儿童故事专辑怎么写

Ⅰ 儿童成长故事怎么写

成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该不难,下面有几个经典的成长故事,你可以参考一下：
雯雯刚进幼儿园时,脾气很倔强,老师说的话她就是不愿意听.渐渐地,大部分孩子都适应了幼儿园的生活,都愿意跟着老师活动.可是有一次,午饭后,小朋友都开好小火车要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她还是坐在凳子上,说：“我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.
嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼,他自己也觉得烦恼.大家都吃完了,他还有很多没吃,有一次阿姨说：“这次马马乎乎算了,下次可不能这样了.”
第二天同样的情况又出现了,嘉嘉居然很老练地说：“这次也马马乎乎好嘞!”
老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩,观察了发型和服装的区别后,老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来,让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说：“老师,你给他们把衣服穿上吧,他们会冷的.”

Ⅱ 儿童成长故事范文

多给孩子讲 故事 ，可以培养孩子的 想象力 、思考力、逻辑推理能力、专注力，好的故事所蕴含的积极向上的正能量，会教给孩子为人处事的道理，塑造良好性格。这次我给大家整理了 儿童 成长故事 范文 ，供大家阅读参考。

更多故事相关内容推荐↓↓↓

★经典安徒生童话故事★

★真实感人的故事★

★中国历史寓言故事★

★三国演义经典故事★

★中外着名儿童故事★

儿童成长故事范文1

动物园东边的草地上，有一只长颈鹿，它很希望有一个好朋友。

小鸟飞过时，它对小鸟说：“你愿意和我做好朋友吗?”

小鸟说：“你不会飞，我们怎么做朋友呢?”

大象走过时，它对大象说：“你愿意和我做好朋友吗?”

大象说：“我只喜欢长鼻子的朋友呀。”

长颈鹿失望极了，它伤心地低下头。

忽然，有一个细细的声音在它耳边说：“长颈鹿，你为什么不开心啊?”

呀，是一只可爱的红色小蜻蜓!

长颈鹿说：“你愿意和我做好朋友吗?”

小蜻蜓快乐地笑了，说：“当然愿意啦!”

“可是，”长颈鹿说，“你这么小，我们怎么一起玩游戏呢?”

小蜻蜓飞起来，碰碰它，让长颈鹿跟着自己走到瀑布边。

哗，飞过来一只、两只、三只……几十只红色的小蜻蜓，它们看上去长得一模一样。

小蜻蜓们轻巧地飞来飞去，转着圈儿，又停下来，扇动着翅膀排成一排。

“猜猜看，谁是你刚才的那个新朋友!”小蜻蜓们一起说。

这个游戏真好玩，长颈鹿开心地弯下脖子，仔细地找啊找啊。

每一只小蜻蜓都飞到它旁边，让它好好辨认。

终于，长颈鹿轻轻地笑了：“我找到你啦，因为你一直在看着我笑呢!”

嘿，长颈鹿果然找对啦!

好朋友小蜻蜓高兴地飞过来，亲了一下长颈鹿的脸，说：“下一个游戏是 谜语 哦，在动物园西边的草地上，也有一只想找朋友的动物，猜猜它是谁?”

长颈鹿的眼睛瞪得大大的，它猜不出是谁。

这时，其他的小蜻蜓都叫了起来：“它也是一只长颈鹿呀!”“它也觉得很孤单呢!”

嘿，长颈鹿又会有一个好朋友啦!

儿童成长故事范文2

小猪胖胖生病了，鼻涕不停地流，吃了好多药都没好。

小猪胖胖好久没能和小伙伴们一起玩游戏了。

小猪胖胖难过地说：“生病的滋味真不好受!”

看着小猪胖胖难受的样子，大家也不好受。

小兔说：“我们跟胖胖是肝胆相照的朋友，我们应该让他开心起来。”大家都点点头。

于是，小兔带来了美丽的鲜花，小蜜蜂带来了甜甜的蜂蜜，小羊送来了鲜嫩的青草……大家围在病床前，陪小猪胖胖聊天。

舞蹈仙子花蝴蝶还为小猪胖胖跳了一支优美的舞蹈。小猪胖胖在大家的关心和照顾下，身体一下子就好了。

大家高兴地说：“哇，胖胖又可以和我们一起玩游戏啦!”

小猪胖胖激动地说：“原来友情才是的药啊!友情让我的病一下子就好了。谢谢你们!”

大家异口同声地说：“不用谢愿我们的友谊天长地久!”

儿童成长故事范文3

小刺猬到了上学的年龄了，刺猬妈妈决定把小刺猬送到动物幼儿园上学。让小刺猬尽早的感受学习的乐趣。

这天，小刺猬早早就起床了，这是它第一天上幼儿园，能不积极嘛!它吃了早餐，背着书包高高兴兴的朝动物幼儿园走去。很快，就来到了动物幼儿园，接待小刺猬的是大象老师。大象老师将小刺猬带大了它的班级，对同学们说：“今天，我们班上来了一个新同学，他叫小刺猬。以后大家又多了一个同学，一个朋友了。”

动物小朋友们一看，哟，这个小刺猬，样子多难看：尖尖的嘴巴，小小的眼睛，灰不溜秋的身子，还长了好多好多像针那样的刺。

大象老师让小刺猬坐在小鸡的旁边。可小鸡噘着尖嘴巴说：“不要，不要!我才不跟小刺猬一起坐呢!他身上有这么多的针，会把我刺痛的!”

大象老师又让小刺猬跟小兔一起坐。小兔也摇摇头，甩着长耳朵说：“我也不跟小刺猬一起坐，他的样子多吓人!”

别的动物小朋友也都不肯和小刺猬一起坐。

下课了，谁也不肯跟小刺猬一块儿玩。

小刺猬可伤心了。唉，都怪这些害人的刺!小刺猬真想把它们全拔掉，可它们长得牢牢的，拔也拔不动，要是用力一拔，还疼得要命呢!

小刺猬没办法，哭着回家告诉妈妈。

刺猬妈妈笑了，说：“傻孩子，这些刺有时候还挺有用呢，我告诉你…”

刺猬妈妈在小刺猬耳边说了一些话，小刺猬抹掉眼泪，笑了。

一天，大象老师对动物小朋友们说：“今天，天气真好，咱们带些吃的东西，到山上去玩，好吗?”

