自理小故事有哪些

‘壹’ 有没有培养自理能力的绘本

您好，关于您的问题，结合原书内容、京东网等网站资料，推荐如下：
1、《阿立会穿裤子了》
男孩阿立不会穿裤子，他因为一只脚穿裤子，另外一只脚无法独立站住而跌倒了。 于是他索性光着屁股跑到外面去，却遭到了不同小动物的嘲笑。 后来，他看到白鹤一只脚站着，就学白鹤想单脚独立，结果又摔了一跤，还把屁股给弄脏了。 回到家，妈妈给阿立洗屁股，阿立发现躺着可以穿上内裤，他就想：用这样的方法也能穿上裤子啊！ 这次，阿立真的成功啦。
2、小熊宝宝系枯渣列绘本
其中有好些是关于幼童自理方面的内容，比如《收起来》 ，小熊玩完玩具就想走开，玩具们就哭了！于是，小熊就答应把他们送回家。 里面有很多重复性的语言，鼓励孩子更好地完成整理这项任务。
3、小快活卡由·幼儿自理能力培养绘本 妈妈，我要自己来（套装共8册） [2-4岁]

生活化的场景，模拟真实的家庭场景和家庭内活动，唤起孩子的熟悉感，容易理解和接受。
可操作性强的教养示范，故事情节展示孩子一没销悄步步学习独立的过程，既示范给父母，也示范给斗掘孩子。
秉承着名儿童心理学家多尔多的教育理论。倡导对孩子的行为少干涉、多试错的鼓励精神。让孩子在自己行为的后果中，学会判断，走向独立。
例如《我会自己刷牙》
卡由每天都在妈妈的帮助下刷牙，渐渐熟悉了刷牙的步骤和过程，习惯了牙膏的味道。直到有一天，爸爸说：卡由，咱俩要不要一起刷牙？各自刷各自的？卡由说：好！他记得妈妈的做法和嘱咐，他会自己刷牙，还能替玩具们刷牙！

4、做小孩不难：幼儿自理能力绘本系列（全六册）
德国版权引进，绘画风格独特，贴近孩子心理，容易背孩子接受和认可。 故事以发生在孩子身边的事情为主，如，幼儿园里的争吵，讲礼貌等，容易引起孩子的共鸣，让孩子置于故事中，更好的理解故事，明白道理。本书的作者和绘画者都是德国知名的幼儿书专家，他们创作的作品得到了全世界小朋友的喜爱。
例如《快来打扫房间吧》:蕾在周末之前必须整理好她的房间。“整洁干净是必需的。”爸爸妈妈认为。
因为蕾对打扫房间实在是提不起兴趣，所以她就给自己找借口：整洁干净真的是必需的吗？和朋友玛丽一起，蕾拜访了一些邻居，想看看他们的房间是不是都是很整洁的。结果她不得不承认，井井有条是必需的。聪明的她想了一个非常出色的整理房间的办法——所有人都对此满意。

以上答案仅作参考，希望对您有所帮助！

杭州图书馆

‘贰’ 适合一年级小朋友自己讲的故事有哪些

适合给一年级小朋友讲的故事1:森林运动会
一天下午，福娃晶晶、贝贝、欢欢、迎迎、妮妮五个福娃一起，在聊天。
福娃晶晶说：“人类都已经举办了29届奥运会了，我听动物们说，它们每次看人们举办奥运会，都羡慕得不得了，这样吧，今天我们去给森林里的动物开个运动会吧。好让它们高兴高兴。”“好!好!”福娃们听了，都高兴地叫了起来，还边叫边拍手。福娃晶晶高兴极了，兴奋极了，嘴巴都快要咧到耳朵了。它响亮地大喊一声：“走吧!”
福娃们高高兴兴地来到了森林里。福娃晶晶来到狮子大王的家里，对狮子大王说：“狮子大王，我们想在森林里开一个森林运动会，您能借我一下您的喇叭吗?”“可以呀!”狮子大王笑着把喇叭递给晶晶。晶晶对着喇叭大喊道：“森林里的动物们注意了!森林里的动物们注意了!现在所有的动物们都到狮子大王家门前的草地上，我们要召开第一届森林运动会!每个动物都要来!”
很快，狮子大王家的门前就聚满了动物们。晶晶说：“现在自己选择项目：长跑的站在这边，短跑的站在那里，跳远的站在我这儿……”不一会儿，小动物们就整整齐齐地排好队了。
比赛开始了!
首先是短跑，只见每个运动员都做好了准备。只听“砰”的一声，运动员们像离弦的箭一样冲出去，最后，小兔子最先跑到了终点，赢得了冠军。小兔子的爸爸妈妈激动地抱住了小兔子，不停地说道：“真不愧是我们的好儿子!”
然后是长跑、跳远、跳高……有许多小动物获得了冠军。不过，因为是第一次参加运动会，有不少小动物物犯规了。
比赛终于进行完了，开始颁奖了。小兔子获得了四枚金牌——跳远、跳高、长跑和短跑。兔子妈妈高兴得都要哭了。毕竟自己的儿子第一次参加运动会就获得了四枚金牌!
运动会结束了，晶晶和其他福娃们一起向小动物们挥手告别，高喊道：“森林里的朋友们，你们放心，我们下次还会再来帮你们举办运动会的!”
适合给一年级小朋友讲的故事2:大自然的故事
一天傍晚，海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈!哈!哈!“再高点儿!再高点儿!”小沙砾兴奋地大叫着。忽然，一个大浪把小沙砾高高卷起。“啊!”小沙砾吓得尖叫着，她被大浪抛得很远，“天啊!怎么掉到了无底洞?什么都看不见。”“哇……”,小沙砾哭了起来。“救命!救命!”她边哭边喊着，可回答她的只有哗哗的海浪声。
“这是哪呀?怎么软绵绵、湿乎乎的?”她爬起来到处摸，“啊!糟了!我被大蚌壳吞进肚子里了!”小沙砾忽然明白了。“放开我!我要回家!”她使劲往外冲，可刚跑几步就被大蚌壳给抛回来了，她爬起来又往外跑，又被抛回，……，她不懈地努力，可渐渐地好像被胶粘住了似的，动不了了。小沙砾拼命的挣扎，可越挣扎粘液越多，终于她筋疲力尽，再也动不了了。
从此，没有了温暖的阳光，没有了新鲜的空气。日复一日，年复一年，小沙砾生活在阴湿寂寞的蚌壳中，但她没有放弃，她常常对自己说：“坚持住!小沙砾!勇敢地生活下去!总有一天会见到阳光的!”
渐渐地小沙砾发现自己越来越臃肿，圆滚滚，胖乎乎的，“怎么回事?我还是原来的小沙砾吗?”她迷惑了。
忽然有一天小沙砾觉得蚌壳有点摇动，不久蚌壳张开了，一缕阳光射进了蚌壳中，小沙砾被刺眼的睁不开眼。“珍珠!”她听见人们惊喜的叫声。她慢慢地睁开眼，看见了明媚的阳光，湛蓝的海水，金灿灿的沙滩。人们用欣喜的目光看着她，她这才发现自己变成了光彩照人的珍珠。“天哪!真漂亮!”人们把她小心翼翼地取出来，捧在手里。
她的姐妹们也围了过来，问小沙砾：“你是怎么变的?快教教我们吧!”小沙砾像个大英雄似的，得意地说：“这个嘛，是秘密!”
她回头看了看大蚌壳，“再见了!大蚌壳!如果没有这次磨难我还是海滩上一颗平凡的小沙砾，而不会变成绚丽多彩的珍珠。”

