1. 有什么历史故事啊要表演出来啊（语言表演的）只有四个人
好多的嘞。比如玄武门之变发生于唐高祖武德九年六月四日（626年）。617年，李渊在李世民支持下在太原起兵反隋并李世民历史图册(15张)很快占领长安。618年，李渊建立唐朝，并立世子李建成为太子。据说太原起兵是李世民的谋略，李渊曾答应拆桥他事成之后立他为太子。但天下平定后，李世民功名日盛，李渊却犹豫不决。李建成随即联合四弟齐王李元吉，排挤李世民。李渊的优柔寡断，也使朝中政令相互冲突，加速了诸子的兵戎相见。是年，李建成向李渊建议由李元吉做统帅出征突厥，借此要把握住秦王的兵马，以防止李世民篡夺皇太子之位。李世民在危急时刻决定背水一战，先发制人。抢先一步杀死大哥李建成和四弟李元吉，这就是历史上有名的玄武门之变。玄武门之变之后仅仅三天李世民便被立为皇太子，从他父亲手里接过唐朝的实际最高权力。八月初九，唐高祖被迫退位，李世民便成为了唐王朝的第二任皇帝。次年改元贞观
天宝十四年（公元755年）十一月，安禄山以诛奸相杨国忠为借口，突然在范阳起兵，惊破了唐明皇与杨贵妃的美梦。转瞬之间，洛阳失陷，潼关失守。盛唐天顷袭子唐玄宗携爱妃杨玉环，仓皇逃离京师长安。刚到马嵬坡时，六军不发。禁军将领陈玄礼等对杨氏兄妹专权不满，杀死杨国忠父子之后，认为“贼本尚在”，遂雀御兄请求处死杨贵妃，以免后患。唐玄宗无奈，只得与杨贵妃诀别，杨“遂缢死于佛堂”。
2. 适合四个人演的中国古代神话故事
创世神话开放分类： 神话关于天地开辟、人类和万物起源的神话。也称开辟神话。创世神话是人类幼年时期用幻想的形式对自然、宇宙所作的幼稚的解释和描述，反映出原始古代人对天地宇宙和人类由来的原始观念。创世神话主要有两个方面：①解释和描述天地开辟，包括世界和万物的形成；②说明人类的起源，包括民族的由来等。关于天地开辟的神话，各民族的早期几乎普遍存在。原始人由于生产能力的低下和智力的贫弱，对于自然宇宙的由来是不可理解的。只有以他们贫乏的生活经验为基础，进行想象和揣测。于是，便产生出这种创世神话。天地开辟神话，大体可以分为由神来开辟天地、由巨人化生万物和自然演化而形成世界等三大类。第一类，以创造神为主体，创造世界。这个创造神的形象和称谓各有不同。瑶族造成天地和人类的神，叫密洛陀。在神话里，描述她用师傅的雨帽造成天，用师傅的两只手和两只脚做四条柱，顶着天的四角，用师傅的身体做大柱撑着中间，天地便造成了。□族开天辟地神话中,创造神为四个人:八哥、典尼、支格阿鲁和结支戛鲁。主要是典尼。他用铜柱子顶开了东方的天，太阳就从东方升起了。他又用第二根铜柱子敲开了西方的天和地，顶住了西方的天，晚上太阳就从西方落下去。接着又用铜柱子敲开北方和南方的天和地，这样天和地就分开了,天和地造成了。白族神话，两个神开天辟地,他们是用编织的方法,一个编天,一个编地。天编小了，地编大了，合拢时，只好将地收缩，结果，地出现了皱纹，高低不平。第二类，巨人化生神话，讲述天下万物是由巨人的身体各部所化。如汉族的盘古神话，描述盘古在混沌世界中随着天的升高和地的加厚长得无限高大。最后，他的眼睛、毛发、四肢、血脉分别变成日月星辰、山川草木、江水河流。又如阿昌族神话《遮帕麻与遮米麻》讲述这两位男女神，两只乳房变成太阳山、太阴山，摘下喉头当梭子,拔下毛发织大地,脸上流下的鲜血变成大海，女神又用她的肉托起了大地。这种化生神话，有的还描述天下万物为神人所生。如□族《创造万物的巨人尼支呷金》中，树种、蒿枝、野葡萄、牵牛花、野草、蕨草、猿猴、人、骆驼、熊、狗、青蛙、鸟类都是尼支呷金所生。第三类，自然演变的神话，讲述的是想象中的天地自然形成的过程，既不是开辟神的创造，也不是巨人化生，完全是自然演化。如壮族神话《布洛陀与妹六甲》，叙述天地原来是一团旋转着的大气，后来变成一个三黄蛋,爆为三片,一片飞升为天空，一片下沉为海洋，一片留在中间，成为人类居住的大地。纳西族创世神话《人祖利恩》，把开辟神的出现也说成是自然演化。这个神话中有九位开天之神、七位辟地之神。他们是由混沌中的一团绿气中的白光，化成美丽的声音，再由声音变成一位真神，生了白蛋，孵出白鸡而生出来的。这些开辟神话，在各少数民族的创世史诗和古歌中保留很多,如纳西族的《创世纪》、白族的《天地开辟》、□族的《阿细的先基》等就有许多反映，它们经过巫师和史诗演唱者的整理加工，往往更加系统和完整。人类起源神话有两种，一种是解释世界上人类的诞生，讲述造人的过程，说明民族的由来；另一种是与洪水神话相联系,通过洪水后兄妹结合,说明再造人类的过程。在民族创世神话中，人的来源有卵生、葫芦生、石头生，以及从山洞或树木上出来的种种不同说法，但较常见的是泥土造人的说法。瑶族神话《密洛陀》就是讲创造大神密洛陀以泥土造人。