“好!”动物小朋友们可高兴了。小猫带来了老鼠肉，小兔带来了嫩青菜，小鸭带来了小虫，小鸡带来了大青虫……

大家排着整整齐齐的队伍上山去。

大象老师说：“咱们一边走路一边 唱歌 吧，这样就更有意思。”

动物小朋友们都爱唱歌。可是，大伙儿嘴里都衔着东西呢，怎么唱呢?只有小刺猬不是这样，他带的枣子，全插在自己的刺上面。压根儿不用嘴巴衔。

小刺猬对大家说：“你们别急，我有办法!”他让大伙儿把那些小鱼、青菜、老鼠肉什么的，全放在地上，自己在上面打个滚，爬起来，嗬!那些东西全插在他背上了!

大伙儿看着小刺猬这个样子，都笑了，说：“小刺猬的身上，什么好吃的都有，可以开点心店啦!他身上的刺真有用，还能挂东西呢!”

大伙儿一高兴，就唱起了歌：

啦啦啦，啦啦啦，

我们有个好伙伴;

他的模样很奇怪，

身上的刺像针一样尖;

他是个爱帮忙的好朋友，

我们都喜欢跟他一起玩!

儿童成长故事范文4

小母鸡迷路了，它急的哇哇直哭。

小松鼠看见了，说：“别急别急，我来帮你。”

说着，带小母鸡来到大树下，说：“这里是你的家吗?”小母鸡摇摇头。

小青蛙看见了，说：“别急别急，我来帮你。”说着，带小母鸡来到池塘边，说：“这里是你的家吗?”

小母鸡还是摇摇头。

小黄狗看见了，说：”别急别急，我来帮你。”说着，带小母鸡来到鸡棚里，说：“这里是你的家吗?”

小母鸡高兴的点点头，这时候，母鸡妈妈从鸡舍里跑出来，紧紧抱住了小母鸡，说：“你去哪儿了?可把妈妈吓坏啦!”

儿童成长故事范文5

一天，小狼在操场上踢 足球 。老狼看到了，揪着小狼的耳朵，说道：“今天的作业还没有写，就过来踢足球了。”小狼恋恋不舍地看了小伙伴们一眼，跟着爸爸回到了家。

老狼叫小狼回房写作业。小狼一看到没有写完的作业，就烦燥。心想：“这是什么破作业，我在足球场上，还没有玩得尽兴，就被你叫回来写作业。爸爸越是叫我写作业，我就越是不好好写，看他拿我怎么办?”过了一会儿，老狼说：“你在那里发什么呆，怎么还不写?你看你们班的班长，不仅成绩好，还”琴棋书画“样样精通。你看你，什么都不会，跟别人比简直就是一个天上，一个地下。”小狼生气地说：“如果你给我一个踢足球的机会，我一定会是足球小将。你没有看过我踢球，我踢的球没有人能接住，简直就是百发百中。当我当守球门卫时，每个球都能被我挡住。”没听小狼讲完，老狼就直接回答说：“不行，学足球有什么好，你看看你的那些哥们，都是全班倒数的。”头脑简单，四肢发达“一帮小混混、二溜子。”小狼说：“虽然他们成绩不好，但他们不是没有优点。他们很讲义气，只要有人受了委屈，就会第一个冲上去帮忙。班长虽然成绩好，但她不是没有缺点。总是摆着一副高高在上的样子，骄傲得不得了，真让人看不惯。”老狼说：“我懒得跟你说，从现在起，我不管你了，看你有多牛?”小狼听爸爸说从今后不管他了，高兴极了。小狼赶紧跑到操场上跟他的小伙伴们踢足球去了，玩得不亦乐乎。

从那天开始，小狼每天不写作业，去跟他的小伙伴们踢足球、打 篮球 。最离谱的是还逃课，到网吧打游戏。过了几天，考试了，小狼许多题目都不会做。成绩出来了，小狼看到惨不忍睹的分数时，小狼潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是对父母内疚的泪;是自责的泪;是悔恨的泪!这泪如沉重的水银，落在、打在、冲击在他的心上。他看着试卷上的那一个个错叉，好似一把把尖锐无比的_，扎得他快要窒息了。小狼叹息道：“所谓种瓜得瓜，种豆得豆，我这是自食其果。哎，早知今日，何必当初呢?这次考试不仅给我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败是成功之母。只要我肯努力，就一定会成功。不是有一句古话说得好”亡羊补牢，为时未晚“。从现在起，我不仅要端正自己的 学习态度 ，还要养成细致认真的习惯。”

自从那次考试以后，小狼每天上课认真听老师讲课，认真地做课堂笔记。下课后，回到家认真地完成老师布置的作业。不会的题目和容易出错的题目，他都会反复地做，直到会做、全对为止。小狼凭着自己一点点的努力，终于他在班上名列前茅了。

后来，老狼给小狼报了一个足球班，小狼开心极了!小狼不仅成缚好，还足球踢得特别棒!老狼只要每次看见他的朋友，就会很自豪地介绍起他的儿子来。

儿童成长故事范文6

小鳄鱼长着一张宽宽的大嘴，大嘴里长满了尖尖的牙齿。

有这样锋利的牙齿真好，瞧，小鳄鱼吃起肉来一点也不费力，他天天"啊呜啊呜"地吃着大块大块的肉，吃得可开心啦，就连有些肉渣塞进了他的牙缝里，他也懒得去管。

可是有一天，小鳄鱼的牙疼了起来，嘴巴肿得像发酵的大包子。小鳄鱼龇着牙来到河马经理开的牙刷超市，正好河马经理出去进货，只有河马经理的儿子小河马在店里。小鳄鱼一进门就冲着小河马叫："快给我拿把好牙刷!哎哟哟，牙疼得真要命啊!"

"小鳄鱼的牙齿那么厉害，得给他挑一把耐用的牙刷才好。"于是，小河马挑了把又硬又粗的牙刷给小鳄鱼。

小鳄鱼捂着嘴巴跑回家，赶紧拿出牙刷开始刷牙。刷呀刷呀，不好，牙龈出血了!小鳄鱼气呼呼地找到小河马："你的牙刷太硬，赶快给我换一把软的!"