‘叁’ 小学生自立自强个人主要事迹有哪些

小学生悉如自立自强个人主要事迹有在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

自立故事

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。

和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互睁握启比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。

并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文皮团化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛。

‘肆’ 幼儿生活故事 幼儿简短小故事有哪些

1、《小猫钓鱼》

老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓着了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了。小猫看见了，放下缓纯橡钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫又钓着了一条大鱼。

小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着?”老猫看了看小猫，说：“钓鱼就钓鱼，不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢?”

小猫听了老猫的话，就一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了，小猫就象没看见一样。不大一会儿，小猫也钓着了一条大鱼。

2、《种树的老爷爷》

种树的老爷爷，老爷爷的一棵榕树好大好大。每天，老爷爷都在榕树下乘凉。有一天，老爷爷不来乘凉了?

树上的蝉儿说：“知道吗?知道吗?种树的老爷爷生病了。”鹅妈妈说：“老爷爷种树给大家乘凉，我们该去看看他呀!”动物们赶到了医院。青蛙给老爷爷唱歌。小狗给老爷爷讲故事。鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。小猪给老爷爷采些裤改野花。

老爷爷好开心哟!老爷爷给大家带来一片绿阴，大家给老爷爷送去一份爱心，真好!

3、《小猪变干净了》

有一只小猪，它长着，圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想：“哼!我就不洗澡!”

一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴扰旁短短的，眼睛红红的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。

它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着红红的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”

小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友，小白鹅说：“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上，小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!

‘伍’ 自律心态的小故事有哪些

自律心态\x0d\x0a\x0d\x0a一位着名的作家曾经说过袜汪轮这样一句话：要想征服世界，陵脊首先要学会控制自己。世界上最难征服的就是我们自己，只有战胜自己，克服我们人性自身的缺点，才能成就大事。\x0d\x0a\x0d\x0a我们要想获得成功，首先要做好自律，因为他是成功的一大因素。严于律己，宽于待人是成功人士的做人准则。其中，自律是内因，内因决定事物主要发展方向。自律，就是自我约束，自我控制。只有我们吧自己管理好，控制好自己，我们这样才能给下面的员工做好榜样，起到带头作用，这样才能更好的管理他们。如果我们自己都做不好自律，那何以服众呢？\x0d\x0a\x0d\x0a要想做好，其一，我们就要严于律己。严，就是严格：律，就是衡量，要求：人要优秀，选择成功人生必须严格要求自己。因为，思想是行动的先导，思维指导行为。严于律己，就是把人的一种思想素质根植于人的头脑中，用于知道人的正确言行。其二，要宽于待人，宽于待人就能轻松做人。因告信为，你越严格要求他人，你的期望越高，收获的失望就越大。

‘陆’ 从小好到现在你一定听说了许多有趣的故事,你最喜欢的童话是什么题目自理350

有趣的童话，选格林，格林童话算卖隐升是我看过的最有趣的，里面的设置很巧妙，主人公虽然出身一般，但总有人相助甚至道具加成。但是手法携氏略“卑鄙”。
励志的选安徒生，安徒生童话主人公大部分是苦孩子，几乎受尽折磨，甚至到死都没翻过身来，当然也有最后才熬来圆满结局的，不过大多是悲剧中老。说是励志，其实也只有坚持，也不见有别的努力。
哲理故事选王尔德，甚至郑渊洁，可是这些故事不能深思，细想之后你会发现，这些故事并不适合孩子看。
所以，以上几大优点集中到一起的，还得是我们教材中的童话，比如《小灰兔和小白兔》，《我种的是葫芦》，《小猴子下山》，《小蝌蚪找妈妈》，《乌鸦喝水》等等。

