① 写故事要怎么写作文
说起“故事”,大家都不陌生。
每个人都有自己的故事,或许这个故事会与别人的有些相似,但那始终都是属于自己的独一无二的故事。 “故事”大家都知道,那属于我的“故事”呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道吗?(应该没人会想知道吧。)
别着急,我来慢慢讲给大家听。 从出生那刻起,我的故事便开始了。
快一岁时,和妈妈一起住在姑姑家。 那时候,刚学会走路,便整天摇摇晃晃地跟在哥哥身后,哥哥做什么,我变跟着做什么。
一岁多时,哥哥上了小学,每每哥哥放学后,我都会跟在他身后,看他读书、写作业。那是哥哥刚学拼音,嘴里每天都念着“a,o,e……”于是,我听着听着,便“学会”了。
“a,o,e……”随之而来的自然是妈妈的笑声了。 再大一点,和妈妈一起住在姨姥姥家。
那时,我又整天缠着爷爷。有一次,跟爷爷一起回家,便让爷爷抱着我。
旁边的婶婶怕累着爷爷,便决定他来抱我。我立刻不干了,哭着喊着要爷爷抱。
那时,我竖销闷使出吃奶得劲儿想要喊出“爷爷”二字,出口的却是“yi……yi……”,逗笑了身旁的所有人。于是,我成了大家的“开心果”。
就这样,在数不清的日子里,伴着这数不清的趣事,我七岁了。我在家附近的一所小学升入了一年级。
这时,我开始了这既漫长又短暂的小学生涯。 八岁,姨姥姥的孙子(我称他作哥哥)转到我们学校上六年级。
哥哥本应有做哥哥的样子,他应该让着我才对。(至少在我当时的认知里是这样的。)
可他却不是这样的。他有着一股子调皮劲儿,很快便与弟弟打成了一片。
结果可想而知,我的八岁人生在“凄惨”的哭声中度过了。 时间一晃便又过了四年,我升入了六年级。
在六年级里,我从“乖乖女”变成了“淘气包”。我学会了骂人,学会了打架。
那时,我有点儿理解那个哥哥的感受了。但我却又懂得了友谊,懂得了离别,懂得了忧愁。
今年,我十四岁,我升入了八年余弯级。我,长大了。
在我们这个青春飞扬的八(4)班,我交到了更多的朋友,体会到了更多的快乐和温暖! 虽然我的故事在这里停止了,但却并没有结束。我相信,往后我的故事一定会更精彩。
戴斗笠的地藏菩萨 从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇。
虽然他斗贺们努力工作,却依然很穷,几 乎是三餐不继。有一天,老婆婆便告诉老公公说:“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是 看看我们家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了。
再这样下去, 可怎么办才好啊?”这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不 快乐。 但老婆婆立刻又乐观起来。
她说:“老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒 好吃的饭团呢!” 老公公听了也觉得很开心。但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老 鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃。
但是老 鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便“吱!吱!”的哭了起来。 老婆婆与老公公看了这种情征也很难过。
“好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要 再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!”老公公便将那些糯米 给了这群饥饿的老鼠。 老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们“碰! 碰!”的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕。
当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子, 来到了他们的面前。老鼠妈妈说:“孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫 妇的大恩。
如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助。请不要嫌弃的 收下来吧!”老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴。
老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公。 “老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖 了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?” “真是个好主意!”老公公回答。
于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑 出来帮忙。 好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道: “这样可以拿到街上去卖了。
等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青 菜!” 老婆婆将那些斗笠叠起来交给老公公背着,于是老公公便在老婆婆和小老鼠们的道别中 踏出家门,上街卖斗笠去了。这时候雪下得很大,地面上已经堆积了厚厚的一层。
“老伴!你可要好好的保重自己,路上要小心哦!” 没多久,老公公看见了前方站着六个人,他走向前一看: “啊!原来是地藏菩萨啊!怎么头上都堆满了雪?”于是老公公便动手将地藏菩萨们头 上的积雪挥去。 “老公公要到街上去卖斗笠。
等老公公赚了钱,再回头买些糯米做成年糕来供养菩萨 们。但现在我只有用这些雪做成雪球来供养菩萨,请菩萨们先忍耐一下吧!” 老公公说完之后便拾起地上的雪,做成一个个雪球然后将它们一一的放在地藏菩萨前。
他虔诚的默祷了一会儿,看看天色也不早了,于是便整理一下行子,赶紧上路了。 老公公来到了人来人往热闹的街上。
这时候整条街道都是忙着采购年货的客人。 “来啊!来啊!胡萝卜白萝卜都有啊!还有上等的蔬菜水果哟!应有尽有,请赶快来买 啊!” 叫卖的声音此起彼落的。
看着这些卖蔬菜,卖米的小贩如此卖劲的叫着,老公公也跟着 喊起来了:“要买上等的斗笠吗?快来买呀!上等的斗笠唷!” 尽管老公公那样使劲的叫卖,但是在这样的大年夜里,有谁会去买斗笠呢?等了好久, 也没有一个人来。人们几乎都戴了斗笠出门的,因为雪实在是下得太大了呀。
“唉!像这样再卖不出,我看连糯米跟蔬菜红萝卜都没得买了呢。老婆婆若看我空着两 手回去,一定很失望吧!”老公公叹气,边看着匆忙的行人发呆,心里一点法子也没有。
就这样也不知站了多久,太阳已经下山,天色暗了下来。 卖米和卖菜的小贩们也都将门关上,准备回家过年了。
又过了些时候,渐渐的街上的行 人已渐散去,只剩下寂静的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏着沈重的脚步,走回那积了厚雪的路。
这时候老公公听到寺庙 传来了敲钟的声音“咚!咚!”月亮也升上来了。 “寺庙的钟声响起,今年已经结束了。
我希望明年会是个美好的一年。”老公公心里默 默的祈祷。
老公公一个人寂寞的走着,走着,好不容易才走到了村子附近。 当老公公抬起头看到白天的地藏菩萨,雪又覆盖了他们的头。
于是老公公伸出已冻僵了 的手,开始一个个的为他们清除头上的积雪,这时候的老公公已经饿得一点力形也没有了。 “菩萨啊!老公公今天一顶斗笠也没卖出去,本想买些年糕来供养你们,可是现在已办 不到了。
请你们要原谅呀!如今只剩下这些斗笠,如果不嫌弃,让我来为菩萨们戴上去吧!” 老公公于是将斗笠一顶一顶的帮地藏菩萨戴了上去,并且将带子系好。但是最后却少了 一顶,原来小老鼠们给的叶子只够编成五顶斗笠,如今有六尊菩萨,这下可该如何是好? 六尊菩萨真够老公公伤透脑筋了,五顶斗笠,六个菩萨,真头痛。
老公公终于决定将自 己头上的布拿下来。当他解下头巾时,这头巾已经雪给淋湿了。
“没办法,只好请菩萨委屈一下了。”如此一来六尊菩萨的头可不必再受雪冻了,老公 公于是蹲在地上,将雪揉成六个雪球,将它们一。
写事可能分几种情况:
一. 纪实报道:以叙述为主,一般是记者常用。公正、客观就可以了。实际上,在各种利益和政治背景面前,没有几个能够做到客观的。
二. 说明文写作,比如纪录片“动物世界”解说。
三. 公文写作,各种公函,法律文书等
四. 论文写作:学术报告,研究报告,评估报告等。
五. 记叙文:
文学上的写事就是讲故事,就是平常学校里讲的“记叙文”。如果故事很多,就是长篇小说。
重点说一下记叙文。记叙文的“讲故事”有些要点,首先要有真实素材,就是真人真事。在此基础上,寻找或提炼出题,就是你要表现的文章的中心思想。素材的选用上,要紧密围绕主题服务。
一般是以几个故事,串在一起,共同烘托主题。主题,毫无疑问是一个记叙文的灵魂。它是作者,通过挖掘人物精神层面的闪光点来实现的。如果你要写好一篇纪实通讯,就要靠作者的观察和积累,以及掌握的第一手资料的情况的多少决定。
这类文章,在手法上,一般叙述(记叙)为主,议论和抒情为辅,这些基本上都是传统的套路。不论你用怎样的套路,有一点还是至关重要,那就是你写的东西,要力求生动、感人。有人会以为,要想生动,必须使用华丽的句子,其实不是。现实中,很多故事的主人公,都是普通人,他们不是演说家。所以,作者要善于在平凡之中,发现不平凡,善于通过故事情节,人物对话等,表现深刻的思想内涵,做到“以情感人”和表现“平凡之中见真情”的意境。
乌鸦与狐狸新编
自从上次骗了乌鸦的肉以后,狐狸迷上了辣椒。瞧,那东西红红的,颜色真诱人!
乌鸦知道了消息后,决定让狐狸来家里做客。于是,它写了一张请贴,让邮递员燕子带给狐狸。
狐狸收到请帖后,心里很是怀疑,它想:“我上次骗了乌鸦的肉,这次他一定想报复我,我不能去。可是,如果乌鸦是真心要请我做客,那我还不错过了一顿美餐?到底是去还是不去呢?唉,算了,还是去看看吧,不过我得小心点。”它着请帖向乌鸦家走去。
到了乌鸦家,狐狸先向四周看了看,确定没有陷阱后,便稳稳当当地坐在凳子上。“开饭喽!”乌鸦端来一大盘肉和一大罐特级辣椒酱,递给了狐狸。狐狸很不放心,它闻闻肉,又嗅嗅辣椒酱,这才小口小口地吃了起来,当它确定没有危险后,便狼吞虎咽,嚼都没嚼,便把一盘肉全吞下了肚,就连辣椒酱也没放过。
吃完了肉,乌鸦微笑着对狐狸说:“怎么样,味道不错吧?对了,厨房里还有一些肉和我刚买的一大篮辣椒,你带回去吧。”
狐狸擦了擦嘴,说:“对不起,小乌鸦,我上次不应该骗你的肉。”
“没关系,我们是朋友嘛。”乌鸦说。
“谢谢你,乌鸦,我们交个朋友吧,好吗?”狐狸问。
“我刚才不是已经说了吗,咱们已经是朋友啦!”
第一,故事最好曲折点,加点情感基础.(人的爱好不同,但有一点相同,那就是情感,你见过一生没结婚的有几个。.)
第二,描写精练点.故事的篇幅有限.无谓的东西不要写.你看见哪个人写一个主角的时候,把他爱吃什么,爱喝什么写进去的(除非后文有关)
第三,描写人物性格,外貌等等的时候,文笔最好要接近与叙事时候的手法(因为是用故事的方法体现人物,描写这些的时候,手法一样,能给人一种自然的感觉,更容易在你所设的思想里沉淀.)
第三,文章中,内容尽量锁定主角,必要写别人的时候,最好能更突出主角.
第四,写人物的时候,要么人物的性格和自己相似,要么,人物的故事是自己或者周围人经历过的,这样,能更好的写出人物的神.也更好写,这也是很多新手的方法,因为是自己的东西,就象回忆一样.想完了,也写完了.
第五.故事的文笔一般要通俗,故事,就是说给人听,让人从中反思的.过与优美的文笔就会使故事固定在了虚幻感觉上,而要体现情感的时候就不那么有力,真实.而且,通俗的文笔可以阔大阅读的社会成次.上社会的,中流社会的,下流社会的,有可以阅读.(有人会问,书读的多的人不就喜欢优美的文字么,但,要注意的是,文字多要表达的,是思想.故事的主线也是思想.要优美的文字,去看散文好了,故事就是表达思想的文章.