小河马又挑了一把细软的牙刷给小鳄鱼，可是，小鳄鱼回到家试，牙龈还是出血。他又跑到河马经理的牙刷超市，冲着店里吼道："都怪你的牙刷不好，害得我老是流血"

河马经理正好进货回来了，当他弄明白是怎么回事时，笑着对小鳄鱼说："你呀，不能用这些普通的牙刷，得用特殊的牙刷才行。"

"什么样特殊的牙刷?"小鳄鱼迫不及待地司。

河马经理带点神秘地说："你到河边去，只要在那儿张开你的大嘴巴，特殊牙刷自己会送上门来的!"

"真的吗?"小鳄鱼飞快地往河边跑去，小河马也好奇地跟在小鳄鱼_后面。

小鳄鱼来到河边，按照河马经理说的那样张开嘴巴。

一只小鸟飞了过来，径直往小鳄鱼的嘴巴里飞去。小河马看见了，急得大叫起来："小鸟当心，你会变成小鳄鱼的美食的!"

小鸟不慌不忙地回答说："不用担心，我是燕千鸟，是来和小鳄鱼交朋友的!"

燕干鸟跳进小鳄鱼的嘴巴里，专挑小鳄鱼牙缝里的肉渣吃，边吃边说，"嗯，味道好极了!"

燕千鸟吃掉了小鳄鱼牙缝里的肉渣，小鳄鱼舒服极了，他伸了伸懒腰，打了个哈欠，把嘴巴合上了，准备美美地睡上一觉。

"糟啦，小鳄鱼忘记自己嘴巴里还有一只小鸟了!"小河马又急了。

小鳄鱼嘴巴里的燕千鸟却一点也不着急，她像敲门一样轻轻敲了敲小鳄鱼的牙齿，小鳄鱼乖乖地张开了嘴巴，让燕千鸟飞了出来。

小鳄鱼高兴地对燕千鸟说："你是的牙刷，什么牙刷都比不上你!"

儿童成长故事范文7

在天气晴朗的一天，有一只小松鼠叫上自己的兄弟一起去河边踢球，但是因为玩的太开心了，最后竟然把球给提到河里去了。下面让我们一起来看看故事内容吧。

在一个春光明媚、空气清新的日子里，小松鼠三兄弟一起到小河边去踢球。

小河边的天气格外的好，柳树摇着绿色的长辫子，小鸟叽叽喳喳地叫着，湖水像一面镜子一样，美丽极了!

小松鼠们兴高采烈地踢起球来。突然一不小心，球掉进了清澈的水里了，他们急得走来走去，这时明明走了过来问：“你们怎么了?遇到什么麻烦了吗?”

小松鼠们一五一十地把事情的经过告诉了明明。

明明想了想说：“我们一个接一个的，挂下来，一直挂到水面上把球捞上来。”

小松鼠们异口同声地说：“好办法!好办法!”

接着，他们就按照这个好办法，一个接一个的挂上了河边的那棵梧桐树，最后真的把球捞了上来。

小松鼠们又开心地玩了起来。

儿童成长故事范文8

“上学啦!上学啦!”小猫很开心地说。因为小猫天天盼，天天等，终于等到今天了。

小猫来到学校，看见学校有很多同学，比如：小兔子，小猴子，小花狗，长颈鹿，大象，“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。小猫飞快地跑回教室。

第一节课是数学课，由公鸡老师上。公鸡老师把要准备的数学工具已经跟同学们讲了，“好了，现在开始正式上课。”公鸡老师严肃地说。小猫正听着公鸡老师讲课，小花狗突然悄悄地说：“我们一起玩玩具吧!”小猫毫不犹豫地说：“好啊!”正当它们玩得起劲时，公鸡老师突然叫小猫回答问题，小猫匆匆忙忙地把玩具还给了小花狗。公鸡老师问：“六减一等于几?”小猫说：“等于五。”公鸡老师又问小猫：“四加三等于几?”小猫骄傲地说：“等于六!不对，等于七。”公鸡老师还问：“二乘以四等于几?”小猫想来想去不知道答案。公鸡老师让班长小兔子回答了这个问题，小兔子说：“等于八。”小猫不服气地说：“我是让着小兔子的。”公鸡老师说：“是吗?那我再考你一道乘法。”小猫赶紧低头坐下。

公鸡老师说：“知错能改就是好孩子，你一定要专心听讲，不开小差。有人说过‘少年不知勤学苦，老来方悔读书迟’。”小猫听了公鸡老师的话后，成为了一个懂事的好学生。

儿童成长故事范文9

一只小老鼠收拾好自己简单的行李，准备开始搬家。在路上，小老鼠看见了一只蚂蚁正在辛劳地干活，就问道：“小蚂蚁，你成天这样干活，不累吗?你看看我，多潇洒自在。”

小蚂蚁回答道：“我喜欢干活，已经养成习惯了，这样很充实，不觉得累。”小蚂蚁看到老鼠背着行李，反问道：“你这是要搬家吗?”

小老鼠生气地回答道：“是啊，这家人太小气了，我不就偷吃了他一些食物嘛，他直接找了一只猫来，这地方没法呆了。”

小蚂蚁劝老鼠，说道：“你看看你，总是改不了偷东西的坏习惯，你搬到别人家同样会再次被赶出来的。”好吃懒做的小老鼠当然不会听小蚂蚁的劝告，溜到了另外一户人家。

通过几天的观察，确定这家没有猫后，小老鼠就安顿了下来。

一天夜里，小老鼠一如既往偷偷出去找食物，不小心踩到了老鼠夹，动弹不得。一会儿功夫，小老鼠就死去了。

所以说不劳而获往往只是短暂的，只有靠自己的努力和劳动获得的才能长久。

儿童成长故事范文10

小熊猫总是没有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去问大象伯伯：“为什么大伙儿都不喜欢和我一起玩呢?”

大象伯伯说：“听说你不懂礼貌!”

小熊猫说：“什么是礼貌啊?”

大象伯伯说：“你去问山羊公公吧。”

小熊猫找到山羊公公。“喂!老山羊!什么是礼貌啊?”