‘柒’ 谁给我举几个关于，父母应培养孩子的独立性，或自己培养独立性的例子，最好是名人的，谢了！要快！

如何培养孩子的独立性故事一：小文今年5岁。从2岁开始，父母就鼓励他独自在小床上入睡了，3岁已经能帮父母做很多事情，比如，摆碗筷、搬凳子、挥舞小扫帚、学包小馄饨…纳悄…3岁半很自然地进了幼儿园，穿衣、吃饭又快又好。现在，他在小朋友中很有威信，因为他经常能搭出美丽的房屋、雄伟的大厦，甚至奇特的油井和宇宙飞船，还能回答许多问题。最重要的是他非常勇敢，自已摔倒了会马上爬起来，即使父母在旁边；就算是别的小朋友不小心碰到了他，他也不会大哭大闹……小文父母说：“小文喜欢自己的事情自己做，而且凡事爱问‘为什么’，我们也尽可能让他尝试他力所能及的事情，平时很注意培养他独立自主、勇敢坚强的品质。比如：2岁多后他经常爱说‘我要……’‘我想……”我来……’等等，显得很逆反，一下子好像不听话了。这时我们看了一些有关书籍，也咨询了一些有经验的人，知道这个时候的他开始‘自我中心’了，希望我们大人把他当成很厉害的人，于是我们正好顺水推舟，开始‘刺激’他：好，长大就要有长大的模样，要自己睡觉，自己学着穿衣、脱鞋，而且要会帮助我们做点事情……结果他还真行，是长大了!”老师都很喜欢小文，因为小文聪明又独立，就算惹了事也敢作敢当，很像个“小大人”!小文说：“我觉得我能做好多好多的事情!”小文的父母不仅看到了孩子独立的需要，而且能够给他表现的机会与合理的引导。父母的理解、放手、鼓励与赞许正是对孩子独立的支持。故事二：小宁，10岁，小学四年级，可现在仍然与妈妈同床睡。因为怕黑，连上卫生间都要妈妈陪在外面。做功课更不要说了，妈妈真希望她能替他读书就好了，每天晚上真吃力。不看着他，他就不做了，甚至连题目都不会看。所以考试题经常是妈妈在家他会做，考场上他就好像什么都不知道了。洗澡、起床都要妈妈伺候才行!据妈妈反映，这孩子从小胆小，身体也不大好，家人都很心疼他，怕他到幼儿园吃亏，总是最后一个送去，最早接回来，还要对老师左托右付地恳求。该上学了还不会穿系带子的鞋，就都改成松紧带式；每天怕他睡不够，总是由妈妈拽他起床，然后帮他穿衣、洗脸。家里有明确的分工，爷爷负责上学接送并背书包；奶奶负责饮食，包括喂饭；爸爸负责买东西；妈妈负责功课兼做早上起床后的事情等。总之，小宁是家里的中心，所有的人都围着他忙得团团转，而他只是站在那里观望与等待……懒惰、依赖如果不及时调整，就会像一种传染病蔓延到孩子的各个方面，生活上、学习上，乃至以后的工作中。所以，培养孩子的独立性要从小开始。重视日常生活中的自理、自立，才可能促使孩子学习上的独立自主。小宁在父母的“爱”中逐渐失去了本该属于他的耕耘地带!独立是成为真正个人的前提，如果孩子缺乏独立性，就只能依附在成人身上，虽然躯体是单独的，却没有自己的思想，没有自己的判断，没有自己的特点与价值。小文和小宁是两个不同年龄段的孩子，来自不同的家庭，不同的家庭有不同的养育方式，如果小宁生活在小文的家庭中，命运可能从此改变。有人说，行为决定习惯，习惯决定个性，而个性决定命运。小文从小独立的行为，决定了他独立的习惯，也将铸造他独立的个性，使他能更好地把握自己的命运，争取灿烂辉煌的未来。父母最好给予并接受孩子独立的权利和能力，而且有责任帮助孩子独立起来；让他了解独立的意义与魅力，而不单单是体形的长大。(1)独立特征：对自我的思考——我是谁、我能做什么；逆反——我就是我’，我有自己的需要与想法，我为什么一定要听父母、老师的?与众不同——这是我的做法，我是这样想的，我觉得这样很好；责任心一我可以对自己负责，我有能力做好这件事，请给我这个机会，我不会让您失望的。(2)独立就是做自己的主人，能够做自己力所能及的事情，有符合年龄的想法，并积极地用自己的方式认识世界并让世界认识自己。不同的年龄有着不同的独立标志，就如6个月会翻身，7—8个月能坐稳，9个月后牙牙学语，1岁半已经走得很好，2岁会用洞物渣简单的语言表达需求，3岁能自己穿鞋、洗手并会解纽扣，4岁能独自大小便，5岁能独自洗脸，喜欢“建造”自己的世界，6岁有了自己的小“作品”——图画、汉字与故事，7岁开心进学校……独立是孩子成长的记录与验证。(3)独立不是孤立，独立是一种自我肯定与被肯定的能力；独立的孩子同样需要爱与交流，需要尊重、理解与赞同。而且独立的孩子会更主动地去追求这些。就像故事一中的小蚂猛文，他会用他独立的勇气、能力与智慧赢得父母、老师与同伴的肯定，做一个受大家欢迎的人。最后，要想让自己的孩子真正成为独立的人，父母不妨试试如下做法。一是会鼓励。像小文的父母一样，正视孩子的成长，并对独立表示赞赏：你真棒，你真行!你完全可以自己做的!我相信你可以想出来的…二是会倾听。如果孩子因独立而做了些您没想到的事情，先不要根据事情的结果来做评价与指导，先听一听孩子到底怎么想的，为什么这样做?三是会信任。相信逆反是孩子独立的表现，给予他逆反的权利，允许辩驳，允许他用自己的方式处理矛盾；四是会等待。独立是孩子用自己的力量去实现愿望的尝试，其间有自信、有勇气、有好奇，也有局限与依赖，如果您给了孩子尝试的时间，他会在碰壁后主动找您，这时您所说的就是金玉良言。五是会原谅。如果孩子因独立而伤害了您权威的感觉，不要暴怒，先想想孩子有没有半点道理，不要硬逼着孩子承认错误，只告诉他：每个人都需要尊重；如果孩子来向您道歉，您就赢得了真正的权威。

‘捌’ 10点前名人自理自立的故事。典型的~~~

孩子当自强
康熙年间，贵州巡抚刘荫枢告老回乡后，想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他：“您当了一辈子高官，我们却没沾到一点光，好容易盼到您回家，你却如此不顾我们。”刘荫枢很伤心，他觉得自己虽然一身清白，但忽视了对子女的教育。于是，他用尽积蓄，历时五年，修成大桥，取名“毓秀桥”。桥修好后，他对子女说：“我之所以用全部积蓄修桥，就想用事实告诉你们，自己的路自己走，自己的生活自己创，靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理，他以十五两白银的价钱把桥卖给迟乎了官府。
刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。
应该说，刘荫枢注重孩子自强精神的培养是具有远见卓识的，而他用毕生的积蓄来教育孩子，可谓用心良苦。古人尚且如此，今日的父母应该怎样看待孩子的自强精神的培养，父母应该从中扮演怎样的角色呢？还是先让我们来看两个故事吧。

案例一我有一双经历风雨的翅膀

我的父母都是普通的工人。同其他的父母一样，他们深知知识的重要。因此，我成了他们的希望，而我也立志要考上大学。
然而苦难却横亘在我的梦想之路上。我六岁那年，爸爸在加夜班的时候铁屑崩到了眼睛里，左眼失明了。我十一岁那年，爸爸因肾积血手术摘掉了左肾，再也无法进行体力劳动。我读初一时妈妈下岗了，一家的生活只剩下爸爸每月200元的工伤补助费维持。那段日子似乎空气都变得压抑。这样一个家庭是需要一个儿子来挑大梁的。那天，我毅然作出了一个决定：打工，我要自己供自己上学。
我从同学那借来五十元钱，去批发市场进了一些小装饰画，小工艺品，准备像校门口的小贩那样。没想到平时司空见惯的事情轮到自己头上竟然变得那么艰难。那天中午，我竟然没有从包里把货物拿出来。可是货如果卖不出去渣亮，我连借的五十元钱都无法偿还。第二天中午我去了一所比较远的学校门口，摆好了货物，怎么鼓励自己都不敢吆喝。好久，一个小同学走过来，问我：“这是卖的吗？”我急忙点头。那天我赚了一毛钱，是我赚到的第一个一毛钱。那一刻，我深深的体会到了赚钱的艰辛，懂得了平时爸爸交给我的那些钱里面凝聚着多少汗水和辛苦。
一个月以后，我赚到了80元钱。我用23元买了一本向往已久的《题典》。走出书店，我突然感觉天空是那么蓝。回到家爸爸诧异的问我钱是哪来的，我这才告诉了他。他什么也没说如旦宽。但我看到他的嘴角在不停的颤抖，我知道他在努力控制自己的情绪。一个多星期后的中午，大家正在吃饭，爸爸突然问我：“你是从哪里进的货呀？”我很奇怪，可他看也不看我一眼，只是伸出筷子夹菜去了。不久，爸爸和我一样，开始到一所小学校门口摆地摊卖货了……我十分感激父亲，他的行为是对我无声的鼓励。而我真切的感受到，命运的火种其实就在自己的手里`……
一次，我蹲在夜市的一角吆喝着。一个八九岁的男孩被我的工艺品吸引，但他的母亲说什么也不给买，拉着他走出五六米远的时候，我突然听见她在呵斥：“看到了没有，你要是不好好学习，将来也只能摆地摊。”
虽说早已习惯了被人审视的目光，也感受了自食其力的骄傲。但那一刻，我被深深的刺痛。我想到清扫楼道的妈妈，以及带病工作的父亲。他们从事着的也都是社会底层的工作，但他们是我心中最慈爱的父母，最完美的父母。我想，我一定用自己的劳动赢得别人的尊重，一定让我的父母过上幸福的日子。
每年最轻松的是寒暑假，因为时间宽裕，货品也不限于卖给小学生了。那一年寒假，我从早市批发了一丝袋粘豆包，在下午下班高峰时，我到附近的马路旁叫卖。不到俩小时，豆包全部卖光，我赚了36元钱，是我赚的最多的一天，我高兴极了。第二天，我又批发了一丝袋，也都卖光了。第三天再去那熟悉的地方卖，却少有人买。我想了想才明白，原来人们吃豆包是一种尝鲜、怀旧的心理。而一个地方的流动人员是固定的，想尝鲜的人都已经买了，生意自然就清淡下来。于是我不断的换地点，爸爸也来帮忙。二十几天，我们走遍了附近的马路，赚了600多元。那个春节是我所过得最开心的节日。父母很高兴，我想是因为他们看到自己的女儿在一天天长大……
就这样，依靠自食其力我完成了学业，并且我以高考作文满分，总分600分的成绩被哈尔滨工程大学录取。

