⑴ 怎么快速背古诗
理解记忆法。
要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容厅稿,了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了。
例如:“眄睐以适意,引领遥相希”这句诗,如果你不理解它的意思,是很难记住。这句诗的意思是:在无可奈何的心情中,只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思,就很好记住它了。
情景想象法。
所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。
例如:“扮乎孝采菊东篱下,悠然见南山”,记者这首诗的时候,你可以想象有一位衣着褴褛,但深情悠然自得的老人,在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花,他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画,那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。
分类:
1、古体诗。是诗歌体裁。 从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。
2、近体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。
3、词。词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过 长期不断的发展,进入到词的全盛时期。
4、散曲。一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成顷察的,句法较词更为灵活。
5、现代诗。也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。
⑵ 如何快速背古诗的方法
方法一:理解记忆法
理解是记忆的前提。
要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想,把握内在的逻辑。这样在用到的时候,就容易还原成诗词的语言,使我们能够回忆起来。
方法二:图画凳答局联想法
生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。这类方法尤其适合背诵景物类诗文。
方法三:对比诵读法
相对之美是一种大自然的现象,天对地、日对月、东对西、昼枣让对夜……中国古人把这些现象演化为文字形式来抒发情感、表达意愿,可谓一种伟大创举,其中就有很多对比。我们可以把古诗文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
方法四:关键词记忆法
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显着的词语。
方法举源五:逻辑顺序法
任何文章,都有一个线索,都要有一定顺序的,例如《桃花源记》,是以行踪为线索,《扁鹊见蔡恒公》呢,是以疾病为线索,《核舟记》呢,是以描写船空间为线索,你先把这个线索写下来,然后接着背。
⑶ 如何快速背古诗
喜欢背古诗的同学这回有小窍门啦,我们所接触到的古诗一般都短小精悍,押韵首中上口。那么,怎样才能快速地背诵古诗又经久不忘呢?下面给同学们介绍三点小技巧:
一、口诵
古人云:书读百遍,其义自见。我们所学的古诗一般不长,但不一定好读,因为古诗的用字与诗句都非常精炼,而且又是离我们生活很远指芹敏的古代书面语。所以我们一定要认真阅读,遇到生僻的字查字典,停顿、重音、节奏也应把握准。而且要大声地读出来,读得抑扬顿挫、有声有色才行。
二、心惟
“心惟”即“理解”,古诗的意思很不好理解,所以,我们要准备一本古诗注释的工具书来帮助学习,力求做到字字落实,将古诗的表面义和含义弄得清清楚楚。此外,古人作诗在字数和句数上都特别讲究遣词造句,基于这一点,我们在读古诗时就应抓住并体会关键词,这样才能比较好地领悟诗歌的丰富含义。
三、想象
古诗有情有景,情景相生,极为有趣。同学们在口诵、心惟的基础上,可穿越历史的隧道,插上想象唯枝的翅膀,脑海中就会产生生动而传神的画面。背诵时只要控制语速,边背边在脑海中想象诗中的画面,就会达到诗、情、画、意的统一。背诵古诗才会经久不忘。
⑷ 如何快速背古诗
以下是快速背古诗的几种方法:理解记忆法、情景想象法、韵脚记忆法、分析记忆法
4、分析记忆法
很多时候分析可以加深记忆,平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆,价值观建立联系槐烂哪,那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
5、抄读法
这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法。眼看文章的字、词、句,口念文章的字、词、句,手写文章的字、词、句,心想文章的字、词、句。抄抄读读,读读抄抄,不要多时,读完部分,便抄完部分,也就背完部分。那么全部读完,也就全部抄完,也就能够全部背诵完。铅码当眼熟、口熟、手熟、心熟了,全文也就容易通过对它们的熟记而背出。
⑸ 如何快速有效地背诵古诗词
快速背诵古诗文的五个方法
方法一:理解记忆法
理解是记忆的前提。
要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想,把握内在的逻辑。这样在用到的时候,就容易还原成诗词的语言,使我们能够回忆起来。
例如 “城阙辅三秦,风烟望五津。”这句诗,如果你不理解它的意思,是很难记住的。三秦,指长安城附近的关中之地,秦朝末年,项羽破秦,把关中分为三区,分别封给三个秦国的降将,所以称三秦;而五津,泛指四川。那么这句诗的意思就是,巍巍长安城,雄踞三秦之地,在风烟迷茫之中,遥望着四川。
用“理解记忆法”背诗,不仅记住了《送杜少府之任蜀州》,还学会了历史、地理知识。
方法二:图画联想法
生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。这类方法尤其适合背诵景物类诗文。
比如王维的诗,诗中有画,画中有诗。“空山新雨后”,寂静的,空荡荡的,山林里刚刚下过了雨;“天气晚来秋”,天气到了晚秋这个时候。“明月松间照,清泉石上流”,这情景简直是一个活的画面。
方法三:对比诵读法
相对之美是一种大自然的现象,天对地、日对月、东对西、昼对夜……中国古人把这些现象演化为文字形式来抒发情感、表达意愿,可谓一种伟大创举,其中就有很多对比。我们可以把古诗文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
方法四:关键词记忆法
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显着的词语。
背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。
关键的字就像是一个渔网,渔网里面还有绳子打结儿的地方,那些关键的点你提起来,所有的其他的点就能体现,这个叫纲举目张。
方法五:逻辑顺序法
任何文章,都有一个线索,都要有一定顺序的,例如《桃花源记》,是以行踪为线索,《核舟记》呢,是以描写船空间为线索,你先把这个线索写下来,然后接着背。
桃花源记中,顺着小溪走,忘了路,然后呢,到了桃花林,再按着走几步,没有别的树,然后来描写一下这个树林,然后呢,很惊讶,穿过这个树林,有水源,有山,有口,有光,舍船,从口入。
你把这几个重要的词写下来,你可能对这一段话就会有印象了,按着文章的顺序来那么你记的时候就会有逻辑,更快,更有效率。
如方法不应用,就只是纸上谈兵。家长可以先好好消化这几种方法,根据不同文章利用最佳方式,教孩子把经典古诗文中的名句理解、记下来,才能让孩子真正获得中华文化的瑰宝!
