士别三日这个故事怎么讲有趣

Ⅰ 文言文《士别三日》

吕蒙为三国时代东吴名将，生平最大的事迹，来自于与陆逊合作，计擒关羽而后声名大噪。 据资治通鉴记载，吕蒙原只是孙策旗下小兵，后得孙权重用，屡建战功，但孙权告诫他“必须学习，才能鉴往知来，进一步出谋划策”，吕蒙因此开始勤念经书武略。后来，在关羽水淹曹操七军，势不可挡时，吕蒙先示弱麻痹关羽的判断，再以白衣渡江，突破关羽的防线，而打下了樊城成功的一战。当时，原本轻视咐好吕蒙的鲁肃，也才惊呼他已非吴下阿蒙，而因此也为后人留下了“士别三日，刮目相看”的成语。 这个故事是说，对于“士”来说，分别几天再相见时，就要用新的眼光来看待。其实对于任何人则衫和衡盯铅事来说，都不能一成不变地看待，要用发展的眼光看问题。变化是事物的根本属性，没有不变的事物，只不过有的变化显得快，有的变化显得慢。吕蒙再怎么厉害，也不是三天时间就由一介武夫摇身一变成为一个大学问家，“一口成不成胖子”、“冰冻三尺非一日之寒”说的都是一个道理，要有个积少成多的过程，说的文一点就是要有一个量变到质变的过程。（来源：士别三日）

Ⅱ 士别三日的成语小故事

【 #儿童故事# 导语】三国时代东吴的吕蒙本来是一个吊儿郎当的人，没有什么学识，鲁肃见了他，觉得是个无用之才，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异，现在的鲁肃学识好，有勇有谋，再也不是吴下的阿蒙了。

三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久地也死去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什迅银么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的销哪地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对位开玩笑说：

“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”吕蒙答道：“人别后三天，就该另眼看待呀!”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，亏昌码进步很快的意思。

Ⅲ 士别三日，当刮目相看寓言故事

寓言故事是文学体扒搜神裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面是我整理的关于士别三日，当刮目相看寓言故事，欢迎阅读！

一只小狗看见几只老鼠在偷吃主人的粮食，便走了过去。领头的一只大老鼠发现小狗来了，“噌”地蹿上一个与小狗同高的凳子上，对它说：“你别多管闲事……”

小狗半坐在老鼠的面前，歪着头听老鼠发言，只是听不懂。过了一会，它觉得老鼠的胡须很好玩，就伸出胖胖的爪子去摸老鼠的胡须。

老鼠觉得小狗冒犯了它的权威，便露出狰狞的'面孔，对着小狗的爪子狠狠地咬了一口，可怜的小狗凄惨地逃走了。老鼠们在后面得意地欢呼起来。

几个月后，小狗长成了大狗。主人经常带它出去捕漏核猎，它因骁勇顽强地与猎物搏斗而得到主人的赏识。

一天，它又发现几只老鼠在偷吃主人的粮食，便走了过去。这时那只领头的大老鼠见到它过来，对手下说：“你们看我怎么再教训它一顿！”。它“噌”地蹿上与大狗同高的一个椅子上，对大狗说：“你别多管闲事……”

大狗冷漠地听它说完，伸出它强健的爪子，“啪”地一春亏声把它从椅子上打落下来，一口就咬断它的脖子。

别的老鼠惊叫着四散而逃。

Ⅳ 士别三日刮目相待的故事

士别三日刮目相待的故事

士别三日刮目相待的故事1

人物简介

吕蒙(179年—220年)，字子明，东汉末年名将，汝南富陂人(今安徽阜南吕家岗)。

少年时依附姊夫邓当，随孙策为将。以胆气称，累封别部司马。孙权统事后，渐受重用，从破黄祖作先登，封横野中郎将。从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州散迹，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。不久后因病去世，享年四十二岁。

吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。

历史故事

三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久他也死去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全握闷不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对他开玩笑说：“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”

吕蒙答道：“人别后三天，就该另眼看待呀!”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”