女娲神话更为典型，女娲开始是造人的始祖，她抟土为人，制造人类。在她身上反映出母系社会的痕迹。后来在一些民族神话中，她又与伏羲结合。人们把现实生活中的抟土制陶等工艺联系到造人的过程上，是具有特殊的意义的。女娲补天 选自《山海经校注》插图此外，高山族神话，讲述两位男神，夜里并枕安眠，他们的膝头相互摩擦，从膝部生出一男一女，从此繁衍人类。僳僳族的神话，描述人类是由神匠刻木偶而造成的。它们的想象也都是奇特的。在创世神话中，解释人类由来和说明民族起源的内容，常常结合在一起，把民族起源和人类由来看作是同时发生的。□族史诗《梅葛》中记载的创世过程。以兄妹成亲,生下怪葫芦,出现八种人，解释八个民族的由来；白族《天地开辟》讲兄妹结婚后，生下十个儿子，又生下十个孙子，各取一姓，说明“百姓”的开始，这是创世神话稍晚时期的发展。至于《太平御览》中（卷七十八）引《风俗通义》所讲女娲造人时又有“引绳于□泥中，举以为人”的举动,把开始的黄土人说成富贵者,把后来的□人说成是贫贱凡庸者，更是较晚的观念。它已经带上阶级的色彩。据调查，今天，在中国河南一带仍有女娲神话流传，并有新的说法。创世神话具有世界性，它是人类原始时期的意识形态，具有重要的历史价值和一定的文学价值。
3. 适合四个人演出的寓言故事
被同伴驱逐的蝙蝠
很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”
这时，鸟非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。
可事迹上蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”
走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。
于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。
最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”
被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”
并赶走了蝙蝠。
最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞.
一人演蝙蝠，二人分饰走兽与鸟类，还有一人旁白。
呵呵～
4. 四个人演的小故事
四人表演的英文小故事
日本地震引发核危机、奥巴马有意连任、中印边境风云再起、利比亚窝里斗引来外鬼、安理会在利比亚设立禁飞区、美英合伙欺负伊拉克、萨达姆绞刑架下怒目呆滞、两个朝鲜剑拔弩张、阿富汗塔利班老鼠戏猫、拉登革命未果身先去、以色列再战黎巴嫩、南联盟养精蓄锐、俄罗斯 *** 格鲁吉亚、巴拿马运河谁是谁非、泰国柬埔寨拳脚相加，卡扎菲生死未卜。
北京两会胜利闭幕、博鳌亚洲紧锣密鼓、航空母舰下水试航、上海车展高价美女车模。
黑豹展览会坠落，高速铁路动车追尾，长春名校砍手门，郭美美卖弄 *** 澜沧江罩族-湄公河杀人，纯情美女闫凤娇 *** 网上曝光。
国际，卡扎菲瘪了，本拉登挂了，萨达姆绞了，美国人欧克
Japans Erdbeben Auslösung einer nuklearen Krise, will Obama wieder Belebung in der indischen Grenze, außerhalb internen Kämpfen Libyen führten zu einem Geist, den Sicherheitsrat auf, no-fly zone in Libyen, amerikanischen und britischen Partnern bully Irak zu etablieren, unter Saddams Galgen wütend träge, die beiden Koreas angespannt, die Taliban in Afghanistan Maus spielen Katz Körper zu bin Laden zu gehen gescheiterten Revolution, Schlachten Israel, Libanon, Jugoslawien Energie tanken, den russischen Vergewaltigung von Geia, den Panama-K *** , der in Afrika ist, treten Thailand und Kambodscha, Gaddafi Tod ist unbekannt.
