小孩爱讲故事怎么办

⑴ 女儿马上6岁了，特别喜欢听故事，但是不喜欢看书，怎么办

你好，我是@暖宝宝的spring 很高兴回答你的问题。孩子快六岁了，喜欢听故事，不喜欢看书，为什么？

首先孩子喜欢听故事，是听故事机讲故事还是听妈妈讲故事。如果是前者，说明孩子她习惯了用耳朵去听故事，不愿意用眼睛去看书中的故事。每个人都习惯用某种感官系统去感受世界，有的人喜欢用眼睛洞察这个世界，有的人喜欢用耳朵聆听这个世界，有的人喜欢用触觉去感知世界。视觉型学习者，喜欢用眼睛阅读。而听觉型学习者，对听到的内容比较感兴趣，喜欢听而不喜欢读。触觉型学习者是一边学习一边动手，动手能力特别强。

先看看孩子属于哪一类型的，如果通过听觉达到的学习效率比较高也是可以。但是，六岁快要上小学了，在学校课堂教学的大环境下，还是要多读书，培养良好的阅读习惯比较好。建议，家长可以和孩子坚持亲子共读，多读读书，看看绘本故事。

你好，我是叶子爱记录。

很高兴回答你提出的问题。

你的这个问题是女儿六岁了，特别喜欢听故事，但是不喜欢看书怎么办？

女儿喜欢听故事那太好啦，说明她对故事感兴趣，孩子的学习能力是需要通过后天培养的。

针对这个问题，我会用视频给你提出几点建议。

希望我的回答对你有所帮助，谢谢！

6岁的孩子大都都有自己明确的喜好了，她特别喜欢听故事就让她听故事啊，为什么要强迫她喜欢看书？不要因为看到别人家的孩子几岁会多少个字，或者看了多少多少书就不自觉拿去跟自己孩子对比，让自己乱了阵脚，喜欢听故事也是一个很好的兴趣呀，至于你想让她也爱上看书的心情我是明白的，但有些兴趣是天性所然，有些兴趣是需要培养。在陪孩子长大的过程中，一定要记着一点：家长，请慢慢来。我的孩子从小不爱听故事，不爱看书，爱作手工，爱画画，所有学术性的知识都是上了一年级后老师教的。在她二年级的时候，我觉得她知识面已经到了，就每个星期带她去图书馆。我没有买什么书，在她没兴趣看书之前，我不想买书回来铺尘。一个从不看书的孩子去图书馆你想她能乖乖的坐下来看书？难喽，每次去都是东摸摸西摸摸，一个上午就是在图书馆闻书，不是看书，我没理她，自己找书看，到时间了就回家，反正坚持带她去，也不强迫她非要看什么书。慢慢的，她在学校的老师介绍了一些课外书，她能坐下来看了，后期的话，看的都是自己感兴趣的书了，每个星期迫不及待要我带她去图书馆看书。我目标很明确，培养她自己爱看书，过程很慢长，需要家长的耐心和手段

很高兴回答这个问题，孩子喜欢听故事，这反映了你家孩子是爱学习，是好的事情。不必太多担扰。小孩子不喜欢自己看书，这些办法你不防试一试。

一、买一些带图片的绘本。小孩子不认识字，或认识的字有限，但是小孩子的识图能力很强，这方面我在教学中试验过:我经常让幼儿园中班的小朋友看图讲故事，他们讲的都非常好。

二、多鼓励表扬孩子，小朋友看图讲故事时，家长要注意听，听完之后要多鼓励，只要孩子发挥了自己的想象力动脑筋讲出来的，都要给予肯定。比如，在讲小马过河的故事时，我出示几幅图片，让小朋友讲，其中一个小朋友就讲了:小马和它的朋友造了一架桥，过的河。是呀，过河形式多样，这也合乎道理，这个小朋友讲完，我进行了表扬，这位小朋友显得非常高兴，我这样做，是非常有利于幼儿想象力、创造力的培养的。相反，如果那位小朋友讲完后，我就说你讲的不对，那下次这个孩子还积极想象讲故事吗，显然是不积极的。所以，教育小孩子，要经常表扬，切记不要拿大人的尺度去衡量孩子。