山羊公公耐心地说：“求人帮忙要说‘请’。对长辈说话要称呼‘您’。若是不小心给别人带来麻烦要说‘对不起’、‘请原谅’。分别时要说‘再见’。”

“哦!原来是这样。山羊公公，那我对您这位长辈应该称呼‘您’呀!对不起，我刚才不懂礼貌，请原谅。”小熊猫一下子羞红了脸。

后来，小熊猫成了懂礼貌的孩子，大伙儿都喜欢它，喜欢和它一起玩。

儿童成长故事范文相关 文章 ：

★ 儿童成长故事

★ 成长的故事小学生优秀作文10篇

★ 有趣的儿童成长故事集锦

★ 我和孩子的成长故事

★ 儿童成长日记范文

★ 成长的故事优秀范文精选

★ 儿童成长故事

★ 宝宝成长日记范文怎么写

★ 儿童成长励志故事

★ 成长故事幼儿篇精选

Ⅲ 儿童故事大全短篇童话故事（10篇）

1.儿童故事大全短篇童话故事 篇一

有那么一两次，一片树叶儿在尖叫、叹气，这个声音和柔风吹过时，树叶发出的声响没多大区别。

细枝问：“叶子呀，你没有事吧？”

叶子回答：“刚才，风儿说，会有那么一天，他会不客气地将我拽下来，丢到地上，看我等死。”

这些话儿，由细枝迅速转告给了树枝，树枝又传递给了大树。大树听到这些禀报，吓得浑身颤栗，发出沙沙的响声。于是这话儿，又传回了正在瑟瑟发抖的叶子。

“不要怕。”它说，“用力气抓牢，等到你完全做好了准备，再离开吧。”叶子听从了，乖乖地停止了叹息，还继续唱起它那开心的歌曲。

是啊，整个夏天，叶子都在快乐地成长。十月份，秋天来了。叶子看到自己周围的叶子们都长得十分漂亮，有的是黄色，有的还是绿色，更多的叶子呀，带上了色彩丰富的美丽条纹。好奇的叶子急忙问大树这是为什么呀。

大树说：“孩子呀，所有的树叶们，都在准备着飞呢！大家都希望自己穿上五颜六色的、美丽的衣裳，在空中飞舞。这是飞前的准备工作，哈哈！”

听完大树的话叶子就想即刻就飞到空中去了。叶子才刚刚这样一想，它自己便开始变得漂亮起来。当叶子终于也穿上了漂亮的彩衣，激动地朝四周望时，猛然发现，树枝还是铅色衣裳，没有换上鲜艳的衣裳。叶子便好奇地开口道：“呀，树枝，你看我们大家，都换上了漂亮的金黄色衣裳，你为什么还是老样子呢？”

“哦，我们的工作服还是要继续穿着的，”大树说，“因为我们的工作，还没有完成。只有任务已经完成的，就像你们，才可以换上节日美丽的礼服呀，祝贺你们！”

恰在这时，微风吹来，叶子还没有来得及多想什么，便乘着风儿离开了。风儿托着叶儿，在空中尽情地飞舞着。渐渐地，小叶儿有些卷了，它轻轻地朝下飘落，在篱笆边的草地上，它终于落了下来。此时，它的身边早已有许多许多片树叶落在了那里，在它们中间，叶子恬然入睡了，再没醒来。

2.儿童故事大全短篇童话故事 篇二

小鸟和大熊是好朋友。小鸟在树枝上迟并猜唱歌，大熊在下面的树洞里睡觉。

冬天来了，小鸟要飞到温暖的南方去了，大熊也要进树洞里睡觉了。它俩约定，明年春天再见面。

第二年春天，小鸟飞回来时，看见大树没有了，大熊坐在树墩上哭鼻子。

小鸟问：“大熊，我们的大树呢？”

“大树让伐木工人锯走了！”大熊伤心地说。

“别难过，只要树根还在，大树就会发出新芽。”小鸟说。

小鸟和大熊找呀找，真的在树墩边上找到了一棵小小的新芽。

没有大树，小鸟上哪儿去玩呢？大熊眨眨眼睛，站到树墩上，装扮成一棵神气的大树。小鸟飞到“熊树”上，唱起了快乐的歌。小鸟唱呀唱，大熊笑了，随蔽咐着歌声摇摇摆摆，跳起舞来。

“你真是一棵有趣的树！”小鸟夸奖大熊。

小鸟请来别的鸟儿，还请来小松鼠，一起在熊树上开音乐会。大熊呵呵笑着，在山坡上奔跑。鸟儿围着大熊飞，松鼠追着大熊跳，热闹极了。

小嫩芽在歌声和笑声中长呀长，很快就长成了一棵小树苗。

冬天又来了，小鸟又要飞到温暖的南方过冬去了，大熊又要进树洞里睡觉了。它俩约定，第二年春天再见面。

第二年春天，小鸟飞回来的时候，看见大熊和一棵挺拔的小树站在一起，挥着手说：“欢迎！欢迎！”

小鸟又可以在树上唱歌了。但有的时候，小鸟也飞到大熊的头顶上玩一会儿，因为它很喜欢这棵会跳舞的“熊树”。

3.儿童故事大全短篇童话故事 篇三

蜗牛厌厌很小气，大家都不喜欢跟厌厌码型在一起玩耍。

一天，下起了大雨。蜗牛厌厌在自家门口坐着。这时，一条被雨打湿了的毛毛虫爬过来，说：“厌厌，我能在你的房子里避一下雨吗？”厌厌大声说：“你长得那么难看，小心把我的房子整得不干净了！”毛毛虫听了，伤心地离开了。

过了一会儿，一条迷路的小蚂蚁也敲了一下门，它问厌厌：“我迷路了，我可以在你的房子里躲一下，等雨停了再走吗？”厌厌犹豫了一会儿，开口道：“你这个黑黑的小不点儿，还想到我的房子里来，再等十辈子吧！”小蚂蚁一听，气呼呼地走了。

雨越下越大，一不会儿就成了倾盆大雨。

一只美丽的花蝴蝶飞来了，它的翅膀全被雨水打湿了，厌厌看见美丽的蝴蝶，连忙说：“美丽的蝴蝶小姐，你快进我的房子躲躲雨吧！”蝴蝶赶快飞了进来，在厌厌的家里住了一晚。

早上，厌厌起来，发现房子不见了，美丽的蝴蝶小姐也不见了。它后悔极了，决定再建一座房子，而这一次，它再也不让任何人进它的家了，走到哪儿，都把房子背着。

时间一天天过去，蜗牛厌厌的身体就和房子长到一块儿，成为一体啦！

4.儿童故事大全短篇童话故事 篇四

有一只生活在森林里的小狐狸总是喜欢捉弄其他的小动物，所以别的动物都不愿意理他们。一起来看看小狐狸都做过哪些恶作剧吧。

最近，动物们都不愿理睬小狐狸饿，因为它总是喜欢搞恶作剧，看着人家上当，还一边哈哈笑。

有一次，小狐狸叫小鸭去吃池塘里的星星，结果小鸭却喝了一肚子的水。还有一次，小狐狸叫小刺猬去扎大西瓜，小狐狸就把西瓜一转，小刺猬就四脚朝天，下不来了。小动物们都不喜欢小狐狸，都不愿意跟它玩了。

