㈠ 你读过哪些童话故事,把你最喜欢的推荐给同学,并说出你的,原因。
1、《丑小鸭》
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,被鸭群鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。
《丑小鸭》说明只要有理想,有追求,并为这目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,只能坚强的面对。同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人,有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。
㈡ 《安徒生童话》适合男孩子看吗
有人说适合,有人却说不适合:
适合给孩子看
1、内容精彩、想象力丰富
里面故事离奇,想象力丰富,很多故事就是放到现在,放到“经历过多”的成年人面前,仍旧是非常吸引人的故事。
得到孩子的喜爱也是非常正常的。
2、帮助孩子认字说话
给宝宝读童话故事,可以让宝宝存储大量的语言和词汇,也会刺激宝宝学习认字的愿望。
在之前的一部电影《海蒂和爷爷》里面,为了让海蒂有肆卖兴趣认字,克拉拉奶奶就是通过给孩子将一半故事,吊起孩子的好奇心,从而提升海蒂对认字的热情。
3、让孩子知道爱和美好
在通话故事里,有很多爱和情谊都非常简单直接,能让孩子更容易理解什么是爱、恨、情、仇、义。
这对孩子的成长来说,有莫大的好处。
不适合给孩子看
1、有的内容血腥,而且三观不正
不适合给宝宝讲睡前故事,是因为有些故事非常的可裂并逗怕,比如说《格林童话》中的蓝胡子,抛出诱饵让妻子产生好奇心,后又因为好奇心而杀害妻子。这个故事成了很多人的童年阴影。
还有安徒生童话第一篇《火匣子》,却是忘恩负义、以钱为尊就能得到一切的扭曲三观。
虽然我们成人之后,童话是在讽刺现实,但是孩子不知道。
2、会让孩子把某些场景当真
孩子在4岁之前,是无法分清现实和虚幻,他们不知道什么是真什么是假。
童话里面有很多行为都十分残忍,比如说灰姑娘的姐姐削掉脚上的肉去适配水晶鞋。
我们知道这是夸张,也知道是假的,但是孩子却不知道,他们很可能会因为童话里面的某一句话而伤害到自己。
但是我们知道除了格林童话、安徒生童话之外,其他的童话里面都可能会因为反讽而出现残忍和“三观不正”的结局。
但是不给孩子读童话,不给孩子读故事书,不让孩子看,这也都不现实,那么父母该怎么办呢?
给孩子读或者看之前,父母要筛选
在给孩蔽或子读故事,或者让给孩子看故事书的时候,父母要知道里面的内容,给孩子做好筛选工作。
①可以根据年龄给孩子挑选:
在孩子2岁左右,可以给宝宝讲一些引导宝宝吃饭、上厕所的故事书;
在孩子4岁左右,可以给宝宝将一些让宝宝了解性别之分的故事书;
在孩子6岁左右,可以给孩子看一些更加精彩、促进学习的故事书;
……
②根据性格给孩子挑选:
如果孩子性格比较软萌,比较胆小,那么可以给孩子讲一些关于勇敢、冒险类的书;
如果孩子性格比较调皮、控制不住,那么可以给孩子讲一些承担责任和后果的书;
……
这样做好筛选工作,不仅能让宝宝得到更好的教育,还能调和宝宝天生性格中的一些缺点。
㈢ 童话故事
这个暑假里,我认真的,细细的读了《安徒生童话故事》。
这本书写的故事离奇有趣,把一个个美妙又神奇的世界呈现在我的眼前,让我产生许许多多美好的幻想。
世界多美好。我们每天穿戴整洁走进美丽的校园,听老师讲古今中外的事情,跟老师唱动听的歌谣,随老师学文化知识,有漂亮的衣服穿,有香喷喷的饭菜吃。
美好的世界里也有些许真真假假,善善恶恶,《安徒生童话故事》让我从另外一个角度察看这个精彩纷呈的世界。辨别真善美,需要确立一个正确的人生观,需要好好学习,好好锻炼。有了健康的身体,有了丰富的知识,就可以为这个和谐的社会做想做的事情。
有一只单独的小猫,它有时抓鱼,有时抓老鼠。这只小猫,身穿雪白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打转,小巧玲珑的鼻子下面还有一张乖巧的小嘴,不停地“喵凯判喵喵”鸣着。它戏制绱砦筅盯汪改有阳光的地访凉;它喜欢奔跑,由于这可以匡助它自己追老鼠时快点。
有一天,它在追一个老鼠时,突然望见一个随风飘扬的羽毛,雪白雪白的,比自己身上的还白。小猫望见了,心里羡慕,又想自己单独,所以它对羽毛说:“雪白的羽毛先生,您要往那里呀?可不可以带上卧犊”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!飘流的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。您假如想就随着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。溘然,一个声音响了起来,“朋友们,您们好。”陵清小猫和羽毛一起归答:“您好,请问您是谁呀!”“我是一个大森林,您们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一望,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,您在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩靡c时,我给他或她藏起来。”小猫听了说“高大的森林,您真伟大!我也要像您一样”。
我,是一个小小的糖果人,住在小小的糖果柜里。每个小孩都仔细地打量着我,当我是一个玩具,是一个摆设,也都希望能拥有我。我有一身棕褐色的皮肤,头上戴着一顶蓝色旅行帽,我懊恼地想:“至少该给我个旅行包吧!这样我怎么旅行啊!”没有旅行包已经让我很恼火了,更可气的是,建造我的人一定是个健忘者,他尽然忘了我的五官!还好,好心的老奶奶帮我增添了黑色的眼睛和红色的嘴巴。现在已经是深夜了,可我还没产生一点睡意,我可能吃了咖啡糖,或许我本来就是咖啡做的。
有一次,我睡得正香,醒来后,发现自己躺在似棉花糖的云上,抬头一看,深蓝色的夜空里衬托着黄色的星星和月亮,美丽极了。这时,清脆悦耳的竹笛声响起,我立刻随着竹笛声,来到了一座雄伟的宫殿前,这座宫殿是水晶造成的,灯光闪烁、晶莹剔透。我走进大殿,灯全部亮了起来,看见一位少女坐在毯子上,长长的头发一直垂到脚跟,她轻轻地吹着竹笛,忽然,少女开口说了一句话:“我来给你猜个谜,猜对了,我就让你实现旅行的梦想。‘一根木棒几个洞’。”少女说完,灯全部黑了。我又回到了现实世界,可我一直还想着那个谜。真希望自己能猜出这谜底,这样我就可以去看看外面的世界啦,小朋友们,大家快来帮帮我吧,谜底是什么?