三、经常陪孩子看绘本，引导孩子多说。多表扬，孩子慢慢有了信心，增加了兴趣，从而就喜欢自己看书了。这方面大人不要心急，心急是吃不了热豆腐的。

如果家长不引导，让孩子自己选择的话，应该是看电视＞听故事＞看书，我们孩子差不多大，也是非常喜欢听故事，因为家里有一个小爱音箱，每天都自己去叫小爱放故事，一听就是几个小时，后来我觉得这样不是很好，就去路由器里把小爱音箱的可上网时间改成“可上网一小时”-“断网一小时”这样间歇式的，断网后孩子问我怎么回事我就说这是听得太久了，小爱可能出问题了，让它休息一下再试试，这样过了一段时间，就明显感觉孩子不会依赖听故事了，自己会去找别的玩，偶尔想起了，会去问小爱同学你的网络好不好，要是能连上网就听会儿故事。

每个家庭的情况不一样，我的方法不一定适合其他家庭，我想表达的是，家长想要“控制”孩子的话，不一定每次都选择和孩子硬碰硬，有时候可以想想其他方法来达到控制的目的。

下面的图片就是我家里路由器限制小爱音箱的时间设置[呲牙]

有一部很不错的德国电影叫《海蒂和爷爷》，主要讲的是失去父母的小海蒂和性格孤僻的爷爷，在阿尔卑斯山生活的故事。电影中有一段情节讲述了海蒂在大户人家当“伴读书童”的情景。

由于小海蒂没进过学堂，自由自在“野”惯了，因此在陪身患残疾的小姐上课时，很不用心。即便私人老师和女管家用尽了办法，也丝毫不能让小海蒂对学习产生兴趣。

有一天，小姐的奶奶来到看望自己的孙女，见到了机灵的小海蒂十分喜欢。为了帮助小海蒂爱上学习， 奶奶拿着书给小海蒂讲睡前故事。等故事到达最精彩的环节时，奶奶突然不讲了 ，让海蒂自己想办法解决。

小海蒂能有什么办法呢？唯有自己识字才行啊。万般无奈的她拿出课本，开始一个字一个字地学起来；再往后的课堂上，听课也认真多了。

孩子不肯自己读书，还是 因为懒惰、有依赖 的缘故。

如果孩子已经识字（识拼音），不妨学学影片中奶奶的做法， 通过精彩的故事情节，引导孩子主动阅读。

一开始的时候， 尽量选择图文并茂的书籍 ，孩子即便排斥文字，也容易被图画吸引。 切忌 一开始就上 纯文字 的书本。

（图片源于网络，侵删）

既然孩子已经习惯听故事了，可以采取下面的方法调整：

1.根据她喜欢听的故事，去买相应的书籍。

2.购买有趣的书籍，比如翻翻书、立体书等，这类书会吸引孩子的注意力。

3.选择内容和画面有趣的书，比如斯凯瑞系列、100层房子。

4.选择点读笔系列，自己想读哪里就点哪里，孩子比较喜欢。

这可能和从小没有养成读绘本的习惯有关，应该从小就进行亲子绘本阅读，自然就养成爱读书的习惯了。

其实，孩子喜欢听故事也是很好的习惯，耳濡目染的作用也是很大的，我家宝宝每天入睡前都是听天猫精灵的故事，起床前也会听会故事，自己就高高兴兴地起床了。

6岁大的孩子获取知识主要还是依靠听，喜欢听故事相信你们的孩子也是很乖的！作为家长没必要对孩子多加管控，不要把自己意志强加于孩子，尤其是小孩子，要让孩子的天性释放出来！只是你感觉孩子不喜欢看书，在幼儿园里发的书，你孩子肯定都学会了，这就说明孩子也是看书的，你认为的是不准确的！我们都有惰性，孩子肯定也不例外，听比看要省事，所以大部分的孩子还是都比较喜欢听故事的！经过学校和家长的教育，孩子在上小学后，都会慢慢喜欢上读书的，每天读书也是学校布置作业之一，所以孩子慢慢就会习惯读书的！