Peking zwei erfolgreichen Abschluss der Boao asiatischen Schaukel, Träger Wasser Studien, hochpreisige Schönheit Shanghai Auto Show Cars.
Panthers fallen Ausstellung, Hochgeschwindigkeits-Auto Heck-, Hand-schnitt der High School in Changchun Tür, necken Mei-US Lancang - Mekong töten unschuldige nackte Schönheit Yan Feng Jiao Online-Präsenz.
International, Gaddafi abgelassen, Osama bin Laden hängen, verdrehte Saddam und die Amerikaner das ok
四个人演的 西游记 其中的一个小故事 有对话
猪八戒吃西瓜
急求四人演的小故事~~~(小学程度)
地理相声
说 地 名
甲 好久没见了，你上哪儿去啦?
乙、我上冰厅陵岛去了。
甲 你上冰岛干嘛去了?
乙 到我两姨那儿去。
甲 你哪两个姨?
乙 就是：夏威夷，克拉玛依。
甲 你姨家都有什么人物伏弊?
乙 有我姨父南斯拉夫，哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。
甲 哪四个表妹?
乙 大表妹波兰，二表妹芬兰，三表妹新西兰，四表妹纽芬兰。
甲 哪四个表哥?
乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩纳哥，四表哥
圣地亚哥。
甲 你怎么去冰岛的?
乙 我先乘落杉矶，又骑巴拿马、罗马，然后换上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇，一上新加
坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、
牙买加。
甲 去的时候，你穿的什么衣服?
乙 我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、
喜马拉雅山，还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴
山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行
山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件长白
山。(一口气越说越快)
甲 嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子?
乙 巴库。
甲 你戴的什么帽子?
乙 没戴…帽子，包头。
甲 你姨给你做什么好吃的? 。
乙 吃的株洲、广州、苏州、常州，杭州、徐州、柳州，贵
州、南极洲。欧罗巴洲，…，
甲 怎么净吃粥也没点儿干的呀?
乙 有。汉堡，佛得角、约克角、合恩角，还有好望角。
甲 有什么菜?
乙 有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴
拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!)
甲 怎么了?
乙 鱼卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，还塞内加尔。
甲 你留点神。菜怎么做的?
乙 秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。
甲 这是什么吃法。菜够丰盛的。有什么水果?
乙·有匈牙利、奥地利、意大利、刚果；然后拿来尼加拉
瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我们一直吃到大天
黑。
甲 快开灯吧。
乙 不行。正赶上缅甸。
甲 啊。赶上停电那怎么办?
乙 于是就点上了，希腊、苏门达腊，我还接着吃。
甲 行了别吃啦，吃的够多的了。
乙 当然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里头，内蒙古。我撑
的实在不想动就睡了。
甲 这点出息。睡在哪儿?
乙 名古屋。我说那儿耶路撒冷。我姨给我铺上巴基斯坦，
巴勒斯坦又给我捂上萨拉热窝，结果可给我武汉了，我
出了一身阿富汗、伯明翰和察尔汗。
佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白
中午。客栈内。
湘玉：秀才，把这两天的帐给我看一下。
秀才：帐，所谓帐，子曾经曰过……
湘玉：别曰曰了，交帐！
秀才（紧张指屋内）：掌柜的……电脑……大嘴……网游……帐……
湘玉：你确定一定以及……
小郭：以及肯定。
秀才：我不否认否决以及否定。
湘玉走进屋内，秀才小郭紧随其后。大嘴正酣战。
秀才（小声）：大嘴……
大嘴（不耐烦）：有话快说，有那啥快放。
秀才：掌柜的……（说完闪一边去）
湘玉：李大嘴，你还想不想让我们吃饭了？
大嘴：掌柜的你等会，我马上就升级了。
湘玉（生气地）：生鸡？还生鸭呢？
这时老白进来。
小郭：哎呀掌柜的，就让大嘴玩一会吧。你看都21世纪了，火车都改成头文字D了，还不许大嘴在网上与MM谈天说地了？
湘玉（瞪小郭）：小郭，小蝈蝈，还不快去扫地！
老邢进。
老邢：大家都好吗？（看到大嘴不动）这大嘴今天是怎么了？怎么一动不动腻？影响市容哇，俺的亲娘啊，不会是让老白给点了吧。
湘玉：展堂，你啥时候点的他？
老白：我啥时候也没点他啊。
此时只听鼠标声“卡登卡登”。一伙人面面相觑。
老邢：有杀气。
老白：难道是传说中的“隔空打穴”？
湘玉：这“隔空打穴”除了你娘和公孙乌龙没有第三个人会，公孙乌龙已死，你娘远在京城，这到底是咋回事？
小郭（发抖）：不会是公孙乌龙的鬼魂来寻仇了吧……
秀才：不要怕芙妹，我保护你……
老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，报上名来，给我个存在的理由先！
湘玉（追）：银子~~~
大嘴：你们脑袋上那俩窟窿都是管出气的啊？这不是鼠标声吗？
众大悟。纷纷释然。
湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完没完，一天没做菜了这店还开不开了？别老虎不发威拿我当HELLOKITTY！
小郭：饿死饿死饿死人家了拉！
老白、秀才、小郭（老白领唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪哒MUSIC~~~（响指）手里捧着窝窝头~~~窝窝头~~~菜里没有一滴油~~~一滴油~~~
考试疯云（校园小品）
人物：小艾，小伍，小玲，老师
场景：教室
内容：
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！
小玲醒来：吵什么吵什么吵？
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！
知道你们犯了什么错误吗？啊？
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！
小伍：啊？今天考试啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：吓的噢？
小伍：睡觉睡的吧？
小玲：都不对！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！
小伍：哎呀，发奋学习了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考试的策略！
小伍、小玲凑过去：想到什么?