蛇!蛇!蛇!
本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西!这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是关于蛇的东西!
当其他的孩子玩耍的时候,他正在抓蛇,当其他的孩子在动画片的时候,他在看关于蛇的节目,甚至当其他的孩子睡着,梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候,他正微笑着,抱着他的蛇入睡。
所有的孩子都觉得他很奇怪,所以总是离他非常远。
他们说:“蛇是很讨厌的东西,本杰明更讨厌!”
比这更糟糕的是,他的学习成绩非常不好。
就像数学课,他的老师问他:“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明开始动脑思考:兔子,兔子,我对兔子一无所知,为什么不问我什么比蟒蛇还要大?为什么不问我什么比毒蛇更凶猛?为什么要问我兔子?
下课铃响了,同学们都在开心的笑着,和往常一样的。
但是有一天,这个笑声停止了。事实上,事情很严重。
事情的起因是老师留了一个作业,那就是要同学们充分的发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文。
同学们都开始低头写,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是无法想象飞来飞去的东西!
老师看着本杰明,摇了摇头。
下课铃响了,老师非常生气的说:“我看到你根本没有写任何东西!”
本杰明低下了头,同学们都笑着跑出了教室。
来到了操场,同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里,随时准备攻击!
老师听到了同学们的哭声,跑到了操场。
可是她刚看到了蛇,就吓得昏倒了。
校长听到声音,也跑到了操场。
但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖,给警察打了电话。
警察很快开着警车来了,他们准备行动了!
但是看到了蛇,他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们,所有的人都很害怕,没人敢出声音。
学校有了危险,现在,谁可以帮助他们呢?
最终,小安妮打破了沉默。她小声的说:“叫本杰明来怎么样,他是蛇人,也许他可以帮助我们呢!”
大家想了想,都点头说:“对,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老师醒了过来,对他们说:“本杰明在教室。”然后又昏了过去。
很快,一个警察下车了,去教室找到本杰明,对他说:“孩子,我不知道为什么,但是大家都说你可以帮助他们,快去吧,外面有一只眼镜蛇!”
“你是说眼镜蛇吗?”本杰明的眼睛亮了起来,笑着问。
“是。。是啊”,警察结结巴巴的说。
本杰明勇敢的走出了教室,像一个英雄一样。
他准备好战斗了,所有的人都喊着他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”
本杰明自信的走到操场,他看着眼镜蛇,他们的眼睛对视着,很快的,眼镜蛇的头开始膨胀变大,成了一个圆形,准备要攻击了!
每个人都喘着气!
这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去,精确的刺到了眼镜蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身体抛向空中。
大家欢呼了起来!
校长从树后面走了出来,摸了摸本杰明的头,警察送给本杰明一个勋章,同学们给本杰明一个大大的拥抱,就连老师也摇晃着她的手帕说:“本杰明,做得好!”
从那天开始,事情开始不一样了。
在数学课上,老师问本杰明:“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞,那一共有几只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在写作课上,老师不再让同学们写蝴蝶了,而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在,他非常爱上课!
演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇!
但是最棒的还是讲故事课,尤其到了本杰明的时候,现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物!
除了……他们的老师!
1.认清这个世界,然后爱它。就这么一辈子,下一世你可能就不再在这个世界了。
有些烦恼,丢掉了,才有云淡风轻的机会。——《龙猫》
2. 我相信这世界上,有些人有些事有些爱,在见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定像一棵树一样,生长在心里,生生世世。——《千与千寻》
3. 爱上某人,不是因为他给了你需要的东西,而是因为他给了你从未有过的感觉。
——《哈尔的移动城堡》
4.童年是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时甚至是羞于见人的,却让每个人流连忘返。
——《岁月的童话》
5.在两个人的世界里,管它的风雨雷电飞沙走石天崩地裂,只要能在一起就足够了。
——《悬崖上的金鱼姬》
6. 就是因为你不好,才要留在你身边,给你幸福。——《哈尔的移动城堡》
“当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗。任岁月风干理想再也找不回真的我。”
一段VCR,一首老男孩。一晚,就等于七年。——题记
20xx年盛夏所经历的,我想我这辈子都不会忘记……
那年,有一个女孩走进了我的视线,原本枯燥无味的暑假因她的出现增添了些许色彩。这个女孩,她叫刘忻。她只是一个怀着音乐梦想的普通女孩,她并不特别,却让我瞩目!一开始,是因为帅气的造型,精致的五官。而后来,是因为七年,对梦想的不离不弃。但最终,是因为七年,对梦想的不离不弃。
梦想总是会被生活打败……
20岁的女孩,在1400万人的北京,是那么微不足道。她做过平面模特,上过综艺节目,扮过吉祥玩偶,甚至自己diy的东西都拿到网上去卖,仅仅是想去追求她的梦想、
皇天不负,她终于有机会去韩国深造,但,最后还是功亏一篑。茫茫大的华语音乐市场,哪容得下一个独自打拼的女孩绽放梦想。
梦回原点,五年奋斗全化作泡影,如果是你,会怎样?她失意她流泪,但是她坚持住了!至少她觉得,她不能放弃,既然离不开,不如去坚持!