小狐狸知道自己错了，于是它动脑筋想办法，有了一个好主意。

它在家里丁丁当当地忙起来。它要做一件特别有用、特别厉害的东西。从早上忙到下午，好啦，完成了。哎呀，不得了！小狐狸做了一只闪亮亮的长枪。

小狐狸装了满满一口袋子弹，背着枪出门了。走在路上，它用枪这里瞄瞄，那里瞄瞄。

“救命！小狐狸有支枪，大家快逃呀！”小东门都吓坏了，到处逃，到处躲，比老虎来了还要害怕。

“哈哈哈哈。”小狐狸一个劲儿地笑。

这时候，勇敢地小黄狗跑出来了。它张开大嘴朝小狐狸冲去。它要保护大家。

小狐狸一点也不怕，举起长枪，瞄准了小黄狗。

“啪！”

枪响了，一颗子弹打进了小黄狗的嘴里。小黄狗赶紧一闭嘴，“咯吱”一声，嘴里的子弹被咬碎了。

咦？小黄狗觉得奇怪，嘴里怎么有甜味？再仔细一尝，没错，是甜的，还有巧克力的香味。啊，这子弹是巧克力糖呀！

小黄狗明白了，小狐狸不是想欺负大家，是向和大家和好呢。

5.儿童故事大全短篇童话故事 篇五

月亮躲在云彩后面去了。

天很黑，一只小蜗牛在树林里爬着，慢慢地网家里走。一只棕熊过来了，踩得树叶“哗啦哗啦”地响。树林里的光线很暗，小蜗牛的个子又小，棕熊没有看见他，大脚丫眼看就要踩到小蜗牛的身体上了。

小蜗牛大叫，棕熊的脚移开了：“对不起，你个子太小，没看见你啊。”

一只兔子过来了，也差点儿踩着小蜗牛：“对不起，你个子太小，没看见你啊。”

6.儿童故事大全短篇童话故事 篇六

一个秋高气爽的早上，不礼貌的小象和小鸡吵架，最后，小鸡跟小象道歉。

小象用手指着小鸡说：“你现在才和我道歉，晚了。”然后就火冒三丈地回家去了。

第二天，小象又和小花鹿吵架了，小象这次用鼻子拉小花鹿的尾巴，踩它的蹄子……，还笑话它说：“你那么瘦，力气那么小。”

小花鹿害怕的说：“我力气很大。”

小象更生气了，卷起三根木头，在空中甩来甩去，然后使劲往地下打。小花鹿被吓跑了。

第三天，小象又和小松鼠吵架了，它说：“你力气那么小，我力气那么大，可以搬起好几根木头呢，昨天小花鹿就是被我吓跑的。”

说着，小象把小松鼠身边的木头抛起来，然后像打高尔夫球一样打 到身后去了。

第四天，小象出去玩，不小心掉进了沼泽里，小象连忙喊救命。

第一次，小鸡来了，小象着急的说：“你赶快救我出去吧。”

小鸡说：“你以前不礼貌地对我，我干嘛要救你出去？”

最后，小花鹿和小松鼠都来了，它们都不救小象，则怪小象不礼貌，小象说：“我以后一定改。”

小花鹿和小松鼠异口同声说：“等你改了，我们再来救你吧。”

这时，沼泽已经淹到小象的胸口了，小象昏了过去。

最后，等小象醒来的时候，看见狮子在它身边，狮子带小象到河边洗澡，当小象洗澡的时候，小象问狮子：“你为什么要救我？”

狮子说：“因为我三天三夜没有吃过东西了。”

小象害怕了，它说：“我身上有很多土，你不用吃我了。”

狮子笑嘻嘻地说：“你不是已经洗澡了吗？”

这时，一颗大树倒了下来，小象赶紧逃跑，狮子紧追不舍。

最后，小象躲在一块大石头后面，这时石头蹦来了，狮子也躲在小象的石头那里，小象被发现了，他俩又开始你追我跑了。

最后，小动物们都来了，救了小象，小象给他们道歉。

第二天，小象跟小鸡说了一声早安，于是他又跟小花鹿和小松鼠说了一声早安。

7.儿童故事大全短篇童话故事 篇七

从前，在一个花香鸟语、树木茂盛、阳光灿烂的森林里，有一只小蜗牛和一只小蚂蚁。它们经常一起玩游戏，它们最爱玩的就算是“捉迷藏”了。

有一天，小蜗牛和小蚂蚁在一起玩“捉迷藏”。小蜗牛提议说：“你先藏，我来找。”“没问题！”小蚂蚁兴奋地回答，“不过呢，要定一个范围，就在这棵大树附近吧。”于是，它们就高高兴兴地玩起来了。

小蚂蚁躲进大树下茂密的草丛里，小蜗牛在草丛里找来找去，可是连小蚂蚁的影子也没见到。小蜗牛胆小如鼠，它心想：“难道……小蚂蚁出事了？”于是，小蜗牛千呼万唤：“小蚂蚁，你在哪里？你在哪里？”

突然，小蜗牛听到有人在喊：“救命呀，救命呀！救命呀……”小蜗牛顺着叫喊声爬过去。“呀！”一条又长又大的眼镜蛇正在向小蚂蚁一点一点地靠近。小蚂蚁不再像玩捉迷藏之前那样欢蹦乱跳的，而是被眼镜蛇吓得脸色苍白，手忙脚乱。小蜗牛虽然胆小如鼠，可是，见到朋友吓成了这个样子，小蜗牛心想：“为了朋友，牺牲自己也值得的。”于是，它毫不犹豫地冲了上去。

小蜗牛从地上捡起了一根小木块往蛇头上一扔。“啊！”蛇被打晕了，小蚂蚁趁机逃了出来。为感谢小蜗牛的救命之恩，小蚂蚁特别邀请小蜗牛到家里做客。从此以后，小蜗牛也变得非常勇敢，已经不再是一个“胆小如鼠”的孩子了。