后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。

士别三日刮目相待的故事2

【释义】刮目：擦眼晴，表示用新眼光看人。

比喻相别不久，大有进步，不能与以前一样看待。

【出处】晋·陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注。

吕蒙是三国时吴国的着名将领。

此人英勇无比，武艺高超，曾经战败过曹操、曹仁的兵马，颇受吴主孙权和大都督周瑜的`器重。

吕蒙是行伍出身，十五六岁时就跟随姐夫奔走沙场、横刀立马了。

他的一身好武艺就是从那个时候学来的。

但是戎马倥偬，从来不曾认真读过几本书。

为此，鲁肃一向瞧不起他，认为吕蒙不过是草莽英雄罢了。

孙权见吕蒙年轻有为，又身居要职，就劝他应该好好读书，增长知识，扩大见闻。

吕蒙说：“在军队里事情太多，恐怕没有时间再读书了。

孙权耐心劝诫说：“我并不是让你去读经书当博士，只是让你大略地了解一些历史知识罢了。

况且你年轻聪明，才资过人，应该抓紧时间，赶快阅读《孙子兵法》、《六韬》、《国语》等书，将来一定会取得更大成就的。

孙权还引用孔子、汉光武帝刘秀，以及曹操读书的例子来劝导，终于感动了吕蒙。

此后，他专心致志，发奋读书，读书的范围和精辟的见解，连一些老儒生也赶不上。

不久，吕蒙当上了偏将军，官职逐渐升高。

后来鲁肃接替周瑜的大都督，统领东吴三军在进驻陆口途中拜访了吕蒙。

在与吕蒙议论时局、军事时，鲁肃大为惊讶，因为吕蒙已经见识非凡，自己也有所不及，鲁肃高兴地拍着吕蒙的肩膀说：“过去只听说你除了打仗，别无长处，今日一见，文武双全，才识广博，已非当年冲皮并吴下阿蒙了。

吕蒙也笑起来，诙谐地说：“士别三日，即应刮目相待。

Ⅳ 士别三日的故事

典故
吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人,少年时即随姊夫邓当渡江.吕蒙的姊夫邓当为孙策部将,吕蒙年仅十五六岁即随军出征.邓当死后,吕蒙代领其众,随孙权征战各地.与刘表部将黄祖作战时,吕蒙为先锋,阵斩陈就,受任横野中郎将,赐钱千万,在赤壁之战中,吕蒙与周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令.
吕蒙初不习文,孙权开导他和另一个勇将蒋钦说：“你们如今都身居要职,掌管国事,应当多读书,使自己不断进步.”吕拿喊蒙推托说：“在军营中常常苦于事务繁多,恐怕不容许再读书了.”孙权耐心指出：“我难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多浏览些书,了解历史往事,增加见识罢了.你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》,只是不读《周易》.自我执政以来,又仔细研究了 ‘三史’ (《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法,自己觉得大有收益.像你们二人,思想气质颖悟,学习一定会有收益,怎么可以不读书呢?应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国森敏配语》以及‘三史’.孙子曾经说过：‘整天不吃、整夜不睡地空想,没有好处此指,还不如去学习.’东汉光武帝担任着指挥战争的重担,仍是手不释卷.曹操也说自己老而好学.你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习,专心嘞奋,他所看过的书籍,连那些老儒生也赶不上.
鲁肃继周瑜掌管吴军后,上任途中路过吕蒙驻地,吕蒙摆酒款待他.鲁肃还以老眼光看人,觉得吕蒙有勇无谋,但在酒宴上两人纵论天下事时,吕蒙不乏真知灼见,使鲁肃很受震惊.酒宴过后,鲁肃感叹道：“我一向认为老弟只有武略,时至今日,老弟学识出众,确非吴下阿蒙了.”吕蒙道：“士别三日,但更刮目相看.老兄今日既继任统帅,才识不如周公瑾 (周瑜),又与关羽为邻,确实很难.关羽其人虽已年老却好学不倦,读《左传》朗朗上口,性格耿直有英雄之气,但却颇为自负,老兄既与之相邻,应当有好的计策对付他.”他为鲁肃筹划了三个方案,鲁肃非常感激地接受了.

Ⅵ 三国吕蒙的成语故事：士别三日，当刮目相看

士别三日，即更刮目相看。《三国志》 《三国志·吴志·吕蒙传》 相关：吴下阿蒙 吕蒙是三国时东吴的大将军，非常的有谋略；火烧赤壁的时候，刘备不仅“借 ”走了荆州，还娶走了孙权的妹妹，让孙权和周瑜“陪了夫人又折兵。”后来关羽守荆州，为了扩张势力，北上打曹操，被吕蒙逮住了机会,抄了他的后路，终于让关羽败走麦城，帮孙权夺回了荆州，俗话“大意失荆州”由此而来。就是这样一个人，开始的时候是个大老粗。 吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。” 从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢，哈哈。” 这就是成语吴下阿蒙和刮目相看的由来，“吴下阿蒙”以后有两种用法，用意相反，一个是称赞别人进步很快；另一个则谦虚地比喻指自己毫无长进。

Ⅶ 吕蒙士别三日当刮目相待的故事

吕蒙士别三日当刮目相待的故事

初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学!蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪(y)!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙!蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母，结友而别。