全国总决赛,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的坚持。七年的心酸。七年的所有都在这一瞬间宣泄,那些泪,祭奠梦想。离开时,绿色的一群人,围着车窗一遍一遍的喊:芯片不离不弃,小鬼永远给力。那样的,歇斯底里。她看着他们,拉过窗帘偷偷的擦忍不住掉落的泪、
梦想从来不是童话,而是屡战屡败,屡败屡战的坚持,是付诸于实际的,努力印证的结果。我们忻芯相印,我们永远相依,你让我学会,隐忍和坚持,感谢,在我一生中最美的年华遇见了你!
天气晴朗、阳光明媚的一天,小河边的小草绿油油的,像一双双绿色的筷子。玫瑰花悄悄地探出头来,看看外面,咦,为什么这么热闹,原来外面来了好多小动物呀。
玫瑰花走过去对它们说:“我也想跟你们一起玩。”小兔子嫌弃的摆摆手说:“你的身上实在是太多刺了,我们不愿意跟你玩,你会扎到我们的。”玫瑰花难过的走了。
就在太阳下山的时候,小动物们都回家了,玫瑰看见小兔子还在玩耍。
忽然小兔子被一只狼抓走了,小兔正在喊:“救命啊,救命啊。”玫瑰花心里害怕极了,它悄悄探出头看,刚好狼从玫瑰花身边跑过。玫瑰想都没想,一弯腰,身上的刺就刺到了狼,狼痛苦地晕了过去,小白兔也趁机逃走了。
小兔一边跑一边奇怪,到底是谁救了我呢?它悄悄来到一棵大树后面,发现是自己总是嫌弃的玫瑰。
等狼走了之后,它走出来对玫瑰说:“对不起玫瑰花,以前我不应该嫌弃你的,我以后跟你做好朋友好吗?”玫瑰花点点头。“看你身上缺了一个刺,多难看呀,你会不会心疼啊?”小兔不好意思地说。玫瑰花笑眯眯,“不会的,能够帮助你我很开心。”
后来,其它的小动物们听到这个消息后,都来跟玫瑰做朋友了。现在玫瑰花身上的刺再也不被嫌弃了,大家都很喜欢它们。
在一片美丽的森林里,住着一只温柔可爱的猫妈妈和一只淘气的小猫。猫妈妈很爱,也很爱猫妈妈,他们过着幸福快乐的生活。
有一天,猫妈妈打扫完卫生,就大声地喊:“,来喝牛奶。”可她喊破了嗓子,也没有听到的声音。猫妈妈想:平常我一喊就来了,今天是怎么了?猫妈妈在院子里四处寻找,可是连小猫的影子也没有找到。猫妈妈急得直掉眼泪,眼泪把衣服都打湿了。猫妈妈着急地说:“,,你先出来,我们待会儿再玩捉迷藏好吗?”猫妈妈嘴里这么说,心里却想:呀,你要是有个三长两短,叫妈妈怎么活呀!
猫妈妈哭了好久,心想:光哭也不是办法,还是找要紧。于是她擦干了眼泪,心想:最喜欢吃鱼了,会不会去钓鱼了呢?猫妈妈眼前一亮,直奔池塘,可池塘边空无一人,根本就没有小猫的影子。她猛地一拍大腿,自言自语说:“上次我帮买了一张游乐场的门票,他会不会去游乐场玩了呀?”猫妈妈飞快地赶回家一看,果真,门票没了。她三步并作两步地来到游乐场,原来小猫正在和小猴跳跳玩碰碰车呢。猫妈妈深深地吸了一口气,心里悬着的石头终于落地了。
小猫一看见妈妈来了,立刻扑到妈妈的怀里,和妈妈高高兴兴地回家了。回家的路上,猫妈妈语重心长地说:“呀,你以后再出去玩可一定要先告诉妈妈一声。你不知道,妈妈找不到你心里有多着急!”吐了吐舌头,红了脸:“对不起,妈妈,让您担心了。我下次一定会注意的。”
一天,大象妈妈来到河边喝水。一只鳄鱼看见了,在水底下自言自语地说:好想吃东西呀,小鳄鱼们一定也很想吃了。
可大象不紧不慢地在河边往河里张望,就是不下水。
快点下来喝水呀!鳄鱼不耐烦地小声说。
不过,鳄鱼转念一想:趁这个时候可以把孩子们叫过来,一会儿一起聚餐。想到这里,鳄鱼赶快去把孩子们叫来了。
大象缓缓地把鼻子伸入河水里,正津津有味地喝着水。突然,鳄鱼张开大嘴扑过来,死死地咬住大象妈妈的鼻子。它想咬一块肉给孩子们吃。
这时,大象感觉有点疼,就想把鼻子从水里拉出来,但是鳄鱼还是死死地咬着象妈妈的鼻子不放。
就在这危急的关头,小象就像一个勇敢的战士一样跑来。它迅速地用头把鳄鱼顶回水里,大象趁机把鼻子抽了回来。鳄鱼气急败坏地对它的孩子们说:没办法,遇到一个不怕死的'小象,咱失败了!说完带着孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地问妈妈:妈妈,您没事吧?