摘自《中国青年》第一期口述：曹姝媛

图示一街头卖货的女孩
卖货物的小女孩

应该说曹姝媛是不幸的，她从小就经历了那么多磨难；但是曹姝媛也是幸运的，正是那些不幸的遭遇让他认识了生活。我想每一位读者都会对曹姝媛生出一种敬意。不过下面这个案例恐怕会让人感到一些沉痛。

案例二妈妈的“老儿子”
——一个少年犯的讲演

我叫戴雨，一个处在花季的女孩，现在应该生活在充满阳光充满色彩的世界里。但是，我却因诈骗被关押在看守所里。
从我记事的那一天起，爸妈就叫我“老儿子”。他们把我当成老儿子一样疼我爱我，视我为掌上明珠，从不舍得打我一下骂我一句。我感觉我的童年是金色的。然而，正是这种“依来伸手，饭来张口”的生活让我变得好吃懒做。家里的活都有姐姐来做，我连想也不想。我最大的乐趣就是吃好吃的，穿漂亮的。
爸妈也曾梦想我能考上大学，但我觉得学习很苦，每天都得写呀、算呀、背呀的，弄不好还让老师批，所以始终提不起学习的兴趣，成绩当然不理想。为了避免家长、老师的批评，考试的时候我总是打小抄。因此，我经常被老师抓住，家长也多次被请到学校。爸妈见我不是学习的料，也就由着我的性子。姐姐有时劝我几句，我连听也不听，时间一长，她也不管了。没有了学习的压力，没有了别人的督促我感到自由极了，我可以随心所欲的看电视，从“动画城”一只看到“午夜剧场”。
可随着年龄的增长，我已不满足成天闷在家里。外面的世界很精彩，我要亲自到外面去看一看。于是，一些花钱大手大脚的同学成为我的朋友。周六、周日我们总在街上闲逛。起初，父母也从不干涉，直至我与社会无业青年混在一块他们才着了急。他们要求我和那些人断绝关系，可是自小任性的我根本不听。我结交的朋友他们不喜欢，我就和他们吵。后来我一气之下离开了家，学也不上了，跟朋友在社会上混，认识下三烂的人也越来越多，走的道路也越来越邪……
有一次我从外面受了委屈，忽然想到好几个月没回家了。我拿起了电话，是妈妈接的。妈妈听见我的声音哭了，她说：“老儿子，你在哪呢？你回来吧，只要你回来，不管犯了什么错都可以原谅。你记住：只有狠心的儿女，没有狠心的爹娘。”听着妈妈的话，我才明白自己是那么狠心，那么没心没肺……我回家了，那天爸爸特意做了许多我最爱吃的东西。我很高兴，感觉好久没那么开心过了。我从家里待了一段日子，阳光般的暖意又爬上我的家庭。
好景不长，无所事事的日子让我感到无聊。书懒得读，家务活也不让我干，我想找个班上，父母说年龄小过两年再说。我总不能成天吃了睡，睡了吃了啊。不久，我又开始给那些朋友打电话了。他们答应带我出去玩，我很高兴。可是爸爸妈妈不答应。我又一次和父母吵了起来，狠心地离开了家。我们每天吃饭店，洗桑拿，玩市里最好的迪吧，夜里还要去吃烧烤。说实话，我知道父母很疼我。但是，我不再是吵着要糖吃要花戴的小姑娘了。我舍不得我的朋友，我愿意和他们一起说话，喜欢看他们听我讲新鲜事的表情，从他们那里我感受到了自己存在的价值。有时我也不知为什么，他们越反对，我越和那些朋友交往密切。就这样，家成了旅店，与父母的感情越来越淡。直至我走进看守所里，我才有一种噩梦初醒的感觉。
朋友，我们生活在一个浩繁的世界里。浩繁的世界里包含着无数的快乐与美丽。但美丽的背后总跟着丑恶的影子，美与善的缝隙间常夹着贪婪、自私、懒惰。愿人们记住这些罪恶的教训，切莫让悲剧重演。

小鸟的哭泣

一朵生命之花在含苞欲放之时便受到重创，实在让人心痛。痛定思痛，是什么原因会让曹姝媛和戴雨的表现有如此大的差异呢？带着这个问题，我走访了几位家长和专家。下面是几位家长的看法。