小学生童话作文500字:狐狸认错
狐狸上次用计把乌鸦嘴里的肉骗到手后,不但美美的饱餐了一顿,还变得狂妄起来,自以为在森林里自己是最聪明的,所以得意得不得了,接二连三的做坏事,时而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄脏了,时而又把老牛伯伯晒的粮食给翻乱了,那次甚至偷了灰兔妈妈的东西。有时候还想些歪点子欺负小动物,森林里的动物们都非常讨厌它,经过大家集体商议,决定今后再也不理睬狐狸了。
没有人理睬的日子可真是让狐狸受够了,它没有朋友,孤独极了。有一天,它饿着肚子,垂头丧气的来到河边,看看四周,天蓝蓝,水清清,山羊大叔正领着它的孩子们悠闲地吃着草,远处猴子兄弟正在树上捉迷藏呢。狐狸看了更加心酸,一弯腰,心想跳下河去算了。山羊大叔以为狐狸又要耍什么鬼点子捉弄人了,于是高声叫喊:“喂!坏家伙,那儿的河水浅,淹不死你,还是另找个地方吧。”狐狸听了,心如刀绞,伤心懊恼极了,呆愣愣地站在原地流泪,心想:我要是以前不做那么多坏事那该多好呀,那也不至于落到今天这个下场,人人讨厌我,不理我,没有朋友的日子真难挨呀。
善良的山羊大叔看到泪流满面的狐狸,不禁同情起它来,轻步走到狐狸面前,和蔼地说:“狐狸,你要真的想改过自新,以后不再做坏事,那就要附注于行动呀,光站在这里流泪懊恼是没用的。”狐狸听了山羊大叔的话,不禁心头一热,对呀,要博得大家的谅解,取得大家的信任,只有改正错误,多做好事,用实际行动表现给大家看才行。
说做就做,狐狸回家先做了顶高帽子,帽子上写着:“我不再做坏事,请大家原谅”几个大字。并顶着这顶大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的脏裙子拿到河里洗干净了,再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家帮忙整理粮草,并且帮牛伯伯搬运粮食。把从灰妈妈那里偷来的东西还给了灰妈妈并且保证以后再也不偷东西了。它给每一个曾经欺负过的小动物们道歉,并且用自己的实际行动弥补了以前的过错,终于大家原谅了它,它也取得了大家的信任。
从此以后,狐狸又和其它的动物们开心快乐的生活在一起了,森林又恢复了以前的和谐。
成长中的故事
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。
我身边的礼仪故事 在奶奶的旧相册里,焦黄的胡同,土色的四合院,灰暗高大的槐树安静地躺着,向人们诉说一个落后,闭塞的过去的中国。
几十年后的今天,温室里碧绿的蔬菜水果,车间里安静的流水线,市场上车水马龙,又向人们诠释了一个发展迅速,崭新的现在的中国。而就在荫荫绿树下,弯弯滑梯旁,喧闹嬉笑着的,就是国家的未来。
那是一个星期六的下午,我和我三年级的小弟弟走在回家的路上,天气很好,有凉爽的风。当我像往常一样拉着他的手走下天桥,像往常一样路过那个老乞丐,他突然停住了。
“姐姐,他为什么坐在那里?”弟弟指指乞丐。 “他没钱,所以要饭。”
我想拉他走,却没拉动。 “那咱们为什么不能帮他?” “……”我本来想说很多事不是咱们能帮得了的,但看着弟弟认真的脸我决定放弃和一个小孩讨论如何实现人生意义这样的话题,加上老乞丐好像听到了我们的对话正冲这边看。
于是我给了他两块钱,说: “你想帮就帮他吧。” 弟弟捏过钱跑过去了,我等着他给完我们好回家,却发现并没有那么简单。
“喂,你帮我拿书包,我就给你两块钱。”弟弟看着老乞丐的眼睛,伸出手去,我愣住了。
“……”显然,那个老人也愣了。 “不然,你每天放学后来接我,我每天给你两块钱。”
他有点咄咄逼人。 “……”老人好像受了侮辱似的,转过头去。
“喂……”弟弟还想继续说,我扔下两块钱把他拉走了。 之后的路上,弟弟一直向我抱怨干吗拉走他,我只告诉他,即使是乞丐也要尊重对方,对年长的人,要有礼貌。
弟弟气鼓鼓地不说话了,我内心感到庆幸,因为他如果再问下去我也不知该怎么回答才好,到底如何才算是真正的尊重?如何做才是真正的讲礼仪? 孩子们就在我们身边,很难说是幸运还是不幸。生活中的我们总是有意无意地改变着他们,改变着国家的未来。
该文章转自[中国语文教学资源网]:/ziyuan1/uploadfile/0709/200710782812。
② 故事作文8篇
【篇一:我和作文的故事】
春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……而这春风,这骄阳,这红叶,这阳光,都是我最爱干的事情:写作。
小时候,热爱读书的我就为写作文打下了良好的基础。一年级时,爸爸妈妈让我学会了电脑,电脑里的那些游戏常常像磁石一样吸引着我。或是为了我的健康,妈妈说:“只要你每天写一篇日记,就可以玩十分钟游戏。”日记?!这个既陌生又熟悉的词,令我好奇地盯着妈妈,想在妈妈眼神里找到答案。妈妈只是微微一笑,说:“日记就是每天把你开心的,伤心的,好玩的,有想法的,激动的事记录下来,以后还可以看看,发表感悟:‘原来我就是这样过的。’”我似懂非懂地点点头。
从此,我每天都在妈妈给我开的主页上写日记,只是我尚未掌握作文技巧,每一“篇”文章只有几句话,如记流水账般概述了自己的心情。天长日久,我写的作文字数越来越长,思想感情也丰富了。至二年级,我的主页上已经有200多篇作文了,其中还包括我喜欢的一些诗歌、句子。三年级,我的作文在班里名列前茅,每次老师都会拿出来范读。这时老师让我们学会3+1积累法:每天3个好词,一个好句。这又让我的作文更添一色。四年级,我在作文大赛中屡次获奖,在2012年一月,我的作文还被选登上《深圳晚报》,我写作的动力又增一分。
但由于时间问题和年龄的增长,每日因为作业我都拖到很晚才睡。我写作文的次数减少了许多,但我相信,我只有多练多学,才能作出更棒的文章!
【篇二:自己和书的故事】
我爱书,我爱看书,我和书之间的故事也不计其数,但有一个是我印象最深。
那是一个温暖的春天,我和妈妈去逛街。阳光柔和地撒在我身上,那一天,我无比的兴奋。
我来到街上,这瞧瞧,那看看。忽然,我看到了“新华书店”这几个大字,这时我心里又痒痒起来,拉着妈妈跑进了书店。
“哇!书店里的书真多呀!”看得我是眼花缭乱。书架上整齐的摆放着许多书,每一本都是那么吸引人,好像张着嘴说:“快快把我买回家吧!”不一会儿,我就挑到了一本令我满意的书—《上下五千年》,我读了好一会儿,完全沉浸在书中一个个精彩的故事里。“喂!走吧!”妈妈把我从书的世界里拉了出来,我结结巴巴地说:“妈妈,我……我……想买…这本书……”妈妈严厉地说:“买什么买,你的书还不够多吗!要买自己买,别管我要一分钱!”我心中想:哼!有什么了不起,自己买就自己买!真扫兴。
我依依不舍地走出书店。回到家,我心里还在惦记着那本书。“不!我要买书!一定要买!”我坚定地说。“嗯……那本书55元,我每天的零花钱是10元,除去坐车的钱、饭钱、零食钱,还剩……哎,钱可真不好攒,看来我不吃零食的苦日子到来了。”
从此以后,我每天努力克制着自己,不吃零食,拼命攒钱。一天、两天、三天……一周、两周、三周……看着我的储蓄罐一天比一天沉,我的心中也暗暗高兴。
这一天我把储蓄罐里的钱都倒了出来,一元、两元……十元……五十元、五十一、五十二…五十五,钱终于攒够了,我抱着沉甸甸的储蓄罐去找妈妈,没想到妈妈却满不在乎地说:“你有钱就自己买去呗!”我听了,生气地摔门而出。心中暗想:自己去就去,我要买来让妈妈看看,可是……说实话,我还是很害怕,毕竟我还很小,没自己出过门。
不过,为了我心爱的书,我还是要去,一定要去!周末,我坐上汽车,来到了山海关,买到了我朝思暮想的书,心中比吃了蜜还甜。
拿到这本书,我如获至宝,我一定要好好珍惜“她”。
我爱看书。
【篇三:我与书的故事】
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的'书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
【篇四:成长的故事】
每一个人在成长的过程中,总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼儿园时的一个普通周末。平时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢?今天,好不容易才等到了这次机会,爸爸和妈妈要出去一趟,让我一个人留在家里,顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放进嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来,我坐在沙发上,慢慢地品尝着这个“美味”,吃着吃着,一不小心,口香糖就被我吞进了肚子里,我一下子呆住了,怎么办呢?我以前听一个小伙伴说过,他父母从来都不会让他吃口香糖的,因为如果咽下去就会死的。一想到这些,我开始哇哇大哭起来,脸上留下了一道道泪痕,也不知道哭了多久,躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服,长着白色的小翅膀,头上戴着金色的光环,正要去见上帝呢。咦?天堂怎么这么像我家,上帝怎么这么像我妈?只听“上帝”对我说:“这么贪睡啊,小懒虫,快起来吃午饭了。”是妈妈!原来我没死啊,还有饭吃,太好了。
虽然这件事已经过去很多年了,但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来,我就禁不住地想笑,成长的故事真有趣啊。
【篇五:我身边的礼仪故事】
礼仪,是我国古老的传统文化,自古就有着“礼仪之邦”的美誉。德国着名文学家歌德说过:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
那年夏天,烈日炎炎、骄阳似火,我的弟弟从遥远的郑州回来度假了。这天,我的家人准备为弟弟做一桌丰盛的佳肴为他接风洗尘呢,我和两位哥哥满心欢喜,心想:“太好了,今天可以吃上大餐啰。”
我们几个馋猫盼星星盼月亮,饭菜终于做好了,我和哥哥风驰电掣般冲向厨房,看到桌子上金黄的烤鸭、香喷喷的红烧肉,还有我最爱吃的番茄炒鸡蛋……看着看着,我早已垂涎三尺,口水直流,不听话的肚子也跟着“咕噜咕噜”的叫唤着,仿佛它也闻到了这一桌饭菜的香味,正在闹意见呢。再看看旁边的两位哥哥,他们早已狼吞虎咽般的吃起了那盘番茄炒蛋,那可是我的最爱啊!于时,我也不顾三七二一地拿起筷子和哥哥们疯抢着,不一会儿,那一盘菜被我们恶狼般一扫而光。突然,我却发现旁边的弟弟却静静地坐在那里,我一边吃着,一边对弟弟含糊不清的说道:“老弟,你发什么呆呀,快吃啊!你瞧,多好吃!”“等一会儿,我等大家都到了再吃。”看着他那傻瓜样,我们偷着乐起来了。
等爷爷奶奶大家都到齐了,弟弟这才开始有滋有味地吃起来。爸爸看到我们几个调皮不懂事和懂事的弟弟比起来,呵呵地笑道:“做一个有礼貌的人是做学生的基本要求,一个人的一言一行都可以反映出他的心理素质,还可以增加人与人之间的友善。你们瞧弟弟小小年纪多懂事啊,有着最基本的友好礼仪,是一个好孩子好学生做人的准则。”听了爸爸的话,我和两位哥哥都惭愧地低下了头。从那以后,我们每次吃饭都会等所有人到齐才开筷。
通过这件小事,我更加认识到了“礼仪”的含义,不仅是心灵美的表现,而且是一个人做人的标准。让我们一起行动吧,让“礼仪之邦”传遍世界。
【篇六:书包里的故事初中作文】
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。
可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。
终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……
之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……作文
【篇七:照片里的故事】
时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
【篇八:水的故事作文】
Hello大家好,我是一滴水,我的身体呈椭圆形,的。我的个头很小,只有一毫米左右,很不起眼,不过,你可不要小看我,我的家族覆整个地球面积的71%,可以说是地球第一大的家族。盖了不过不同于一般的椭圆
我本来生活在一条小溪中,与那里的小鱼小虾整天玩耍,可是有一天,我感觉自己变得是尖越来越烫,最后彻底成为了气体飘到了天空中,正当我要好好欣赏一下风景时,温度突然降低了,我又变回了一滴水,并且急速下坠,“天哪!难不成我要‘英年早逝’了!”就在我胡思乱想之际,一朵云稳稳地接住了我,“谢谢你,云阿姨。”我高兴地对她道谢。在这里,我还见到了其他的伙伴,我们整天跟云阿姨云游四方,好不开心。可是,随着我们的渐渐增多,云阿姨承受不住我们的重量了,我们聚在一起商量了一会,便勇敢的跳了下去,风在我耳边呼呼吹过,我吓得闭紧了眼睛,对了,我现在有一个新名字——雨。
伙伴们去了不同的地方,而我落在了长江中,又开始了一段新的旅程。在机缘巧合之下,我进入了自来水管,在水管里流动时,我真是又害怕有期待,终于我从水龙头中缓缓的流了出来,咦?这是哪?仔细一看,原来,我和一些伙伴一起落在了米大哥身上,边齐心协力帮他们洗了个澡,但我变成了乳白色,“我会被倒掉么?”我有些不安的想到,“现在倡导节约用水,我应该还有其他用处吧!”我自我安慰着。就在这时,女主人过来端起了盆,“天哪,她不会真准备把我门倒了吧!一个小伙伴惊呼了一声,我也吓得微微发抖,还好,她又把我们倒进了另一个盆里,我们松了一口气。“又要干嘛呀?”我脑子里充满困惑。“噗——噗——”一阵脚步声传来,女主人拿着一摞碗走了过来。“淘米水还能洗碗,不能浪费了。”她自言自语道。等她洗好碗,我们又变了个样,颜色暗了一些,上面还漂浮着一层油污,底下也沉了几棵饭粒和几片菜叶,女主人终于毫不犹豫地把我们倒了,但我仍然很开心,因为我实现了我的价值。
我躺在了下水道里,流阿流,流到了一个污水处理厂,沉淀,过滤……一系列的过程后,我又成为了最初的自己,清澈,透明,我知道,自己又可以出发了!
③ 暑假语文作业的小故事怎么写
暑假很长,可是我们不能荒废时光,我们要好好看书,天天学习。今天小编就来分享我和书的故事,请各位读者好好欣赏和借鉴。
我和书的故事(一)
暑假了,正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷,脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿,一看书就感觉不到外面的世界,见到书就像蚂蚁见到了糖。
一天下午,我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》,正坐在椅子上津津有味地读着,心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然,侦查行动被打断了,有人拍了拍我的肩膀,我没有理会,继续大口 吞咽 着文字。可她还拍,我又忍了。第三次时,我受不了了,我带着满腔怒火吼道: 走开!我在看 我愣住了,因为面前站着的是一位平时关系要好的小朋友!幸好她没有生气,只是笑着说: 你读书可真是认真啊!
还有一次,我正在写暑假作业,妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利、波特》,心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息,趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利、波特》,连滚带爬到了床上,马上如饥似渴地读了起来。我想,这就是 窃读 吧!妈妈为了我的眼睛,不让我看书,为了不让妈妈发现,我把书塞到枕头底下,藏好后躺一会,确定没有 危险 了,再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声,我就手忙脚乱地把书塞好,装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利、波特》啊!