象妈妈微笑着说:没事,只是咬破了一点皮,没什么大不了的。
小象接着说:那就好,妈妈,您刚才真是吓了我一跳。象妈妈用长鼻子抚摸着小象的头说:你今天真勇敢!妈妈为你感到骄傲。
象妈妈和小象有说有笑地回家了。
1、成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。
2、太多的事,慢慢地就不能做了;太多的人,渐渐地就不见了。成长似乎是一个丢失的过程。
3、真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。
4、孤独,是留给自己思考的时间。
5、快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。
6、当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累。--其实这就是友情。
7、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
8、只要你明确了自己的方向,世界也会为你让路。
9、有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。
10、小时候,幸福很简单;长大了,简单很幸福。
11、幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所拥有的一切。
12、人生中遇到的磨难很多,我们愈是成熟,也愈是胆小,反倒在绝境中才激发出内存的潜质,从而变得坚强和勇敢。
13、岁月永远年轻,我们慢慢老去。你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。
14、梦想不会逃跑,会逃跑的永远都是自己。
15、每一个人生的当口,都会有一个孤独的时刻,四顾无人,只有自己。于是不得不看明白自己的脆弱,自己的欲望,自己的念想,自己的界限。还有,自己真正的梦想。
16、长久坚持一条路,途中总会有艳阳或云雨,比起走近路的人,你能看到更多不一样的景色。绕远路的人最后一定内心意志坚强,远路的尽头有那么一个优秀的自己在等待。
17、你永远都不会知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。
18、生命是一种缘,刻意追求的东西也许终生得不到,不曾期待的灿烂反而会在你的淡泊从容中不期而至。
19、人生的路,靠的是自己一步步去走。真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。决定人生的,不是命运,而是你自己的每一次抉择。
20、人生是一种承受,我们要学会支撑自己。
21、刻意去找的东西,往往是找不到的。天地万物的来和去都有它的时间和地点。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。
22、只要心里还存着不甘心,就还不到放弃的时候。
23、不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。 《幽灵公主》
24、生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。《龙猫》
25、我说不出来为什么爱你,但我知道,你就是我不爱别人的理由。《虞美人盛开的山坡》
26、爱,不是寻找一个完美的人,而是学会用完美的眼光,欣赏那个并不完美的人。 每个人心中都住着一个孩子,每个女孩子心里都有一座城堡。
我一直在躲避,但我终于找到要保护的人了,那就是你。
因为爱你,只要你一个肯定,我就足够勇敢。《哈尔的移动城堡》
27、因为你,我想要变成一个更好的人,不想成为你的负担,因此发奋,只是想证明我足以与你相配。《侧耳倾听》
28、珍惜今天,珍惜现在,谁知道明天和意外,哪一个先来。《萤火虫之墓》
如果你能看到我的世界里那些渐渐消逝的美好,你就能体会到现在所拥有的幸福。
在一个很大很大的森林里,住着一只骄傲的狮子,它自称自己是森林里最伟大的大王,只要看见比它弱小的动物,就瞧不起它。
有一天,它在散步的时候,碰见了一只小老鼠,狮子不管三七二十一就一掌把小老鼠给抓住了。小老鼠喊:“狮子大王,你就放了我吧,就放了我吧!”狮子听了小老鼠的求饶,想了想说:“好吧!算我宽容,就放你一马。”
第二天清晨,小老鼠出门散步,突然听到有人喊:“救命呀!救命呀!”小老鼠随着这声音去找,它终于找到了在猎人房子前有一个笼子,笼子里铺着一层草,狮子正坐在笼子里。原来狮子被猎人给捉住了。狮子一看见小老鼠就连忙说:“鼠老弟,鼠老弟,你快救救我吧!”这只善良的小老鼠,急忙跑到猎人那儿,偷偷地拿走了猎人的钥匙,打开了笼子,放走了狮子。
从此以后,这只骄傲的狮子再也不敢欺负比自己弱小的动物。
毛毛虫的上天梦
毛毛虫生活的地方,天蓝蓝的,云白白的,明媚的阳光撒落在绿油油的草地上。草地边有个池塘,池水清澈见底,鱼、虾、螃蟹在池里快乐地玩耍着。
毛毛虫的生活环境虽然很好,但他也有不开心的地方。最不好的地方要数他不会飞了。一天,当他看见小鸟在天上拍打着翅膀飞过来,飞过去的,很羡慕。于是他说:“小鸟,你飞的好快呀!也教教我呗!” “不行,因为你没有翅膀。”小鸟说完就飞走了。他又看到蜻蜓振动着透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飞翔着,他又问蜻蜓:“你能不能教我学飞呀?”蜻蜓说:“当然可以,不过你要有一双结实的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛虫很伤心,因为自己没有翅膀,他现在只能在地上蠕动着,不能到天上飞。
一天,毛毛虫有点不舒服,他用丝把自己包裹起来,把自己裹得严严实实的。他在他织的茧里过了好长时间,终于一点一点地破茧而出了。等他完全破茧而出后,他动了动自己的双臂,他飞起来了!他越飞越高,越飞越高,飞的比小鸟还高!他和小鸟打了个招呼,说:“我也能自由自在地飞翔啦!”从此,已经变成蝴蝶的毛毛虫和小鸟们自由自在地玩耍,变得很开心!