小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！
小伍、小玲：快说啊！
小艾：照书抄——（拿起书）
小玲：去死！
小伍：是个好主意！我咋没想到呢？
小玲：得了吧。你这也叫绝招？
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步？
小艾、小伍凑过去：几步？
小玲：分三步！
第一步：把名字写上。（两人点头）
第二步：把题目看一遍！（两人点头）
第三步：——把卷纸交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什么破题啊？
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？
小艾：今天考试谁能不来？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！
小玲：答，老师呗！还没来呢！
老师走进来。
三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）
老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？
三人笑。
老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！
小艾：抄抄抄，咱们的绝招！
老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？
发卷。
老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！
小艾：我把老师好有一比，
他是耗子找猫当三陪——要求无理！
小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？
老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！
小伍、小玲：我没抄啊！
老师走到了小艾面前：同学，别抄了！
小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下！不到一小时不许出去！
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了！
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的？这样？这样？
小伍：再低点再低点！
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？
小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了！交卷。
收好卷纸。
老师：好。记得下午来考高数！（下）
小艾：啊！下午还考高数？
小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？
小伍：高……数？！那是什么树？
三人：研究下怎么打小草吧！
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师！
老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：那你就只 *** 漂亮？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！
老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）
小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师！
老师：小伍！
小伍：有！
老师：看看你的卷纸！
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你这叫问题吗？
老师：你——好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着挂吧！
小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍：两道——太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊！
小伍：123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）
小伍：这是——
老师：重修单！（下）
小玲、小艾：快来研究高数——
老师进来。
小玲：英语老师！（欲跑）
老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！
小玲：没吃——
老师：我看见你早上吃饭了呀！
小玲：——明天的早饭！
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：dress是衣服，MM总吵着买！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
老师摇摇头。（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，还是好好学习吧
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
适合四个人演出的寓言故事
被同伴驱逐的蝙蝠
很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”
这时，鸟非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。
可事迹上蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”
走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。
于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。
最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”
被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”
并赶走了蝙蝠。
最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞.
一人演蝙蝠，二人分饰走兽与鸟类，还有一人旁白。
呵呵～
四个人演的爱国故事
//service2.xinhua/world//20001019/175640
小学生四人组合故事表演
人物:小兔子阿图，小狗小汪，鱼儿们，花狐狸。 地点:森林。场景:一.小溪边。二.树林草地里。 场景一: (小兔子和小狗正在开开心心地戏水，水底的鱼儿对小兔子说):阿图，你的耳朵真长，真漂亮呀! 小兔子(开心):谢谢! 鱼们:小狗站在你身边真是......你看看它，浑身脏兮兮的。 小狗(不高兴了):喂!你们说话怎么这样呀! 小兔子(心情有点复杂，拉住小狗):好了，小汪!你身上是挺脏的，怎么能怪别人呢...... 小狗愣住了，不敢置信。后垂头丧气，一言不发，转头走开。 小兔子也没追上去，它在对着水面，满意地看着自己的倒影。 场景二: 花狐狸躲在一棵大树后，看着垂头丧气的脏脏的小狗走了过去，心里很惊喜。 花狐狸内心独白:哈哈!这只笨小狗，终于肯离开小兔子了!这下可好，我就不愁我的午餐没着落了! (这时，打扮光鲜的小兔子蹦蹦跳跳地来了。花狐狸猛的跳出来，拦在小兔子面前，得意地狞笑着) 花狐狸:哈哈哈，小兔子，你要为你的虚荣付出代价!今天，就让我吃了你，也算是帮那笨小狗要个公道!哈哈! 小兔子(吓得花容失色):你你你......不要吃了我，不要吃了我! 花狐狸(更加得意):谁叫你也那么笨，乖乖地送上门来!我不吃到口的大餐，我岂非比你更笨! (这时，花狐狸身后一声大喝，小狗跑了回来，坚定地拦在了小兔子面前) 花狐狸(不解+愤怒):你这只笨小狗，它那么爱面子，嫌弃你，你还自愿为它送命?! 小狗(坚定地):是的!阿图是我最好的朋友，就算它嫌我脏，但也是我自己不爱干净，不能怪它!我一定要保护我最好的朋友，你休想得逞! (说着，小狗扑了上去，对花狐狸又追又咬，花狐狸吓得赶紧跑掉。小狗转身看着满脸羞愧的小兔子) 小狗(真诚地):阿图，你别太在意了。本来就不是你的错嘛。我刚才是想赶紧回家洗个澡，就没和你说......没想到差点害了你......对不起。 小兔子(羞愧万分):不，小汪......花狐狸说得对，我太虚荣了!应该是我说对不起的。小汪，对不起! (说完，小兔子摘下自己头顶的蝴蝶结，仔细地系在小狗的脖子上) 小兔子(高兴地):太好看了，小汪! 小狗(害羞地):谢谢!阿图，我们是好朋友吗? 小兔子(抱抱小狗，坚定地):当然了!还是永远永远不离不弃的好朋友!! 树林的草地上开满了美丽的野花，小兔子阿图和小狗小汪的友情之花也愈发的娇艳了...... 会不会太长了?绝对原创，呵呵!你满意吗?会加分不?啊咧，希望你满意喔!