8.儿童故事大全短篇童话故事 篇八

今天，兔妈妈有事，马上就要走了，它的四个孩子都要它讲故事，忽然兔妈妈灵机一动想出了一个好办法。

兔妈妈就对它的孩子们说：“孩子们，我给你们每人一张纸，你们用纸做你们最喜欢的东西，好吗？”“是，妈妈。”孩子们异口同声的说。

小黑、小灰、小白和小花，都高兴的拿着纸，准备用自己灵巧的双手创造自己心里最喜欢的东西。

小黑将墨汁从书桌上拿了下来，准备写一副对联。他将毛笔毡了毡，用水掭了掭，做好了写毛笔子的准备。小黑认认真真地写了“福如东海寿比南山”八个大字。小灰看见了，心想：我平时没练过，肯定没有小黑写的好。

小白配好颜料，正在画一幅美丽的秋景图。小灰又想：太阳、行人、怎么画呀，这我也不行。

小花最喜欢战斗机，所以她用这张纸折了一架美丽的战斗机，在草地上快乐的玩着。小灰在一旁呆呆的的看着。

这时，兔妈妈回来了，当看见小黑、小白和小花的作品时，表扬了小黑、小白和小花，夸他们是爱动脑筋的小朋友。可是看见小灰两手空空时，问小灰：“小灰，你的作品在哪呀？”“我……我……没做。”小灰低声说。“你应该要好好学习，才能有知识呀！”兔妈妈说。

9.儿童故事大全短篇童话故事 篇九

草地上，有一只可爱的小羊正在蹦蹦跳跳的捉胡蝶，大灰狼看见了，高兴极了。

它想：“嘿嘿，明天可以美餐一顿啦！”

大灰狼刚想到这就听到“哎呦！”一声，一瞧，原来是小羊一不小心绊到了大石头，摔在了地上，大灰狼偷笑着说：“哈哈！真是得来全不费工夫啊！”

小羊看见大灰狼说：“狼伯伯，我腿受伤了，你能送我回家么？”

大灰狼说：“什么？我为什么要送你回家？”

小羊说：“我家里有许多的吃的，你把我送回家我爸爸妈妈一定会拿这些美味的食物感谢你的。”

大灰狼转了转眼睛，心里想：“等我把你送回了家，不正好可以连你的爸爸妈妈一路吃掉吗？捉一送二，这买卖划算！”于是就背起小羊回了家。

到了小羊的家，羊爸爸和羊妈妈看见小羊是被大灰狼送返来的都觉得不可思议，羊爸爸和羊妈妈为了感谢大灰狼，拿出了不少的美食。羊爸爸和羊妈妈说：“你真是一只好大灰狼。”

大灰狼惊讶极了，还从没有人夸过它呢！这种感觉真好啊！

从那以后，大灰狼不再做好事了，它真的变成为一只好的大灰狼哦！

10.儿童故事大全短篇童话故事 篇十

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。

一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"说完，小鱼就游走了。

一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"

天渐渐黑了，小荷花很伤心。月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"

小荷花说："因为我没有朋友和我玩。"月亮说："那我和你做朋友吧。"

小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"

Ⅳ 童话故事怎么写

童话故事怎么写

1、要有一个鲜明的主题。讲这个童话，总是要有主题思想的，不然没有重点，凑不成一个事件，也是不成功的。所以，童话故事的主题确定好了，才能为故事的编写找到方向。

2、故事要生动有趣。有趣的故事，才能够打动孩子。编御中燃写童话故事的时候，一定要尽量做到生动有趣。

3、语言描写尽量细致、优美，做到培神形象化。小孩子喜欢听的童话故事，除了要有趣味性，语言也一定要优美，而且描写的场景还要非常的细致，这样利于孩子展开他们丰富的想象力和创造力。

4、尽量将故事中的动物以人的思维来表达出来。如果我们在一个童话故事中，要写到狮子、猴子、小兔子之类的，应该要合理的揣摩这些动物当时的心理活动，把这些动物当成人来看，把它们也会哭、会笑、会做事情……等这些方面镇虚都表达出来。这样才能真正成为童话故事。

(4)儿童故事专辑怎么写扩展阅读：

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

Ⅳ 童话故事该怎么写啊

童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。写童话故事过程如下：

1、要有一个鲜明的主题。讲这个童话，总是要有主题思想的，不然没有重点，凑不成一个事件，也是不成功的。所以，童话故事的主题确定好了，才能为故事的编写找到方向。

2、故事要生动有趣。有趣的故事，才能够打动孩子。编写童话故事的时候，一定要尽量做到生动有趣。

3、语言描写尽量细致、优美，做到形象化。小孩子喜欢听的童话故事，除了要有趣味性，语言也一定要优美，而且描写的场景还要非常的细致，这样利于孩子展开他们丰富的想象力和创造力。

4、尽量将故事中的动物以人的思维来表达出来。如果我们在一个童话故事中，要写到狮子、猴子、小兔子之类的，应该要合理的揣摩这些动物当时的心理活动，把这些动物当成人来看，把它们也会哭、会笑、会做事情……等这些方面都表达出来。这样才能真正成为童话故事。