图书馆有很多好书,比如沈石溪系列,黑鹤系列 我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候,我就会飞快地奔向少儿阅览室,急急忙忙地翻出来看,在充满生机的森林里头散步,经常忘了回家,妈妈打电话给图书管理员,管理员阿姨就喊: 于如津,你妈喊你回家吃饭! 为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。
听完我的故事后,你是不是觉得我是一条真真正正的 书虫 呢?
我和书的故事(二)
书乃是知识的源泉,是人类的阶梯。
暑假是一位学生的旅游生活期,但现实的社会竞争,让我们的假期也变成了学堂。
在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音,慢慢地品味书香。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。 这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说 再试一次,我就会成功 ,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。
我和书的故事(三)
夏日炎炎,吃完午饭,我哼着歌走进书房,靠近属于我的书柜,迈进我的书的世界。
四处弥漫的热气把几乎所有人都赶入空调房中,唯有我家因为住在顶楼,书房可以不用空调,不用电扇,把窗户打开,还有凉风习习。
我家的书房很简单,三个书柜依墙而立,一个布艺沙发和一个藤艺秋千而已。三个书架中的最满的一个是专属于我的,是我的那些宝贝书们舒适的家了。
暑假里,我要把我书架上所有的书再重温一次:从我的最爱 杨红樱阿姨的书开始,小时候,《淘气包马小跳》教我度过淘气的童年,《笑猫日记》又陪我笑到9岁,9岁后就是《女生日记》陪着我的枕边伴我入梦了。渐渐长大了,又从《科学实验王》到《小牛顿》,我慢慢从小女孩的世界走向无穷的科学世界;由《幻想数学大战》到《奥德赛数学大冒险》,我发觉数学知识竟然也能如此有趣;从《猫武士》到沈石溪动物小说系列,我体悟到动物与人类的情感世界 这些宝贝都被我冷落太久了,都站立在我的暑假边缘等候我的光顾呢!
读喜欢的书,时光是不寂寞的,更何况还有慕名而来的朋友作伴!
学校院子里住的几个小朋友总喜欢来我家看书,一来我家的书多,一来图个凉快。其中五年级的黄月盈是我最好的书伴。她一天不落地来我家看书,我们便笑着约定要把自己变成 宅女 。人到齐了就藤艺秋千上歪一个,沙发上靠一个,位子不够,再铺张凉席躺一个,东倒西歪地各自捧着各自喜欢的书开看啦。
像这样的时候,妈妈一般是不干涉我们的,看40分钟休息一次眼睛是妈妈对我们的唯一要求。但往往我们都当做耳边风,因为我们拿起书眼睛就没空了,哪里还有闲工夫去看钟、休息?妈妈没办法,只好每次估计时间差不多就喊喊我们。我们往往会眼睛都不眨地点点头,不理会。直到听到妈妈的第二声,第三声,才恍然大悟,揉揉眼睛,交流一下书中的精彩之处。不到两分钟,又不约而同地捧起书
院子里大树上的蝉鸣声声传进书房里,却总让我们感觉是静悄悄的,除了翻书声之外,还是翻书声。说到翻书,几个看书的人也是有区别的。我和黄月盈连翻书都是轻轻的,不像还有些小屁孩, 哗哗 地直翻,走马观花,一点也不知道爱惜书。要知道,书被弄破了,就像人受伤一样,我心疼。不过,在我的眼皮底下,她们也没太过分的啦。
她们每天下午一点准时报到,四点左右我再把她们轰回家,临走时她们依依不舍地把手中的书做好书签放回书柜,眼睛余光还要扫视满满的书柜。我总是假装生气地说: 不早啦,你妈妈喊你回家吃饭啦!
于是,暑假的下午就成了我最快乐的时光。因为有朋友作伴,因为有书香作伴
④ 写一件故事的作文怎么写作文
说起亲身经历的事,每一个人都有吧!有令人愧疚的,有令人难忘的,也有令人开怀大笑的。 我记得那是个星期天,那天下午,我坐在屋里写作业,为了不打搅我,妈妈特的把门关了。写了一会儿,我觉得挺吃力的,就拿起一本刚买来的书看。原本只打算看几分钟,但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了,是我看了还想看。刚放下书写了一会儿作业,巨大的好奇心使我又捧起书来看。看着看着,我便陶醉在书海里了,把作业抛到了九霄云外。
也不知过了多久,我忽然听到了开门声,一阵紧张,下意识地把书扔到了桌子下,拿起笔算起来。(做“贼”心虚)可过了好久,也不见妈妈来。再一想,因该市有人来我家了才对,便胆战心惊地拾起书,又看起来。
正当我沉浸在感人的故事中时,一声开门声,又惊动了我。我连书也顾不上扔,慌忙拿起笔,演算起来。这回,妈妈是真的进屋了,看见我在“认真”地写作业,很是满意,便坐到我面前检查我的作业。刚看了一眼,妈妈脸上的笑容马上僵硬住了,随即,布满了阴云。我偷偷瞟了妈妈一眼,满面怒容的妈妈,像一只下山的母老虎,张嘴就要吃人。眼看一场暴风雨即将来临,我吓得魂飞魄散,手上的书,不合时宜的落在了地上。我刚想拾起,但被妈妈发现了。我忙收回手,没胆再吱声。妈妈拾起书,笑道:“这书不错嘛!”我一听,以为妈妈气散了,便笑呵呵的应和:“是呀是呀,这本书,真的不赖!有好多好多故事耶!比如爱迪生的故事啦,伽俐略的故事了,爱因斯坦的故事了等等,好多好多的!”妈妈笑道:“是呀,没错呀,可我怎么清清楚楚地记得,这书是昨天你把送给你的吧!”我吃了一惊,发现说漏了嘴,忙为自己开脱:“我……”还未等我说完,妈妈脸色骤变,生气地说:“你怎么每次都这样!跟你讲了多少遍呀,先写作业,再看书,你怎么每一次都是左耳进,右耳出呀!看书是好,可你看看,你每一次都没节制,怎么行呀……”盛怒之下,妈妈把我的试卷撕了,裂旁随手一抛,制片便像雪花一样落下来。我一阵委屈,泪水便涌了出来,扑簌簌的肆碧橡落。
有了这次教训,我再也不敢再没完成作业以前看书了。
(下面这篇作文行,500字,优秀成绩)
她真让我感动
罕见的倾盆大雨哗啦哗啦地下着,远处的一个身影沿着公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的记忆和感动在心里流啊流,让我感觉暖呼呼的。
那个远去的身影就是我的妈妈。
妈妈是一个非常开明的母亲,也是我的一个知心朋友。当其他孩子的母亲逼着她们的孩子去学钢琴、学英语的时候,妈妈却给了我充足的时间使我养成了读书的好习惯;当其他孩子被关在家里做习题时,我却在电脑网络上“冲浪”;当其他孩子在各种补习班补习时,我却在家里悠闲地欣赏着优美的音乐。 记得爸爸曾经告诉过我,我在妈妈体内的时候,她吐得很厉害,可她为了我能茁壮成长,还是强迫自己吃下有营养的食品。我出生之后,为了我能有足够的奶吃,妈妈每天都捏着鼻子喝着一碗碗没有盐的肉汤。等我长大了,要去上幼儿园了、上学了,她又不辞辛苦地接送我上学、放学,一路上还给我讲着有趣的故事。 这些都令我感动不已。
但是最让我感动的还是那一个雨天。那天早晨天公不作美,下起了倾盆大雨,本待要去上学的我受阻在家,急得直绕圈子。妈妈看出了我的烦恼,便笑着安慰我道:“没事,没事,放心吧!我送你去学校!”听了妈妈的话,我的心里有了一丝安慰,又有了一丝顾虑。妈妈能把我送到吗?时间溜得飞快,眨眼间就到了出发时间,妈妈给我穿好了“作战装备”以后,便骑着车冲向了战斗第一线。冲锋号吹响了!妈妈带着我一路飞奔冲入学校,总算渡过了一场磨难,但是“装备”好像没起到应有的作用,我和妈妈都被淋成了十足的落汤鸡,令人惨不忍睹。看到这个情景,妈妈赶紧将“包袱”交付与我,又冲入了雨中。我的心里顿时涌起了不满,涌起了怨恨,妈妈怎么这么无情,一下子就跑得无影无踪了,难道他没发现我全身都湿透了吗?心中的问号一个接着一个,可脚下的步伐却丝毫不敢放慢。早读课结束了,站在教学楼的楼道上,扶着栏杆,看着外面的景色,呆等……
突然听到有人在喊我的名字,我赶紧转过头一看,原来是妈妈。慧睁妈妈怎么会来,她不是骑车走了吗?妈妈迅速把我带到班主任的办公室里,给我换上了一身崭新的、暖暖的衣物。此时我才从妈妈口中得知,刚才她急着回家拿衣服给我换,竟然忘记了告诉我原因。噢!我恍然大悟,原来是我错怪妈妈了。我赶紧扑进了妈妈的怀里。啊!这是怎么了,妈妈的衣服居然还是湿的,再仔细看看,真的还是早上送我时穿的那套衣服,她怎么……想着想着,两大滴泪水顺着我的面颊流了下来。
虽然这件事平安过去了,但是后来的事却让人难以预料。由于连续高温,我患上了“急性扁桃体炎”,这可把妈妈急坏了。她不但跑了几家大药店给我买药,还打电话给远在国外的当医生的爸爸求方,看到妈妈忙碌的身影,我的眼泪又一次流了下来……
其实,感动人的事就在生活中,无论是伟人,还是一个不为人知的普通人,他们的一举一动都能带给人感动。妈妈就是这样,她虽平凡,却带给了我无限的感动……
我的故事:读书与人生 广仔 与书结缘,是我几岁的时候。
那会看的自然是小人书、连环画,我至今记得一个仙女为救去年而不断用剪刀剪断河水的故事,这个故事不但让我记忆深刻,也焕发了我幼时的想象力……。而买的第一本书,是在二年级的时候。
那年我8岁,期考时生病了所以语文才考92分,但年轻的语文老师偏偏决定,92分及以下的都不会得到她的奖励,而她也不希望这些同学去买她所奖励的书,“你们差生不配”。当时我心里被针刺般很不高兴,但到假期时碰到了这本课外读物,我还是掏出自己很少的零花钱把它买了下来,8毛钱!呀,书中的故事挺吸引我的,我用了近2000字改写了其中的一个,是一对夫妻用两棵棕榈树最终撑起了日和月的传说。
令我高兴的是,三年级使语文老师换人了,而我的语文成绩得了好几次满分,但那样的奖励再也没有过。我在长大,父亲自然也很为我的成长着想。
他给我订了好多杂志,有《少年科学》、各类中小学生作文选等。但我从来就没有真正花心思给那些作文选投稿过,看别人发表作品引起老师灿烂的笑容我也就心热了几分钟,嘿,当时要是有人在我背后推我一把就好了……自我买了那第一本书之后,自己买书的热情一下子被激发出来了,我很少吃零食,但书买了不少,像《故事作文》、《故事大王》、《童话大王》、《故事会》、《故事家》等当时都是期期不落地买,但现在保存最多、保存较好的也就是《故事会》,情结已经深到非一般人的地步…… 小学毕业,住在5楼我那显得有些暗的个人小屋里,我数着5年来我所剩存的图书,除了捐给学校的54本和被同学“不小心弄丢”的好些书本,还有187本,我心叹,起码有250多本的。
初中的时候我开始订杂志,也订报纸,读起来爱不释手,当然知识也增长了不少。到高中的时候,就是买各种厚书本了,而我那时读书的兴致也开始下降。
许多东西似乎停滞了……,我的人生开始了新的一页。高中毕业之后,上了北京。
每天都要看《北京晚报》,只觉得这是全北京最重要的一份报纸。新的读书历程,是来到了北京图书馆之后,先是办纸条、看上一天,后来是办读者临时卡,不过瘾,终于把正式卡给办了,一年续费10块钱,看呗。
其时我侧重于看历史、经济和政治等方面的书记,对文学不是太看重。生活的重压,也让我对读书有了清晰的目标,要读就读专业的,要读一行就专一行!不上图书馆的时候,我就啃自己的课本,我觉得自己不够聪明,而再不奋进就很难赶得上人家啦。
更何况,一个人,在北京,孤独地飘…… 网络兴起了,我也于2004年正式成为了一个网民。但我不太爱网上的读书,我只爱现实的书,因为:习惯了。
网上就是一个快速的世界,阅读新闻要快,发表观点要快,跟人交流要快,哪跟平静地读书、安心地吸取知识一个样?现实中社会也很鼓励大家读书,可有多少人是能真正沉静得下去的呢?实际上,读书也是一个很个人的事,不顾及这个特点就很难收到很好的效果。人要急了,要读书了,必然要恨手中的书少的;等大家都有共同读书的需要的时候,那个人人爱读书的时代又会回来的。
都说书籍是人类进步的阶梯,那我就说 ,借着梯子一步一步向上爬吧,不爬你永远到底不了人生的高点…… ……2007年已经昂扬开始,未来又值得我们努力拼搏。而读书,是一件永远无止境的事。
展望07新年,展望未来,我的读书人生又要从新开始了!我的读书故事时间:2009-05-23 14:49作者:心形雪 点击:1790次 读书,是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识,陶冶我的情操,提高我的写作水平。
所以,我认为“读书好,读好书,好读书”这句话说得很对。小时候,我曾经问妈妈:“作家是什么呀?” “作家就是写出好文章的人呀。”
妈妈抚摸着我的头发。“我以后要当作家,写好多好多书给你看!”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意,而我却牢牢记在心上。“妈妈给我一个日记本!” “你要写日记呀?”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔,一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇,有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。
那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际,但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里,因为,它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。上了学,我读书的面更广了。
睡觉前,等妈妈走开,我拿出早已准备好的书,躲在被窝里拿手电筒看,结果妈妈来了我竟没有察觉。“把书交出来!”妈妈像在审问犯人。
“我,我,我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子,一本书和手电筒暴露出来。接着,她又拿开我的枕头,数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书!明天上课想找周公啊!眼睛还要不要啊!垫这么高枕头睡觉,小心变成小锣锅!” 听着妈妈的斥骂,我想我错了。但一看见那诱人的书,我不禁又流起了口水,可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的,我长大了。洗脚时,我试探着问妈妈:“我能边洗脚边看电视吗?” “不能!” 我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。
我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然,她出现在我面前,把我惊了一下,糟糕,被她听见了。
一件小事的启示
“光阴似箭,日月如梭。”对于这句话,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了这句话的含义。
这是一个阳光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸。因为周末的作业较少,所以我星期五便把作业做完了。我高高兴兴地把我的作业给爸爸检查,语文,数学,英语的作业给爸爸检查完了,我便伸过头问爸爸:“爸爸,我的作业全部都做完了,可以玩会吗?”“当然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不过,等会我跟你妈妈出去的时候,你要写篇作文,四点时,我会回来检查。” *** 脆地回答到:“OK!小菜一碟,难不倒我的!”我显得自信满满。
等爸爸妈妈走后,我就是这个家的主人啦!我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食,一边看着电视,一会看中央台,一会儿看少儿台,一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了,就看了看墙上的钟表,已经是中午十二点了,我想了想,反正还有几个小时,这时,正好刚才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面来充饥了。吃饱了,喝足了,又感觉有点困,就爬到床上,做起我的美梦了。睡到下午三点,直觉告诉我,现在再不写作文可就真来不及了,再过一个小时爸爸妈妈就要回来了,这可怎么办呢?我焦虑万分,心里像十五个吊桶打水—七上八下。只好拿出一张纸,随随便便写了一篇作文,拿去交差。这时,正好爸爸妈妈回来了,爸爸一回来就立刻叫我把作文拿给他看,我慢吞吞地把作文拿出来,心里更加忐忑不安。只见爸爸微微地摇了摇头,接着严肃地对我说:“李洁,今天的作文你认真写了吗?你写出了你应有的水平了吗?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情,爸爸见我这样,语重心长地对我说:“没关系,下次改正就好,要记住时间是很宝贵的。孩子,还记得吗?古人曾经说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在你如果不努力,长大以后就来不及了,时间是不会留下来等你的。”我听了爸爸讲的这些话之后,我悔恨万分,于是我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人!