家长A：我认为两个孩子有如此大的差异，与他自身有直接的关系。与戴雨比起来，曹姝媛的童年是灰色的。但是曹姝媛那么上进，家里条件困难，她不但供自己读书，甚至挑起了家庭的重担。她那么懂事，她懂得生活的艰辛，懂得父母的不容易，她用自己的劳动换来父母的笑容。她又是那么爱动脑筋，她可以很快的判断出人们买豆包的心态。我想，曹姝媛将来的生活肯定会很好。我真希望自己也有这样一个女儿。
与曹姝媛比起来，戴雨太不懂事了。家里为她创设了优越的条件，却成了她好吃懒做的借口。她不爱学习，稍遇困难就投机取巧。正是她这种好逸恶劳，不求上进使她与无业游民混在一起而无力自拔。有时候家长遇到一块总说，摊上让人操心的孩子没辙。
家长B：我觉得两个孩子有不同的表现与环境有关系。曹姝媛是不幸的，但是面对不幸她还要生存，怎么办？只有努力奋斗。我想，“穷人的孩子早当家”说的就是这个道理。相反，戴雨从小就有优越的条件。但是，她就像笼中的小鸟，被人类喂熟以后，即使冲出笼子，也变得不会觅食。同时，她很快的堕落与她的交往环境有很大关系。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”古训告诉我们，艰苦的环境能磨砺人的意志，催人奋进。
家长C：我同意两位家长的说法。但是，我觉得家庭教育在孩子的成长中至关重要。戴雨走进看守所与其父母的有直接的关系。他们对戴雨百依百顺，真是“含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了”。正是这种溺爱让戴雨变得好逸恶劳、任性无理。而恶习一旦形成就不好再改了。不仅如此，孩子怕吃苦不想上学了，没有进取心了，仍然没引起他们的重视，还是一味的任她随心所欲。
大家应该注意，戴雨第一次回家后，也想找点活干。应该说这是她上进的反映，可是父母并没有提供条件。于是在百无聊赖中她才想起了那些朋友。戴雨的父母没有注意到孩子的心理变化，只是一味的盲目的爱，的确是令人遗憾的。
相反，在曹姝媛的成长中，父亲在关键时起的作用就产生了很好的效果。试想，第一次赚到钱的曹姝媛如果遭到的是一声怒喝：小孩子，不好好学习干这些干什么？那么，结果可能是另一种样子。曹姝媛的父亲不善言谈，但他用行动支持了孩子，应该说是一位平凡而伟大的父亲。

家长们各抒己见启人深思。不过教育学认为：教育、环境、遗传都是影响孩子成长的因素。它们相辅相成，不能分割。如果三者结合起来，我们的教育效果就会好得多。接下来，让我们看一看专家是如何认识两个孩子的不同表现的。

曹姝媛和戴雨的不同表现与他们自身的自强意识的强弱有关。他们的不同结果恰恰反映了自强精神在孩子成长中的重要意义。所谓自强精神是指注重发挥主观能动性克服一切困难，独立自主，坚强不息的奋斗精神。是一种独立自主的发现问题，解决问题的能力。
自强精神是中华民族的优秀传统。从凿壁偷光的匡衡到忍辱着书的司马迁；从弃医从文聊救百姓的鲁迅到身残志坚挑战自我的张海迪，许许多多有志之士的自强不息的精神鼓舞了一代又一代青年。如今，党的十六大报告中提出了新时期要继续发扬中华传统美德的号召。这充分表明培养孩子的自强精神又具有了鲜明的时代意义。自强精神是成功的基础。有了自强精神，孩子才有前进的动力，才会主动地解决问题。有了自强精神，孩子才能在挫折面前表现出恒心和韧劲。正是自强精神让曹姝媛从困境中走出，顶住了种种压力；正是自强精神让她完成了学业，赢得了尊重。
相反，现实生活中有许多孩子严重缺乏自强精神。他们追求享受、意志薄弱。即使有一定的理想也是为了实现理想后的种种荣誉与享受。而在现实面前没有对策，想得不多，做得不多，不愿付出努力。于是只是羡慕别人的成功结果。没有收获便垂头丧气，甚至心灰意冷，一蹶不振。有的甚至触犯法律，锒铛入狱。
我想，每一位家长都希望自己的孩子像曹姝媛那样，但又总认为孩子们做不到。其实，自强自立意识是孩子身心发展的必然结果。这是因为中学生随着年龄的增长，他们的身体增高，体质增强，一些以前力不能及的事情也能轻易做到。
生理的变化也影响他们心理的变化。于是，独立意识和成人感开始增强。他们渴求自理自立，希望别人能承认他们的成人地位。开始从“听话道德”向“平等道德”过度。如果这种心理得不到满足，他们会因“过分保护”而形成很强的依赖性，变得胆小、懦弱。而另一方面，他们最终会寻找一条满足这种心理的道路。如果长时间不能满足这种心理，他们就会用极端的方式表现。戴雨与不良青年在一起就是这种原因。因此，家长要充分认识到自强意识在孩子心中的作用，要善于保护孩子的自强意识。

家长的交流，专家的点评从不同的角度阐释了自强的重要意义。但是在日常生活中，关于自强许多家长有一些困惑。为了让大家获得更多的信息，解决日常生活的难题，我们请专家进行答疑解难。

家长：家长应该怎样看待孩子的依赖心理？怎样帮助孩子克服依赖性强的毛病？
专家：依赖是情感的需要，每个人都有不同程度的依赖心理，孩子们由于阅历浅，经验少，遇到问题往往不知所措，因此有一定的依赖心里是正常的。
但是过分依赖的心理是有害的。具有过分依赖性的孩子往往表现出无主见，经常产生无助感，明知他人错了但由于怕被遗弃,也随声附和，很难独立完成自己的计划或做自己的事。有时为了讨好他人甘愿做自己不愿做的事，而且很容易因遭到批评或未得到赞许而受伤害。长此以往可能对正常的生活、工作都产生影响。
为什么有的孩子会形成对父母过分的依赖心理呢？这往往与家长的过分保护有关。因此，改掉孩子依赖性强的毛病首先从改变家长出发。家长不要让孩子受到特殊待遇；不去过分注意孩子的表现，避免当众滔滔不绝的夸耀孩子；对孩子的物质享受方面的要求不要轻易满足；孩子身体稍微不适不要惊慌失措；不要事事包办，当面袒护等等。
家长要尽量为孩子创设锻炼的机会。可以从日常生活琐事做起，让孩子做力所能及的事。比如：要求孩子按时起床，就寝，收拾好自己的衣物，做到生活自理；要求孩子能够整理自己的写字台，带齐学习用具，做到学习自理等等。在非原则性问题上可以听听孩子的意见。比如：为孩子买衣服，在一定价格内，款式颜色可以由孩子决定。
家长要鼓励孩子自己去寻找独立锻炼的机会。鼓励他们积极参加学校组织的活动，积极参加社会实践活动。在活动中多承担任务，使自己有机会独立面对问题，促使自己拿主意，想办法。鼓励他们勇敢的迈出第一步，当他们独立完成一件事情后要及时鼓励，增强孩子的自信心。当孩子遇到挫折时多给予帮助、理解，和他一起分析失败的原因，研究解决问题的办法。
家长还要鼓励孩子多读好书。用古今中外有志之士自强不息的事例武装孩子的头脑，激发他们树立远大理想。同时，家长要鼓励孩子多与自强向上的孩子多接触，向他们学习。因为青少年时期同伴的作用有时甚于父母的影响，同伴的榜样作用也能起到很好的效果。
总之，克服孩子过分依赖心理的方法是很多的，家长可以结合孩子的特点，根据实际情况，选择适宜的方法，长时间的锻炼之后，孩子过分依赖的心理就会减弱。

