米小圈故事书怎么买

❶ 米小圈上学记要几块钱

16.80元。
米小圈上学记官方旗舰店明确规定了价钱为16.80元。
《米小租姿世圈上学记》介绍了米小圈在小学里，弊肢总是既快乐又烦恼的，就像他日记册启里的故事一样。

❷ 如何维权投诉盗版《米小圈上学记》

每年的3月15日是“国际消费者权益日” (World Consumer Rights Day)。那么今年的315我们就一起来打假！看看这些盗版的“米小圈”！
盗版多数来自淘宝、拼多多、朋友圈卖书的小贩。请抵制！
购买正版书推荐各地正规新华书店、京东自营，当当自营，天猫四川少年儿童出版社旗舰店等大店。
首先，我们来看看假的不能族告再假的 “五辩穗敏年级版"《米小圈上学记》
哦哈哈！同学们快来看这盗版太可笑了，封面上的人这是米小圈吗？作为米小圈的粉丝我相信大家都可以看得出来，这携枝明显是盗版的！接下来我们看看这盗版的每本封面和内文是什么样的。

天呐！请问戴眼镜的和戴草帽的是什么鬼 ？米小圈什么时候变成这个样子了！ 这明显是盗版，同学们千万不要购买哦！
盗版商还挺"努力"的，竟然把五年级、六年级的米小圈全都制作出来了！这类的盗版是纯纯的欺骗消费者！因为北猫叔叔至今从未出版过五年级六年级的米小圈，而且这些盗版、山寨的米小圈图书的封面上的人物根本不是米小圈，文中的内容更是跟米小圈一点关系都没有！同学们一定要擦亮眼睛，不要上当哦！上面那些米小圈全是冒牌货！
因为米小圈深受大家的喜爱，所以盗版商们也想尽办法在米小圈身上下功夫，这不，他们又制作了更特别的“米小圈”盗版书。

同学们看了上面那些“米小圈”图书，是不是想笑！ 上面的所有图书全都是盗版的！！！
其实盗版书的危害很多，盗版书采用的劣质纸张会影响同学们的视力。盗版书采用劣质的、不合格的油墨将会引起铅中毒！而且文章的内容存在的大量的错字，病句等影响同学们的学习！
北猫叔叔
亲爱的小朋友们，同学们，我猜你们现在一定想知道北猫叔叔都写过哪些书，对不对？下面就是我的全部作品，与大家分享。关于米小圈新书出版情况，米小圈微信平台会第一时间通知大家的哦~
《米小圈上学记》系列

《米小圈上学记》一年级

①《我是小学生》
②《好朋友铁头》
③《耗子是条狗》
④《瞧这一家人》
《米小圈上学记》二年级
①《新同桌的烦恼》
②《大自然小秘密》
③《如果我有时光机》
④《一箩筐的快乐》
《米小圈上学记》三年级
①《我有一个跟屁虫》
②《小顽皮和老顽童》
③《搞笑大王来啦》
④《加油！足球小将》
《米小圈上学记》四年级
①《来自未来的我》
②《我的同桌是卧底》
③《班里有个小神童》

④《遇见猫先生》
《米小圈漫画成语》趣学系列
《米小圈漫画成语》
①《鸡飞蛋打》
②《画蛇添足》
③《马不停蹄》
④《狐假虎威》

《米小圈脑筋急转弯》益智系列

《米小圈脑筋急转弯》
①《脑力挑战赛》
②《古堡大冒险》
③《谁是聪明人》
④《机灵小神童》

《米小圈上学记》日记本系列

①《米小圈日记本·追梦》
②《米小圈日记本·奇迹》
③《米小圈日记本·神秘》
④《米小圈日记本·飞翔》
⑤《米小圈日记本·涂鸦》
《姜小牙上学记》系列
《姜小牙上学记》第一季
①《给我一个好朋友》
②《我的变形记》
③《好朋友争夺战》
④《老师的法宝》

《米小圈》杂志

（向平台回复“杂志”两个字即订阅）
最后
希望同学们
都能
多读书
读好书
擦亮双眼 远离盗版

❸ 《米小圈上学记》在哪里可以找到

米型禅小圈上学记【1-4年级】

幼教资源实时更新
链接：https://pan..com/s/1iIGoEZImYqYT8wE8Xp5rqA

《米小圈上学记》主要讲述了米小圈的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事。米小圈在小学里既快乐又烦恼的生活就像他日记里的故事一样。

米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想粗兆。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。卜凳尘总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。