这一件事虽然过了很久,但是那天我真正体会到了“光阴似箭,日月如梭。”这句话的含义,那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上。
写事可能分几种情况:
一. 纪实报道:以叙述为主,一般是记者常用。公正、客观就可以了。实际上,在各种利益和政治背景面前,没有几个能够做到客观的。
二. 说明文写作,比如纪录片“动物世界”解说。
三. 公文写作,各种公函,法律文书等
四. 论文写作:学术报告,研究报告,评估报告等。
五. 记叙文:
文学上的写事就是讲故事,就是平常学校里讲的“记叙文”。如果故事很多,就是长篇小说。
重点说一下记叙文。记叙文的“讲故事”有些要点,首先要有真实素材,就是真人真事。在此基础上,寻找或提炼出题,就是你要表现的文章的中心思想。素材的选用上,要紧密围绕主题服务。
一般是以几个故事,串在一起,共同烘托主题。主题,毫无疑问是一个记叙文的灵魂。它是作者,通过挖掘人物精神层面的闪光点来实现的。如果你要写好一篇纪实通讯,就要靠作者的观察和积累,以及掌握的第一手资料的情况的多少决定。
这类文章,在手法上,一般叙述(记叙)为主,议论和抒情为辅,这些基本上都是传统的套路。不论你用怎样的套路,有一点还是至关重要,那就是你写的东西,要力求生动、感人。有人会以为,要想生动,必须使用华丽的句子,其实不是。现实中,很多故事的主人公,都是普通人,他们不是演说家。所以,作者要善于在平凡之中,发现不平凡,善于通过故事情节,人物对话等,表现深刻的思想内涵,做到“以情感人”和表现“平凡之中见真情”的意境。
童话故事的作文
一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。
于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。
猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?
是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?
这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?
忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。
小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。
小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。
终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。
小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马,它们都是最要好的好朋友。
记得有一次,可爱的小猫自己在家觉得很无聊,于是它就出门走走,正好看到小白兔和小狗它们正在跑步比赛,小猫高兴的对它们俩说:“我也想参赛。”小狗笑呵呵的说:“当然可以。”可是每次比赛都是小白兔获胜,到了最后一局的时候,出乎意料的的事情发生了,小猫使劲全身的力气终于打败了小白兔,它们高兴得又蹦又跳祝贺小猫的胜利。
还有一天,小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马都聚在一块儿,去参加野炊活动,到了目的地,这些小动物们就迫不及待的做起了游戏,有的讲故事,有的唱歌,还有的在准备午餐,到了吃饭的时候,小动物很快安静下来,等待着香甜可口的食物,好丰盛的美餐呀!野炊的时间很快要结束了,它们只好恋恋不舍的离开这儿,各自回家去了。
快乐的日子对小动物们来说是难忘的,相信它们会记住这美好的一天。
淘气的小动物们,我愿意做你们永远的好朋友。
我长大了 星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。
我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的学生,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!” 我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”
“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。
还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题! 每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。
我的这13年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。
在我这13年的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。 当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面, 是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。
可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。 在我11岁时,我就有这样一件事。
那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。
于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。
接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。
他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向……前冲了一下,摔在了地上,就……就出了血。”
爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。
医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。
我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。
自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。
每天我都给奶奶捶背、 *** 。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。
奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。
成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。 那是一个星期六,我与小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟绳子,掉入河中,“扑通”一声,小伙伴们都害怕的大吼大叫。
我也正在水中大量喝水。不一会儿,一位大人把我救了上来。
在上面,经过一系列的抢救措施,我醒了。我想:这次我大难不死,必有后福。
成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。
暑假的一个傍晚,我和妹妹下楼乘凉,发生了一件有趣的事。
我们刚下楼,就听见一阵声音从草丛中传来。我们走到跟前,拨开草丛一看,哇,这儿有两只
儿。我心中暗喜。经过和妹妹的一番商讨之后,我们一致同意捉。
说干就干,我们飞快地跑回家,一人拿着一个小瓶子,再次跑到草丛边。我们盯准目标,用手猛地一盖,但却让它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹趁它们不备,又用手小心翼翼地一盖。哈哈,蛐蛐被我们给逮了个正着。
按照这种方法,我们又逮了许多,清点一下战利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我们一共捉了12只。正当我非常得意之际,突然我看到瓶子里那十几只蛐蛐蹦来跳去欲逃生的可怜模样,一股怜爱之心顿时涌上心头。
过了一会儿,我提议说:“妹妹,咱们把蛐蛐儿放了吧!”妹妹不解
地问:“姐姐,我们费了好大劲儿才捉到这12只蛐蛐的呀,为什么要把它们放了?”我解释说:“蛐蛐是益虫!”“噢,原来是这样,那我们把它们放了吧!”妹妹天真地说。
我打开瓶盖,蛐蛐们高兴地从瓶子中跳了出来,还不时地发出“啾啾”的声音,好像在说:“谢谢你放了我们。”
暑假期间,我做了很多有趣的事,其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。 那天下午,我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到地下室把自行车搬了出来,打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈,这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了,他们骑的都是两轮自行车。我也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮,爸爸怕我摔倒没答应,我告诉爸爸别人能学会的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不过我,只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。 刚开始,爸爸怕我摔伤,就在后面扶着,帮我保持平衡,骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着,我认真地骑着,感到车轮转得飞快,觉得自己好像会骑了。正在得意之时,突然,车把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回头一看,爸爸正在50米外看着我乐呢。原来,他帮我推了一下就松手了,真是让我既好气又好笑,爸爸这时说话了:“如果我不松手,你永远也学不会,你自己得用心,多骑几圈,多摔几次,慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次,但总是失败,骑不了几下就摔倒。可是,我不灰心,一次不成就两次,两次不成就三次,三次不成就四次„„功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了。 虽然学骑自行车不容易,但是我觉得这件事让我难忘,也很有趣。
《一只无功劳的田鼠》
在田野里,住着三只田鼠。
秋天到了,三只田鼠开始准备过冬的东西。
第一只田鼠每天都到田野上运粮食,准备冬天食用
第二只田鼠每天都到田野上运野草,准备冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩,对粮食和野草一点儿也不关心,好像冬天永远也不会到来一样前两只田鼠劝它为即将到来的冬天多准备一些必要的东西,但它只是笑笑,仍然每天都出去游玩,经常玩到天黑才回来
寒冷的冬天很快到来了,三只田鼠住在洞里,饿了就吃第一只田鼠运回来的粮食,冷了就用第二只田鼠运回来的野草取暖,而毫无贡献的第三只田鼠自然也得到了前两只田鼠的嘲笑。
然而日子一天天地过去,每天都无所事事地待在洞里,做着同样的游戏,吃着同样的粮食,三只田鼠渐渐厌烦起来,感觉到了无聊的空虚
这时,第三只田鼠开始为前两只田鼠讲故事,讲它在秋天出去游玩的时候见到的许多新鲜有趣的故事,前两只田鼠听得津津有味,生活开始重新变得充实而有意义
作为感谢和报答,前两只田鼠经常把自己的粮食和野草挑出一些送给第三只田鼠
原来,有些贡献并不是从一开始就能看得出来的,然而我们却经常因为暂时看不到它的“用处”就舍弃了它
⑤ 关于一件故事的作文怎么写作文
(下面这篇作文行,500字,优秀成绩)
她真让我感动
罕见的倾盆大雨哗啦哗啦地下着,远处的一个身影沿着公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的记忆和感动在心里流啊流,让我感觉暖呼呼的。
那个远去的身影就是我的妈妈。
妈妈是一个非常开明的母亲,也是我的一个知心朋友。当其他孩子的母亲逼着她们的孩子去学钢琴、学英语的时候,妈妈却给了我充足的时间使我养成了读书的好习惯;当其他孩子被关在家里做习题时,我却在电脑网络上“冲浪”;当其他孩子在各种补习班补习时,我却在家里悠闲地欣赏着优美的音乐。 记得爸爸曾经告诉过我,我在妈妈体内的时候,她吐得很厉害,可她为了我能茁壮成长,还是强迫自己吃下有营养的食品。我出生之后,为了我能有足够的奶吃,妈妈每天都捏着鼻子喝着一碗碗没有盐的肉汤。等我长大了,要去上幼儿园了、上学了,她又不辞辛苦地接送我上学、放学,一路上还给我讲着有趣的故事。 这些都令我感动不已。
但是最让我感动的还是那一个雨天。那天早晨天公不作美,下起了倾盆大雨,本待要去上学的我受阻在家,急得直绕圈子。妈妈看出了我的烦恼,便笑着安慰我道:“没事,没事,放心吧!我送你去学校!”听了妈妈的话,我的心里有了一丝安慰,又有了一丝顾虑。妈妈能把我送到吗?时间溜得飞快,眨眼间就到了出发时间,妈妈给我穿好了“作战装备”以后,便骑着车冲向了战斗第一线。冲锋号吹响了!妈妈带着我一路飞奔冲入学校,总算渡过了一场磨难,但是“装备”好像没起到应有的作用,我和妈妈都被淋成了十足的落汤鸡,令人惨不忍睹。看到这个情景,妈妈赶紧将“包袱”交付与我,又冲入了雨中。我的心里顿时涌起了不满,涌起了怨恨,妈妈怎么这么无情,一下子就跑得无影无踪了,难道他没发现我全身都湿透了吗?心中的问号一个接着一个,可脚下的步伐却丝毫不敢放慢。早读课结束了,站在教学楼的楼道上,扶着栏杆,看着外面的景色,呆等……
突然听到有人在喊我的名字,我赶紧转过头一看,原来是妈妈。妈妈怎么会来,她不是骑车走了吗?妈妈迅速把我带到班主任的办公室里,给我换上了一身崭新的、暖暖的衣物。此时我才从妈妈口中得知,刚才她急着回家拿衣服给我换,竟然忘记了告诉我原因。噢!我恍然大悟,原来是我错怪妈妈了。我赶紧扑进了妈妈的怀里。蚂友啊!这是怎么了,妈妈的衣服居然还是湿的,再仔细看看,真的还是早上送我时穿的那套衣服,她怎么……想着想着,两大滴泪水顺着我的面颊流了下来。
虽然这件事平闷键槐安过去了,但是后来的事却让人难以预料。由于连续高温,我患上了“急性扁桃体炎”,这可把妈妈急坏了。她不但跑了几家大药店给我买药,还打电话给远在国外的当医生的爸爸求方,看到妈妈忙碌的身影,我的眼泪又一次流了下来……
其实,感动人的事就在生活中,无论是伟人,还是一个不为人知的普通人,他们的一举一动都能带给人感动。妈妈就是这样,她虽平凡,却带给了我无限的感动……
童年趣事
星期天在外婆家,闲来无事,妈妈便提议,我们全家来一次画画比赛。我听后连连点头,画画可是我的强项,我连忙请了小姨来当裁判。并豪气冲天的说:“妈妈,要是这次比赛我输了,下个周洗碗的事儿我包了!”