您好，很高兴回答这个问题！

我的儿子在6岁前也是一直听故事很少读书的，他现在三年级了，对看书阅读非常狂热，一天到晚有空闲时间就捧着书，所以先不要担心孩子之前是什么学习方式和行为，从当下开始关注陪伴和改变即可

在孩子开始自己阅读之前，我做了一些准备工作：

1.认字：

通过 游戏 的方式让孩子简单认识了500来个字，并和孩子一起把这些字做成卡片，随时翻盘继续不同 游戏 ，在认字的过程中，我还会去制作一些小字卡贴在家里相应的地方让他经常走过即看到，潜移默化强化记忆！

2.挑书、读书、看书

掌握了一些字之后我开始为孩子准备书籍，一开始，我是为他准备图多字少的书，让孩子找到认识的字圈出来，然后我开始阅读剩下的，把他认识的留给他来完成，一起配合完成阅读！

孩子在看书的过程中已经慢慢积累了一些新字，新词，记得挑出来加入他的字卡库，增加他的自信度和满足感，我开始准备一些孩子兴趣范围内的书，比如我儿子特别喜欢科学类的，我就挑选一些类似这块领域的网络全书，让他来阅读，同样是我和他一起完成阅读任务

再接着，我开始给孩子准备文字较多的富有情节性的幽默好玩的书让孩子阅读，刚接触时他也很痛苦，这么厚这么多字，很容易放弃，家长一定要有耐心，并和他分配好，谁念第一章，谁念第二章等等，只要坚持念下来 就会被里面的情节吸引，会特别想要继续往下走，这样就顺利地完成了兴趣指引，陪伴他读完之后，可以再让孩子重复去看看，然后家长和孩子亲子时间一起来交流复述这本书好玩的情节，或是模仿下书中好玩的对话等，孩子喜欢，他才会有坚持阅读的动力，所以家长要把握其规律，循序渐进地引导！

⑵ 3岁小孩爱讲故事角色扮演，该往哪方面培养

人文历史 建议： 一：陪孩子看百家讲坛，你在身边给他（她）讲解 二：多让孩子看到孩子比较成功的例子（比如，欢乐喜剧人有一个小姑娘，还有两个说相声的孩子） 三：也是最重要的一点！不要让孩子这么早就接触外界，让别的人夸奖，没有好处

⑶ 宝宝爱听故事，每天晚上要讲完所有故事书才愿意睡觉，不讲完就哭，怎么办

我们常听见一些成人追忆自己幸福的童年：“每天都伴随着美妙的故事进入甜蜜的梦乡。”这种情境被默认为幸福童年的标志。等到我们身为父母的时候，才发现事实上并非如此。宝宝太爱听故事了，一个接一个讲都不过瘾，结果耽误了睡觉。

其实孩子爱听故事是好事儿，爱听未来才会爱看，最重要的问题就是时间，不能没完没了，规定好时间，父母轻松了，孩子也能早点儿睡觉，习惯是慢慢养成的，家长要坚持，孩子也就会配合了。

⑷ 孩子刚上幼儿园，回到家总爱讲故事，这能证明什么

在我们的日常生活当中，经常会发现一些孩子在放学过后非常的活泼，而且总是积极主动地和自己的父母讲述在学校发生了一些很有趣的事情或者是一些非常不好的事情，其实这是一个非常正确的现象，当孩子愿意和自己父母来沟通一些日常在学校当中发生的事情的时候，就说明孩子和父母的距离是非常近的。那么，当孩子上了幼儿园之后，回家总是喜欢和自己的父母讲故事，这能够证明哪些方面呢？

所以父母们在遇到这种情况的时候，一定要鼓励自己的孩子多讲故事，多说一些在学校当中发生的有趣的事情，因为这样子不仅仅能够拉近孩子和家长之间的距离，还能够让孩子的思维以及自己的锻炼。

