‘壹’ 小马过河读后感
认真品味一部名着后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我整理的小马过河读后感，希望对大家有所帮助。
《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”
我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”
我看过小马过河，讲的是：”一只小马要帮妈妈做事，妈妈让它运粮食，道路中间小马遇到了一条河，小马问牛伯伯，牛伯伯说很浅，又问松鼠，松鼠说很深，不知道怎么办，小马就回家找妈妈，妈妈说：“要自己尝试。”小马就去了，过了河，不像牛伯伯说的那么浅，更不像松鼠说得那么深。“
我明白了，做事要自己尝试，不能听别人的。
故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。
读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
一天，我和妈妈读了一个故事，他的名字叫做《小马过河》。故事讲了有一匹小马想过河，因为不知道河水的深浅，它问了牛伯伯和小松鼠，得到了不同的答案。最后在妈妈的帮助下，自己下河试了试，顺利的过了河。
这个故事告诉了我们，不是所有事情都要向别人请教的，有很多事情是需要我们认真思考，有胆量亲自试一试才知道正确的答案。
老马让小马把麦子驮到磨坊去。结果，一条小河挡住了去路，小马问老牛，老牛说：“水很浅”。小马又问松鼠，松鼠说：“水很深”。这样一来，小马左右为难，不知怎么办才好，于是，它又回到家问妈妈。妈妈告诉它：“你应该自己去试一试，就知道河水是深还是浅了。”
小马试着过河，它顺利地过了河，并完成了妈妈交给它的任务。我觉得小马长大了。
当我们遇到疑问时，不要一味寻求别人的想法，因为他们的经验并不一定适合自己，只有亲自体验，对事情有比较深刻地了解，才能得到自己的真理。
《小马过河》讲的故事是：小马帮助妈妈去送面，来到小河边，看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅，而小松鼠说水很深，小马没了主意，它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它：”别人的经验不一定适合你，你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话，重新来到小河边，它一步一步蔽卖终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我：做任何事情都要认真思考，别人的经验只能做参考，因为别人的经验不一定适合你，只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
小马过河的时候，见了老牛，它问老牛：”这条河我能过去吗？“老牛说：”水很浅，能过去。“而松鼠却说：”水很深，我的一个伙伴就被水淹死了，你可千万不能过呀！“小马听了之后，自己拿不定主意，只好回家问妈妈。妈妈对小马说：”孩子，光听别人说是不行的，你去试一试就会明白了“。
通过这个故事，我知道了一个道理，就是做任何事不能只局并友听别人怎么讲，要自己动脑筋想一想。
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询桐槐问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的'!
今天，我读了一本书，名字叫小马过河。里面讲的内容是，有一天，小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去，小马到了一条小河边，犯了愁，他看见了牛伯伯就问：这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说：水很浅，能蹚过去。一只松鼠拦住了他，说：水很深，前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈，妈妈说：只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边，顺利的过了河。
这个故事告诉我们，做什么事都要仔细想想，这样才会知道答案的呀!
小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。
今天我读了《小马过河》，文章大概：有一天妈妈让小马驮着羊袋子到磨房去，小马来到河边，小松鼠说：别走别走，河里的水可深了，千万别过去啊。老牛过来说：走吧走吧，水一点也不深，说完老牛就走过去了。小马跑回家问妈妈，妈妈说水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他们说的不一样。小马听了妈妈的话就过去试了一试，原来水一点都不深。
通过读这篇文章：我知道了水根本不深，要是自己亲自去试一试，要不然不知道深不深、浅不浅，也必须亲自试一试。
通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
今天中午，我读了一则故事，这个故事的名字叫做《小马过河》。
通过我对故事的阅读和理解，是我认识到：小马非常勤快，有很听妈妈的话，当小马遇到困难时，积极向别人请教，并且虚心参考别人的意见。但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨，是我们每个小朋友应当避免的。
一天，小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸，可是他不知道河的深浅，无法过去。正左右为难的时候，小松鼠对他说：小马，别过河，别过河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅，才到他的脚。小马不知听谁的好，只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说：孩子，你要自己去试一试，不要听别人的。小马听后飞奔着过了河，发现水不会深，也不浅，高兴的走了。
我们不要总是听别人的话，要有自己的判断，要自己去实践，才会知道谁对谁错。
今天，妈妈让我读了一个小故事，它叫《小马过河》。
故事说的是：一只小马要过河，但是小马不知道水的深浅，就去问黄牛伯伯。黄牛伯伯对小马说，水很浅，刚刚到小腿那里。可是，小松鼠却说水很深，还淹死过它的同伴呢！小马就跑回去问妈妈，妈妈对它说：“你应该自己去尝试一下，那样不就知道水的深浅了吗？”结果小马就小心翼翼地过了河，结果，水不像黄牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。
我很喜欢这个小故事，妈妈还帮助我明白了一个道理：做任何事都要自己勇敢去尝试，不要光听别人的意见。
我以后一定要做一个勇敢，敢于尝试的好孩子。不任何事情都依赖妈妈。
‘贰’ 河马的绝招读后感手抄报 关于马的手抄报
我觉得河马很聪明也很有毅力我喜欢银册搜这只可爱的河马.