❹ “米小圈”这种书到底能不能给孩子看，会教坏孩子吗

《米小圈上学记》，确实是一套很火的校园畅销书，如果你是小学生家长，多半都听说过或者已经入手纤芦扰。

But， 这套孩子们爱不释手的爆红童书，在家长圈却颇受争议 。

有人觉得它就是没营养的“快餐品”，对孩毁旦子无益，看多了还有副作用。

有人觉得挺好的，描写的都是孩子身边发生的故事，通俗易懂代入感强，是孩子爱上自主阅读的“利器”。

不瞒你们说，千寻之前也是“米小圈”的粉丝，幼儿园大班有段时间，每天晚上睡觉前，都要津津有味地看会米小圈注音版。

周末我们出门玩，坐车无聊时，她也会在平板上搜“米小圈上学记”的音频听，每次都听得哈哈大笑。

讲真，看她这么迷，我也有过一丢丢担心。

不过后来事实证明，当时的担心完全是多余的。

曾经的米小圈粉，现在成了罗尔德·达尔粉，没止步于“米小圈”，也没有所谓的“毁三观”。

也就是在那段时间，我查阅了很多与“孩子阅读进程”和“浅阅读”有关的论文资料，今天就结合我的学习成果和自己的体会，跟大家聊聊：

米小圈这种书，到底能不能给娃看？

01

孩子为啥入迷？

《米小圈上学记》系列一到四年级共16本，2012年出版上市，在没有任何市场营销的情况下，累计销售150多万册，创造了少儿图书销售一个不小的奇迹。

后来又增加了“漫画成语”和“脑筋急转弯”，变成24册。

说是上学记，其实是一套以米小圈第一人称口吻讲述学校生活趣事的日记体故事书。

一二年级8册注有拼音，稍难的字和成语用彩色Q体字突出显示，简洁有趣的配文漫画为故事增色不少。

三四年级没有注音，故事更长，行距也更紧凑。

千妈花了好几天认真翻看内容，又和家里曾经的“米小圈粉”探讨了一番，总结出这套书让孩子着迷的两个主要原因：

① 人物形哗简象贴合娃的真实生活，代入感超强

头顶一撮小短毛的米小圈，活泼调皮，偶尔爱出出风头，又有点小倒霉，时不时就被老师批评，被女同桌欺负，像极了娃班里同学。

还有和米小圈一样活泼的徐豆豆、亲切温柔的莫老师、小财迷姜小牙……每个角色都活灵活现，特别真实，容易引发孩子共鸣。

作者北猫在投身儿童文学创作前是一位资深动画编剧，有着丰富的人物塑造经验。

刻画米小圈时，北猫力求真实，贪吃调皮、爱交朋友，爱耍小聪明，但也有爱心等，让人不由得想起林格伦笔下的淘气包埃米尔。

在北猫看来，人物形象的塑造对于儿童文学作品来说，是非常重要的。如果塑造的人物孩子喜欢，作品就成功了一半。

② 故事情节幽默 搞笑 ，吐槽式金句和神转折随处可见

幽默是这套书的亮点，书里很多有趣的情节，比如：

给狗起名叫耗子，在小区找狗时大叫着“耗子”，让居委会奶奶误以为是在给灭鼠行动捣乱；

米小圈跟爸爸学蛙泳，在床上练游泳姿势，泳倒是没学会，却学会了呱呱叫……

像下面图里这样的神转折，也是随处可见：

孩子边看边笑，边笑边看，自然是爱不释手。

02

家长没必要太担心！

孩子着迷，家长却有担心：

一方面，作为成人的我们，总希望孩子多读“有用有内涵”的作品，《米小圈上学记》显然达不到这样的教养意义，它只是简单记录了孩子的日常。家长难免担心， 这种“没什么用 ， 没营养”的阅读 ， 不是在浪费孩子时间吗 ？

另一方面，书里的米小圈平时也不怎么爱学习，常跟爸妈斗嘴，时不时还会偷懒，喜欢调皮捣蛋恶搞同学， 会不会给孩子带来不好的导向 ？

在判断这些担心有没有必要前，咱们需要先了解一个概念：

浅阅读文学作品。

浅阅读文学作品与经典儿童文学有很大差异。

浅阅读文学作品不追求“价值、意义”，更侧重 娱乐 性。

《米小圈上学记》没有把教养目的放在首位，反倒是大量运用一些经典动漫作品的恶搞模仿或是台词引用来引起孩子的会心一笑的设计，是典型的浅阅读文学作品。

但正是浅阅读这种 娱乐 性、非 社会 性，没那么多政治正确的规范，迎合了孩子的需求，贴合了孩子的心理。

你看书中的米小圈：成绩平平，不是学霸，当上班长很开心，落选会沮丧，有机会时也想偷懒，常常调皮但偶尔也很有爱心......

确实谈不上很“正能量”，可仔细想想，这不就是普通孩子的真实写照嘛？

真实的孩子就是这样，会跟爸妈抬杠，会偷懒，也会调皮捣蛋。

至于部分家长担心的“会不会教坏孩子”，千妈的看法是：

如果我们都用成人的视角去判断儿童阅读，那孩子恐怕要无书可读了。

要说不好的影响，名着里一样有很多待商榷的细节，《水浒传》里燕青身上的刺青，李逵的手起刀落……也没见当年读了的我们，三观崩坏啊。

“看什么”只是很小一方面，需要和“做什么”、“想什么”形成合力，才会影响一个人的三观，而且这个过程不是静态的，是动态的，三观是会随着人的阅历增长发生变化的。

所以，很多担心大可不必，我们要对孩子的成长有信心，对自己的家庭教育有信心！

03

“浅阅读”有它存在的价值！

消除担心后，咱们再来说说，“米小圈”这样的浅阅读文学作品，对孩子有什么价值呢？

实际上，在儿童文学界，“什么叫做好”的标准一直很难被界定：

一方面，儿童文学是文学的，要有文学价值。

另一方面，儿童文学又是儿童的，孩子的技能、心理状态、需求和阅读方式与成人不同，这就导致很多成人青睐的书籍，往往是孩子觉得无趣不想读的。

平心而论，能“放下身段”的浅阅读文本在儿童本位上做得更到位，更适合早期培养阅读兴趣，这就是“浅阅读”的价值。

国外一样有很多“浅阅读”文本，用于孩子早期阅读兴趣的培养，比如《神探狗狗》、《小屁孩日记》等。

其实很多今天我们奉为经典的名着，在当时权威看来也往往是“肤浅的 娱乐 ”，比如塞万提斯的《堂吉诃德》就是对于当时主流骑士文学的一次“恶搞”。

而且，我们还要注意到一点：

经典只是内容本身是深的，孩子的阅读效果不见得深。

如果孩子阅读能力没到位，读那些似懂非懂的作品一样是囫囵吞枣，不求甚解。

这样的效果还不如给他们看浅阅读，对故事涉及人物、情节还能有个较为清晰的印象，而不是勉为其难地看完就算！

因此千妈觉得， 受限于孩子本身的经验和能力 ， “浅阅读”有时候是必须的，特别是对学龄前和小学低年级的孩子们 。

04

常给孩子读绘本的爸妈就有体会，真要细究，很多经典获奖作品“导向”也有问题。

比如凯迪克银奖作品《菲菲生气了》，菲菲生气后，独自一人跑去了树林。

如果我们把一个发生在美国绘本作家脑海里的故事，放到咱们的环境里，菲菲跑出去的做法确实不值得借鉴。

但 阅读从来都是有选择性地吸收 。

我们完全可以跟孩子讨论：

“你觉得菲菲为什么要跑出去呢？”

孩子可能会说：

“菲菲需要静一静。”

接着就可以讨论，在我们家这个地方，独自跑出去会不会有危险，如果你想要静静，会怎么做呢？引导孩子思考如何管理情绪。

举这个例子，是想说：

看问题的角度，“取精华”的能力，才是我们要引导孩子去做到的！

说回《米小圈上学记》这套书，一样有不少亮点可取。

比如，观察米小圈里不同角色的特点以及烘托这些特点的细节，对孩子写作文时刻画人物很有帮助；

比如，《脑筋急转弯》这册内容，对跳出惯常思维有益处；

还可以用来引导孩子写日记。

因为《米小圈上学记》本身就是日记体形式，在书的结尾，作者北猫还传授了写日记的魔法：

动笔前先思考几个问题，写完的日记要勤加修改，大声朗读自己的日记等，如此一来，日记的面貌往往变得非同凡响……

千寻就是在看过《米小圈上学记》后开始喜欢上写日记滴。

EASTWEST

最后，千妈想说：

“浅阅读”不是洪水猛兽，我们大可不必过度反应。

如果孩子某天自己想看《米小圈上学记》这类流行读物，或者在同学影响下想看，不用强烈反对，更不要强力制止。

对还没有深度阅读能力的孩子来说，用几本轻松有趣的书，帮他打开自主阅读的大门，也是不错的。

我记得作家彼德·亨利说过：

“

儿童文学天生就是一种拥有包容性的文学，当它面临时代变迁所带来变化的时候，总是能够从周围汲取营养，使自己获得演进，从而更好地发展下来。

”