⑸ 宝宝爱听的故事，该怎么教育

现在的孩子在睡觉前都有让父母们讲故事的习惯，他们都会听睡前故事，这样自己才可以更好的拥入睡眠。有的孩子非常喜欢听讲故事，他们会对这些故事非常的好奇，他们会觉得非常的有趣，当自己的孩子非常爱听故事的时候，他们经常会在睡觉前沉迷于听故事，不愿意去睡觉，这样他们就会很晚才睡觉，非常的不利于孩子们的健康。所以父母们可以和孩子们规定每天几点是听故事时间，在这个时间，父母就和孩子们在那里好好的读故事，这也是属于父母和孩子们的亲子时光，也可以培养两个人的关系，孩子们会在读故事的时候有许多疑问，当他们提出一些问题的时候，父母需要认真的为他们解答，如果遇到自己不会的，一定要进行查询之后再回答，千万不要去搪塞孩子们，因为孩子们会对你所说的话很当回事，如果你说错了，孩子们记住了，那么就会一直影响着他们，所以我们要给他们正确的回答。

⑹ 亲子阅读中，孩子只爱听故事不爱自己读书，应该怎么办

引言：睡前能够听到妈妈讲故事，对于孩子来说是一件极其幸福的事情。朗读手册里这么说过，“你拥有了无限的财富，不论是一箱箱珠宝或者是一柜柜黄金，但是你也不一定会有比我富有，因为我有一位会读书给我听的妈妈”。所以亲子阅读除了可以培养孩子的良好阅读习惯，也是一种高质量陪伴自己孩子的方式，今天小编就这个话题展开思考和讨论。

三、只爱听不爱读怎么办

这就延伸到了我们家长的教育机智，家长可以选择去挑选孩子喜欢的书。慢慢地去减少听书的时间，给孩子自主买书看书的权利。不要把孩子的特点当成了缺点，这样的孩子不是不喜欢看书，而是喜欢听书听书的效果也不错。也要思考自己的孩子是视觉型还是听觉型，尽量做到相辅相成，因材施教。

⑺ 孩子一直让讲故事，怎么办

每天晚上，跟女儿说好讲几个故事，但是她总是会增加几个才能罢休，为了这事，最后总惹得大人生气，小孩哭闹。怎么办？

造成这样可能的原因是什么？

1.阅读量增加了？她希望能阅读更多的内容？增加书本数量？

2.妈妈陪伴太少？只有读书时，妈妈是一心一意地陪伴，所以希望多读书多陪伴？那么，平常多耐心、高质量地陪伴？

3.拖延症？小孩总是喜欢沉静在当前的事情中，不愿意开启下一个事项。那么，是否可以将其日常生活规律化，一项一项地培养。

试试如下办法：

1.试试看定个闹钟，定个一小时。增加仪式感。nono很在乎闹钟响起来这件事情。而且平常是定本数，她由于意犹未尽，总是一本本书地增加，那么现在通过定时间的方式试试看。正好也可以让她形成时间概念。故事书是很多的，但是时间是有限的，让她自己挑选最想看的书本。

2.和她一起制定一个每晚要做的事情的时间表，每天都按这个来。

⑻ 孩子爱听故事不爱看书怎么办

我觉得这位妈妈在培养孩子的阅读习惯上有两个误区：

1.误认为培养孩子阅读习惯就是和孩子共同读绘本
这么妈妈自己说重视孩子的阅读，以前坚持每天给孩子读绘本，但是由于自己偷懒没有继续下去，换成了给孩子听书，结果孩子对手机将故事上瘾了，却不爱看纸质绘本故事书。其实培养孩子阅读习惯，更重要的是培养孩子自主阅读的习惯。亲子共读绘本适合孩子比较小的时候，但不能让“共读”成为孩子认为的阅读“固定模式”，让孩子错误地认为读书就是要和爸爸妈妈一起读，自己不能读。要知道注重亲子共读的家庭坚持共读的时间越长，越不利于孩子自己读书。孩子5岁多不喜欢看书，但是特别喜欢听手机里的儿童故事怎么办？ 第2张