为了检测您是否已经注意培养孩子的自强精神，我们为大家提供了一份具体的心理小测验。您可以根据实际情况，在三个备选答案中选择一个，填在括号内。
1． 您鼓励孩子单独外出吗？
A经常（）B偶尔（）C从不（）
2． 您让孩子参加社会实践（如卖报纸、做服务生）吗？
A经常（）B偶尔（）C从不（）
3． 您让孩子在家里做一些家务劳动吗？
A经常（）B偶尔（）C从不（）
4． 您鼓励孩子参加班委竞选吗？
A经常（）B偶尔（）C从不（）
5． 您支持孩子向老师质疑吗？
A经常（）B偶尔（）C从不（）
评分办法：选择A得3分，选择B得2分，选择C得1分。10分以上表明您比注意孩子自强精神培养。10分以下表明您缺乏对孩子这方面的培养。10分说明您已经开始注意了。

淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。
——郑板桥
如果你想让你的孩子早日能够独立，那么，你就应该教会他如何去从事工作，完成任务并取得成绩。
——巴法利·弗雷德曼（美国）

资料一国外父母是如何教育孩子自立的？

在发达国家的家庭里，父母都普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济社会要求孩子们必须具备这种能力和精神。惟其如此孩子长大后才能自立。
在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。让孩子自己修理摩托车，到外面参加劳动。即使是富家子弟，也要出外谋生。美国的中学生有句口号：要花钱自己挣。美国前总统里根的儿子失业后，不依靠父亲的权势，而是自己谋生，自己找工作。
在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从孩子很小的时候就培养自食其力的精神。譬如：十六七岁的姑娘，初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动下午学习。这样做一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之路；另一方面有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另起一个语言地区的人家当佣人。
在日本，在孩子很小的时候，大人就给她一种思想，不给别人添麻烦。并在生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外的背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西应该自己来背。”上学后,许多学生要在业余时间参加劳动挣钱。大学中勤工俭学非常普遍,就连有钱人家的弟子也不例外。他们在饭店端盘子洗碗,在商店售货,做家庭教师等挣自己的学费。
——摘自《家长》1998年第二期

资料二家教小故事

故事一：美国富豪洛克菲勒子女的零用钱少得可怜

富豪洛克菲勒家账本扉页上印着孩子零用钱的规定：7—8岁每周30美分；11—12周岁每周1美元；12岁以上每周3美元。零用钱每周发放一次，要求子女记清每笔支出的用途，待下次领钱时交父亲检查。洛克菲勒认为“过多的财富会给子女带来灾难”。

故事二：刘少奇主张让孩子放手做事

1964年夏，刘主席的夫人王光美同志在河北省新城县蹲点。刘少奇同志当时正在北京，她写了一封信让15岁的女儿平平送去，并嘱咐秘书不要为女儿买票，不要送他到火车站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。
秘书感到很为难。心想平平毕竟是个小姑娘，而且从未走过远门。刘少奇同志看出他的心事，就说：“对孩子一是要管，二是要放。什么事管呢？不好好学习，品德不好要管。什么是放呢？吃苦耐劳的事情，经风雨，见世面的事情都要放手让孩子们去干。这样孩子可能要跌一些跤，但只有这样做，才能使他们受到锻炼，更好的成长起来。
——摘自《父母世界》1996年第二期

资料三名人自强轶事
华裔电脑名人王安六岁时，有一天外出玩耍，路经一棵大树时，忽然有一样东西掉落在他头上。他伸手一摸，原来是个鸟巢，从里面滚落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安决定带回去喂养，走到门口，她忽然想起妈妈不允许他养小动物。他只好轻轻的把麻雀放在大门外，急步走进屋内，请求妈妈允许。妈妈破例答应了儿子的请求。王安兴奋的跑出门外，不料麻雀已经不见了，只见一只黑猫正在意犹未尽的擦拭着嘴巴。王安当断不断成悔恨，为此伤心了好久。从这件事，王安得到了一个影响他一生的教训：只要是自己认准了能做的事，不必依赖他人，不可优柔寡断，必须马上付诸行动。

‘玖’ 以自己的事情自己做写作文

1. 以“自己的事情自己做”为主题 写一篇感悟的文章 600字以内

我看到一组漫画，漫画的题目叫《自己的事情自己做》，虽然这幅画并不精致，也只有短短三幅，却给了我无限的启示。

这幅画是这样一个故事：一天傍晚，一个小姑娘（就叫她小兰吧）做在床边，聚精会神地看着一本书，这时，劳累一天的妈妈端者一盆水走了过来说：“小兰，看什么书呢？”，小兰抬了抬头说“书名叫《自己的事情自己做》，妈妈把她的脚放进水里边洗边说：“唉，什么时候能自己做啊？”，小兰不解地挠着头。是啊，连自己的脚都让妈妈洗，什么时候才能自己做啊！可是，有时候，我觉得我就像漫画中的那个小姑娘，衣来伸手，饭来张口，像个没有长大的小孩，早晨妈妈做好了饭，只有叫一声“方方来吃饭了”，我才会去吃饭，饭后，妈妈就会把牙刷递给我，并帮我穿好鞋，然后再帮我梳头洗脸，收拾书包，我的一切（除了写作业）都由妈妈全全负责。

可是，妈妈一出差，我就惨了，早晨上学不是忘了拿语文书，就是拿错了铅笔盒，我真想高呼一声：“自己的事情自己做。” 现在社会，孩子都是独生子女，那一个不是父母的心头肉，当个宝贝似的捧着，可是，父母的这种爱却使许多孩子的自理能力逐渐下降，到了大学时代，谁帮我们穿衣洗脸，梳头收拾书包，所以，我衷心希望父母们多一点宽松，让孩子们学会自理，希望同学们多一点勤劳，使父母们放心，让我们高呼一声，“我们长大了，我们自己的事情自己能做。”

2. 关于自己的事情自己做的作文六百字

爸爸从小给我起名字时就想我长大一点以后要学会独立。

我从三岁开始就已经自己吃饭、穿衣服。在上幼儿园的时候，我也是吃饭，吃得慢也不要喂。

晚上我也不跟父母睡，独自在小床上睡。上小学时，爸爸妈妈不询问我的学习情况，希望我能独立。

有一次，妈妈没有帮我煮早餐，因为她没有睡醒。我来到厨房，决定要自己做早餐。

我先用锅装了三分之一的水，打开煤气炉，把锅放在上面，水烧到一网络时才放面条。我走开樱举了，想过了十分钟再来看一看。

十分钟到了，我去厨房一看，锅里的水全变成蒸气了。我再放了三分之一的水，不过这次吸取教训，把火调到最小。

过了几分钟之后，我去一看，水沸腾了，粗坦连忙放面条。再过了几分钟，面条差不多好了，我放了油和酱油、配料，打了一个鸡蛋下去。

一分钟之后，美味的蛋拉面做好了。妈妈刚起来，发现了我忘记扔的鸡蛋壳，就问：“你自己煮了早餐？”“那当然了！自己的事情自己做。”