译文：当初，孙权对吕蒙说：你现在当权掌握重要事务，不可以不学习!吕蒙以军中事务繁多为理由推辞。孙陪物权说：我难道是想要你成为专门研究传授经学的学官吗 (你)只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你军务繁忙，哪能比得上我的事务多呢我常常读书，自认为有很大益处。于是吕蒙开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，与吕蒙议论，鲁肃(听到吕蒙的见解后)十分惊奇地说：你今天的才干和谋略，再也不是那个我所认识的阿蒙了!吕蒙说：有志气的人分别了几日后，就应当用新眼光重新看待他，兄长你看清楚这件事情也太晚了啊!于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友后离去。

吕蒙的人物简介

吕蒙被称为肖小之辈并不是空穴来风，但是这样的人却能在乱世中被孙权器重，必有其过人之处，接下来为大家详细介绍吕蒙简介。

吕蒙出生于179年，42岁就结束了他的生命。他一生命途多舛，完全靠自己的能力一步步向自己的目标奔去。由于家里太过贫穷，只有十多岁的吕蒙便跟随他的姐夫混饭吃。在他姐夫还不知道的时候，他就偷偷地跟在他的身后打仗，那个时候他才十六岁。后来被他的姐夫发现告诉他的母亲，他把自己的想法告诉他的母亲，母亲不言，既然他有心图强，就让他当兵出征吧，小小年纪的他也因此练就一身好本领。

后来别人笑话他年纪太小就打仗，多次的嘲笑使得他忍无可忍，便把那个人给杀了。因为这件事情得到孙策芦纤液的赏识，觉得他有过人之处，便把他带在身边。吕蒙果然没有辜负孙策的期望，逐渐成长并成为孙策身边不可小觑的一支队伍。后来孙策死去，他有想法让孙权注意到他。他是这样让孙权注意到他的，他让手下都换上崭新的衣服，并日夜加强训练他的手下，当孙权阅兵的时候，发现这支士兵的不同之处，吕蒙就这样得到孙权的重视。

由于他从小没有读过书，孙策劝过他读书，孙权也劝过他读书，对他的影响很大。由读书而引出的关于吕蒙的故事被后人津津乐道，一个是入吴阿蒙，还有一个是士别三日，都是赞扬一个人通过勤奋努力之后，几天不见就有惊人的进步。虽然他的.死有不同的版本，但是后人对他的评价是智谋有余，早年虽粗鲁没有文化，但是后期经过勤学苦读，逐渐显露出国士风范。

吕蒙为什么恨关羽

战场上不分父子，只分阵垒，两军对战无所不用其极，吕蒙可能刚开始的时候只是为了杀对手而杀了关羽。可是关羽死后带给他的麻烦不断，估计这个时候的吕蒙开始恨关羽了。

吕蒙承蒙孙权的提拔重用心中感激，而关羽几次羞辱孙权，吕蒙看在眼里开始记恨关羽。他想着如何才能捉住关羽杀了他，出于这个简单的心理，他便开始了他杀关羽的计划。这个时候的吕蒙并不恨关羽竖桐，更多的原因是替孙权出气，以此达到讨好孙权的目的。吕蒙顺利地通过他的计谋抓住了关羽，关羽的失败在于他的骄傲，他不认为吕蒙这个无名小卒可以赢过他。

吕蒙抓住关羽得意地不得了，这个时候的他还不恨关羽，一代大将能败在他手里，他别提有多高兴。他快速地将这个消息告诉孙权，孙权回复他说关羽不能杀。吕蒙就不懂了，关羽这么羞辱主公，还说不能杀他。吕蒙恨关羽，这个恨多是嫉妒。都说嫉妒心是一把无形的杀人刀，吕蒙气极之下就把关羽给杀了。

关羽死的那一刻，吕蒙心里有说不出的感受，快意的同时，他开始害怕自己承担不起后果，他违背了孙权的命令，他把这一切都怪在关羽的身，他开始非常地恨关羽，恨他关羽死了都不让他好过。当孙权因为此事大为不快，再加上刘备大军进压，吕蒙自知死期不远，孙权不管是出于何原因定会杀了他。这个时候的吕蒙恨死自己杀了关羽，更恨关羽害死了他。

Ⅷ 士别三日当刮目相待，这句话里面有什么样的故事呢

三国时期的吕蒙，是大头兵出身，由于作战勇猛，被东吴托孤重臣张昭发掘出来了，故而官职升的比较快。但同时，没文化，不识字的短板，也限制住了他。

赤壁之战后的一天，孙权对吕蒙说：“小毕颂吕子，你虽业务很精通，可也不要忘记学习哦。”吕蒙说：“我太忙，顾不上！”孙权语重心长地说：“你再忙，能有我忙吗？我都天天挤出时间来学习呢，你怎么就不行？”