求一篇四人表演的童话故事
《三只小猪》，可以三个人演小猪，一个人演大灰狼。
或者《小红帽》一个演小红帽，一个演外婆，一个演猎人，还一个就是大灰狼。
还可以表演《阿拉丁神灯》，一个演阿拉丁，一个演神灯精灵，还一个可以跑龙套演坏蛋。
德育小故事四个人演
孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。但是大多数人们却不知，让梨另有蹊跷，如果只把大的梨给了哥哥，那便不足为奇，但是他又把大梨让给了弟弟，这就要引人深思，让给哥哥理所当然，让给弟弟便说不通了，这时就有人指出年纪轻轻城府便如此之深，大了还如何是了。但是坏的总是不会传下去的，就像孔融成年后抛妻弃子，独自逃命，知道之人也寥寥无几。
求一个四人表演的英语小故事，初二的，不要太难，要有意义
The hare and the hare was once boasting of his speed before the other animals. "I have never been beaten," he said, "when I run at full speed, no one is faster than me." The tortoise said quietly, "I will race with you." "That is a good joke," said the hare. "I could dance around you the whole way."The race started. The hare darted almost out of sight at once. He soon stopped and lay down to have a nap. The tortoise plodded on and on. When the hare awoke from his nap, he saw the tortoise was near the finish line, and that he had lost the race.
急求四人表演的经典英语小故事！
莫泊桑《The Necklace》应该不错的。
5. 幼儿故事表演剧本四人
A. 四人表演剧本
求一个四人表演的英语剧本，最好是现在热门的美剧上的片段，比如生活大爆炸演员: P: Pirate-Grandson. M: Mother. F: Father. K: King -Grandpa.
B. 小学生四人小品剧本
人数可以自己删减，供参考五个人的小红帽英语剧本:
英语小剧本——《小红帽》
Little Red Riding Hood
第一场：Little Red Riding Hood家
Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?
Mum： （一边把水果放在篮子里启乱隐，心事重重地说）Grandma is ill.Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.
Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.
Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.
Mum： Bye-bye. Darling.
第二场：在路上
(一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)
Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,o flowers, three flowers.
Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)
Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s．Grandma is ill.
Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby cks.
Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)
Wolf：（悄悄地陪梁藏到大树后）
Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby cks，how are you?
Six Ducks：We’ re fine．Thank you． Where are you going?
Little Red Riding Hood：To Grandma’s．Oh, I must go, bye.
Six Ducks：Goodbye．
第三场：Grandma家
Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，悄厅喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）
Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’ s house? (高兴地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang．
Grandma：Who is it？
Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s me. Little Red Riding Hood.
Grandma：(边说边起床) Come in, e in.
Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I’ll eat you.
Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）
灰狼把外婆吞到了肚子里。
Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I’ll sleep.
Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．
Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？
Little Red Riding Hood：It’s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise!
Wolf：Come in， Come in.
Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌子上，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears!
Wolf：I can listen to your sweet voice.
Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes!
Wolf：I can see you pretty face.
Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand.
Wolf：I can hug you.
Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?
Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you!
Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No!
Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It’s delicious. I still sleep. I like sleeping.
Hunter：(一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where’s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping.