睡姿哗觉在池锋历塘的河马 免版税库存图片
20170315--《幸福就像棒棒糖》--河马的绝招
绝活 原河马 绝招 河马 蒲公英中国儿童文学名家精品丛书
卡通河马儿童手抄报贺卡设计元素
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‘叁’ 《小河马有用处》读后感
森林里进行“谁的本领大”的比赛，许多动物都得到了奖品，只有小河马在各项比赛中都输了，所以大家叫他“没用处”小河马羞得满脸通红，悄悄地躲在草丛中哭了起来，树上的小鸟看见了说:“别哭，别哭，小河马每个人都有自己的特长，你看你的嘴巴很大就跟我学唱歌吧。”小河马一听高兴极了，就跟小你要学唱歌，可是呀，他的大嗓门儿震的大家山告捂起了耳朵，抱着脑袋叫:“真难听，真难听！”小河马难过的眼泪又流出来了，狮子见了说:“你的眼睛亮跟我学打猎吧。”小河马很想学点本领，可是他不愿意伤害动物，所以他不想学打猎，狮子对小河马摇摇头，扛着猎枪走了，河马低下头又想哭啦。正在这时，一个骆驼运输队拖着大包走过，小我的腿和胳膊都很粗装去参加骆驼队吧。于是他跟着骆驼运输队走进了沙漠，可是小河马不习惯走在沙漠里，路没走多远她就累得趴下了，小河马岁唯嫌趴在地上心里真难过呀，从沙漠回来后小河马看见了青蛙厨师，青蛙瞧着小河马不高兴的样子就说:“瞧你肚子圆圆的，跟我一样就学做菜吧。”小河马开开心心的系上了围裙，跟着青蛙厨师去做菜，可是小河马的手太粗了怎么也不能把菜切的很细，小河马无精打采的回到河边，一个人坐在河边生闷气，他自言自语的说:“唉，我真没用。”正在这时，一只小松鼠来了，小松鼠要过河，可是河上没有桥怎么办呢？小松鼠看见了小河马说:“河马大哥你力气很大，也会游泳，请你帮我过河吧。”小河马乐意极了，他驮着小松鼠过了河，这下子他终于发现了一点:原来谁都有一定的用处，也是她在河边设了服务站，挂了一块牌子，上面写着“免费渡河”小河马找到了自己的用处。这个故事告乎手诉我们:多少事情要处于有利的环境 才能达到尽善的境界，博得赞赏。
‘肆’ 河马的绝招读后感150字左右一年级！
河马的绝招是什么，河马有角，打架的时候可以用角去刺对方，另外河马还可以游泳。河马的体型比较庞大，比他小的动物不敢主动攻击它。
‘伍’ 课外读物爱笑的河马读后感怎么写
河马大叔已经很久没有出来和大家羡橘游戏了。小老鼠感到很奇怪，便上门探了个究竟念派磨。
来到河马家，小老鼠见门虚掩着，便推门走了进去。他来到卧室，发现脸色苍白的河马正躺在床上痛苦地呻吟，便说：“河马大叔，你怎么生病了？”“我已经生了几天的病了。
哎哟，好难受啊！”小仔斗老鼠跳上床，一摸河马的额头，叫道：“啊，您发烧了，赶快上医院吧！”可是，河马愁眉苦脸地说：“唉，我腿没有力气，走不动呀！”
小老鼠可着急了。
忽然，他灵机一动，到山羊爷爷那儿借了一辆手推车，招来自己的八个伙伴直奔河马家。大家费了九牛二虎之力才把河马弄到了手推车上。小老鼠让四个伙伴站一边拉车，自己在车上举起旗子，“嗨哟，嗨哟！”地吹起了劳动号子。伙伴们齐心协力的拉车。可等到大家大汗淋漓、气喘吁吁，手推车依然纹丝不动。这可把大家急坏了。