只要不是恶趣味的劣质品，正常的浅阅读儿童文学作品，我们大可以用一种更从容的态度去面对。

要相信孩子，经历了浅显的过程，才能建立起独立判断，懂得阅读要有所选择，而当他们见识过真正的美好，也必然会爱上一个更为恢弘的书中世界！

❺ 《米小圈上学记》读后感

当阅读了一本名着后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是我帮大家整理的《米小圈上学记》读后感，欢迎阅读与收藏。

《米小圈上学记》读后感 篇1

这是一本如此特别的日记。一个特读后感别“倒霉”的小男孩，一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事，让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小因病的小朋友，和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。

这本里有许许多多的好词好句，都会有红色的字来表示，让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单，不费力气。这套书一共有六本：《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》，我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》，让我从中学到了许许多多自然界知识，我爱死《米小圈上学记》了。

另外，这本书还是国内第一本链卜日记体小说，这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书，看了以后，能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们，你心动了吗，快来和我一起看《米小圈上学记》吧！

《米小圈上学记》读后感 篇2

假期里，妈妈给我买了两本《米小圈上学记》系列的书，分别是《来自未来的我》和《我的同桌是卧底》，我更喜欢《来自未来的我》。

这本书讲述了米小圈太喜欢踢足球了，以至于耽误了学习，他的父母很是焦虑，可又没办法阻止孩子的兴趣。米小圈爸爸为了让米小圈能放弃足球认真画画，就冒充未来的米小圈，给米小圈写了一封又一封的信，没想到的是，米小圈竟然信以为真森缺，也给未来的自己回了一封又一封的信，这些信激发了米小圈对画画的热爱，也终于不踢足球了。后来，表弟大牛发现了信的破绽，让米小圈知道了信都是自己的父母写的。故事的最后，父母承认了错误，米小圈也同意减少踢足球的次数，认真学习了。

刚读这本书时，我觉得小圈爸爸的做法不对，因为大人不是教育孩子要诚实不能撒谎的吗？为了让米小圈不踢足球，热爱画画，努力学习，他的父母却撒谎了。可是看完了这本书后，我明白了，这是善意的谎言，这不禁让我想起以前哥哥讲过的一个故事《最后一片常青藤叶》。故事讲了一个病情日益加重的人，她将生的希望寄托在窗外最后一片叶子上，认为叶子落下之时就是生命结束之际。在一个风雨交加的夜晚，叶子落了下来，为了让她坚定活下去的信念，她的画家邻居在原来位置上画了一片新叶子。就是这片充满生机的叶子，让她最终战胜了病魔。

初听这个故事时，我并未懂得其中的含义，但读完这本书之后，我懂得了，虽然谎言在我们生活中往往扮演着坏角色，但并不是所有的谎言都如此。正如书中米小圈爸爸的谎言，虽然欺骗了孩子，但同时也是美丽的。我们的身边，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，为了我们的生活和学习，有时也会做一些我们难以理解的事，或者也会对我们撒一些善意的谎言。

记得有一次，我考试没考好心里很难过，妈妈去开家长会回来后，告诉我今天受到老师表扬了，我很是惊讶！妈妈对我说：“老师表扬你上课一直都很认真，专心听讲，是个很有上进心的孩子。”我心里知道，妈妈肯定说谎了，但是他们的初心还是为了我好，让我振作起来，努力学习。所以作为孩子，我们更应该理解父母的良苦用心，也要以更大的进步来回报父母的爱。

《米小圈上学记》读后感 篇3

《米小圈上学记――四年级》是妈妈送给我的儿童节礼物，今天终于寄到了。我迫不及待地拆开礼盒，取出新书，津津有味地看起来。书中的故事真有趣，笑得我肚皮都痛了。有一次，棚春穗米小圈妈妈想换手机，没想到米小圈爸爸慢条斯理地说："手机没坏就不能换！"后来，小圈妈妈手机真的不小心摔坏了，她想："这下就可以换新手机了。"米小圈爸爸说："我帮你修修。"米小圈爸爸居然把一张创可贴贴在手机上，说自己修好了。米小圈妈妈看后彻底无语了。哈！米小圈爸爸太抠门了！人摔伤了，可以用创可贴，手机又不是人，怎么能用创可贴呢？

还有一个叫王聪聪的男孩，他爸爸让他一直埋头学习，聪聪连玩的时间没有，很不开心。后来，米小圈告诉聪聪爸爸玩是很重要的，聪聪爸爸终于允许聪聪写完作业和同学们一起玩了，王聪聪获得了美好快乐的玩耍时光。

这本书趣事连连，让人看了哈哈大笑，回味无穷。书带给无限乐趣，我要读很多很多本书，做一名优秀的小读者。

《米小圈上学记》读后感 篇4

时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水；书，看了就是知识，没看就是废纸；理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。

读书，不一定能改变命运，但一定能让我们平静，平静本身就是一种力量。

——前言

进入小学一年级的第一天，妈妈送给我一套书《米小圈上学记》，这套书是由北猫创作的儿童小说，共分四册《我是小学生》《瞧这一家人》《好朋友铁头》《耗子是条狗》，文字生动幽默，好玩有趣，我经常一个人读着读着，忍不住就哈哈大笑起来。

文中讲述了米小圈从幼儿园进入秋实小学后既快乐又烦恼的校园生活。这里有长得像奥特曼的老师，有整天与他作对的同桌，还有必须完成的家庭作业。慢慢的，米小圈发现，原来老师很可爱，同学的友谊很珍贵。

这四本书中我最喜欢肌肉老师这一篇，文中讲的是米小圈他们第一次上体育课，他们的体育老师很胖，大家偷偷给他起了一个绰号“肌肉老师”。“肌肉老师”在课堂上演示踢足球，他能将足球放在脚面上颠几十下，又把球在头上顶几十下，大家都很崇拜他。其中有一个同学提议要肌肉老师做五个帅气的动作，肌肉老师做到最后一个动作时裤子扯破了，大家都笑了起来，肌肉老师害羞了。