妈妈听后含笑不语,并承诺如果这次我能取得第一,便给我买我心仪已久的毛绒小熊。我手舞足蹈,更是那好了颜料画笔严阵以待。
岂料在开赛前,妈妈又发话了:“这次比赛取胜的关键可不是画画得好与不好,而是方法和智慧。我们可不能亲自动手,要靠动物动手”我听了迷惑不亮陵解,刚才必赢的精神气被戳去了一半。妈妈看着我苦恼的样子,更是大笑起来,爸爸也在旁边添油加醋笑话我。不行,不能先输了气势,我向小姨挤眉弄眼,小姨微笑不语。
比赛开始了,妈妈要打先锋,从隔壁的鸡笼里抓了只小鸡,我好奇的看着妈妈的所作所为,百思不得其解。只见妈妈调好了颜料,在地上铺了白纸,并撒上几粒米,还把小鸡的爪放在颜料里沾湿。哦,我明白了,妈妈不愧为妈妈,此计甚妙。不一会儿,翠绿的竹叶点点呈现在纸上。妈妈洋洋得意的说:“这画叫做‘竹枝图’”,妈妈的话刚完,吃撑的小鸡在纸上拉了一坨屎,我顿时大笑起来,爸爸也大笑起来,揉着肚子说:“骄傲使人落后,千算万算你可不能算到……恩……这鸡画家啥时候拉屎!”小姨在妈妈的名字后面打了60分。
该爸爸画了,爸爸大手一挥,“常胜将军”来了,爸爸可是象棋的一把好手。这画画嘛,可就难说了。我疑惑地看着爸爸用小勺把白砂糖在纸上画了一个“和”字。嘿嘿,爸爸连画画都不忘说理,连唠叨在嘴边的“家和万事兴”都搬了出来。不多一会儿,白纸上呈现一个由蚂蚁组成的“和”字,哎呀,字在移动,我蹲在地上,笑得直不起腰。爸爸可算漏了蚂蚁是要把食物搬进蚂蚁窝的。小姨在爸爸的名字后面给了61分。
可轮到我了, 没有达不到的目标,只有想不到的方法。我也向爸爸一样,用糖在纸上画了一个“大”字,可之前我可是用胶水了的,糖吸引蚂蚁,胶水黏住蚂蚁,巧计加前车之鉴。果然,蚂蚁来了,摆了一个“大”字,这下爸爸妈妈可傻眼了。我洋洋得意拿着手机拍着照,小姨给了我一百分。
我赢得了毛绒小熊,也赢得了家里的“智多星”的称号。这下我总算明白过来,这世上就没有达不到的目标,只有想不到的方法。
说起亲身经历的事,每一个人都有吧!有令人愧疚的,有令人难忘的,也有令人开怀大笑的。 我记得那是个星期天,那天下午,我坐在屋里写作业,为了不打搅我,妈妈特的把门关了。写了一会儿,我觉得挺吃力的,就拿起一本刚买来的书看。原本只打算看几分钟,但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了,是我看了还想看。刚放下书写了一会儿作业,巨大的好奇心使我又捧起书来看。看着看着,我便陶醉在书海里了,把作业抛到了九霄云外。
也不知过了多久,我忽然听到了开门声,一阵紧张,下意识地把书扔到了桌子下,拿起笔算起来。(做“贼”心虚)可过了好久,也不见妈妈来。再一想,因该市有人来我家了才对,便胆战心惊地拾起书,又看起来。
正当我沉浸在感人的故事中时,一声开门声,又惊动了我。我连书也顾不上扔,慌忙拿起笔,演算起来。这回,妈妈是真的进屋了,看见我在“认真”地写作业,很是满意,便坐到我面前检查我的作业。刚看了一眼,妈妈脸上的笑容马上僵硬住了,随即,布满了阴云。我偷偷瞟了妈妈一眼,满面怒容的妈妈,像一只下山的母老虎,张嘴就要吃人。眼看一场暴风雨即将来临,我吓得魂飞魄散,手上的书,不合时宜的落在了地上。我刚想拾起,但被妈妈发现了。我忙收回手,没胆再吱声。妈妈拾起书,笑道:“这书不错嘛!”我一听,以为妈妈气散了,便笑呵呵的应和:“是呀是呀,这本书,真的不赖!有好多好多故事耶!比如爱迪生的故事啦,伽俐略的故事了,爱因斯坦的故事了等等,好多好多的!”妈妈笑道:“是呀,没错呀,可我怎么清清楚楚地记得,这书是昨天你把送给你的吧!”我吃了一惊,发现说漏了嘴,忙为自己开脱:“我……”还未等我说完,妈妈脸色骤变,生气地说:“你怎么每次都这样!跟你讲了多少遍呀,先写作业,再看书,你怎么每一次都是左耳进,右耳出呀!看书是好,可你看看,你每一次都没节制,怎么行呀……”盛怒之下,妈妈把我的试卷撕了,随手一抛,制片便像雪花一样落下来。我一阵委屈,泪水便涌了出来,扑簌簌的落。
有了这次教训,我再也不敢再没完成作业以前看书了。
我的故事:读书与人生 广仔 与书结缘,是我几岁的时候。
那会看的自然是小人书、连环画,我至今记得一个仙女为救去年而不断用剪刀剪断河水的故事,这个故事不但让我记忆深刻,也焕发了我幼时的想象力……。而买的第一本书,是在二年级的时候。
那年我8岁,期考时生病了所以语文才考92分,但年轻的语文老师偏偏决定,92分及以下的都不会得到她的奖励,而她也不希望这些同学去买她所奖励的书,“你们差生不配”。当时我心里被针刺般很不高兴,但到假期时碰到了这本课外读物,我还是掏出自己很少的零花钱把它买了下来,8毛钱!呀,书中的故事挺吸引我的,我用了近2000字改写了其中的一个,是一对夫妻用两棵棕榈树最终撑起了日和月的传说。
令我高兴的是,三年级使语文老师换人了,而我的语文成绩得了好几次满分,但那样的奖励再也没有过。我在长大,父亲自然也很为我的成长着想。
他给我订了好多杂志,有《少年科学》、各类中小学生作文选等。但我从来就没有真正花心思给那些作文选投稿过,看别人发表作品引起老师灿烂的笑容我也就心热了几分钟,嘿,当时要是有人在我背后推我一把就好了……自我买了那第一本书之后,自己买书的热情一下子被激发出来了,我很少吃零食,但书买了不少,像《故事作文》、《故事大王》、《童话大王》、《故事会》、《故事家》等当时都是期期不落地买,但现在保存最多、保存较好的也就是《故事会》,情结已经深到非一般人的地步…… 小学毕业,住在5楼我那显得有些暗的个人小屋里,我数着5年来我所剩存的图书,除了捐给学校的54本和被同学“不小心弄丢”的好些书本,还有187本,我心叹,起码有250多本的。
初中的时候我开始订杂志,也订报纸,读起来爱不释手,当然知识也增长了不少。到高中的时候,就是买各种厚书本了,而我那时读书的兴致也开始下降。
许多东西似乎停滞了……,我的人生开始了新的一页。高中毕业之后,上了北京。
每天都要看《北京晚报》,只觉得这是全北京最重要的一份报纸。新的读书历程,是来到了北京图书馆之后,先是办纸条、看上一天,后来是办读者临时卡,不过瘾,终于把正式卡给办了,一年续费10块钱,看呗。
其时我侧重于看历史、经济和政治等方面的书记,对文学不是太看重。生活的重压,也让我对读书有了清晰的目标,要读就读专业的,要读一行就专一行!不上图书馆的时候,我就啃自己的课本,我觉得自己不够聪明,而再不奋进就很难赶得上人家啦。
更何况,一个人,在北京,孤独地飘…… 网络兴起了,我也于2004年正式成为了一个网民。但我不太爱网上的读书,我只爱现实的书,因为:习惯了。
网上就是一个快速的世界,阅读新闻要快,发表观点要快,跟人交流要快,哪跟平静地读书、安心地吸取知识一个样?现实中社会也很鼓励大家读书,可有多少人是能真正沉静得下去的呢?实际上,读书也是一个很个人的事,不顾及这个特点就很难收到很好的效果。人要急了,要读书了,必然要恨手中的书少的;等大家都有共同读书的需要的时候,那个人人爱读书的时代又会回来的。
都说书籍是人类进步的阶梯,那我就说 ,借着梯子一步一步向上爬吧,不爬你永远到底不了人生的高点…… ……2007年已经昂扬开始,未来又值得我们努力拼搏。而读书,是一件永远无止境的事。
展望07新年,展望未来,我的读书人生又要从新开始了!我的读书故事时间:2009-05-23 14:49作者:心形雪 点击:1790次 读书,是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识,陶冶我的情操,提高我的写作水平。
所以,我认为“读书好,读好书,好读书”这句话说得很对。小时候,我曾经问妈妈:“作家是什么呀?” “作家就是写出好文章的人呀。”
妈妈抚摸着我的头发。“我以后要当作家,写好多好多书给你看!”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意,而我却牢牢记在心上。“妈妈给我一个日记本!” “你要写日记呀?”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔,一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇,有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。
那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际,但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里,因为,它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。上了学,我读书的面更广了。
睡觉前,等妈妈走开,我拿出早已准备好的书,躲在被窝里拿手电筒看,结果妈妈来了我竟没有察觉。“把书交出来!”妈妈像在审问犯人。
“我,我,我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子,一本书和手电筒暴露出来。接着,她又拿开我的枕头,数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书!明天上课想找周公啊!眼睛还要不要啊!垫这么高枕头睡觉,小心变成小锣锅!” 听着妈妈的斥骂,我想我错了。但一看见那诱人的书,我不禁又流起了口水,可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的,我长大了。洗脚时,我试探着问妈妈:“我能边洗脚边看电视吗?” “不能!” 我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。
我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然,她出现在我面前,把我惊了一下,糟糕,被她听见了。
我的小伙伴
我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”
我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人 。
一、要确定好记叙的线索 线索是贯穿文章始终的脉络,有了脉络,文章就形成一个有机的整体。
文章的线索可以是某个事物,某个人物,也可以是某种感情、人物的某中精神,也可以是某句话、某种行动,还可以是某个悬念,某一矛盾冲突等等。 二、要安排好作文的顺序 记叙某一件事情,往往不只采用一种方式,而是以一种方式为主,结合其他方式,使文章条理清楚,错落有致。
三、要注意层次段落之间的衔接,注意过度和照应 过渡和照应的使用,才能使一篇文章内容衔接和完整。 第一,这件事可以是一人做的,也可以是多人做的。
第二,要注意事情的完整性。写任何事,都必须把它的时间、地点、人物、经过交代清楚。
例如:《飞机遇险的时候》的开头:“1946年1月,周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才11岁。”
接着,作者才叙述了发生在他们之间的故事。 第三,必须抓住事件的发生、发展和结果几个环节。
无论采取什么方法叙述,都应抓住发展、变化的问题或矛盾来写。 第四,记事一定抓住重点——能表现人物性格和思想品质的情节。
不能记流水账,要有详有略、详略得当。 第五,要有一个明确的中心思想。
让读者看了文就知道你在写什么:是批评,还是在歌颂;提倡什么,或反对什么。
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”
这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。
有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。 其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。
这样才会有所长进,水平才会提高。 而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。
古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。
大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。
还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。 语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。
语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了! 语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。
读,即阅读和理解;写,指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。
读,可以培养语感。语言学习,很重要的一点就是培养语感。
“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”,“这个句子为什么是一个病句”,很多时候,我们无须去问“为什么”,语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。
读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。
换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。
这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。
也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。 读,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。
涉猎广泛,见多识广,胸中自有“丘壑”。这样,在作文的过程中,就不会感觉自己无话可说,写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。
既然“读”有这么多好处,那么在语文学习的过程中,就从重视“读”开始吧。 写,包括两方面的内容——书写和作文。
在书写方面,高考考纲有明确的要求:作文一类卷书写美观,二类卷书写工整清楚,三类卷比较工整清楚,四类卷书写潦草。高考从2005年开始,山东单独命题,语文实行网上阅卷。
这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷,都在告诉我们一个信息:必须把字写好。
退一步说,要求所有的人都达到美观的程度,也不现实,但是书写工整清楚,避免潦草,这却是我们每个人都能够做到的。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。
是的,在你认真书写的最初阶段,它是会对你的答题速度有一点影响的。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”,就不去治疗这一次的“重感冒”了吧?明明知道书写不过关会影响到语文成绩,我们。
童话故事的作文
一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。
于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。
猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?
是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?
这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?
忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。
小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。
小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。
终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。
⑥ 描写故事的作文
就算翅膀被折断,心也要飞翔。——题记
“铃铃铃”上课铃刚响起,同学们走进教室,门口便出现班主任那犀利的目光,教室里喧闹的声响顿时消失的无影无踪。老师说“这节课自习把语文书拿出来背背,马上我来检查。”老师前脚刚迈出门,我们就开始进行我们的狂轰滥炸了。首先我们的小抱站在讲台上,“我要飞的更高,”“摔的更惨~”。在一阵哄笑中小抱对他的兄弟们使个眼神,于是他的兄弟们全都上讲台,抱着扫把——伴舞!不一会儿,小抱下台了,小辉上了讲台全班都知道小辉跳舞是最好的了,于是小辉来了一段鬼步舞。全班高欢。不一会儿,我们的专门监视老师的小白高呼“老师来了,老师来了”。全班同学拿起语文书,装模作样地读起书来。班主任用那犀利的目光扫视了一遍,看看全班都在努力背书,点了点头,欣慰的笑了笑。是的,就算我们现在不能获得自由,翅膀被折断了,但是我们的心也要自由自在的飞翔。返银好
时间: 英语期末考试前后
地点: 某学校南楼北门
主要人物: 小明、小强、小刚、小高
(以上情节和人物均为虚构,如有雷同者请不要对号入座。)
幕启(第一幕)
当当当!!(下课铃声)数学期末考试完了,下一节课就该英语期末考试了。
小明(疑问的):这门怎么没开?
小强(肯定的):一定是锁上了,你没看到锁还在上面么。
小明(恳求的):跟我一块把这个门踹开吧。
小强(不情愿的):行吧,行。
咚!咚!咚!(踹门声)
小明(生气的):怎么还不开呀。
小刚(气愤的):累死我了,怎么还不开呀。
旁边同学(劝告的):不要再踢了,再踢门上的玻璃该碎了。
小明、小刚(异口同声的);碎不了,这是钢化玻璃。
旁边同学见他们不听劝,都走了。
小明:看来我们该找几个帮手帮帮我们了,不然我们是弄不开了。
小强(赞同的):好!我同意,这个主意好。
叮铃铃!(上课铃声),要开始英语期末考试了。
小明(悄悄的):英语考试完了咱们找小刚和小高。
小强:恩,一会儿我去找。
第二幕
英语考试完了,小明和小强开始行动了。
小强(对小明):人都找来了,可以行动了。
小明:好,大家去吧门踹开吧。
小高、小强、搏掘小刚(异口同声的):好
小刚:这门上面是钢化玻璃,怎么能碎呢?
小明:大家一人踹5脚肯定能踹开。
小刚、小高、小强(异口同声的):行
咚!咚!咚!咚!(踹门声)20脚踹完了还是不动,把小刚他们4个累坏了。
旁边的同学:别踹了,白费力气,万一踹坏了你们就完了。
他们还是不听劝。
小明(愤怒的):再踹,我就不信它不开。
咚!咚!咚!(踹门声)又是10脚,那门还是纹丝不动。接着又一人踹了10脚,见不行了只好走了。
小高:等等,我再试试。
这回门没开开但是那钢化玻璃碎了,将小高的手给扎破了,流了许多血。只好到医务室去包扎了。
旁边的同学:这就是不听劝的后果呀。
四个人反思中……
第三幕
领导找他们谈话后,四人都认识到了自己的错误。
安全主任(气愤的):你们几个为什么要踢这个门?
小明(小声的):想把那个门打开出去。
安全主任(气愤的):你们非要从这个门出去么?
安全主任(气愤的):还有两个门开着呢,你们怎么不走呀。
四人低头不敢说话。
安全主任(气愤的):是谁带的头?
小明、小强(小声的,颤抖着):是 我 们 俩
安全主任(气愤的):这个门怎么办呀?
安全主任(气愤的):漏铅值得庆幸的是小高只受了一点轻伤,要是把脑袋划破了怎么办,学校怎么向你的家长交代呀。
安全主任(气愤的):你们四人一人写一篇检查,要深刻检讨自己,认真反省,下周一交给我,不少于400字。
结局(第四幕)
周一,四人将检查交给安全主任。
安全主任:恩,你们几个检查写的还不错,关键是你们有没有真正认识到自己的错误。
小明、小强、小刚、小高(异口同声的):认识到了。
安全主任:好,既然你们认识到了我就不追究了。
安全主任:你们以后一定要注意不要干这种危险的事情,万一把你们给伤了,对你们对学校都不好。
最后,四位同学都认识到了自己的错误,变成了遵守纪律的好学生了。
我的家乡在美丽的承德,每到冬天就能看见美丽的雪,雪,是纯洁的象征,是冬天的来使
雪,给了我们无尽的想象。
看着窗外的那飘落的雪花,想起了,那个朋友——金凌雪。
金凌雪是我的,上帝派给我的天使,指引我迷失的方向,展现了爱的奇迹。她是一个韩国的小姑娘,父亲是韩国的,母亲是中国的。然而,她的母亲——就是我的大姑。自从那年,大姑和大姑父离婚后,它变成了单翼天使。得知消息后,父母把凌雪接了回来,凌雪可谓是真的才女,是一个自信的天使,一个对生活充满欲望爱幻想的小公主。
我刚起来,酸甜可口的饭菜便映入眼帘,我再看看妈妈的房间,妈妈还没起,是谁做的呢?难道是,凌雪姐。“小萌萌,起来啦!快,尝尝我的新实验,好吃吗?”我迫不及待的拿起筷子,顿时惊呆了,这么好吃的饭菜竟是她做的!
我是个懒惰的人,最讨厌洗袜子。一天,我把袜子放到了沙发上,本打算让老爸替洗。没想到,中午既然就没了。吃饭时,我给老爸加了几个肉丸,妈妈说:“给你的姐姐加几个啊,你的袜子都是人家洗的。”我急忙把爸爸碗里的丸子夹到雪的碗里。
谁说单翼天使不能展翅高飞,其实,雪飞的会更高,更远!
“竹子”是我的邻居。也是我的小伙伴。我们俩从小就是同学,特别的要好。我们一起学习,一起玩耍,是一起长大的。以前,不认识的同学以为我们是双胞胎呢!
小时候,不是竹子到我家,就是我到她家去。有一次,她的妈妈带着她来我家和我一起写字贴。我们比赛:看谁写得又快又好。可一会她快一点儿,一会又是我快一点。我们不分上下,都紧紧地拿着铅笔“龙飞凤舞”地写着……不时??榷苑降淖痔?H绻?炝耍?蜕晕⑺煽谄??残牡丶绦?矗蝗绻??四兀烤推疗??瘢?涌焖俣龋??侄崦氲刈犯献牛??伦约菏淞恕?
过了约莫半个小时后,竹子一边写一边焦急地对她妈妈说:“妈妈,我要上厕所,就快憋不住了!”她妈妈回答:“那就快去啊,还等什么?”只听见她回答:“不行,我一走上厕所,小蓉蓉肯定快过我了,我上厕所的时候,她也不能写!”“不行,你上厕所,我为什么要停!现在是比赛!”我一边挥笔写着,一边不服气地嚷道。“厕所是一定要上的呀!”,两位妈妈被我们弄得哭笑不得。“这样吧,过了这么久了,也该休息一会儿了,你们一起去吧!”不懂事的我们终于答应……哎!现在想起来,还是觉得挺好玩的!
在成长过程中,我和竹子互相激励、互相帮助、互相安慰……我们不断地努力,不断进取……不论是在学习上,还是在生活中,我们都获得对方的力量,我的优秀有她的努力,她的成功也有我的汗水!
竹子,来,让我们共同努力,争取做得更好,飞得更高!
问这世间什么最宝贵?姣好的容貌?人见人爱的金钱?崇高的地位?尽管这些人人都想拥有,但它们依然无法与生命相提并论。而平常,又是谁在无时无刻地?I卫着我们这如此宝贵的生命呢?是安全。我们的生命是不能离开安全的,我们的生活更是与安全有着直接性的联系。
以前,我总是喜欢闯红灯,可能是觉得这样很威风吧,与众不同。一天,我去上辅导班,路上刚好有一个十字路口。不用说你也知道,当红灯亮起,我并没有像同伴一般乖乖地等待,而是飞快地朝对面跑去。原以为这次同从前一样,一定平平安安地到达彼岸,可是我错了。就在我跑去的那一刹那间,一辆不知从那儿冒出的'汽车向我驶来,在这紧要关头,我本能地跑回原地,但在跑回原地的过程中,却又迎面杀出了一辆电动车,可我那时只顾着去躲那辆汽车,哪还看得见这个?自然,我被电动车一下子撞倒在地,不幸中的万幸,那辆电动车行驶的速度并不算很快,因而我只是蹭破了点皮。尽管如此,自从经历了那件事情以后,我便深知闯红灯绝不是一件小事,说不定哪会儿一条鲜活的生命就结束在滚动的车轮底下。所以从那时开始,我再也没有自作聪明闯红灯。
安全,正是因为它与生命的联系太过密切,如今已经成为人们最敏感的话题之一。不管怎样,都需谨记:安全无小事。万万不可像我一样,将生活中的法则熟视无睹,嗤之以鼻,最终受害的,却还是我自己。
由于时代的变迁,电脑已经成为了百姓家里的寻常之物,我家也顺应潮流买了一台电脑。但没想到因此引起了一阵风波。
起先还算和平,可过了一段日子,每到双休日,我、爸爸和妈妈总是要争抢电脑,爸爸总是很霸道,一起床连早饭都不吃,就大摇大摆地去抢电脑,我和妈妈总是躲得远远的。有的时候,我实在太想玩电脑,只能半夜三更偷偷摸摸地玩。所以我曾多次提出“要再买一台电脑”的意见,但省钱的妈妈却死活不同意,她对爸爸说:“你就让一点时间给你儿子吧。”妈妈刚说完,爸爸却左耳进,右耳出,好象妈妈什么都没说似的,照样捧这个电脑不放,这时妈妈生气了,我也愤怒了,一齐说:“我们约法三章,不然……”爸爸好像被下住了,说:“好……好……。”我便马上起草约法三章,打印了出来。上午的时间归妈妈所有,下午时间归我,而晚上则由爸爸包揽。
现在妈妈在网上看书、找资料,爸爸用电脑炒股,而我用电脑玩游戏,成为了一名游戏高手。
电脑虽然用处多、好玩,但不要整天沉迷于电脑,否则将会丢失自我,后果不堪设想。
我最尊敬的一位老师是我的班主任古老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,古老师才让我回家。我当时很恨古老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。古老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了古老师的用意,使我更加敬佩古老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是古老师严格要求的结果啊!
古老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,古老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。古老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,古老师总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,古老师还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,古老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
⑦ 故事怎么写
写故手核事要根据要素叙述。
写故事不要直接把自己感情写出来,要用形象思维。利用道具去表达情感,好坏不说,让读者领悟。故事要素:时间,地点,人物,情节。
第一步:起一个好的标题。标题一般是事,刚开始就是一个悬念。第二步:要写开头。开头起到画龙点睛的作用,开始最好要有背景介绍。背景介绍一般放在第一,第二,第三自然段,记住不能放在最后的自然段。背景可以是环境背景,政治背景,时空背景,人的性格,职业属性,爱好,主要道具这些都可以做背景。背景非常重要,它是即将发生故事表演的舞台。
开头事件要有悬念,几乎都放在第脊皮一段。接着说一下悬念:开始设置的悬念。故事的过程就是寻找悬念的过程,一般要一波三折,最后的结果就是悬念的高潮了。结尾比较简单,但也很重要,可以说是说着加几个省略号。也可以干巴巴的叙述,一般不要抒情和议论。
故事的介绍
故事是一种把一个或多个事情按照它的原因,过程,结果编写的樱薯差一种文体,事情又叫情节或剧情。情节是指两个或两个以上的事件,经过一番跌宕起伏后产生的情感变化过程。例如一篇故事一个情节,两个事件,第一事件是好的紧接着是一个坏事件。事件就是时间,地点,人物,起因,经过,结果。记住一个事件人物,起因,结果也是必不可少的。
总体来说:故事开头要吸引人、故事发展要抓住人,故事结尾要启发人。
⑧ 写一篇关于小故事的作文
① 写一篇关于童话故事的作文,我有急用,谢谢!
在田野里,住着三只田鼠。
秋天到了,三只田鼠开始准备过冬的东西。
第一只田鼠每专天都属到田野上运粮食,准备冬天食用
第二只田鼠每天都到田野上运野草,准备冬天取暖。
而第三只田鼠每天都跑出去游玩,对粮食和野草一点儿也不关心,好像冬天永远也不会到来一样前两只田鼠劝它为即将到来的冬天多准备一些必要的东西,但它只是笑笑,仍然每天都出去游玩,经常玩到天黑才回来
寒冷的冬天很快到来了,三只田鼠住在洞里,饿了就吃第一只田鼠运回来的粮食,冷了就用第二只田鼠运回来的野草取暖,而毫无贡献的第三只田鼠自然也得到了前两只田鼠的嘲笑。
然而日子一天天地过去,每天都无所事事地待在洞里,做着同样的游戏,吃着同样的粮食,三只田鼠渐渐厌烦起来,感觉到了无聊的空虚
这时,第三只田鼠开始为前两只田鼠讲故事,讲它在秋天出去游玩的时候见到的许多新鲜有趣的故事,前两只田鼠听得津津有味,生活开始重新变得充实而有意义
作为感谢和报答,前两只田鼠经常把自己的粮食和野草挑出一些送给第三只田鼠
原来,有些贡献并不是从一开始就能看得出来的,然而我们却经常因为暂时看不到它的“用处”就舍弃了它
② 写一篇关于童话故事的作文
从前有一只美丽的小公鸡,它每天都炫耀自己的羽毛。
有一天,小公鸡对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我们来比比谁最美。”小蜜蜂说:“不行不行,我忙得很呢,我要忙着采花粉呢!”小公鸡又走到蚯蚓身边说:“蚯蚓,我们来比美吧。”蚯蚓说:“不行,我正在给植物松土呢。”小公鸡走啊走,来到了蜻蜓跟前,连忙说:“蜻蜓,我们来比比谁最美?”蜻蜓说:“我没空,我在捉害虫呢!”