这是一个没有战争故事,一个没有国王故事,一个与平相处故事,可还有一些无可就药坏蛋。
一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔与小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫与小兔,可小猫家周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”
狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。
“哎,多么倒霉一天”狐狸说。
丛林中,有一只老虎正在树下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!这有一顿美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:"我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?"便用尾巴去打背上,心里想着:"这样或许可以舒服点儿吧?"蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是----蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:"兄弟,我投降了."蚊子看见老虎不跑了,就赶紧往回飞.心想:"它投降定有玄机."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛网......
自作聪明的人永远不可以自以为是,目空一切,不把任何人放在眼里,这样会吃苦头的童话故事
森林里住着一只勤劳的小乌龟,它很想找一份工作。听说邮局要招个邮递员,它赶紧跑去报了名。小袋鼠也去报了名。驼鸟主任说:明天,你们各自背着一袋信,看谁送信最快最多。我就要谁了。
第二天,小乌龟和小袋鼠各自背着一大袋信出发了。到了晚上,小袋鼠蹦蹦跳跳地回来了,它袋子里的信全送完了。等了大半天,小乌龟才慢吞吞地爬了回来,它袋子里的信还有好多好多呢。不用说,小乌龟当不上邮递员了。
过了几天,小乌龟又听说森林学校要招聘一位教师。小乌龟和它的好朋友小马兴冲冲地报了名。猫头鹰教授说:今天下午,你俩各给孩子们上一节课。谁上课上得好,我就让谁当这些孩子们的老师。
下午,小乌龟先上课,小马在旁边等着。猫头鹰教授帮小乌龟搬来了一张长凳子,这样,小乌龟才够得着讲台。上课了,小乌龟站在长凳子上教小动物数学。虽然长凳子有点摇晃,但小乌龟一点都不害怕,可是,一只顽皮的小猴子趁小乌龟转身在黑板上写题目的时候,悄悄地拿走了长凳子,只见小乌龟一转身,从讲台上滑了下来。全班同学哄堂大笑,小乌龟没有生气,只是努力地往讲台桌上爬,爬呀爬,他终于爬上了讲台。这时,下课铃却响了,同学们都跑出了教室。
第二节还是数学课,但由小马来上。他一走进教室,同学们都被它那严厉的表情给怔住了。小马高高地站在讲台前,风趣地讲着数学题,连那只调皮的小猴子也认真地听起课来,所以这堂课上得很成功。显然,小乌龟又当不成教师了。
奇怪的是从这以后,小乌龟就从森林里消失了。谁也不知道它去了哪儿?
不久后,城里来了一个着名的杂技团。听说团里有个大名鼎鼎的明星,所以大家都纷纷地去看它的表演。
大幕拉开后,一头大象出来了,只见它的身上站着一只大老虎,大老虎身上又坐着一只大猩猩,猩猩的肩膀上还坐着一只狐狸,狐狸的两只手臂还坐着两只小白兔……啊,太厉害了!大家都看呆了。这时,聚光灯慢慢从上往下移,当照到大象脚下时,灯光停住了,这时,小猴子叫了起来:嗨!你们瞧,那不是小乌龟吗?大家仔细一看,真的!趴在最下面,背上驮着大象的不就是小乌龟吗!
原来小乌龟当上杂技演员啦!驼鸟主任、猫头鹰教授、小马、小袋鼠都拼命地鼓掌。大家情不自禁地齐声喊道:小乌龟,好样的。
㈣ 喜欢看童话的男生都是怎样的
喜欢看童话的男生,说明他还保有一皮简颗童心、对世界燃慎裤存有美好的期待,内心还有真善美,愿意相信人性善论,孝敏他应该是一个比较温柔的男孩子至少他的内心是这样的。
㈤ 喜欢看童话故事的男的心理
心怀美好,看看可以,但不可以沉迷携碰岁于此,童话都是美丽的世外桃源,与儿童来说是丰富世界的好故事,与成人而言,要分清虚拟与辩睁现实,作为消遣,是不错的吵弊选择。
㈥ 如何看待成年人喜欢读安徒生童话格林童话
我提名《豪夫童话》和《敏豪生奇游记》,豪夫童话里有一个中篇故事《冷酷的孙逗心》,这个故事拿给成年人看没什么问题。敏豪生奇游记(又译为吹牛大王历险记)里面描绘的场景非常有趣,可能很多人一辈则碧卖子都慧册想象不出来。
㈦ 我不喜欢童话故事,因为对成年人来说太过虚假
《没有童话,我也不是公主》
01
看过《安徒生童话》吗?
小时候,对白马王子和灰姑娘的故事情有独钟的我,抱着那本书一翻再翻。
后来,山野里的小丫头成了情窦初开的姑娘,我梦里的白马王子也出现了
好像一切都刚刚好…
02
初次见面
“乔一,回答一下这个问题”
发呆的时候,突然被数学老师叫起来回答问题。
我尴尬的亏团站起来,什么也答不上来。
正弦”同桌小声地提醒。
“正弦函数大拍”小声回答。
“坐下”数学老师瞄了我一眼,让我坐下。
“谢谢”我红着脸,用他能够听见的声音,说了一句谢谢。
“不谢” 他语气平淡,看也没看我一眼,继续听课。
我还以为这个男生有点高冷。偷着看了他一眼,挺好看的。亚洲皮肤但极白,这个角度,鼻梁高挺,下颚线明显。
那是高一刚开学,我和一个男生被分到一起的第二天。
也是我首次打量我的同桌。
他叫林奕辰,我们班班长,也是我的同桌,是不是听着很戏剧性。
但我真的不是一开始,就发现喜欢他的。
因为他数学课的解围,我们慢慢熟悉起来,没几天发现,高冷和他,没有一点关系。
刚开学,大家还很不熟悉,他就很受女生的欢迎。
经常有女生来给他送东西,都是挑他不在的时候,而这时,我刚好都在,于是,被迫成为传话对象。
她们基本都会问我一句“你是他的同桌?”