文中的最后写到：童年是七色的彩虹，灿烂又短暂。我要向北猫哥哥学习，快快拿起手中的笔，记录下美好童年！

《米小圈上学记》读后感 篇5

上学期，妈妈帮我买了一套《米小圈上学记》的书，我看了立刻就喜欢上了，我读完了一遍又一遍，每次看的时候我都会哈哈大笑！

在这本书里，米小圈刚开始不想上一年级，还想上幼儿园，因为幼儿园可以迟点起床，可以玩玩具，还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师！

后来他上了一年级，认识了好多同学，有姜小牙，李黎，铁头······他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好，可是他从来不灰心，而且他有一个优点，就是坚持每天写日记，把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我，写日记是好习惯，不但能培养写作文的能力，以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢！

我觉得这一点我要向米小圈学习！

《米小圈上学记》读后感 篇6

暑假里我看好几本书，我最喜欢看的就是《米小圈上学记》了，这本书里面有许多新鲜有趣的故事。有一次，米小圈在路边捡到了一只小松鼠，就把它带回了家。米小圈知道小松鼠最爱吃松子，就端来一盘可口的松子喂给它吃。他十分细心地照顾着小松鼠，可是小松鼠并不快乐。妈妈告诉米小圈，小松鼠的家应该在大自然，只有在大自然，它才能过得自由自在。

米小圈听了妈妈的话，把小松鼠送回了小树林。读了这个故事，我觉得米小圈很爱护小动物，是个乖孩子。我们要像米小圈一样善待小动物，因为动物是人类的好朋友。

《米小圈上学记》读后感 篇7

我读了米小圈上学记，我觉的很搞笑。

这本书里写的人物有米小圈，爸爸，妈妈，老师和同学们。

我就给大家讲一段米小圈在家的故事，有一天早上，妈妈叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，妈妈拿着早餐来到小圈床边，小圈眯着眼睛闻到气味说：春天的气味好香呀！。妈妈说不是，是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸，跑去桌上，爸爸也在，两父子抢着吃。我们不能象他那样，应该要文明一点。

我又读了几篇，我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子，我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处，把自己平常一些不好的要改正，做一个好孩子。

《米小圈上学记》读后感 篇8

这本书里讲了9个人的故事，他们都是：米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。

我最喜欢肌肉老师，因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的，因为我很喜欢上体育课，所以我喜欢肌肉老师。

米小圈的妈妈很严厉，爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑，这件事我觉得很搞笑。

我觉得这本书很搞笑，就像漫画书一样特别搞笑。

《米小圈上学记》读后感 篇9

我最近迷上了米小圈上学记这套系列书，在老师规定的阅读时间，我就读米小圈上学记这套书，中间休息的时候或者晚上睡觉前就听喜马拉雅APP上的《米小圈上学记》广播剧。我最喜欢《米小圈上学记》这套系列书了，尤其是《瞧这一家人》，其中我最喜欢的故事是《助人为乐的米小圈》。这个故事中讲了米小圈想助人为乐，于是铁头和姜小牙就来帮助米小圈想办法。他们在放学的路上，连续问了55位老奶奶，可是老奶奶们一点都不需要帮助。这时姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他们三个就飞快地跑过去，把老奶奶扶到路边。米小圈为了得到老师的表扬，就特意告诉了老奶奶她的学校和班级等信息，高高兴兴的回家了。

结果到了第二天，魏老师把米小圈狠狠地批了一顿。原来那位老奶奶是向往路的另一边走，可是他们三个硬是把老奶奶给拉了回来。铁头和姜小牙没有告诉老奶奶他们的信息，所以他们没有被魏老师批评。

我在生活中也是一个乐于助人的小朋友。当同学们遇到困难时，我总是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那样去特意帮助别人，结果却适得其反，不但没被表扬，却被老师批评了一顿。在这套系列书中，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜欢米小圈。我觉得这本书给我们讲了很多道理，也给我带来了很多快乐，希望大家在高兴时或者不高兴时都能看一看这本书，它能给你带来许多欢声笑语，甚至会让你笑破肚皮。

《米小圈上学记》读后感 篇10

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句名言。今天我就来推荐一本书，名叫《米小圈上学记》，这是一本十分有趣的书。

这本书的主人公是米小圈，它是一个淘气顽皮的小学生。这本书讲述了米小圈上学时和同学、朋友、家人及老师之间发生有趣的事情，让人发笑。

让人印象很深刻的是米小圈的表弟大牛，虽然每次都欺负米小圈，偷吃他的小食品，但是在米小圈冷落大牛，不和他一起上学的时候，米小圈的脚却在上学路上受伤了，是大牛看见了，全程把米小圈背在自己的身上，把米小圈背到了医院，并且联系了米小圈的父母。但后来在米小圈正感动的时候，才得知原来大牛只是为了逃一上午的课。因为把米小圈背到医院的事儿，大牛还被米小圈的父母和他的老师表扬了一番。虽然大牛只是为了逃课，但米小圈还是挺感动的，以后还是每天和大牛一起上下学。

读了这本书，我感受到了朋友之间的友情，家人之间的亲情和同学之间互相帮助的感情。我很喜欢这本书，因为它不仅有趣，有的地方让我挺感动。我向你们推荐这本书。

《米小圈上学记》读后感 篇11

寒假期间读了《米小圈上学记》的几本书，其中读到《老爸生日快乐》时我想起了我姥姥过生日的场景。

每年姥姥过生日时，家里特别热闹，人也很多，妹妹，还有两个弟弟我们特别开心。

每次姥姥过生日时妈妈都会给姥姥买生日礼物，虽然我还没长大，不能给姥姥买礼物，但是我会给姥姥画一张特别漂亮的生日蛋糕，还会写上“姥姥生日快乐，身体健康，万事如意，寿比南山！”还会给姥姥唱一首《生日快乐》歌呢。姥姥收到我的生日礼物之后，特别感动，还抱着我亲了一口说：“我的外孙女长大了，一定要好好学习，天天向上！”

听了姥姥的这些话我重重的点头，说：“我一定会努力学习，以后长大了也会像爸爸妈妈似的孝敬老人，也会每年给我的亲人过一个不一样的生日！”

《米小圈上学记》读后感 篇12

《米小圈上学记——好朋友铁头》这本书主要讲了米小圈离开了幼儿园，离开了他的“铁哥们儿”——铁头后发生的故事，里面讲了米小圈想了种种办法让铁头到了他们班，结果姜小牙想独自占有铁头，米小圈想把铁头抢回来，后来在妈妈的批评下，米小圈去和他们变成了“好朋友三人组”。我读完这本书以后，我认识了活泼开朗、幽默的米小圈了，还有米小圈的“铁哥们儿”——铁头，真名邢铁，特烦的徐豆豆、门牙特大的姜小牙、漂亮有才华的潘美多等一些有趣的人。