谁都不理小公鸡,小公鸡气嘟嘟的往回走,一不小心,被一块石头绊住了,摔了一个大跟斗,小公鸡哇哇大哭,我怎么办,我现在一点都不美了。小青蛙走过来,扶起小公鸡说:“你本来就不美。美不美不能看外表,要看品质,要学会帮助别人,自己才会变美。“
小公鸡听了恍然大悟,扇动着翅膀去帮助别人,远远的听见它们在说:“小公鸡多美啊!”
③ 写一篇感人的故事作文300字。
感人的故事
世界处处充满真情,充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。
那是一次乘公交车。我急着赶路,可是公交车上太挤了,好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍,拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位?”没人回应。司机又大声说了一遍,还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人,可他一直没有给老爷爷让座,甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧!”大家循声望去,是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老,满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了,还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么,直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。
啊,那位老奶奶的品质是多么的高尚!比那位老爷爷更需要坐,可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习!
④ 写一篇小故事大道理的作文
一次,中国外贸人员同英国裘皮商人谈判,休息时,英商凑到陪谈人员身边递烟搭讪道:"今年狼皮比去年好吧?"中方人员随意应了声:"不错。"英商紧跟一句:"如果我想买15万20万张不成问题吧?"陪谈人员仍不经意地回答:"没问题。"一支烟未吸完,英国商人就走了。
随后,英商主动向中方反映,有人按低于中方的价格在英国市场抛售中国黄狼皮。直到此刻,中方谈判人员冷静分析了业务谈判的前前后后,才恍然大悟。原来该商人有意递出价高5%的稳盘,稳住中方,因为他给的价高,其他商人便难以问津了。同时在中国黄狼皮高牌价下,他则在英国市场上按原价大量抛售其几十万张存货,以微小的代价先于中方出售,这样他的积压货倾销出去了。
点评:营销谈判与其说是利益的抗衡,不如说是智慧的较量。谁掌握着谈判对方的底细,谁就掌握着主动权,利益的天平就会向谁倾斜。
流水声音卖高价
费涅克是一名美国商人。在一次休假旅游中,小瀑布的水声激发了他的灵感。他带上立体声录音机,专门到一些人烟稀少的地方逛游。他录下了小溪、小瀑布、小河流水、鸟鸣等声音,然后回到城里复制出录音带高价出售。想不到他的生意十分兴隆,尤其买"水声"的顾客川流不息。费涅克了解许多城市居民饱受各种噪音干扰之苦,却又无法摆脱。这种奇妙的商品,能把人带入大自然的美妙境界,使那些久居闹市的人暂时忘却尘世的烦恼,还可以使许多失眠者在水声的陪伴下安然进入梦乡。
点评:留心处处皆商机。在我们抱怨生意难做之时,却有无数的商机在我们身边溜走或等待我们去发掘。发掘新的商机,比跟在别人后面亦步亦趋更具发展前景,因为谁是新商机的发现者,谁就是市场的独占者,没有竞争,任君驰骋。不过,要强调的一点就是,只有在需求存在时,营销创新才能构成新的商机,否则一文不值。
从商人到副总统之路
1888年,美国银行家莫尔当选副总统。他曾是一个小布匹商人,从一个小商人到副总统,为什么会发展得这么快?
莫尔说:"我做布匹生意真的很成功。可有一天,我读了一本文学家爱默尔的书,书中的一段话打动了我,书中是这样写的:一个人如果拥有一种人家需要的才能和特长,不管他处在什么环境什么角落,终会有一天被人发现。这段话让我怦然惊动,冥冥中我觉得自己应该走向更广阔的空间去发展。这使我想到了当时最重要的金融业,于是,我不顾别人的反对,放弃布匹生意,改营银行。在稳妥可靠的条件下进行运作,许多人和企业都愿意找我,因此我经营银行十分成功,最终成为金融巨头。
点评:俗话说:"有智吃智,无智吃力"。一个人立足于社会,说到底只有用智和用力两种谋生手段,要么靠一身力气,要么靠自身的智慧,智慧往往可以改变一个人的命运。
敌人与朋友
林肯作为美国总统,他对政敌的态度引起了一位官员的不满。他批评林肯不应该试图跟那些人做朋友,而应该消灭他们。"当他们变成我的朋友时,"林肯十分温和地说,"难道我不是在消灭我的敌人吗?"
营销启示:朋友和敌人是相对的,如果一个敌人变成了朋友,不正是少了一个敌人吗?在销售市场上,竞争对手是相对的,如果相互之间通过联盟共同开拓市场,对于企业来说不但节省了大量的销售成本,而且市场空间会更广阔。
学捉老鼠的梭鱼
牙齿锋利的梭鱼有天突发奇想,要学会猫的一套手艺,于是它请猫带它到仓库里捉老鼠去。"什么?亲爱的朋友,"猫对梭鱼说,"你可懂得这门行业?""捉老鼠有什么稀奇,我们在海里连小鲈鱼也常常捉哩。""那好吧!不过你可别说我没有警告过你。"于是它们到仓库里埋伏起来。
猫一会儿就捉到一只老鼠,等猫把老鼠玩够了,吃得饱饱的,才想起梭鱼朋友。可怜的梭鱼张着嘴巴躺在那里,尾巴已经被老鼠咬掉,只差一口气。于是,猫就把它像木头似的拖回池子里。
营销启示:通常说外行人不干内行的事。但是在市场中就有许多企业,觉得在原来的行业中自己已经做得很好了,应该到别的行业中寻找新的商机,但是并没有具备在这个行业中竞争的基本素质,即我们通常说核心竞争力,结果不得不铩羽而归。
猜猜哪位名人会来
在美国肯塔基州的一个小镇上,有一家格调高雅的餐厅。店主人察觉到每星期二生意总是格外冷清,门可罗雀。
一个星期二的傍晚,店主人闲来无事,随便翻阅了当地的电话簿,他发现当地竟有一个叫约翰·韦恩的人,与美国当时的一位名人同名同姓。
这个偶然的发现,使他计上心来。
他当即打电话给这位约翰·韦恩,说他的名字是在电话簿中随便抽样选出来的,他可以免费获得该餐厅的双份晚餐,时间是下星期二晚上8点,欢迎偕夫人一起来。
约翰·韦恩欣然应邀。
第二天,这家餐厅门口贴出了一幅巨型海报,上面写着:"欢迎约翰·韦恩下星期光临本餐厅。"海报引起了当地居民的瞩目与骚动。
到了星期二,来客大增,创造了该餐厅有史以来的最高记录,大家都要看看约翰·韦恩这位巨星的风采。
到了晚上8点,店里扩音机开始广播:"各位女士、各位先生,约翰·韦恩光临本店,让我们一起欢迎他和他的夫人!"霎时,餐厅内鸦雀无声,众人目光一齐投向大门,谁知那儿竟站着一位典型的肯塔基州老农民,身旁站着一位同他一样不起眼的夫人。
人们开始一愣,当明白了这是怎么一回事之后,便迸发出了欢笑声。
客人簇拥着约翰·韦恩夫妇上座,并要求与他们合影留念。
此后,店主人又继续从电话簿上寻找一些与名人同名的人,请他们星期二来晚餐,并出示海报,普告乡亲。
于是"猜猜谁来吃晚餐"、"将是什么人来吃晚餐"的话题,为生意清淡的星期二带来 *** 。
店主人没花一分钱,歪打正着,应归功于他大胆的创见。
点评:名人能促销,这谁都知道。请名人促销,不需要大智慧,只要有钱就行。但"巧用"名人,却很花心思。
⑤ 写一篇童话故事作文
有一天,小兔在路上捡到一个钱包,她就大声喊起来:“谁丢了钱包呀?”小兔看见远处有一只小狐狸慌慌张张地跑来,说丢了钱包,小兔给刚想把钱包给小狐狸,一只小花猫跑过来说:“这个钱包是我的。”小兔问:“那这个钱包里放着多少钱?”小狐狸说:“我在里面放了五百元。”小花猫说:"里面只有三百元。”小兔打开钱包一看,就说:“里面有五百元。”小狐狸高兴极了,得意的笑了笑。谁知,小兔把钱包给了小花猫,小狐狸问:“你说里面放着五百元,为什么还把钱包给小花猫呢?”小兔说:“其实里面只放着三百元,所以我把钱包给小花猫。”小狐狸一听,就夹着尾巴溜走了。小花猫对小兔说:“谢谢你,你的聪明帮我找到了钱包。”小兔说:“不用谢。”这个故事告诉我们,要用自己的聪明来帮助别人。
名师点评:文章寓意比较深刻,但小作者写得通俗易懂,可见小作者组织语言的能力比较不错。文章讲述了小兔子捡到钱包,归还失主的故事。小兔子捡到钱包,但是小狐狸和小花猫都来认领。因为是小狐狸先来的,小兔子已经把钱包给它看过了。于是小兔子想了个妙招,在钱包里多放两百,让它们俩猜,结果自然是真正的失主猜对了。文章将小兔子的善良与机灵形象塑造出来了。不过文章有个细节没交代,那就是小兔子是什么时候把钱放进钱包的呢?“小兔给刚钱包给小狐狸”改为“小兔刚把钱包给小狐狸”。
⑥ 写一篇关于童话故事的作文怎么写
童话故事
从前,有两个细菌,一个叫青青,一个叫红红。它们天天盼内着能有一个舒适的家,容还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。日记日记100字
两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里残留了些零食。这可把青青和红红乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容纳不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。
终于有一天,乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,乐乐的牙齿不疼了。
乐乐吸取了教训,以后爱上了刷牙。
⑦ 写一篇关于感人故事的作文
夜那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是……那么多可以报答妈**时间,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈!夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁感叹:“当妈妈真难。” 感 动 在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。 钢琴与母亲小时候,我爱好文艺。一天,我走在大街上,透过商场的玻璃橱窗,看见里面放着一架乌黑的钢琴,我的身体不由自主地朝那边走去。我走进商场,当我的手指碰到琴键的那一刻,一股电流通进了我的全身。从此,我的钢琴之路开始了。在这次“旅途”中,妈妈为我付出了太多太多。那是一个风雨交加的下午,我和妈妈要到老师家弹琴。我背着重重的书包,举着雨伞,妈妈骑着车,向目的地驶去。突然,在一条窄窄的巷子里,由于路面打滑,车子倒了。妈妈一 *** 跌坐在地上,而我,也倒在了妈妈的身上。只见妈妈艰难地站起来,左腿好像抽动了一下,就立刻把我扶了起来,用纸将我的手擦干净,还不时地问:“有没有受伤?”“没有。”我回答道。其实,妈妈当时已经受伤了。妈妈将车扶起来,继续上路。有心的我忽然看见母亲的脸上流下了汗珠,顿时,我的心里很不是滋味,刚想问:“妈妈,累吗?”但不知怎的,刚到嘴边的话又咽了下去。不知不觉,已经到老师家了。那天,我弹得很好,老师表扬了我,从钢琴的反光中,我看见了妈妈会心的笑容。回到家,我来到卫生间,准备用毛巾擦脸。只见妈妈来到客厅,脱下手套,掀起裤脚,妈妈的左腿上有道深深的伤口!我大吃一惊,手中的毛巾顺着风飘落在地上,妈妈猛然抬起头,凌乱的头发下,一双眼睛惊讶地望着我,说:“这,这是我前几天不小心摔伤的。”“不!别说了,我全部都明白了。”我的眼中闪烁着晶莹的泪花,怪不得妈妈的左腿有道伤,原来是车的前轮压在了她的……那天,我懂得了很多很多,这件事在我的心灵中刻下了永久的印记,挥之不去……
⑧ 一个感人的小故事,帮忙写一篇800字作文,谢谢
一次一名记者采访一个小男孩时说:"如果你在飞机上,忽然飞机没有油了,你会怎么专办?"男孩回答:"我会通知飞机上的所属有人,然后自己拿着降落伞跳下去."众人都对他的回答感到愤怒,怎么可以置大家的利益不顾而自己一个人跳飞机活命呢?听到众人的职责,男孩忽然热泪盈眶,记者问其为什么哭,他说:"我只是下去拿燃料的,等会还会回来的!"(*^__^*)
嘻嘻
⑨ 家中的小故事为题写一篇两百字左右的作文
上个休息日,我放学回到家后,一进门就看到爸爸坐在沙发是看足球赛回,于是我默不作声答地回到房间做作业。大约八点半的时候妈妈回来了,一进门看到爸爸在看电视火气就上来了!大声说道:“孩子呢?孩子在学习可你在这儿看电视也不管孩子,万一孩子有不会的题问你,你答不上来!看你这老脸往哪里搁!”爸爸听了妈妈这么一大通的数落也忍不住发起了脾气,愤怒的说:“我又不是没管孩子!她几岁了?写个作业还要家长看着!”