我就呆呆的“嗯”一声。
然后,她们就说“你好,我叫XX X”
我也笑着回一句“你好你好”。
然后傻乎乎的,也答不出她们接下来的任何问题。
最后看着她们,心头带着失望,面上仍旧微笑着转身离去。
“这是谁给的?”林奕辰回来的时候笑着问我。
“我不知道”我摇摇头,因为真的没有记她们的名字。
“下次,如果你在,帮我问一下送的人名字,我好还给她们”
“以后数学、物理作业第一个借给你抄?”没等我说话,他又补了一句,笑眯眯看着我。
问句,赤裸裸的威胁。
我咬牙切齿:“妄我以前还觉得你高冷”
他皱了皱眉头,看似疑惑的说“有吗?”
我提醒他“刚开学,数学课,我跟你说谢谢的时候”。
他说“哦”然后笑着说:
“我装的,因为你开始就这样跟我说话的”
“我无奈“我那是慢热好不好”
“你答不答应?”他又拉回了话题。
我想了想,把拒绝咽回嘴里。
“可以”
“谢谢同桌”他看着我,我也看着他。
“哈哈,不谢”。我假笑着转过头,不知道那些女孩怎么想的,这分明是个老狐狸。
有时她们带了吃的,也就贿赂般的硬塞给我一些,我觉得这样不太好,趁着她们走后,偷偷放回零食堆里面。
一来二去中,我也认识了几个常来的面孔,她们都有一个共性,对我都很友善。
后来一想,可能,作为他同桌的我,对她们来说,根本没什么威胁吧。
谁会喜欢不打扮,只会穿校服,宽松衣服,有点胖胖的女生。
林奕辰再问我“谁给的”,我就能告诉他,她们的名字。
后来,一次闲聊中,听班里女孩子说他在初中就很出名。
我仔细一想,同桌这么久,他真的不错,始于颜值,终于人品。
没有抽烟,喝酒,说粗话的坏毛病,偶尔坏坏的,不让人觉得讨厌,反而是加分项。
提起我,大多都是班长同桌,我也乐得其中。
没人敢欺负我;
我讨厌的数学物理,有作业可以抄;
班级里好多事情,我都能第一时间知道;
被老师叫回答问题,他会告诉我答案;
最重要的是,和他当同桌的日子,一点也不无滚空羡聊。
03
期中考试后,要开家长会,要优秀的学生录一些视频,因为语文成绩好,我也需要上台发言。
作为物理第一,他也上台了,大大方方分享了经验。
轮到我的时候,我好紧张,手心冒汗。
“加油加油!”他鼓励我两句,低下头继续补作业。
“怎么办,我害怕”我求救似的看向他。
“怕啥,随便说两句下来就行”他转头看着我,含笑的眼睛还是洒脱不羁,我却得到一些安抚。
走上讲台,我依旧紧张,看着台下高高垒起的书本后,冒出一些头发的他,却有了勇气。
重新回到座位的时候,他还在奋笔疾书,不忘跟我说一句“可以可以”。
那个瞬间,真的很安心。
期中考试成绩很快出来了,这也意味着,我们就要根据成绩排重新座位了。
可能他真的很好玩, 班主任公布这个消息的时候,我还有点失落。
下午,一个女孩子来找我,笑着说:“乔一,晚自习可不可以和我换一下座位啊?”
我为难的看着她:“我们不是一个班的,我不敢”。
“没事,晚自习不上课,我们低着头,就一节,好不好”。她很期待的看着我。
我淡笑着摇了摇头,还是拒绝“不行”。
女孩明显不高兴了,气冲冲的离去。第一次,我不想应付、讨好这些女孩子,谁还没有脾气了。
晚自习的课间,林奕辰刚离开座位,她带着朋友又来了。坐在林奕辰椅子上,亲密的摇着我的胳膊,给我塞了一些好吃的,让我跟她换座位。
我无措的笑着,几个小时以前,她的生气好像是我的错觉。
“人家不换,不愿意,你能不能不强迫人家”我们班学委过来说话了。
她叫陈粒,如果我的第六感不错,她也喜欢林奕辰。
两个人眼神交流,针锋相对。
“不换就不换”女孩对着陈粒,撂下一句话,转头看我,嘴角勾起一抹冷笑,带着洞悉一切的蔑视。
“你也喜欢他吧!”不是问句,是感叹句。
“我没有”我提高音量争辩,眼睛酸涩。
“别乱说话,谁都和你一样吗?”反应过来,陈粒愤愤不平。
她不再辩驳,转头走了。
我在门口追上她,把零食还给她,她动作很大的拿回去,狠狠剜了我一眼。
我回到自己的位置坐下,平复心情。
“没事,乔一,别跟那种人计较”陈粒安慰我。
“嗯,谢谢你”我低着头,眼眶湿润。
铃声响起,陈粒也不再多说,拍了拍我,回自己座位。
我如坐针垫,不敢抬头看,怕周围同学的眼光。
林奕辰回来,见我偏着头沉默,察觉到了不对。
“怎么了?”