读着故事，我不禁想到了我在生活中也有这样的一群好朋友，我本来的“铁哥们儿”，后来被另一个同学抢走了，我当时非常生气，都想跟他们绝交，也想去把他抢回来。可读了这本书后，我的想法转变了，决定三人一起做好朋友更好。想到我就去“求和”了，最后也成为了“铁哥们儿组”。

读了这本书，我懂得了：不要做自私的人，要做大方的人！也懂得了：要乐于帮助别人。

每个人都有点自私，但我打算改掉这个坏毛病，变得越来越大方，获得越来越多的好朋友！

《米小圈上学记》读后感 篇13

《米小圈上学记》是一本很有趣的书，很适合小学生读。米小圈是一个一年级五班的小男生，他有两个小伙伴姜小牙和铁头，他们都是男生。

我给大家讲一个耗子是条狗的故事。大事不好了，米小圈一看钟表，从床上跳了下来，因为要迟到了。她飞快地穿上衣服、洗脸刷牙、吃过早餐急忙忙地朝学校跑去。到了学校门口，让门卫老爷爷拦住了，告诉他学校是禁止带小动物上学的。但是米小圈这时就为自己要迟到的事情担心，飞快地冲进教室。魏老师对米小圈说：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一样。”没过一会儿，姜小牙又冲了进来，魏老师又无奈地说：“姜小牙，你能不能不要每次都像一个救火员一样。”

这时，魏老师听见了走廊里有汪汪汪地声音，就出去看了看。她发现走廊里有一条狗，问了门卫老爷爷，这只狗是哪个班级的。门卫老爷爷说：“这只狗就是你们班级的。”魏老师无奈地看了看米小圈。米小圈放学后才发现，他走到哪里，耗子就跟着到哪里。米小圈很生气地朝耗子喊，耗子伤心地离开了。

通过这个故事，我懂得了不能像米小圈一样，整天着急忙慌的，要把所有的事情提前安排好。

《米小圈上学记》读后感 篇14

今天我读了一本超幽默、超搞笑的书，那就是《米小圈上学记》啦。里面的主人公是米小圈，主要写的就是发生在学校里面的事情，那我就选让我最是难忘的故事吧!

有一天米小圈约定爸爸妈妈去游乐场玩，可是爸爸妈妈晚上要加班，没法去了。米小圈说：‘’大人怎么那么不算话呢!老妈说：“大人说话当然算数了!可今天不行啊，妈妈给你准备了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩电脑游戏。”米小圈特别高兴，吃起来小零食，玩起来电脑游戏。

他玩着玩着，又想起了要去游乐场玩，就在这时姜小牙打来电话说：“我的爸妈也去上班了，要不然我们叫上几个伙伴一起来我家搞一个狂欢派对吧!”他很高兴，叫上了七八个伙伴，分别是铁头、徐豆豆......

他们到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起来，吃完了玩起来游戏，可是这个时候铁头不小心把花瓶打碎了，伙伴们不一会就跑没影了，害得姜小牙被爸妈臭骂了一顿!

这个故事要告诉我们勇于承认错误，千万不要像姜小牙的小伙伴们一样逃跑了!

《米小圈上学记》读后感 篇15

今年夏天，我和家人一起读了几本书，其中有一本名叫《米小圈上学记》。

米小圈是个小学生，他有几个好友，分别是：姜小牙、铁头、李黎和郝静。他还有一个特殊的朋友——耗子。耗子是一条小狗，他原来是一个老爷爷的宠物，但是有一天它跟老爷爷走散了，孤独地徘徊在野外，米小圈碰巧看到了它，就把它抱回家了，还给它取名叫耗子。

这本书主要是谈米小圈和他的几个朋友每天生活和玩耍，反应了小学生的生活趣味。

我最喜欢的是《耗子的星期六》这一节，它说的是姜小牙要来找米小圈玩，可是米小圈等了好久，姜小牙都没有来，他最后发小姜小牙在楼下跟耗子在玩耍。后来他们一起去找铁头玩，开始铁头说他要写作业，当他听到耗子也在的时候，他就说作业也可以晚一点写，于是他们一起去公园玩了。在公园，耗子遇到一条大狼狗，但是它不敢跟大狼狗对叫，最后落荒而逃。

这本书很有趣，我最喜欢米小圈他们又爱心，爱护小动物，我以后要向他们学习，爱护小动物。

《米小圈上学记》读后感 篇16

寒假里我读了很多书，比较喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的.我》，这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事，这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里，米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信，但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈，说了三个预言，米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他比较喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信，他计划第二天要想办法不实现这些预言，结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸，在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了，他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道，原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画，长大了成为特别的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己，我真的很想遇到未来的自己，看看长大的自己什么样子，是不是做着自己喜欢的事情，爸爸是不是已经很老了！

《米小圈上学记》读后感 篇17

今年暑假，我读了很多课外书，其中给我印象最深的是《米小圈上学记》，这本书是“小屁孩”写的日记，在这本书里，写了米小圈做的各种各样有趣的故事……

有一次，上美术课，老师要求同学们画萝卜，米小圈兴高采烈地他第一个举起手来，说：“老师，我画好了。”老师问：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干嘛？”米小圈：“哈哈哈……”

再有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运喔。”不知道谁说了一句。结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时，体育老师说“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

还有一次，他们班举办“头脑风暴大赛”，老师提问米小圈：“中国呢？”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这本书，知道了《米小圈上学记》米小圈的许多故事，我觉得米小圈很搞笑，他和他们班的同学相处的也很好，同学们每天都很快乐。以后我也要做一个能给别人带来快乐的人，做个乐观的人。

《米小圈上学记》读后感 篇18

这本书里讲了9个人的故事，他们都是：米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。

我最喜欢肌肉老师，因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的，因为我很喜欢上体育课，所以我喜欢肌肉老师。

米小圈的妈妈很严厉，爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑，这件事我觉得很搞笑。

我觉得这本书很搞笑，就像漫画书一样特别搞笑。

《米小圈上学记》读后感 篇19

米小圈，好别扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的时候，爬到他的图纸上花了一个小圈，所以米小圈的名字就产生了。

这本书里可笑的事情特别多，比如：一天表弟来我家做作业，我看表弟的英语笔记本，差点把我给笑死！bas—爸死 ise—奶死 yes—爷死。“哈哈，笑死我啦！”“有什么不对吗？”表弟摸了摸头笑了一笑。“我来教你吧！”“这个是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起来。