(5)儿童故事专辑怎么写扩展阅读：

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

Ⅵ 如何给孩子写故事书

目录方法1：自己创作儿童故事1、集思广益故事的点子。2、故事人物的塑造。3、请确保你的写作针对适当的年龄段。4、如果有必要先写出故事大纲。5、请确保你有写作天赋。6、考虑是否要添加图片。给儿童写故事书需要生动的想象力、琅琅上口的语言、激情、创造力，和设身处地为孩子着想的能力。遵循下面的原则，来给孩子们写故事书吧。
方法1：自己创作儿童故事
1、集思广益故事的点子。有一个好的故事，能想出好的点子，恐怕是任何好书最重要的部分。翻看一些你最喜爱的图书（儿童或其他文学）以获得灵感，然后以适合自己的方式去写作。选择一个适合你的兴趣和天分的题材，例如动作类、 幻想类、或神秘类的故事。如果你有孩子，让他们参与你的集思广益会议。你可以这么告诉你的孩子，"如果你得带弟弟妹妹上床睡觉，而他们不想睡觉，你会怎么做。" 或者，"狗为了避免吃它的蔬菜会做什么事情" 你的孩子们的一些想法可能会让你觉得好笑，甚至提示你整个新的创作方向和创新能力。
儿童故事的乐趣在于，很大部分它不需要采取现实的态度。像“指环王”等的神话般古怪故事，儿童乐意接受，这也是儿童故事书和成人书籍的最大区别。当然你也可以写会说话的黄鼠狼！当然你也可以写长着狗头和三条腿的一个人！儿童会欣赏这种荒谬。
2、故事人物的塑造。要写一个好故事，必须有趣才行。首先要塑造给小读者留下深刻印象的人物，比如，故事的主人公是谁？有一个以上的主人公吗？主人公是人类、动物或者是精灵，还是包括了所有这三个元素的主人公们？你在开始之前，给这些主人公们列出大纲，试着将他们融入故事。你还可以从其他儿童故事中获得创作灵感。比如“爱丽丝幻游奇妙世界”、“米老鼠和唐老鸭”等等。即使你的故事中没有很多奇妙的角色，但是拥有这些奇思异想会让你的主人公生动起来，被小朋友所喜爱，让他们的行为和话语在整体上容易被接受（即使它是无稽之谈 -- 只要它适合你故事所创造的奇妙世界框架就行）。
3、请确保你的写作针对适当的年龄段。例如，较小的孩子喜欢简单甚至不存在的故事情节，以及戏剧化的语言（例如，重复短语像“不，不，肥猫。”）。 另一方面，较大的儿童将会想要更加复杂的剧情，愿意接受不把他们当儿童看待的文字和口气，好像他们已经长大了一样。因为很难把自己放在一个非常幼小的孩子的视野中，在儿童故事创作前，用下面这些准则和示例，来迎合非常小的读者的口味：“3 至 5 岁年龄”：用简单的句子描述故事情节和人物心理活动。主题包括：冒险；迷路和找到回家的路；去睡觉；打仗；勇敢；分享；说真话；为别人着想；解释你的感受；学习拼写；学习加法；如果有人伤害了你或是让你感觉不好要告诉父母；如何解决争执；失望；或如何度过有父母或是兄弟姐妹死去的艰难感受。
“5 至 7 岁年龄”：可以使用复杂的词汇，但要小心，要做以解释，这样才不会妨碍小读者理解。这个阶段，书籍可以足够地长，可以读两个或三个晚上。你可以使用的主题可以包括：克服挑战；学习新的技能；了解做某事好的理由和不好的理由；魔法；或混乱。你也可以挑逗他们新生的叛逆比如离家出走或是加入马戏团的故事；在飞机上飞行的故事；或是偷偷摸摸偷吃冰棒的故事。
4、如果有必要先写出故事大纲。除非你是为很小的孩子写故事书，他们不需要正儿八经的故事情节。预先规划好故事结构的发展情节也是明智之举。使用说明卡，绘制成图片的形式，或写一份标准大纲。重要的是要对故事的开头、中间和结束要有大致的了解和掌控，大概确定人物将如何进行交互，故事如何进展。一个好的故事通常都有主角面对的某种冲突或必须解决的挑战，过了这一关后，每个人都过着“幸福”的生活。下面是情节细分：引入你的角色，描述他们的身体特征和个性，周围的环境，以及周围要接触的人。
创建 一个问题或冲突。这可能是两个人之间的冲突、一个人内心的冲突，或主人公克服外面世界的障碍的冲突。
写出故事的来龙去脉，其中将发展到主人公面对冲突的高潮。
显示你的角色会如何解决这一问题，和下一步会发生什么。
5、请确保你有写作天赋。有可能就要加进一些幽默。对于小孩子，可以写让儿童和成人读者能一起发笑的傻事情；用一些比较夸张的词和简单的押韵的句子。尽可能地，通过言语和行动显示角色的个性。不要用乏味的概述性的语句，比如“小明这个孩子自私”，可以这么写，“小明从丽丽的碗里拣肉吃”，“这是我的肉”，丽丽说。
尝试区分不同的角色性格，让各个角色在完全相同的一个情况下作出不同的反应。从观察儿童的活动中获得你的灵感。
6、考虑是否要添加图片。如果你是一个专业画家，添加你自己的插图可以让故事更容易被感兴趣，而且容易跟随剧情的发展而投入其中。然而，如果你不是专业画家，出版商很可能不会喜欢你的图像设计思路，而是用另一个有名的艺术家的插图，这些个专业的插图能够调动起快乐或是同情等各种感情情绪，而你的做不到。
小提示大部分给孩子写的故事应该有一个幸福的结局；儿童不喜欢他们喜欢的人物以悲剧形式收场。这样他们通常会为主人公感到难过，对你整个的故事感到失望。但现实是，并不是所有的结局都是快乐的，精心策划一个稍微伤感的故事结局可以帮助儿童应付一些生活中难过的体验。
有一个快乐的结局！如果父母就寝时间前给孩子阅读一本没有快乐结局的故事书，可能会让孩子做噩梦。
不要让你受到这个打击！无论你有多么大多么好的创作构思，起决定作用的还是你的“真正”的读者。你想要取悦孩子吗？它是更难的一课。你真想让孩子的父母也喜欢你的书吗？你一定要学会如何能达成这些个目的！
大多数儿童故事中所描述的境界是明亮、 色彩鲜艳和乐观；主要角色的个性应该是正面的，如英勇、智慧、幽默、美丽等。但是，请注意一些经典儿童书籍和最传统的一些童话故事具有明显的灰暗特性。哪怕是象格林童话，也有灰暗的一面。不要抛弃这些阴暗的故事，但是你要想想你是否可以为不同年龄阶段的小读者写出更阳光些的故事。
对很多作家来说，成功地写作儿童书籍需要付出一定的努力，回首自己的童年，试着回到过去，从非常新鲜和好奇的角度看世界。对于那些心总是年轻的作家来说，写儿童故事可以是非常令人心满意足的工作。如果你是正在读这篇文章的年轻作家 -- 许多年轻作者已出版了自己的故事书，这些特征将会是你的天性，但你仍能从本文中受益，掌握关于如何写好儿童故事的步骤。
描述角色或是将角色放进特定的场合，这样你的小读者可以按照你想要他们领会的方式，感受到故事情节，在头脑中映出故事画面。然而，不要在复杂的描述中失去自我：它可能会混淆儿童的思考，将注意力从故事本身转移开。总之不要用太复杂和冷僻的词汇，这样会让孩子费力思考，不知所云；用词造句应该让孩子一下子就能领悟到意思和情节。
警告可怕的故事，即使有一个快乐的结局，对非常年幼的儿童来说也是不适合的。为 3 至 7 岁儿童编写故事时，尽量避免给角色以可怕的遭遇。但如果你走这条路，也要给予故事中的英雄或孩子们喜欢的角色以解决问题和可怕遭遇的勇气和能力。
不要给角色长的名称，除非它是有趣和令人难忘的。此外，不要给各个角色相似的名称，甚至不要给与以相同字母开头的名称。这可能会混淆儿童，使故事更难被接受领会。
战争对儿童故事来说可能不是一个好题目。读者可能会担心故事中的战争可能会发生在他们身上。
给孩子们读的故事，避免使用俚语、不恰当的语言或场景。写作应该是高质量的文学作品，以鼓励青少年读者爱他们的语言，并想要阅读更多。