“我还以为会饿着你，却让你学会了煮早餐。”父母为了让儿女明白道理，独立，费尽了心思。

不过，我是在无意中学会了做早餐，我一定要独立！完成父母的心愿。

3. 自己的事情自己做 作文 300字左右 急用

很多人都已经12--16岁，自己的衣服、袜子、鞋子都不是自己洗的，而是妈妈洗的，甚至自己到22岁时都不是自己亲手洗的，大部分都是靠自己的母亲，母亲是多么的可敬，自己是她一把一把的教起来的。

今天我乘着自己没事干时，把自己要洗的鞋子拿出来，打算自己洗干净，使妈妈的负担减少一点。

刚开时，我把鞋子浸湿，等鞋子完全浸湿后，就把鞋带从鞋子里抽出来，涂满肥皂，用刷子用力的刷着鞋带，刷到1—3分钟后，把脏水挤出来，放到搓衣板上使劲的搓，等一分钟后，用清水洗，才可干净，像刚刚买来。

最重要一步还在后面呢！把刚刚才浸湿的鞋子，用肥皂把它擦个全身遍，用刷子轻轻地刷鞋子的外面，以免把鞋子的外膜给刷掉了，那样鞋子就不好看了。俗话说的好：岩颂桐上山容易，下山难。上山就像刷外面的一样很容易的，但是下山就很难了。里面的空间很小，特别是在脚尖的地方，空间就特别小，就像悬崖一样，没法下手。我只能向妈妈请教秘方才行，妈妈就教我把鞋子倒过来，从鞋子的两旁人手，在从下面入手，我听了感受很深：原来洗鞋子还有这么多的知识，以前我以为洗衣物根本不用脑子，也没有知识在里面！现在我就做了这么一点活，就很累了，那么妈妈天天为我们洗衣服就更加累了。

在这里我要向许多同学们说，不要让你们的母亲更加累，每次回家要帮妈妈多做一点家务事，减少一点疲劳。

4. 【以“自己的事情自己做”为主题写一篇感悟的文章600字以内是初中

我看到一组漫画，漫画的题目叫《自己的事情自己做》，虽然这幅画并不精致，也只有短短三幅，却给了我无限的启示.这幅画是这样一个故事：一天傍晚，一个小姑娘（就叫她小兰吧）做在床边，聚精会神地看着一本书，这时，劳累一天的妈妈端者一盆水走了过来说：“小兰，看什么书呢？”，小兰抬了抬头说“书名叫《自己的事情自己做》，妈妈把她的脚放进水里边洗边说：“唉，什么时候能自己做啊？”，小兰不解地挠着头.是啊，连自己的脚都让妈妈洗，什么时候才能自己做啊！可是，有时候，我觉得我就像漫画中的那个小姑娘，衣来伸手，饭来张口，像个没有长大的小孩，早晨妈妈做好了饭，只有叫一声“方方来吃饭了”，我才会去吃饭，饭后，妈妈就会把牙刷递给我，并帮我穿好鞋，然后再帮我梳头洗脸，收拾书包，我的一切（除了写作业）都由妈妈全全负责.可是，妈妈一出差，我就惨了，早晨上学不是忘了拿语文书，就是拿错了铅笔盒，我真想高呼一声：“自己的事情自己做.” 现在社会，孩子都是独生子女，那一个不是父母的心头肉，当个宝贝似的捧着，可是，父母的这种爱却使许多孩子的自理能力逐渐下降，到了大学时代，谁帮我们穿衣洗脸，梳头收拾书包，所以，我衷心希望父母们多一点宽松，让孩子们学会自理，希望同学们多一点勤劳，使父母们放心，让我们高呼一声，“我们长大了，我们自己的事情自己能做.”。

5. 自己的事情自己做 作文 500字 . 父母亲、老师或其他长辈,怎样教育你

来自网络：

自己的事情自己做

那是一个有月亮相伴的夜晚，不知不觉中我已经因课业忙碌到近11点，困意一阵阵袭来，正准备拥着毛绒熊入眠的我，突然全身似被电击了一般：糟了！数学老师还布置了特殊任务呢！要用纸壳做出正方体、长方体、圆柱等几何体……

走出房门，看到老爸还在沙发上看报，似乎毫无睡意，我不由地冒出了鬼点子：“爸爸，帮我个忙好不好呀？”我满脸堆笑地问。“说吧！”爸爸似乎觉察出没什么好事，挪远了一点。“那个……老师让我们做一些几何体，明天要用！我现在都要困死了，明天还要早起上课，如果晚睡觉会影响精力的对吧？那样就考不出好成绩了对吧？所以，您能不能……”我又凑近了一点，爸爸头也不抬地说：“少来这套！自己的事情自己做！”什么嘛！还是不是我的亲爸爸啊？一点都不疼我！我不由得皱起了眉头！哼！算了！我不做了！我边想着边大步流星地向房间走去。

“遇到困难时，要想着怎么去解决，而不是怎样逃避。”刚要踏进房门的那一刹那，身后传来爸爸的声音，我转过头去，依然是那张没有表情的面孔，似乎不曾开口说过什么。我站在门口，若有所思。

最终，那晚我战胜了睡意苦撑着熬到12点半，完成了所有的任务。当然，由于我的软磨硬泡，还是得到了爸爸的帮助。

如今，不可否认的，遇到一些困难时，我仍然有着拔腿逃跑的冲动，但那件事情却给了我极大的影响，它教会我要勇敢地将困难踩于足下，然后，以赢者的姿态，继续我的旅程。

自己的事情自己做

暑假，终于有机会看到电视，那天冲着山东电视台那个可爱的“大头”小朋友看他们的“小洋人“节目，结果看到主持人找到一个小姑娘要求她自己做一件平时自己不做的事情——洗头。

这个小姑娘是中国头发最长的女孩，年纪很小只有10岁左右，头发倒是长到114厘米，她的头发很厚很多很长，平时自己根本没办法自己洗，都是妈妈姐姐帮忙洗的，节目主持人就给了小姑娘30块钱，完成一件不可能完成的任务——找家发廊自己洗头与护理头发。

于是，小女孩跑到一家美发店，小姑娘小心翼翼得问店里面的人要求洗头，因为主持人要她自己洗头，就一个人靠在明明是需要躺下来才能洗得池子里，好不容易够着，乱七八糟的洗起来，等她洗完，先别说是不是洗干净，就已经是一盘乱发，错综复杂，让旁边的人很是担心她的头发会不会缠在一起再也梳不开了，洗完后，小家伙拿着梳子，有点茫然，这个时候主持人问道“是你自己梳，还是别人帮你梳阿？”小姑娘想了会，说我自己梳，梳了半天，还是找到旁边的洗发小姐，请她帮忙梳头了，头发疏通了，要护理了。小姑娘跑到收费的地方，跟收银员说自己只有30块，能不能帮他做一个护理，收银员表示，平时一般护理也要80块哪，打个折30块也不够啊。小姑娘没办法，就交了底，是做节目需要，而且上了电视也算是帮店里面打了广告，收银员才勉强同意。然后洗头小姐帮小姑娘做了一个锔油护理，还带个大罩子烫了烫，且不说，这个会不会对小孩的头发有什么伤害，作出来之后，小姑娘挺满意的。主持人问她你觉得今天的任务完成得如何？小姑娘很满意的直接说“挺好的。”主持人马上很质疑得问“是吗？你觉得挺好的吗？你洗头的时候怎么回事啊？”小姑娘被 *** 着回顾了那个洗头过程，脸上的笑容少了些，表情也有些不爽，说“洗头的时候，没有自己的事情自己做，没有完成好，我进后一定要……，争取自己的事情自己做.”省略号处是很多向党和人民下决心的话。