他没问我,直接问了周围的同学。
我的眼泪就在他开口的一瞬间,忍不住的掉。
大概是被照顾多了,习惯性把他当做了港湾。
接下来,我没说一句话,他也没有,我不知道别人告诉他多少,我只知道,我莫名的委屈。
排座位的时候,我如释重负,选了离他最远的位置。
01
第二天,我的桌兜里,多了一个面包,一张小纸条。
是他的,狗爬一样的字,我不想认出来都难。
“因为我的缘故,让你被针对,我很抱歉!同桌大人有大量,不要记仇啊!”
我没有回信。
我不再和他说话,不主动提他,别人讨论他的时候,我也兴趣乏乏。
不和有关他的任何东西扯上联系。
我用一切证明我并不喜欢他。
我刻意拉开距离,结果真的如了我意。
那个女同学没再来我们班,没找我麻烦,偶尔碰上也像不认识我一样。
他有了新同桌,新朋友。
而我像是一颗石子,又沉入了海底,与内向自卑做伴,无声无息。
每次去组长那里借作业之前,我都要纠结好久,害怕上课回答问题,陈粒很少再来问候。
其实这些都没什么,这就是我原本的生活状态,但我清楚的知道,我没以前快乐了。
《第十二秒》有一句话, 我本可以忍受黑暗,如果我未曾见过太阳。
我开始频繁的往他那里看,因为那里总有欢声笑语。
高一下学期末尾,班里传言陈粒和林奕辰在一起,我还不以为然,不相信。
后来,传言男女主角的喜糖发到了我手里。
陈粒给我糖的时候,我笑的无比灿烂“恭喜恭喜”。
陈粒羞涩笑笑“谢谢”。
挺好的,我挺着僵硬的笑容,内心空空的,思索自己为什么不快乐。
我是个沉默无趣的人,可性格和快乐无关。
我真的喜欢上他了,可这份喜欢注定只能随凋谢的白色广玉兰一样,深埋在泥土中。
高二,所有人都开始努力,为分科做准备备。
那天中午,我去教室学习,和林奕辰在门口碰了个正着。
“哎”他惊讶一瞬,随即笑了。
“hello!”我硬着头皮打了招呼,尽量使自己看起来自然。
“这么早来学习?”
“嗯”
他上下打量我一番,看着我,我跟傻子一样不敢动,和他对视了一眼,立马触电一样低下头,急中生智的快速扫了眼自己的衣服。
再抬头,我佯怒,带着些破罐子破摔的意味问:“你看什么?”
好奇怪啊,我明明想生气的,可是就是忍不住想笑。
“都说沉迷学习,日渐消瘦,你怎么一点没瘦?”他问。
“我又没吃你家饭!”提到这个话题,我终于找到一些勇气,眼神凶狠,推开他走了进去。
老远,还能听到他在身后笑。
我有点羞愤,好像每次都是我落荒而逃。
那个下午,天空好像都比以前晴朗。
还有,我瘦了很多了。
又是一节生物课,老师让同学们来讲生物测试卷的选择题,到我的时候,四个选项都讲错了。
“这道题是这样做,所以A才对的吗?”
我窘迫的说不出话来,尴尬的站着。
这时候,他开口了。
“老师,这道题有点难,我也错了,您可以给我们讲讲吗?”
“都不会,行,我讲讲,你坐吧!”生物老师的声音好像成了背景,窗外的蝉鸣声声入耳。
我往他的位置偷偷看了一眼,只有一个侧脸,我心里仍然像吃了糖一样甜蜜,嘴角不住上扬。
时间流淌着,窗外的松柏,长青,永远不变却也永远在变,我们也是。
他和陈粒分手很久了。
他的青梅竹马来看他了,好漂亮。
分科越来越近了。
那天,我选了文,他的名字后,还是空白,可我知道,他一定选理。
我明白这意味着什么
但我得对自己的人生负责,前途和青春我总要抓住一样。
那天,所有人匆忙换座,我坐在窗边,没动。
骄阳似火,吹进来的风都燥热。
但我喜欢窗边温热的风,也极喜欢这片蓝天,有时候,会是深沉一点的蓝,带着悲伤落寞,就像此刻我的心情。
他很优秀,优秀到仅是喜欢,我都觉得自己不配。
陈粒温柔娴静,落落大方。
他的青梅,甜美可爱。
那个外班女生,尽管嚣张跋扈,却也明艳娇俏,爱恨情仇挂在脸上,明目张胆。
那个本应成长为花的年纪,我是一朵狗尾巴草。
于是,我作出选择,剩下的交给时间。
文科班的日子,我努力学习,努力减肥,努力变的更好。
为了高考,所有人来去匆匆,我见到他的次数,屈指可数。
有时候,我知道是他,却不再多看一眼。
把爱藏在心里,装作视而不见。
高三最后一个月冲刺,他作为学生代表上台做演讲。
短短几分钟,对我来说,是最好的毕业礼物,也是最大的激励。
少年依旧桀骜不驯,自信洒脱,散发着青春活力。
明明近在眼前,却像风一样,永远抓不住。
大会结束,我拉着朋友(文科班交的,相见恨晚)坐在花坛上,心情和花一样美丽。
“他好帅啊!” 我感叹。
“谁,xxx吗?”赵静语问我。(XXX是我当时经常挂在口上的一个男明星)
我靠在她身上,没说话,继续花痴。
“但人家又不喜欢你”朋友啃着面包,一脸嫌弃。
“也是哦”我一脸失望坐起身来。
“我倒没发现他有多帅”赵静语平静的说着XXX。
“你不懂”我摇摇头,脸上大写的你不识货。
“你懂,行了吧!”