Wolf：(发出呼呼的响声)
Hunter：(端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌子上拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.
Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you．
Hunter：Grandma ,give me some needles and thread．Little Riding Hood ,Give me some stones．
Grandma：(从桌子上拿来针线)
Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, o, three.
Hunter：(把小石头装进Wolf的衣服里)
Grandma：I'll thread it.
Hunter：(拿起枪)Woke up!
Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy.
Hunter：You big bad wolf, raise your arms!
Wolf：(边跑边说) Help! Don’t shot me!
Hunter： （开枪）Bang, bang!
Wolf： (应声倒下)
Hunter：The bad wolf is dead．
Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you．
Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you
C. 求四人表演的小品剧本！！
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办?
D. 四个人可以演的小品剧本
甲：今天咱们要演出；
乙：叫我四人出节目；
丙：冥思苦想想半天；
丁：（左手握拳置于左眼眶上侧，低头）酷！
甲：唱歌跳舞不在行；
乙：相声小品演不出；
丙：眼看演出要开始；
丁：（做傻眼状）木！
甲：叫苦连连也没用；
乙：不如上网来求助；
丙：网上作品真不少；
丁：（做吃惊状）唬！
甲：赶忙四处来点击；
乙：看看哪里有出路；
丙：笑话谜语真不错；
丁：（竖大拇指）服！
甲：有个笑话真不错；
乙：保证听了笑破肚；
丙：编成一个三句半；
丁：行不？
（停一下，问大家行不行，行则继续说下去）
甲：既然大家都说行；
乙：咱四人拿它做节目；
丙：晚会上面演一演；
丁：是任务！
甲：话说某女长得丑；
乙：已经长到三十九；
丙：一直没能嫁出门；
丁：犯愁！
甲：听说某地拐人口；
乙：卖为人妇到山沟；
丙：丑女一想真不错；
丁：走走！
甲：一走果然被盯上；
乙：丑女被人蒙上了头；
丙：抓进车里车起步；
丁：开走！
甲：车开半路停下来；
乙：人贩子一看吓昏了头；
丙：如此丑女谁人要；
丁：掉头！
甲：车子回到老地方；
乙：丑女死活不肯走；
丙：甘心被卖为人妇；
丁：稀有。
甲：人贩子这回犯了愁；
乙：不知如何赶她走；
丙：忽然横心一声吼；
丁：车留下，咱们走！
甲、乙、丙：（望丁）啊？！（完）
E. 求一篇四人表演的童话故事
《三只小猪》，可以三个人演小猪，一个人演大灰狼。
或者《小红帽》一个演小红帽，一个演外婆，一个演猎人，还一个就是大灰狼。
还可以表演《阿拉丁神灯》，一个演阿拉丁，一个演神灯精灵，还一个可以跑龙套演坏蛋。
F. 四人小品剧本
小品 踏雪寻梅男1：大家好！我们是… 三人（男1、女1、男2）：小白鸽演唱组合！耶！ 花妹：大家好！我是超级美女，花妹！耶！ 男1：哎！哎！超级美女！现在是我们小白鸽演唱组唱歌，你的节目还在后面，先等会啊！ 花妹：我也是小白鸽呢！ 男1：你也是小白鸽？我怎么不认识你 ？ 花妹：你们小白鸽节目不是有四个人吗？ 男1：是啊！四个人。哦！对！今天有个人身体不好没有来。 花妹：所以我就来了！你问导演，是导演叫我来的。 男1：哦！是导演叫你来的。不过，你看你，作为一个演员上台演出，你穿的要好看些。你看我们三个穿得多漂亮啊！ 花妹：哎！我这个，我可以嗨！你看见没，名牌！相当休闲哦！ 男1：美女！你就没发现，这个裤子短了一截？！ 花妹：不是，那个买的时候刚好的，洗了一次就相当缩水了！不过，你别说我这裤子还是蛮贵的呢！ 男1：多少钱？ 花妹：十二块！ 男1：十二块？！蛮贵哦！！ 花妹：买三条！ 男1：三条！ 花妹：还送一条！ 男1：行了！行了！我说这个踏雪寻梅你会唱吗？ 花妹：会会会！我都学了好几遍了！ 男1：好！会唱啊！那一会咱们几个，一个人唱一句啊！我先来介绍一下踏雪寻梅这首歌。踏雪寻梅，讲的是古代有四个赶考的秀才，他们骑着他们心爱的小毛驴，在雪地上突然闻到了阵阵的梅花的香味，一会要把这种喜悦的心情唱出来，可以吗？（男2和女1点头示意）可以吗？（向花妹，花妹示意可以） 可以没问题啊！在这个唱之前呢，有一段骑驴的动作，会骑驴吗？ 花妹：会会会！ 男1：我们先来演示一下，好不好？来！音乐，开始！ ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起，开始动作 花妹：驾！