时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还在吵着架!但是没想到的是竟然越吵越厉害!最后竟然动起了手!在门缝中看到这一切的我十分难过。最后再也忍不住,推开门大声的说:“就为这么件小事用得着你们吵成这样吗?你们还是不是成年人呀!我们小孩子都懂得谦让而你们呢?”听我说完这些话后,两天他们都在反思!从此再也没发生过类似的事了!
(文章来源于网络)
⑨ 写故事怎么写作文
小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念哗察桥,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。
故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。
时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。
它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。
这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。它可能是别人的风景,属于别人的故事。
是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。
已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。
在美丽的大森林里,森林小学三年级的小猫老师收了四个学生,分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。
有一天,猫老师让大家写一篇作文,还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。
可是大家都在写作文作的时候,小鸭黄黄的手不小心碰破了,这时候,小兔写的是最快最多的,不过看到小鸭的手鲜血直流,就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去,而小马却当什么事都没有发生似的,继续写自己的作文。
小猫老师看到了,非常生汽,却什么也没说。 过了一会,小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。
小马的作文也正好写完了,它兴冲冲的跑到小猫老师的面前,把作文交给了小猫老师,又对老师说:“我是第一个写好的,老师给我发什么奖品呀?”小猫老师却说:“你虽然是第一个写好的,但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以,我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。”
是啊,团结友爱才是最重要的,我们一定要向小兔白白学习。
戴斗笠的地藏菩萨 从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇。
虽然他们努力工作,却依然很穷,几 乎是三餐不继。有一天,老婆婆便告诉老公公说:“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是 看看我们没键家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了。
再这样下去, 可怎么办才好啊?”这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不 快乐。 但老婆婆立刻又乐观起来。
她说:“老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒 好吃的饭团呢!” 老公乱猛公听了也觉得很开心。但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老 鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃。
但是老 鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便“吱!吱!”的哭了起来。 老婆婆与老公公看了这种情征也很难过。
“好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要 再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!”老公公便将那些糯米 给了这群饥饿的老鼠。 老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们“碰! 碰!”的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕。
当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子, 来到了他们的面前。老鼠妈妈说:“孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫 妇的大恩。
如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助。请不要嫌弃的 收下来吧!”老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴。
老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公。 “老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖 了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?” “真是个好主意!”老公公回答。
于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑 出来帮忙。 好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道: “这样可以拿到街上去卖了。
等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青 菜!” 老婆婆将那些斗笠叠起来交给老公公背着,于是老公公便在老婆婆和小老鼠们的道别中 踏出家门,上街卖斗笠去了。这时候雪下得很大,地面上已经堆积了厚厚的一层。
“老伴!你可要好好的保重自己,路上要小心哦!” 没多久,老公公看见了前方站着六个人,他走向前一看: “啊!原来是地藏菩萨啊!怎么头上都堆满了雪?”于是老公公便动手将地藏菩萨们头 上的积雪挥去。 “老公公要到街上去卖斗笠。
等老公公赚了钱,再回头买些糯米做成年糕来供养菩萨 们。但现在我只有用这些雪做成雪球来供养菩萨,请菩萨们先忍耐一下吧!” 老公公说完之后便拾起地上的雪,做成一个个雪球然后将它们一一的放在地藏菩萨前。
他虔诚的默祷了一会儿,看看天色也不早了,于是便整理一下行子,赶紧上路了。 老公公来到了人来人往热闹的街上。
这时候整条街道都是忙着采购年货的客人。 “来啊!来啊!胡萝卜白萝卜都有啊!还有上等的蔬菜水果哟!应有尽有,请赶快来买 啊!” 叫卖的声音此起彼落的。
看着这些卖蔬菜,卖米的小贩如此卖劲的叫着,老公公也跟着 喊起来了:“要买上等的斗笠吗?快来买呀!上等的斗笠唷!” 尽管老公公那样使劲的叫卖,但是在这样的大年夜里,有谁会去买斗笠呢?等了好久, 也没有一个人来。人们几乎都戴了斗笠出门的,因为雪实在是下得太大了呀。
“唉!像这样再卖不出,我看连糯米跟蔬菜红萝卜都没得买了呢。老婆婆若看我空着两 手回去,一定很失望吧!”老公公叹气,边看着匆忙的行人发呆,心里一点法子也没有。
就这样也不知站了多久,太阳已经下山,天色暗了下来。 卖米和卖菜的小贩们也都将门关上,准备回家过年了。
又过了些时候,渐渐的街上的行 人已渐散去,只剩下寂静的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏着沈重的脚步,走回那积了厚雪的路。
这时候老公公听到寺庙 传来了敲钟的声音“咚!咚!”月亮也升上来了。 “寺庙的钟声响起,今年已经结束了。
我希望明年会是个美好的一年。”老公公心里默 默的祈祷。
老公公一个人寂寞的走着,走着,好不容易才走到了村子附近。 当老公公抬起头看到白天的地藏菩萨,雪又覆盖了他们的头。
于是老公公伸出已冻僵了 的手,开始一个个的为他们清除头上的积雪,这时候的老公公已经饿得一点力形也没有了。 “菩萨啊!老公公今天一顶斗笠也没卖出去,本想买些年糕来供养你们,可是现在已办 不到了。
请你们要原谅呀!如今只剩下这些斗笠,如果不嫌弃,让我来为菩萨们戴上去吧!” 老公公于是将斗笠一顶一顶的帮地藏菩萨戴了上去,并且将带子系好。但是最后却少了 一顶,原来小老鼠们给的叶子只够编成五顶斗笠,如今有六尊菩萨,这下可该如何是好? 六尊菩萨真够老公公伤透脑筋了,五顶斗笠,六个菩萨,真头痛。
老公公终于决定将自 己头上的布拿下来。当他解下头巾时,这头巾已经雪给淋湿了。
“没办法,只好请菩萨委屈一下了。”如此一来六尊菩萨的头可不必再受雪冻了,老公 公于是蹲在地上,将雪揉成六个雪球,将它们一。
思路分析]
可以通过创新。所谓创新是指考生作文突出语言生动、构思新颖、思想深刻等特点,一般凡具备其中一项即可获得加分。但语言生动与否,完全取决于同学平时的作文基本功,在考场上几十分钟时间内是无论如何也不会有大的起色的。因而考生可以在作文构思、材料选择等方面下一番工夫,费一点脑筋,以期写出构思巧妙、或感情真挚的考场作文。
[解题过程]
1.确定体裁。考生对题目的理解、个人爱好以及手头所准备材料的不同,面对考场
上的具体的作文题目,总有自己比较擅长的写作角度可选:要么擅长写记叙文,要么喜欢写议论文,要么写成说明文更适合于自己。已经淡化了文体的考试,无疑给了考生更广阔的选择余地,何乐而不为呢?
2.巧妙构思。作文巧妙的构思,有时是与确定作文文体同步进行的。而有时需要有意识的进行思考,以达到形式新颖、富有新意的目的。如1999年的济南市中考作文中,《缺憾?无悔?梦》的小作者就采用了运用小标题的形式,运用概括叙述与抒情的笔调写出自己的追求三部曲,而且,作者把小草与自己的境遇融为一体,很有新意。还有的运用倒叙手法,将看似平常的事情写得扣人心弦。
3.精心选材。内容决定形式,真情实感是作者长期观察生活、思考生活、感悟生活得来的。所以,生活是作文的源泉,丰富的生活是写好作文的基础。从中考作文的佳作来看,无一不是作者精心选材的结果。如对“争辩”话题,《法庭上的争辩》的作者就是因为家庭的变故,父母的离异使他变得成熟了,作者有了“是那场争辩,给了他们新的幸福,也给了我新的生活”的感悟,读来感人至深。许多考生思路开阔,思维活跃,知识面宽。古今中外天文地理,材料之丰富,令阅卷老师拍案叫
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6虽岁的时候,出于好奇,我买了两只小鸡回来玩。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡……游。……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑,不过,更为小鸡的死而感到悲伤。
第一,故事最好曲折点,加点情感基础.(人的爱好不同,但有一点相同,那就是情感,你见过一生没结婚的有几个。.)
第二,描写精练点.故事的篇幅有限.无谓的东西不要写.你看见哪个人写一个主角的时候,把他爱吃什么,爱喝什么写进去的(除非后文有关)
第三,描写人物性格,外貌等等的时候,文笔最好要接近与叙事时候的手法(因为是用故事的方法体现人物,描写这些的时候,手法一样,能给人一种自然的感觉,更容易在你所设的思想里沉淀.)
第三,文章中,内容尽量锁定主角,必要写别人的时候,最好能更突出主角.
第四,写人物的时候,要么人物的性格和自己相似,要么,人物的故事是自己或者周围人经历过的,这样,能更好的写出人物的神.也更好写,这也是很多新手的方法,因为是自己的东西,就象回忆一样.想完了,也写完了.
第五.故事的文笔一般要通俗,故事,就是说给人听,让人从中反思的.过与优美的文笔就会使故事固定在了虚幻感觉上,而要体现情感的时候就不那么有力,真实.而且,通俗的文笔可以阔大阅读的社会成次.上社会的,中流社会的,下流社会的,有可以阅读.(有人会问,书读的多的人不就喜欢优美的文字么,但,要注意的是,文字多要表达的,是思想.故事的主线也是思想.要优美的文字,去看散文好了,故事就是表达思想的文章.
1不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利.随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏.小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生.小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史.在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走.昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩.随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大.自尊心也日益俱增.有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉.闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜.“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚.渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路.上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流.因此,城在班里痴呆了几天.`````` 成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚.在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多.在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚.````` 每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事.2 小时侯的我,天真无邪.也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新.爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班.那时侯老师上课,我还不会听讲.有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩.摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血.没法敷药没法包扎,我只好忍着.我没有掉一滴眼泪.第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学.我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话.跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了.老师们围了过来,都问我称呼他们什么.我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”.任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”.我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑.直到现在我还叫她“阿奶”.上了一年级我开始跟奶奶学电脑.我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网.我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”.最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了.今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料.英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题.我用“网络”很快就搜出来了.打开一看是压缩文件.先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压.师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了.排排页面,用打印机打出来.”我按师爷说的做了.旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意.但是我决不骄傲,要继续努力.童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.。
我认为主要要掌握以下几点:1、在写作文前要有整体的把握,将自己将要写的内容简单罗列,要清楚自己要写什么,千万不要想到哪写到哪.对文章的结构要有一个预想,想好文章大致分成几个部分,每个部分的地位和作用是什么,大概要写多少字.2、写文章的时候要突出重点,切勿记流水帐.因为对文章已经有了一个预想,这时你只需将预想的内容写出来就行了.3、在写的时候还要注意调整你预想的文章.因为你写的时候可能会突发灵感(我经常是写着写着突然有了一个好的想法),这时你就需要把第一步的工作稍微重复一下,再次对文章进行整体的调整,把好的灵感包容进去(但是千万注意不要写跑题了).4、要学会取舍.因为考场作文一般是一次成功的,难以做出大幅的修改,字数和时间又相当有限,所以当你决定什么以后,要专心写下去,切忌游移不定.5、语言方面要尽量简洁,避免拖沓、罗嗦的语句.6、如果要写小小说,首先要想好你要写的故事与考题之间有什么关系,这个故事如何与题目相互印证.。
一.幼年篇.你知道我最早的日记是什么时候写的吗?是幼儿园时的哦!而且,语句通顺,也没有多少错别字哦.我知道,同一些小作家相比,我差的远呢,况且这所谓的日记是奶奶把语句念出来,我把它们写进本子里而已.唉,真是太不好意思了!唯一有点值得称赞的是字写得还比较工整,比一年级还漂亮哦!可小学的字比一年级的字还丑,也太丢人了吧!二.发奋篇说我是条懒虫那是名副其实,因为我平时很少写日记.甚至一周都懒得写一篇.可在四年级那个暑假,我们去补课时,我竟鬼使神差地举起了手,然后老师说举手的同学补完课后把日记本个她看看.我已经一个多月没有写日记了呀!于是,我开始每晚都和日记奋战到深夜.因为还要做补课的作业,当我好不容易赶上进度,补课已经结束了.还好有几天假期,可作业更是堆积如山,还有寒假作业呢!当我好不容易赶完作业,准备写日记的时候,却发现我对时间的感觉已经有点含糊补情了,连今天是26号还是27号都有些搞不请了,还得抱着日记本在日历前看上一会才恢复记忆.唉,你要是整天做阅读,写作文,做数学,背单词,看你也会这样吧!最终,我的日记被老师表扬,同学们也都很羡慕我,可他们哪知道我为了写日记,花了多少时间来回忆,构思,辛苦了多久呀.不过,以后我不会这样了,经常写,锻炼自己的写作能力,这才是写日记的目的啊.三.滥竽充数篇这里说的就是那些有关考试的日记啦.一点新意都没有,通篇都是些无病 *** 的句子,真不知道当初为什么会写出这些来,真是败笔啊.四.神机妙算篇我现在六年级,偶然翻到三年级的日记,发现我现在的超级好友——周居然出现在其中.这说明了什么呢?说明我 俩很有缘,还说明我的神机妙算!哈哈 五.秘密篇都说日记写的是自己的秘密,不轻易告人的.不过呢,我可以告诉你一个关于我日记的秘密,那就是——我从来就不写任何秘密在日记本里!日记本,你很伤心吧?别哭了,其实我也是迫不得已啊!我妈有一兴趣,那就是让我弟弟看我的日记,还美若其名——学习.要是不给,准遭一顿臭骂.你说,我还能写什么秘密吗?!暂时写到这里了,我得走了,下次再说了,拜拜。