突然，河马打了一个大大的喷嚏，手推车一下子前进了好多呢！可过了一会儿，它就停下来了。
小老鼠一下来了灵感。他让三个伙伴在手柄上掌握方向，其余的伙伴给河马挠痒痒，让他打喷嚏。
这一说，大家都来了兴致。
有的挠脚底，有的挠鼻子，还有的挠腰。河马连连打喷嚏，不一会儿，就到了医院，
这一路上呀，是博得了许多人的赞赏：小兔说：“哇！这‘喷气板车’好酷呀！”小狗说：“小老鼠们真厉害！”
这辆喷气板车不错吧？
‘陆’ 《你别想让河马走开》读后感150字
《你别想让河马走开》读后感
这本故事说的慧巧没是“如果河马不想走开，你别想让河马走开——这点千真万确！”那么，丛林里的动物们该怎样让这里懒洋洋的河马从桥上移开呢？狮子、猴子还有疣猪，他们试着命令河马走开，把河马推开，甚至把河马弹开，结果却都失败了，最后小老鼠和河马说了一句话，于是河马就走开宽袜了，到底小老鼠说了什么呢？
原来小老鼠说的是：“请你走开”。
这样一个热闹的故事告诉了小朋友一个简单的道理，懂礼貌，用声动诙谐的方式表达出来，谁还担心，宝宝不懂礼貌呢？孩子懂了，大人也应该从中受到启发：在生活中要注意自己的一前纳言一行，才能潜移默化地教育孩子。
‘柒’ 《大嘴巴河马》读后感200字左右
寒假伴随着春节匆匆而过，虽然短暂我却感觉很快乐，因为一路有书香陪伴。
寒假中，我读了好几本课外书，其中让我印象最深刻的还是《大嘴巴河马岩升》，这本书里的故事可有趣了！大嘴巴河马以它那独特的大嘴吸引着我！原以为那是它的.缺点，最后却是有着重要作用的大嘴，也就是凭借它这独特的嘴巴把河马善良、乐于助人的精神展现了出来。我每次看到它帮助小松鼠，让松鼠从困难中解脱，我对它的敬佩就增加了一分。特别是在河马和松鼠们共同合作中创建了哇哇乐队，河马凭借着自己的勤劳和努力得到了成功，再也不怕别人取笑帆橡它是大嘴巴饭桶了。
粗轿老通过这个故事我也深深的懂得了一个道理，不管你长相如何，都不会埋没你勤劳善良的优点，只要努力去争取，成功就会来到你的身边。
小时候，妈妈带我到楼下玩耍，我认识了我的玩伴乐乐；上幼儿园时，我摔了一跤，一声“别哭，我来帮你！”让我认识了我的好朋友云云；这个寒假，一本《大嘴巴河马》，又让我认识了一群特别的好朋友，他们就是——大嘴巴河马和三只小松鼠。
大河马，嘴巴大，个个都说他可怕。可三只小松鼠跑来了，他们做了一个特别大、特别香的大蛋糕送给了大河马。以前它们做的那个太小了，大嘴巴河马都没有尝出什么味道，这回大嘴巴河马终于吃饱了，吃得很开心！
我也最喜欢吃蛋糕，所以我最喜欢过生日，因为过生日的时候，妈妈总会给我买一个大蛋糕，让我吃个够。去年我的生日蛋糕是一个圣诞老人，我请来了小伙伴们，大家一起分享了它，真开心啊！我觉得这是我吃过的最好吃的蛋糕。
原来真诚和友情能给我们带来好多好多的快乐和惊喜！