我喜欢这本书，读这本书会让我们捧腹大笑，在嬉笑之间也不免有一些思考，希望大家都看一看这本书。

《米小圈上学记》读后感 篇20

最近，我读了很多课外书，其中给我印象最深的是《米小圈上学记》，这本书是“米小圈”写的上学日记，在这本书里记录了米小圈做出各种各样有趣的事……

有一次，上美术课，老师要求同学们画萝卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。”他第一个举起手来，兴高采烈地说：“老师，我画好了。”老师看到后说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干嘛？”哈哈哈……

还有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句，结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

再有一次，他们班办“头脑风暴大赛”，老师提问米小圈：“中国最长的江是什么江？”米小圈说：“长江”。老师又问：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章，我觉得米小圈是个搞笑，乐观、活泼的孩子，他和同班同学相处的也很好，每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人，做个乐观的人。

❻ 买完米小圈在哪

我的已购中升轮。米小圈是儿童读物，在喜马拉雅app上宽迟架，购买后，在我的已购中，可慎笑李前往我的已购浏览购买的米小圈儿童读物。喜马拉雅，中国领先的音频分享平台。

❼ 米小圈中国史第一部在哪里买

书店里都是有的。
当然也可以选择在网上购买，可能还便宜一些。

❽ 该不该给小朋友买育儿书籍《米小圈上学记》

孩子读四年嫌带返级下学期，刚刚给他网上买了《米小圈上学记》。一套四册，38.8元，一本9.7元，不贵。

孩子周末做完练习题，一头扎进去。就是课间，也要拿出来读一两个故事，不时笑得前俯后仰，开心极了。对于小学生来说，是课余假期的一种放松和调节。至于有友友说，故事太肤浅，不能提高思维能力。我不这样看。

作者北猫先生虽理工科出身，但心怀梦想，爱好文学，脚踏实地。开始迎合市场，写些恐怖小说想快速挣钱。后来一些偶然，转型写儿童文学。为了写好，专研喜剧，把喜剧元素和儿童文学融合生长，最后赢得了全国小朋友的喜爱，成为畅销书。直接上干货，这是我伴读的其中一本剪贴簿一一

1.快乐就是开心，开心就是快乐。

2.学习无处不在，踢足球，画画，玩手机 游戏 。

3.其实一件事从不会到会的过程就是在学习。

4.学习就是把老师教给我们的知识学会。

5.学习就是让我们的知识越来越多。

6.其实每个人获得快乐的方式不同，但基本上快乐就是一种精神上的愉悦和满足。

7.真正的学习并非很舒适，反而极具挑战性。但是，只要我们找到学习的乐趣，完全就可以做到快乐地学习。

8.叔叔，你把他当成学习机器，他快乐吗？

9.找到学习中的乐趣就会让学习变得快乐起来。

10.每当我做出一道数学题，就觉得特别有成就感。

11.有时候乐趣不是很快就能找到的，但只要你学进去了，一定会找到乐趣所在。

12.我忽然觉得，喜欢莫老师的语文课，正是因为找到了学习语文的乐趣。

13.莫老师总是课后5分钟，上成趣味语文。数学魏老师知道后，也留5分钟上趣味数学。

14.作文小秘籍，开头一一经过一一转折一一结尾，就像人的头、腹、膝盖和脚。

15.学习写作也有许多快乐。真正的学习就是痛并快乐着。

16.他(小神童)正因为异于常人的聪明，爸爸才希望对他特殊培养，这很正常。

17.我觉得我们应该多站在孩子的角度考虑问题，先让他看自己喜欢的书，让他觉得书是一个好东西，之后，再一点一点引导他去看那些有意义的书。否则，你直接把四大名着给他，他可能就会觉得读书是一件很痛苦的事，这辈子都不想读书了。

18.不只是今天，以后爸爸都不再逼你学习了。爸爸从来没有看你笑得这么开心，我要给你留一个快乐的童年。

19.你还记得小学四年级期末考试试卷的第一道题是什么吗？

那肯定不记得了。

那你还芹饥记得你的四年级发生过什么好玩的事吗？

我记得四年级时，老师给我换了一个新同桌叫杜芳，我把一只毛毛虫放到她的文具行衫盒里，结果她吓哭了，我也被老师骂哭了。哈哈，从此我再也不敢搞恶作剧了。

你看学习上的事你全忘了，好玩的事却记得清清楚楚。所以我希望你也能给王聪聪留下点快乐的回忆。

好了，聪明的友友，我相信你现在已经明白要不要给孩子买《米小圈上学记》了。四年级的米小圈带你寻找快乐的自己。趣味横生的小学生生活故事中，不时照见我们的身影，不论你是几零后。买一套和孩子一起读吧。

作者北猫先生说：“写了这么多，其实我是想告诉每一位同学，在我们渐渐长大的过程中，我们终会遇到自已的梦想。当你想到它的时候，记住！要抓紧它，即使再难也不要放弃，因为那是非常宝贵的，是希望。你们的喜爱，是我写作的最大动力。”

愿小朋友和好书米小圈一起成长，在快乐阅读中，找到自已人生的方向，找到人生的梦想。

要喊小孩子从开始就看文学作品名着作品，绝大多数孩子是拒绝的，还会破坏孩子对阅读的兴趣。我家小孩一年级就买啦米小圈的全套书，我和她一起看，有一段时间还在喜马拉雅听米小圈的广播剧，现在孩子快五年级啦，语文成绩也还不错！总结，以孩子兴趣为主，做好相应的引导！

该不该给小朋友买《米小圈上学记》，对于这个问题，我是这样想的。

1.能在图书馆借到的书，为什么要买呢？不值得重复看的书，为什么要买呢？

一本书不值得看十遍，那么它就不值得看第二遍 ，米小圈无疑就是这样的书。

2.建议别在这类读物上浪费时间。学生时代真正有时间大量阅读的，也就小学这几年。 别让孩子停留在这种肤浅的阅读层面，那会导致孩子逻辑思维能力发展滞后，自学能力欠缺，无法适应以后的日益繁重的全科学习 。

3.不是说不要让孩子输在起跑线上吗？ 家长的眼界和格局是孩子成长的天花板。

家长为孩子选书，既要有深度，也要有广度，既要保证孩子思维能力的发展，也要兼顾孩子的知识面，为以后中学，甚至大学做准备。

4.小朋友尚且年幼，未来一切皆有可能。 建议平衡不同领域书籍的比例，避免兴趣过于单一。为孩子选书最好涵盖以下几大类：科普类，文学类， 历史 类，国学类。

文学类书籍能极大地丰富孩子的词汇、表达与想象力，连续的情节也能使理解能力大大提高。科普类书籍能使孩子了解生活的常识，看到大千世界、万事万物之间内在的联系，拓宽他们的知识面，激发他们 探索 世界的兴趣。读史可以使人明智，鉴以往而知未来。