可怜的小女孩，本来上电视秀一下自己全国之最的头发是件很荣耀的事情，结果愣是变成了如此这般……

6. 自己的事情自己做作文开头怎么写

开头：星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服！老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。”

范文：星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服！老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。”

于是，我就坐在椅子上，接着洗。妈妈洗完衣领，我就接着洗袖子，很快上衣洗完了。该洗裤子，我用力地擦着裤腿的时候，看见裤子上有一块黑污渍，这可把我给难住了。我卖力地搓，一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想：该怎么办呢？妈妈看见我愁眉苦脸的样子说：“孩子，遇到难题了吧？”妈妈看见裤子上有一块污渍，妈妈就拿来了一瓶漂渍液，对我说：“孩子，用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液，把漂渍液倒在裤子上，不一会儿，黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了，好像对我说：“你真是太棒了，我的小主人。”

我虽然累得满头大汗，可是，看着自己洗的衣服干干净净，心里甜滋滋的。因为我自己学会了，自己的事情自己做。

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7. 【心里话《我想说自己的事情自己做》的作文】

爸爸，妈妈我想对您说亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房.你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索.伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴.夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候.学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇.其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲.在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的.美丽善良的母亲.妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们为我付出的一切！我爱你们。

8. 以《自己能做的事自己做》的400作文

长大了，我们自己的事情可以自己做. 以前，我们早上总让妈妈帮我们穿好袜子、穿好衣服、佩戴好红领巾等等，现在，我们可以自己来做这些事情.早上，如果妈妈帮我穿衣服、袜子，我就会跟妈妈说：“妈妈，我长大了，自己的事情可以自己完成！”如果奶奶送我上学时要帮我背书包，我会跟奶奶说：“奶奶，我长大了，自己的事情可以自己完成，您不用操心！”如果吃饭时我饭不够了，爸爸要帮我加饭，我会对爸爸说：“爸爸，我长大了，自己的事情可以自己完成，不需要再依赖你们了！” 房间乱了，我不要爸爸妈妈帮我整理，我自己会整理，把文具通通理一遍，整整齐齐的放进文具柜，把袜子、衣服、裤子、睡衣整齐的叠好，分类放进衣柜、抽屉里.以前都是爸爸帮我的房间进行擦地、妈妈帮我擦桌子的，现在，我长大了，自己可以做得到，拿来抹布，仔仔细细的擦桌子，用拖把细腻的把地板擦光滑. 以前，我们都懒洋洋的，让爸爸妈妈爷爷奶奶们干着干那的，现在，自己做过了爸爸妈妈为我们做过的事情，觉得那些事情真的好简单，本来是不用爸爸妈妈们为我们做的.。

9. 【看漫画写感受：以自己的事情自己做图：一个妈妈为儿子洗脚,爸

小军是春柳小学三年级二班的学生.他在各方面的表现都很突 出，深受老师的喜爱.班上的同学都愿意和他交朋友，如果你有哪 道题不会做，只要找小军，他准帮你.每天下午打扫卫生，他都非 常积极主动，所以他总能受到老师的表扬，他的名字也经常出现在 光荣榜上.今天放学时，小军可高兴了，头昂得高高的，脸上也笑呵呵 的.是因为什么呢？因为……因为他的作文受到老师表扬了，老师 说他的作文写得最棒.刚一进家门，小军把书包随手往沙发上一扔，拿着作文本就跑 到爸爸妈妈跟前：“你们瞧，我今天的作文又得了满分，老师还在 班上把我的作文念给大家听，老师还说了，我的这篇作文写得最 棒！”爸爸听了也很高兴，问他：“你写的作文题目是什么？”小 军踞着脚尖把本子往爸爸眼前一送：“你看，你看，我写的是《自 己的事情自己做》.”妈妈听了，在一旁也夸小军：“好孩子，真 能干，好好学习，将来考个名牌大学.”妈妈说完话，给小军端来 洗脚水，小军坐在那儿把脚抬得老高老高，让妈妈给他脱鞋、脱袜 子、洗脚.洗着脚，他又嫌太热，让爸爸给他扇风.爸爸赶紧把扇 子拿来为他扇风.小军一边享受着爸爸为他扇的凉风，一边又心安 理得地让妈妈洗脚，嘴里还在滔滔不绝地说着自己的作文，真舒服 啊！难道这就是小军吗？他在学校里的表现可不是这样，连老师都 夸他聪明、能干、爱劳动，连他的作文都写的是《自己的事情自己 做》，怎么一回到家就全部变了样儿了？不自己洗脚，还得让人给自己扇扇子，作为一名少先队员，他这种做法对吗？。

10. 自己事情自己做写一篇作文

我看到一组漫画，漫画的题目叫《自己的事情自己做》，虽然这幅画并不精致，也只有短短三幅，却给了我无限的启示。

这幅画是这样一个故事：一天傍晚，一个小姑娘（就叫她小兰吧）做在床边，聚精会神地看着一本书，这时，劳累一天的妈妈端者一盆水走了过来说：“小兰，看什么书呢？”，小兰抬了抬头说“书名叫《自己的事情自己做》，妈妈把她的脚放进水里边洗边说：“唉，什么时候能自己做啊？”，小兰不解地挠着头。是啊，连自己的脚都让妈妈洗，什么时候才能自己做啊！

可是，有时候，我觉得我就像漫画中的那个小姑娘，衣来伸手，饭来张口，像个没有长大的小孩，早晨妈妈做好了饭，只有叫一声“方方来吃饭了”，我才会去吃饭，饭后，妈妈就会把牙刷递给我，并帮我穿好鞋，然后再帮我梳头洗脸，收拾书包，我的一切（除了写作业）都由妈妈全全负责。可是，妈妈一出差，我就惨了，早晨上学不是忘了拿语文书，就是拿错了铅笔盒，我真想高呼一声：“自己的事情自己做。”

现在社会，孩子都是独生子女，那一个不是父母的心头肉，当个宝贝似的捧着，可是，父母的这种爱却使许多孩子的自理能力逐渐下降，到了大学时代，谁帮我们穿衣洗脸，梳头收拾书包，所以，我衷心希望父母们多一点宽松，让孩子们学会自理，希望同学们多一点勤劳，使父母们放心，让我们高呼一声，“我们长大了，我们自己的事情自己能做。”