她捏了捏我的脸,“走啦,上课了”
我哀嚎一声,颓废的站起来:“走吧”。
说者无意, 其实,我俩根本不在一个频道,我从来没告诉过赵静语,我喜欢林奕辰。
但她的话没错,他,不喜欢我。
换座位那次,他知道一切,那个女孩后来问他喜不喜欢我,他的回答是不。
他不会拿喜欢开玩笑,不会撒谎。
有句话说的很好,我早就向你告白了,在我无数次看你的眼神里。
他看到过,但他保持沉默,什么也没说。
赵静语拉着我跑,从风中穿过。看着眼前的教学楼,我第一次有了抵触情绪。
我没有哪一刻比现在更清醒,自始至终,只是我一个人的兵荒马乱。
他替我解的所有围,不过是,善良作祟。
我不是偏爱,不是例外。
都说青春最美,可没他的青春,怎样都落寞。
广玉兰花
广玉兰纯洁,一如纯净的青春,最真挚的爱,那片我精心装裱的广玉兰树叶,没有机会送出。
向他告别的话,我在心里排练过无数遍,最后,什么也没说。
自此,童话梦破碎,我不再是记忆里的小女孩,广玉兰盛开的青春正式落幕。
我在最好的年纪,遇到了个王子,聪明勇敢,有责任,有担当,干净阳光,身骑白马。
一切都刚好,但,王子这次,不喜欢灰姑娘。
(完)
图片:爱给网
往期: “滚烫的青春骄傲的我们,还想倔强不留遗憾。”
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2021.6.23
㈧ 看童话对成年人来说有意义吗
有意义,如下 童话源远流羡瞎长,最早的童话是由神话、传说演变而来,起源于民间口头创作与传播。童话与神话传说有着渊源关系,都以幻想为主要特征。
神话是最古老的文学样式,是远古时期的人民所创造的反映人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。当原始人类由于生产力低下还无法解释给自己带来巨大危害、神秘莫测的自然现象的时候,他们就幻想在这强大的自然力背后,有一个能掌握和驱使自然的人,那就是神。人们凭借幻想去描述神的行为和生活,就产生了神话。随着社会发展,神话的表现内容不断扩大,发展到对宇宙的起源、生命的产生及各种社会现象的解释与说明。希腊神话中,地母盖娅生天父乌位诺斯,普罗米修斯用黄土造成了血肉之躯,智慧女神雅典娜给人以灵魂等;我国神话“盘古开天辟地”、“女娲攒黄土造人”等都是典型的例子。在对神的故事的叙述中,人们逐渐发现了自己,萌发了要描述自己的生活、表现自己的意志的愿望,同时又希望自己也能像神一样具有无所不能的力量去实现自己的意愿。这在现实生活中是无法实现的,于是人们就幻想在另一个世界里去实现这一切,以此来排遣自己的渴望。由幻想造成的这种变异故事就是童话。后来,随着社会的发展,童话慢慢地演变成一种曲折地反映现实生活、寄托美好理想的方式。
创造神话与童话的幻想,都是以现实为依据的。神话中出现了各式各样的神,但不管千变万化,这些神都是按照现实生活中某些人的特征设计的,只不过形象是怪异的,力量是超人的;神话中的神化世界、鬼怪世界、天堂、地狱,都是按照当时社会来描摹的;神话中神与神之间的关系也是现实生活中人与人之间的关昌派羡系变异的体现。童话中的万物都被赋予了人的思想,童话中展示的神奇世界也都是源于生活而生成的。童话与神话根本的不同,是两者表现内容不同。神话描写神的故事,童话表现人的生活。童话有时也写神,但童话中的神仙鬼怪不是世界的主宰,而是人的化身,是某种理想、希望、意志的化身。
传说是与一定的历史人物、历史事件及地方古迹、自然风物、社会习俗有关的具有较强的历史性的故事。传说也是在神话流传演变基础上产生的,最古老的传说在内容与形式上和神话接近,既可以称为神话,也可以称为传说。如“大禹治水”的故事。随着民间创作的发展,它们的界限愈来愈分明。神话以超自然的神的形象作为叙述的中心,传说则以历史上真实存在的着名人物、特别是具有奇才异能神勇的超人和英雄作为赞颂对象,虽有虚构和夸张的成分,却总是包含着实在的历史因素,以自觉的艺术方式,从不同角度来叙述历史的面貌,评述有关历史事件和人物。在记录评价中,人们出于对英雄们的敬仰和热爱,用幻想夸张了他们的本领和业绩,使传说中的人物事件加上了神化色彩,如“鲁班的故事”等。这种自觉性的幻想的创耐拍造为童话的产生奠定了基础。
神话和传说都是远古时代特定历史阶段的产物,都已成为历史的一部分,而脱胎于神话传说的童话从它产生的那天起,就永远与时代同步发展,只要人类存在,只要人类的幻想存在
㈨ 99%的人没有看过的童话故事
有个小姑娘放学回家被歹徒抓去,45天后,人们在河边发现血迹,头发,肉以及一条断掉的胳竖简膊,奇怪的是那条胳膊的手指竟然动了,卡住了一个燃纤悉警察的脖子,大家说这是死去的女孩的冤灵,皮乎