驾！！ 男1：停停停！YU!!! 花妹：怎麽了？ 男1：干吗呢？ 花妹：不是骑驴吗？ 男1：有你这么骑驴的吗？ 花妹：我们家那不就是！这样骑的嘛？！ 男1：我说你不要把生活中的东西全部搬到舞台，现在是舞台表演，要有艺术性，要有美感，懂不懂？ 花妹：哦！！知道，知道！ 男1：像我们三个啊！现在正式开始啊！乐队老师节奏稍微快点啊！预备！走！ ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起，开始动作 男2（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！ 男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！ 花妹：没了？ 男1：没了。 花妹：我就唱一句？ 男1：一人一句轮着来的。 花妹：不是，那个。我唱歌唱的蛮好的！我就唱一句响叮当，要不你来唱响叮当！我们换个位置好不好？ 男1：你要唱歌词？ 花妹：我唱歌词！我喜欢唱！可以吗？ 男1：行行行！没问题！ 花妹：可以啊！ 男1：你站这里。 花妹：人长得蛮帅的，其实好傻哦！让他唱响叮当，他就唱。我唱歌词！我们再来一遍。 男1：你要唱歌词啊！准备好了吗？ 花妹：好了！好了！ 男1：好！音乐走！ ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起，开始动作 男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香）、女1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！ 男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！ 花妹：不是！那个！我怎么又唱响叮当了？ 男1：轮到你唱了嘛！ 花妹：不是！我不唱响叮当，我要唱歌词。 男1：你要唱歌词。 花妹：是不是你多唱了一句？（指向女1） 女1：没有啊！他唱完了就轮到我了（指向男2），我唱完就是你啊！ 花妹：不不！我告诉你哦！你别以为你长的漂亮，你就可以多唱一句哦！你你漂亮，有我漂亮吗？ 男1：哎！哎！她比你要长得漂亮！ 花妹：你们两个是一伙的，你肯定说她漂亮！是不是？！你说不算！ 男1：那谁说的算？ 花妹：观众朋友们说了算！是不是？！ 男1：那行！那你问问观众谁漂亮？ 花妹：我问啊？ 男1：你问。 花妹：问就问。朋友们！觉得她长得好看的，掌声。一个、两个、三个。我知道都是她们家亲戚。朋友们！觉得我长得比她好看的，掌声！！……看见没有？观众的眼睛都是雪亮雪亮的呦！我们再唱一遍啊！ 男1：你要唱歌词啊！没问题！来！音乐！走！ ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起，开始动作 男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香、骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！ 男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！ 花妹：你！（指向男2），过来！我都不相信了！我站第一个！我还唱不到歌词？！我都唱三遍响叮当了！那个、那个，我们再唱一遍啊！ 男1：你要唱歌词？！没问题！准备好了？ 花妹：好好好！ 男1：准备！开始！ ―――――――WN台词录入――――――— 音乐起，开始动作 男1（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男2（骑驴把桥过、铃儿响叮铛） 男2、女1、男1：响叮铛、响叮铛、响叮铛！啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！谢谢大家！再见！！ 花妹：不是！这太过分了吧？！连响叮当都不让唱了啊？！那个、那个，键盘老师今天晚上你最漂亮了！他们都走了，要不我一个人给大家完整的唱一遍，好不？！可以啊？！谢谢大家！！那个键盘老师，一会我说“预备，开始”咱们就开始哈！可以吧？！接下来，请大家欣赏女声独唱！踏雪寻梅！谢谢！！键盘老师，预备…（音乐提前响起）停！我还没说开始呢！我说开始咱们再来啊！准备一下。预备…开始！……（音乐晚放）。雪霁天晴朗（无音乐），喂喂喂！连话都不让说了！导演！！
G. 少儿小品剧本100字左右大约4人演
字数太少，表现不了。少儿不适合演小品，弄个哑剧吧！
H. 幼儿故事剧本五个人角色扮演的
四、想飞的小象
有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：＂世界真大呀！＂这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：＂要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！