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⑹ 如何快速背诵古诗词
作为中学生,难免要背书,哪怕是大学,也难逃,看到书本上的——并背诵课文,一定是崩溃又无奈吧,可又不得不背,那些古文什么更是晦涩难懂,更何况还要背,难倒了很多同学。下面是我为大家整理的关于如何快速背诵古诗词,希望对您有枣敏段所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1如何快速背诵古诗词
可以找规律,古人最讲究押韵、对偶、互文什么的了,有很多古诗文全文会一直重复那几句,只是稍加改动了,强记那不一样的地方就可以了。比如《诗经》里的大多数都很有特点与规律。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。一般一篇 文章 难背的就那几句,把那几句写在显眼的地方,没事就瞟到了,潜意识会让你记住它的。
有些同学喜欢没事练练字,或者是去 学书法 ,就可以练习要背的课文啊,毕竟一举两得,何乐而不为,事实证明抄一遍比读几遍有用得多。现在的怪才歪才多得很,他们会把有些难背的课文编成歌曲,本来拗口到死的文章也变得朗朗上口,想背不出来都难。
高中有一篇文章是《蜀道难》,知道的同学都知道挺长,挺难背。那你知道吗,有同名歌曲哦。还有,不要在大中午的时候背书,背书应该在清晨,神清气爽,精力充沛, 记忆力 也杠杠的,并且可以在睡前读两遍,会有意想不到的收获。
当然,可以死记硬背,我大多数文章并不是用什么技巧背完的,印象最深的就是白居易的《琵琶行》,读啊读啊就背出来了,现在向往也忘不了。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦……”
2如何快速的背诵出古诗文
全文通读。无论是懂还是不懂全文的意思,我认为首先都需要能够全文的通读一遍,先按照自己的理解来看全文,无论是正确或者错误的,并且最好能够将语言文字之间的关系搞清楚,至少在意思上面能够解释的通。
对照参看译文。这一步非常的重要,对照自己刚开始看文章的时候,自己所理解的意思,在看真正的译文,会对文章的理解更加的深刻,也会明白当时自己所译不同之处,能够加深对文章的理解。
翻译全文。在看两次译文之后,看着全篇的文言文,自己翻译成白话文,这个时候,不要再看译文了,如果实在有不明白的地方,可以再看两次译文,直到能够全部翻译通顺为止,这对理解全篇内容非常重要。
理解了文中所述之后,即可以开始着手背诵了。如果自己的记忆力实在不佳,或者文章一个自然段非常长,可以将一个自然段分成三次来进行背诵,并且划分的时候,最好能够按照意群来进行划分。
3如何快速背诵古诗
让孩子养成晨读的习惯。懒床对于孩子来说是一个很不好的习惯,让孩子早早的起床,到附近的公园呼吸呼吸新鲜空气,带上要背诵的古诗,最好是10-20首。大声的读出来,每天半个小时,过不了多久古诗会牢牢的记在孩子脑海中。
让孩子了解古诗的含义。古诗大多数是文言文,有的晦涩难懂,有的 典故 很多,可以在背古诗之前给孩子讲解古诗的大致含义,这样在理解的基础上背诵也是很快速的。
给孩子讲有关古诗的相关 故事 ,还有诗人的相关故事。古代大文豪李白、杜甫的诗篇很多,家长可以利用闲暇时间最好是 睡前故事 ,给孩子讲这些诗人的趣事。这样很容易引起孩子拿穗的兴趣,激发孩子背古诗的积极性。
可以给孩子设置目标,激励他们的主动性。比如说和邻居小朋友或者是同学家长达成一致,让孩子去比赛一个月内或者更短的时间看谁能背出更多的古诗,准备两份礼物赢的孩子可以优先选择礼物。
4怎样背古诗比较快
先读熟,首先我们需要做的是将古诗读熟,知道每个字的读音,不认识的可以查字典,或者看诗下面的注释。理解诗文的意思,读熟了以后,我们就可以去理解诗文的意思,这样可以使我们更加的熟悉诗文,以便在背的时候能够根据诗句的意思来背。
读诗文,读意思,这样可以使我们对一些比较晦涩难懂的诗句,比较容易懂,所以诗句的意思的正确性是非常重要的。尝试着背,理解了意思,读熟了之后,就可以一边回想着意思,一边尝试着凳誉去背。
多次重复,很多人觉得自己背不下来一整首诗,其实有时候往往是因为重复的次数不够多,也就是说,如果我们读十遍能够背,那么我们就要在多读5遍,这样效果会比较好。
⑺ 如何快速背诵古诗
