小松鼠顺着香味走下去，他惊奇地发现，三个好朋友的家门口居然长着一模一样的三棵小树，树上开满了咖啡色的花。

小松鼠弄不明白了，摸了摸脑袋，问：“这是什么树？”

朋友们听了，哈哈大笑，说：“你忘了？这是你送给我们的巧克力树呀！”

原来啊，三个好朋友都没有及时收到松果贺卡，等他们发现的时候，松果已经发芽了。当他们知道这是小松鼠送给他们的礼物后，就小心地呵护着它，不让它受一点伤害。他们想等树长大了，结出松果来，再回赠给小松

鼠，没想到树上结的居然是巧克力糖果。

这下可好了，接下来的整整一年，他们都会在浓浓的巧克力香味中度过。

三、《小恐龙过年》

马上就要过年了，小恐龙的爸爸妈妈都忙着买年货。看着爸爸妈妈忙碌的身影，小恐龙好奇地问：“什么是过年啊？”爸爸妈妈笑了笑，说：“到时候你就知道啦！”小恐龙点了点头。

小恐龙盼啊盼，新年终于到了！除夕那天晚上，妈妈送了一件红色的小棉袄给小恐龙。小恐龙高兴地穿上厚厚的小棉袄，顿时觉得暖和极了！小恐龙兴奋地说：“我知道了，过年是温暖的。”

爸爸笑眯眯地走过来，递给小恐龙一串鞭炮，然后带他去院子里放鞭炮。小恐龙听着“噼里啪啦”的鞭炮声，看着飞舞的鞭炮纸，觉得好玩极了！小恐龙笑着对爸爸说：“我知道了，过年是热闹的！”

奶奶听到小恐龙“咯咯”的笑声，慢悠悠地走过来，递给小恐龙一串甜甜的冰糖葫芦。小恐龙迫不及待地咬了一口冰糖葫芦。哇，冰糖葫芦甜甜的，从嘴里一直甜到了他的心里。小恐龙心满意足地咂了咂嘴巴，说：“我知道了，过年是甜甜的！”

爷爷宠溺地抱起小恐龙，然后掏出一个大红包送给他，说：“爷爷给你一个大红包，你可以用里面的钱买自己喜欢的东西！”“谢谢爷爷！”小恐龙明白了，原来过年是幸福的！

小恐龙真喜欢过年啊！他高兴地说：“我们每天都过年好不好？”爸爸妈妈和爷爷奶奶听了都忍不住哈哈大笑。

四、《称赞》

清晨。

沿着这条曲曲弯弯的小道——小刺猬去森林里采果子。他涉过了小溪，走过了草地，在小路的边上，看见小獾在学做木匠。

小獾笨拙地拉着锯子，刨着木板，做出了几张小板凳。小板凳做得很粗糙。小獾看了有些泄气，一屁股坐了下来。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看着，然后轻轻地拍着小獾的肩膀说：“你真能干，小板凳做得一张比一张好！”

“真的吗？”小獾眼里闪耀着高兴的火花。

傍晚，夕阳西下，小鸟归林了。小刺猬背上背着四只红红的大苹果往家走。走过小路边，他见小獾做好了两把靠背椅子，正坐在其中的一把上休息。椅子做得很漂亮，也很结实。

小獾见小刺猬来了，很高兴。他送给小刺猬一把靠背椅子，小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾紧拉着小刺猬的手，说：“正当我有点儿泄气的时候，你称赞了我，使我有了勇气。瞧，我已经学会做椅子了，这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬觉得小獾的椅子做得很好，坐上去舒服极了。

小刺猬从背上取下两只红红的苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾闻了闻苹果的香味儿，说：“你的苹果新鲜极了，我从来没有吃过这么好的苹果。”

小刺猬的眼里也闪耀着高兴的火花，说：“是吗？谢谢你，你的称赞也消除了我一天的疲劳！”

五、《小猪的故事》

小猪是个很懒惰的猪，他平时都是吃喝睡，吃喝睡，每天都宅在家里，不出门。就在小猪吃饭时，小鸡走过来，朝小猪做了个鬼脸，说:"看看这猪，就知道吃得这么胖整天宅在家里吃吃睡睡，不爱劳动也不爱锻炼身体。"

小猪听了这番话，心里可真不是滋味!他要改变别人对他的看法，于是他准备开始每天运动可不 真的是下定决心来锻炼身体的。第二天天蒙蒙亮，小猪就开始跑步，“一二一 二-......”小猪边喊口号边跑，还没跑多久就气喘吁吁了。到了中午，以前的小猪都吃三碗饭，如今的小猪强忍着只吃了半碗饭。

下午接着开始运动，跳绳的目标是一千个，当他用到二百个、二百零一个时，双手就已经累得甩不动了，看他的背，全湿透了，可他还是坚持了下来。九百九十九个，一千个，终于达到了他的目标就是这样，小猪坚持做了一个月，一走到大街上，动物们都夸他变苗条了，小肚子没有了连那次的小鸡都心服口服了，小猪听到非常开心。

Ⅳ 适合幼儿园大班讲的故事有哪些

适合幼儿园大班讲的故事如下游扮做：

小猫家对神衡面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。

一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们？我干嘛要救你们呢？”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。

鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠吗？真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。

剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。

老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了？”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。

小猫终于知错了，她以后不但经常帮助小鱼，还总是很谦虚，成了人见人爱的小猫。

Ⅵ 适合在大学班级里讲的小故事

在大学班级里可小故事有：

1、《一千零一夜》。流传的经典故事，为一代又一代的孩子插上了幻想的翅膀，让学生体会快旁型乐的童旅启历话世界；

2、《安徒生童话》。是丹麦作家安徒生创作的童话集拆搜，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德，无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴；

3、《成语故事》。其是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶，其特点是深刻隽永，言简