小象爬到树上学飞，＂哎哟＂一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说：＂小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。＂
狮子说：＂我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。＂
老虎说：＂我不会飞，可是，我会游泳。＂
爸爸妈妈对小象说：＂我们大象力气大，这是小鸟不能比的。＂
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：＂我是小象真幸福。＂
故事目标：
1．专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2．学习动词：爬、摔、钩、搬。
3．学说完整句：＂我不会×，可是我会×××。＂
4．知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：
1、小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？
2、小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到"我是小象真幸福"的？学习并运用句式"我不会×，可是我会×××。"学习完整句：＂我不会×，可是我会×××。＂请幼儿说一说：＂我也能做×××事，我是妈妈的孩子真幸福。＂
I. 找四人话剧的剧本
爷爷学说普通话（相声）
乙：王大毛，前两天看你愁眉不展的，是不是出什么事了？
甲：嗨，别提了。
乙：怎么，考试考出大鸭蛋来了？
甲：不是。
乙：那是怎么回事？
甲：咱们学校不是搞了一个家庭推普活动嘛
乙：啊，是呀，现在我们一家都在说普通话呢，这怎么了？
甲：怎么了？在家里我推不动啦，我遇到阻力了
乙：阻力？谁是阻力？
甲：我爷爷。
乙：你爷爷？
甲：啊，我在家一说普通话，他就说我
乙：他怎么说你
甲：（土）说普通话？普通人才说普通话呢，毛主席就不说普通话。我给你起名叫大毛，就是让你学毛主席。往后不许说普通话了。
乙：这都哪跟哪呀。普通话不是普通人说的话，
甲：（土）那是嘛话？
乙：是在全中国普遍通用的话。学说普通话，方便你我他。
甲：（土）你我他？学说普通话，没有俺，只有你和他。
乙：这是什么呀？学说普通话，高雅又潇洒。
甲：（土）学说普通话，让俺变哑巴。
乙：这怎么又变哑巴了？爷爷，我们学说普通话这是学校搞的一项活动。
甲：（土）学校搞的活动呀
乙：这回有门了
甲：（土）我就是不说老师们能把我怎么的喽啊
乙：是不能把你怎样，人也不能不让你说话呀
甲：嗳，你还别说，还真有人不让我爷爷说话了。
乙：是吗？谁有这么大能耐呀？
甲：我表弟
乙：你表弟？
甲：是啊，前几天，爷爷去城里我姑姑家，说是想闺女了，在城里住个十天半个月的，可只住了两夜，就跑回来了。
乙：邮，怎么了？
甲：我姑姑家有一个表弟，今年五岁，上幼儿园了。老爷去看他了，挺高兴啊，和老爷挺亲热。我爷爷看着也高兴啊，就教了表弟一首诗。
乙：你爷爷还会教诗呢，他是怎么教的？
甲：（土）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，哑北低头思故乡。
乙：这是什么呀
甲：我表弟还挺乐，第二天到幼儿园表演节目的时候，他就给大家朗诵了
乙：他也是你爷爷那个调儿朗诵的？
甲：（土）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，哑北低头思故乡。
乙：嗨
甲：他这一朗诵，把班上的小朋友可给乐坏了，连老师也乐得直不起腰来了
乙：是啊，人家哪听过南大港的李白呀
甲：我表弟可哭了
乙：自尊心受伤害了
甲：回家就和我爷爷不干了，是又哭又闹，我姑姑不知怎么回事呀，怎么哄也哄不好了，给老师打电话才知道是怎么回事，我姑姑和我爷爷也不干了
乙：啊？
甲：我姑姑说：爸爸，您老人家来我们是挺高兴，可您不懂装懂的，瞎教什么呀，害得孩子在小朋友们面前多没面子呀。以后，您别和孩子说话了，免得孩子和你学一嘴的“哑北”。
乙：嗨！
甲：我爷爷一听也不乐意了，当天就收拾收拾回家了
乙：你看这是怎么说的
甲：爷爷回家后，经过认真的总结，做出了一个重大的决定。
乙：什么决定？
甲：不是。昨天晚上，我们家召开了一次家庭扩大会议
乙：怎么还扩大会议呀
甲：以前开会只有大人参加，昨天把我也叫上了，不是扩大了嘛
乙：噢，都通过什么决议了？
甲：会议由爷爷主持，他向大家介绍了自己这次在城里的遭遇
乙：希望得到全家人的同情
甲：然后宣布了一项重要决定
乙：以后不去你姑姑家了？不会这么严重吧？
甲：他是这样说的：（学土）这个事不是个嘛事，可这个事让俺看出这个事的严重性来了，嘛严重性啊？就是不学普通话让人笑话，人家都说普通话，你不说普通话就让人瞧不起了，你就不像个城里人了，不像个有文化的人了，不像个那个，那个，有品味的人了， 所以，我决定从今天开始，我决定在家里实行普通话普遍化，人人都说普通话。
乙：呵，力度不小呀
甲：（普）下面我宣布一下惩罚措施，（土）哑北谁要是犯了，咱就罚他。（普）爷爷要是犯了，（土）就让俺说十遍（普）吃葡萄不吐葡萄皮，奶奶要是犯了（土）就在她脸上贴个纸条，上头写着（普）老太太上鸡窝——笨蛋。
乙：去你的吧