家长可以让孩子挑自己喜欢的书买，挑自己喜欢的书看，随便看，正着看、倒着看、从前往后或是从后往前看都可以，只要让孩子自己看，自己去体会书上的图文，会慢慢喜欢上看书给他的感觉。也不要强迫孩子每天必须看多长时间，简单的，随意的，看几分钟也好，看一天也好，重要的是培养孩子对书的感觉，体会看书给他的乐趣。

2.误认为“听书”也是培养孩子阅读
其实听书和看书真的不是一回事，当然对培养孩子阅读习惯的影响也不一样。听书只是锻炼孩子的听力，可能孩子会喜欢听书带给自己的想象，但是却刺激不了眼睛，激发不了视力对大脑的影响。看书却是通过视觉捕捉到有效信息反应给大脑，大脑进行再加工的过程。书上的图文都能给孩子不同的感觉。看书还会激发孩子的思考过程，听说的过程可能就会触发的思考过程短。尤其是听书并不能让孩子对文字图画感兴趣。看书却可以。孩子5岁多不喜欢看书，但是特别喜欢听手机里的儿童故事怎么办？ 第3张

所以听书不能取代看书，要培养孩子的阅读习惯还是要看纸质书。而且家长不要给孩子过多的“讲书”，把自己对书里内容的理解强加给孩子。就让孩子自己看，除非是他不懂的地方来问你，你再给他做有针对性的知识解答。如果孩子小，看不懂文字，家长也只要原原本本地把书上的文字念出来即可。家长对书上内容过多的引申和讲述，反而会限制孩子的想象力和逻辑思维能力。

适当减少听书的时间，给孩子买书看书的选择权和自由权
现在孩子比较喜欢听书，尤其是睡觉前非要听一两个小时。家长要和孩子商量好听故事的时间，时间一到马上结束。然后要带孩子多去书店看看，让他自己挑选自己喜欢的书，家长不要干涉。然后在孩子看书的时候也不要强迫或干预，就让他自己看。不要给孩子定任务，也不要求孩子看完必须复述出来或是谈感想。就是要让孩子单纯的体会读书的快乐，慢慢培养孩子读书的兴趣。孩子5岁多不喜欢看书，但是特别喜欢听手机里的儿童故事怎么办？ 第4张

阅读习惯的培养不是“一日之功”，也不是说今天看了几本书明天语文成绩从60分就能提高到80分。阅读习惯的养成是一个慢过程，家长急不得。只要孩子喜欢上阅读，读书带给他的改变会在以后的日子里逐步显现。

⑼ 小孩爱讲故事,该如何引导他的兴趣

你不要想着让故事演变成道理，你缓辩要把道理演变成故事才行。和他讲讲以前战争年代的故事，让他误望国耻。还可以讲一些生活中的例子给他听。那样他以后就算坏也坏不到哪扰野缺里去，好的脊穗话会非常优秀。

⑽ 宝宝喜欢讲故事应该培养哪方面的兴趣

给宝宝讲故事，可以发展宝宝的智力，相信大多数家长都有给宝宝讲故事。但有的人往往会发出给孩子讲了若干故事，孩子自己却一个故事也不会讲的感叹，还有就是孩子虽然会讲，但是许多故事情节都没讲全。别急，注意培养孩子的讲故事的兴趣，学多了，她自然就会讲了。 1、选好适合小孩年龄段的故事书。这个阶段，我们主要是选择故事情节简单的，带有彩色图画的故事书，有动物的，也有人物的，如《小红帽》、《大头儿子小头爸爸》等。 3、进行角色扮演等亲子活动。讲完故事后，跟据故事情节进行觉色扮演，让孩子选择喜欢的角色，然后开始活动。一些故事人物的对白和故事情节孩子忘了的话，家长可以提醒。要一个故事中，如果参与的人数不够，可以跟据需要扮演多个角色，把不重要的角色略去。 4、通过我们的努力，培养了孩子的读书习惯，睡前读书是必不可少的环节。慢慢地请孩子复述故事。