5. 建议家长选书，在不影响孩子阅读兴趣的前提条件下，要有梯度，要有前瞻性， 必要时给孩子一些帮助，帮助孩子消化理解对他当前阅读能力有挑战的图书。 为了使孩子爱上阅读，家长理应照顾孩子的阅读兴趣，但一味迎合也是不可取的。父母应该站在更高的高度来引导孩子的阅读兴趣 ，有意识地拓展孩子的兴趣点与知识面，激励孩子游向更广阔的知识的海洋。

6 .家长一定要以发展的眼光看待孩子的成长，我们不能放任孩子三年五年以后还在看同样层次的书。 也不能指望孩子的阅读能力，一夜之间就有一个飞跃。 我们最终的目的，要让孩子在上学时能够凭借阅读带来的阅读能力和思维理解能力，达到轻松愉快学习的目的。

最后，我推荐一下我家儿子在小学二、三年级读过的书单：

国外的：《窗边的小豆豆》、《佐贺的超级阿嬷》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《兔子坡》、《亲爱的汉修先生》、《秘密花园》、《大草原上的小木屋》、《洞》、《柳林风声》、《战马》、《时代广场的蟋蟀》、《永远讲不完的故事》、《毛毛》、《数星星》、《山居岁月》、《手斧男孩》、《荒野的呼唤》、《小狗钱钱》等等，还有罗尔德达尔的作品典藏全套，国际大奖小说全套。

国内的：曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》，沈石溪的《斑羚飞渡》，叶永烈的《科学家故事100个》，《宝葫芦的秘密》、《将军胡同》、《小水的除夕》等。

历史 类：《林汉达中国 历史 故事集》、《雪岗中国 历史 故事集》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《希利尔讲世界史》、《明朝那些事》等。

科普类实在太多了，我记不住名字了，多数都是在图书馆借阅的。

《米小圈上学记》是套非常不错的儿童读物，我儿子可喜欢看啦！

我认为既然孩子喜欢，就买吧。一整套也不过才两三百块钱，你可以拆开来买，比如一年级时只买一年级的，也就五六十块钱。二年级再买二年级的，按照孩子的年级来买。这些书孩子非常喜欢，一遍又一遍地看，也能够学到很多知识呢！

保护孩子的阅读兴趣比省几十块钱要重要的多，我在买书上面从来不吝啬的，只要孩子喜欢我都会买。米小圈系列我都买了，还买了成语系列和姜小牙上学记系列，连米小圈的杂志我都给孩子订了，他是个十足的米小圈迷呢。

对于低年级的孩子，我认为阅读兴趣比深度更重要。毕竟孩子小，你一下子让他读那些“高大上”的深度书籍，他不一定能看得下去。从他喜欢的书入手，才能一步步地培养他们对于书籍 的感情。

一点浅见，希望对你有帮助。如果你不想买，图书馆有借的，也可以去借来给孩子看看。

米小圈上学记被看做是毒草，而且我看到有好几个高知父母在反对。

他们反对的理由很充分，首先是没养分，其次是有些他们看不上的一些内容觉得会带坏孩子。

但是我觉得这套书不错，因为我家小孩真正喜欢上看书，就是从米小圈开始的。

刚开始我给小孩准备的书也是比较有逼格的。

各种名着童话，唐诗宋词，声律启蒙笠翁对韵……

无奈娃不爱看呀！

咱比不上告知家庭，小孩3岁开始阅读，长期有一个良好的家庭环境熏陶。

而我家的小学前认识几十个字，起点不一样，高度也不一样，指望我家的小孩看世说新语，这太难了。

所以高知家庭反对，那是他们阶层的声音。

我不在那个阶层，我觉得看看也挺好。

下面来说说小孩是怎么通过米小圈喜欢上阅读的。

刚开始孩子无法独立阅读，我陪读的时候选择的是名着童话、寓言、 历史 故事。

整个过程，孩子在积极配合，但是看不出他喜欢这件事。

一年级上学期的时候，他回家说班里有小孩看米小圈，希望我买一本给他。

好啊，第二次要求买书看。我翻了下销量，网店销量榜前三，于是我满口答应！

第一次要求买书，好像是上学前买的奥特曼的漫画，没几个字。

我买了一整套，当时是1-4年级各4本，姜小牙4本，脑筋急转弯8本，5本成语漫画，一共33本。

然后，他上学期间，一个月内看完了。

33本书放在一起，有他的椅子那么高，他很有成就感。

然后给他推荐其他畅销书，都是成套买，最多的是汤小团，五十多本，反正都是口水文，但是他爱看。

在看了500+本之后，发现他的理解力和识字量，有了质的飞跃。

三年级开始看说岳、隋唐、封神……已经没什么障碍了。

所以我还是挺感谢这套书的。

白岩松在某大学的演讲上说到读书的好处，我记得有这几个方面：

第一、在别人谈论到这本书的时候，他觉得自己看过，虽然不记得里面的内容，但是他确信已经看过，心态上和没看过完全不同。

第二、看书，并不一定要把书中的内容全记住。有的时候是休闲，有的时候是学习，要有区分。

第三、有些书，读一遍是读不出味道的，比如道德经。

第四、有些大能，看书喜欢看杂书奇书。

所以我觉得吧，小朋友该不该看米小圈，是要根据自身情况来做决定的。

高知家庭有更好的选择，所以看不上这类书，普通家庭你学不了，就不要纠结了。

有很多大家都喜欢的书，其实是没什么养分只能用来吹牛逼的，但这正是读书的意义，他能够给人一种愉悦感，这就是通俗文学。

试想，完全为了学习去读书，这是多么枯燥的一件事。

小孩子需要的是养成读书的好习惯，这将影响到他的一生。那么通俗文学是绕不开的坎，所以我个人对此是不反对的。

而且我还准备让小孩在小学期间看完比较畅销的通俗文学，免得他在中学再花时间看这些东西。

另外，我觉得一个人的认知是从低向高积累的。

如果不接触糟粕，怎么知道哪些书是精华？

只有看得多了，在无形中胃口也就养刁了，以后看书，他自己会选择自己需要的，而且要求也会提高！

所以题主的这个问题，我觉得没什么可纠结的。

小朋友的能力超过了这本书，他自己看不进去，嫌弃！

如果小朋友的能力还在这本书之下，那么你嫌弃书的同时，级别更高的书能看懂吗？

该不该买这个问题涉及到两个层面，一方面是这套书是否值得一读，另一方面是买还是借。这套书我还是买了的，我家小妞开学才上一年级，因此我只买了一、二年级这两套，在此说说我的看法：