Ⅶ 如何写童话故事幼儿园

儿童在一定时期，故事对他们来说是相当有吸引力的，而且还可以从中获得很多的启发和知识。接下来小编搜集了幼儿童话故事5篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。

幼儿童话故事5篇

篇一：香喷喷的轮子
小老鼠做了一辆小汽车，用了四颗圆溜溜、散发着香味的巧克力豆做车轮。

小老鼠开着汽车跑，看见一只胖墩墩的小豚鼠在哭。

小老鼠问：“小豚鼠，你怎么啦？”小豚鼠说：“我想吃巧克力，奶奶不给我买。”小老鼠卸下一颗巧克力豆送给小豚鼠做食物，然后，把小汽车改成了一辆三轮摩托车。

小老鼠开着三轮摩托车跑，看见一只小鸡在摇摇晃晃。小老鼠问：“小鸡，你怎么啦？”小鸡说：“太阳太热，我被晒晕了。”小老鼠卸下一颗巧克力豆送给小鸡做帽子。然后，把三轮摩托车改成了一辆两轮摩托车。

小老鼠开着两辆摩托车跑，看见一位老爷爷在发愁。小老鼠问：“老爷爷，您怎么啦？”老爷爷说：“我的扣子掉了。”小老鼠卸下一颗巧克力豆送给老爷爷做纽扣，只剩下一颗巧克力豆，没法做车轮了。小老鼠把它吃掉，“吧嗒吧嗒”真香啊！

篇二：小猪过元旦
元旦到了，大家都欢欢喜喜过元旦去了！小猪也想过元旦！

它先找到了小鸭子，说：“小鸭子，小鸭子，我想开个元旦晚会，把所有的小动物都请来参加！”

小鸭子高兴的说：“开元旦晚会怎么能少了天鹅呢！它跳的舞是世界上最华丽的！而且它深受小动物们的欢迎！请天鹅就交给我吧！”

小猪说：“天鹅跳舞，那谁来唱歌呢？”

小鸭子说：“唱歌？不如我们去问问小鸡怎么样？”

两个好朋友找到小鸡说：“小鸡，小鸡，我和小鸭子要开元旦晚会！小鸭子请了天鹅跳舞！可是没人唱歌？”

小鸡高兴的说：“开元旦晚会怎么能少了鸟儿的歌声呢！我和鸟儿是最要好的朋友，就让我去请鸟儿唱歌吧！”

小猪高兴的说：“有人跳舞了、有人唱歌了，那谁会煮好吃的给大家吃呢？”

小鸡说：“做好吃的啊？不如我们去问问鼠老弟吧！”

3个好朋友找到鼠老弟，说：“我们要开一个元旦晚会，小鸭子请了天鹅跳舞！小鸡请了小鸟唱歌！可是我们还少了一位厨师？”

小老鼠高兴的挑了起来！

说道：“这世界上还有谁比我吃的好东西最多！面包、果汁、蔬菜…。哈哈哈，难不倒我！就让我来做你们的厨师吧！”

3个好朋友高兴的说：“太好了，太好了！我们可以开元旦晚会了！”

大象、河马、长颈鹿，猴子、松鼠、小狗熊，小猪、小鸭、小老鼠…大家开开心心过元旦！

Ⅷ 怎么怎么写幼儿园小朋友的成长故事

每个人在成长的过程中都会发生一些大大小小的事情，这些事情有的令人伤心，有的令人高兴，就像一只只小船，慢慢的掠过脑海。

这时，一只小船飘了过来，我看到的是高兴的情景。记得我刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了一条新裤子，我穿着新裤子去上学，幼儿园的老师看见了，对我说：“呀!你这裤子真时髦啊!”我听了不解的说：“什么十毛呀!我一毛也没有啊!”我刚说完老师就笑了，我也不由自主的笑了。

又一只小船飘了过来，我看到的是难过。在某一年的大年三十，本来应该是一个欢天喜地的日子，但却被我给搅混了。我在放炮的时候不小心点燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把邻居的车子烧着了，父母为了赔偿这事东奔西走，我心里也十分难过。

接着，又有几只小船飘了过来。我又看到了一个个情景。在小时候，我看见农民伯伯种地，爸爸说他们埋下一些谷子，秋天就能收获更多谷子。当时我想：种谷子既然能收获更多谷子，那种钱不就能收获更多钱了。回到家，我向妈妈要了五毛钱，将钱埋在土里。

十天过去了，我将钱挖了出来，可还是五毛钱。我去问妈妈，妈妈笑着告诉了我原因，我似懂非懂的点了点头。六岁时候，爸爸妈妈带我去济南玩，但没有想到得了一场大病，他们立刻把我送到了医院，并无微不至的关照着我。由于带的钱不够，爸爸又坐火车回聊城拿了钱。当时，我感动的眼泪都流了下来。

这一个个故事见证了我的成长，见证了我童年的时光。

Ⅸ 三年级童话故事怎么写

三年级童话故事参考范文如下：

篇一：一年冬天，小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼，可是哪里还有水，到处都是冰。怎样才能钓鱼呢? 小猫想，嘿!有主意啦!小猫找了一把锤子，把冰锤开，冰裂了。小猫可高兴啦，它快快乐乐的钓起鱼来。

小猫钓完鱼啦，当它正要跑回家的时候，一只狐狸走了过来，它对小猫说: “小猫，我也好饿，你能不能给我一些鱼呀。虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸，但它还是给了狐狸一锋兄条鱼。狐狸很感谢小猫，它说:“谢谢你。”小猫说“不用谢。”说完就高高兴兴的回家了。