学教材中的文言文,不少是要求背诵的。这些课文都出自名人之手,有很强的代表性,把它们熟练地背诵下来,对于深入理解课文内容,提高写作能力。下面是我整理分享的如何快速背诵古诗,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
1如何快速背诵古诗
按照个人的习惯,选择大声的朗读还是默读。对于我而言,认为对于背诵课文,最好的方式还是默读默记,我看到太多的同学,每天早上大声的朗读课文,但是好像没有过脑子,读完几遍之后还是不会背诵。
甚至 文章 讲了什么东西都不知道,这其实是没有意义的。背诵课文的前提,是能够首先对文章有一个非常通透的了解,这样背诵,才能够实现事半功倍的效果。
购买古诗相关书籍最好选择带图片,纸质质量好的,这样孩子更愿意去翻阅。晨读之前要给孩子喝一杯牛奶,可以 增强 记忆力 ,不然孩子早晨刚起床不久大脑供氧不足,记忆力会下降。
讲 故事 一定要找孩子感兴趣的故事。女孩子可以讲李清照这是种婉约派诗人的故事;男孩子则可以更多的选择边塞诗或者是爱国诗。另外讲故事的同时还可以培养孩子读书的习惯,了解历史对孩子今后的成长有说不尽的好处。
2怎样才能快速把古文背下来
学教材中的文言文,不少是要求背诵的。这些课文都出自名人之手,有很强的代表性,把它们熟练地背诵下来,对于深入理解课文内容,提高写作能力,培养语感是大有裨益的。在背诵课文时,不少同学只是反复地机械地从头到尾多次朗读,费了九牛二虎之力,好不容易背下来,待到要回忆其中某一句时,往往又要从头开始;或暂背下来,时间一长,又全部忘记了,也就谈不上运用了。
怎样才能既背得快,又记得牢,取得事半功倍的效果呢?这除了具有顽强的学习毅力外,讲究科学的背诵 方法 是提高忘记效率的有效途径。这里向大家介绍几种背诵文言文的方法。抓住关键词语背诵 这里所说的关键词语,一是指句段的领头字,背诵时常常会遇到这样的情况:一篇已能背诵的文言文,再次背诵时往往在某一段的开头卡住。
这时,如有人提示一下领头字,就能很快地往下背。这说明领头字有诱发思维、帮助记忆的作用。二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当重任的人遭受艰难情状的 句子 ,可以抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。根据这个思路,不但有助于记忆,也有利于今后对材料的提取、运用。
3如何让孩子最快的背古诗
一首古诗,妈妈读第一句,孩子读第二句,接着妈妈再读第三句,孩子读第四句。按照这个顺序交叉进行,不但增添了孩子读背的兴趣,而且很有效果。同样的道理老师也是可以用的。这样和孩子也能完成互动一举多得。
做动作背古诗词 。给他们比划一些动作就可以了。根据故事给他们些提示就很快记住了。这个需要你有足够的 想象力 就可以,一步一步的引导他们。
讲故事描绘好的画面。 给他们加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了.美好的画面给人印象是最深刻的,所以推荐使用。
可以采取奖励的办法。让孩子去背古诗,当他们可以背诵的很好了,就给他们相应的奖励,不过说到就要做到,和孩子不要说谎话, 教育 他们的时候也是可以用这样的办法的。物质的奖励才给他们动力。
经常提起给他们顺耳朵、这个就是不短给他们提起诗句,让他们跟着你学,不要求背诵只是顺着你读出来,慢慢的每天的重复就有效果了,等他们去背书的时候就顺着出来了。
4背记古诗词最有效方法
理解记忆法
要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了。
情景想象法
所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。
韵脚记忆法
韵脚是韵文(诗、词、歌、赋等)句末押韵的字。一篇(首)韵文的一些(或全部)句子的最后一个字,采用韵腹和韵尾相同的字,这就叫做押韵。引这些字的韵母要相似或相同。
分析记忆法
很多时候分析可以加深记忆,平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆,价值观建立联系,那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。