在幼升小阶段，孩子已经识字，并且掌握了基本的拼音，需要从亲子阅读向自主阅读过渡。而个人认为过渡时期的书籍需要满足三个条件：1. 浅显易懂，能吸引孩子兴趣；2. 生字较小，孩子读起来不费劲；3. 带有拼音，能辅助孩子阅读。

《米小圈上学记》刚好满足了这些条件，它的语言风趣幽默，内容也贴近孩子们的生活，我家小妞一下子就被里面的情节吸引住了。而且里面的字都是常用字，并带有拼音，通常我家小妞在读的时候一篇里面只有2-3个字不认识，稍微借助拼音拼读一下，马上就会了。（从这点上来讲，还有助于孩子的认字。）它真的成功地让我家小妞转向了自主阅读。她暑假每天在家没事就读米小圈，就不需要我再给她讲了，绝对是过渡时期的神器啊！

当然，纵观整套《米小圈上学记》的内容，还是非常直白和浅显的。通常在培养自主阅读的兴趣阶段用它是很管用的。我有一个同事家孩子，在一年级就把整套《米小圈上学记》直至六年级的书全部读完了。其实这套书的内容也确实更适合低年级的孩子。它就像是点心和零食，好吃但没有足够的营养。因此到了中高年级，建议就不必再选择它了。这个阶段孩子的识字量大了，理解力也增强了，可以读一些更有内涵的书籍，并且丰富自己的阅读类型，虚构类的和非虚构类的（如科普类的）都应该选择。

可以看到，《米小圈》更像我们平时成年人用来消遣的小说，它读起来很快又轻松，而我们通常也不会再去看第二遍。（也没有看第二遍的必要）所以如果附近的图书馆刚好有这套书，建议直接从图书馆借阅即可。当然，土豪们请随意。

可不可以给孩子看米小圈儿这样的漫画书，会不会给孩子买米小圈这样的漫画书，我觉得可以购买，但要注意以下原则。

阅读是一件美好的事情，现在随着语文考试知识面儿的增加，很多家长都意识到阅读是很有必要的，但是上来就给孩子读大部头的四大名着之类的东西，孩子是读不懂的，虽然现在有不少少儿版的，但是这种博大的精神的东西，成年人未必都能接受，更何况孩子呢？这些名着对于孩子来说离他们的现实生活很远。所以他们是提不起兴趣的，因为他们提不起兴趣阅读就没有什么成果，然后这个时候如果家长就说给你买书了，你也不读，家长就不愿意再给孩子继续做阅读的投入，那么就事与愿违了。

但是如果先让孩子从轻阅读开始比较喜欢的故事、笑话啊、类似米小圈这样的简单的漫画开始，孩子就会觉得阅读是一件很有趣很轻松的事情，久而久之慢慢的他们读了这些轻松的就想获得更多的东西，先从轻阅读开始给孩子一个兴趣。也就是所谓的先把孩子领进门。

不同年龄阶段的孩子适合不同的阅读书吗？比如说孩子小的时候，肯定是一些布书、洞洞书、有趣的立体书等之类的最吸引孩子的注意力。

随着孩子逐渐年龄的增加，开始介入一些绘本，养成习惯、情商培养之类，幼儿园生活之类的很多绘本，就开始是孩子最主要的阅读书目，因为明亮的画面孩子还是比较喜欢，简单的语言对孩子读起来会比较朗朗上口。

到了小学之后，米小圈的很多故事呀，成语啊，或者是脑筋急转弯都比较贴近他们的生活，所以孩子们很容易在米小圈这样的故事中找到自己咱里边儿的那些趣味性去，我家孩子就是因为看了米小圈的日记，然后回来之后也会坚持记录自己在学校里面一些 搞笑 的事情，好玩的事情，所以没有必要屏蔽这类书。这类书也就是在小学阶段读一读，长大了你给他读，他也不一定会去喜欢的。

随着孩子年龄的不断增加，孩子阅读的兴趣也在不断的改变，家长所要做的就是在它适当的年龄阶段给他适当的图书做一个适当的分配，比如说孩子喜欢读米小圈没问题，但是你也可以给他准备一些文学类的或者是自然科学类的书，让他在读米小圈之外，可以有一些其他知识的涉猎。

家长们不要担心孩子读米小圈之类的都会被教坏和学坏，其实每一本书里边儿孩子都会学到他应该学到的东西，所谓的开卷有益也是这个道理。

千万不要买，我买了一到三年级，漫画，成语，孩子虽然爱看，但现在写作文开始不着调了，特像米小圈的文风，后悔了。

您好，很高兴回答您的问题！

《米小圈上学记》非常受小朋友的欢迎，但是也经常有家长质疑，要不要买这套书？对孩子有帮助吗？会不会在某些方面误导孩子？结合女儿的经历，谈一谈我的看法！

我女儿是从幼儿园开始接触的《米小圈上学记》，当时买了一年级的成套，没几天就看完了，后来又买了二年级成套，还是几天就看完了，我又买了三年级和四年级的成套……在上小学之前，四套书都已经被她看了好几遍了！通过这套书，让她的阅读速度和阅读能力有了很大提高，对拼音的掌握更熟练了，识字量也大幅度提高！而且，让她对小学生活有了更多的憧憬，轻松适应了小学生活！

所以，个人认为，从阅读习惯的培养。以及专注力的培养来说，《米小圈上学记》还是挺有帮助的：语言诙谐幽默，文字贴近生活，故事生动 搞笑 ，很能吸引孩子！而且也能让孩子了解日记的格式和写作方法！

当然，有的家长会觉得，这类书不能教给孩子太多知识，不能拓宽孩子知识面，甚至书中有些内容会误导孩子……这些担心也并不是多余的，但是作为家长，我们首先需要明确，在培养孩子阅读习惯的这个阶段，阅读兴趣的培养很重要，先要让孩子有了阅读的兴趣，然后再去不断增加阅读数目、阅读深度和广度！从这个角度看，家长不必过于担心！

至于会不会误导孩子，这就因人而异了，而且在孩子成长阶段，需要面对的诱惑或者诱导本来就很多，这也需要家长多督促，多引导！

希望对您有所帮助！

我给孩子买的基本都是外国文学和绘本，国内的买了郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》，杨红樱的，但是孩子看了说杨红樱的没意思，所以根本不看，我看了下也觉得，和外国儿童文学差远了！但是《皮皮鲁和鲁西西》孩子就非常喜欢！