怎么写童话故事简单

① 如何编写童话故事

在写作之前，首先考虑文章的主题是什么， 然后围绕文章主题去展开想象，把故事情节交代清楚。

编写童话故事需要：

1.想象力。
想象源于生活而高于生活，从枯燥平凡的生活中提炼出有趣的内容，再加进自己的奇思妙想，这样童话才会吸引人。

2.生活阅历。
为什么要有一颗“英雄主义”的心？因为童话不回避现实中的丑陋与痛苦，但笔触温柔。要让孩子们明白，尽管这个世界有种种不完美，但还有希望、温暖、爱等一切珍贵的东西，这才是生活的真实。不热爱生活的人是写不出好童话的。

3.不要说教。
有人会有这样的误区，认为童话是要让小孩子得到真善美的教育，不自觉就写出说教意味很浓的故事来。好的童话应该是潜移默化，你想表达的主题是藏在蚌壳里的珍珠，由小孩子亲手开启。

4.不要低估孩子的理解力和欣赏水平。
其实小孩子什么都懂，真的。只不过有时候看世界的角度跟大人不一样，这也是童心的美好之处。不要担心他们看不懂而刻意写得幼稚。

② 怎么样写童话故事

问题一：想写一篇童话故事。怎样写 故事就是要靠你的想象 幻想再加上现实生活中的一些真实的事来完成要是有兴趣的话也可以把自己身边发生的事写进去

问题二：如何编写童话故事 童话故事编写一：冰箱和洗衣机的争吵
从前，有一户人家，他们家有一台冰箱和一台洗衣机。
夏天的时候，冰箱的肚子里塞的满满的：有饮料、蛋糕、面包等，所以就觉得自己很不了起，经常欺负洗衣机。
有一天，冰箱对洗衣机说：“你看看，我多有用，可不像你，主人多器重我啊!”“我的确没有你有用。”洗衣机谦虚地说道。
冰箱神气的说：“我就知道你没用，懦弱的东西!”“我确实没有你有用，但并不是懦弱。”洗衣机争辩说，“我们生来就是为主人服务的，并不是来吵架的，说到用处，我也不见得比你差。”
“住嘴!”冰箱恼怒了，“你怎么可以和我相提并论!你看看吧，不过多久，主人就会讨厌你的。”“为什么这样说呢?”洗衣机说，“我们还是和睦相处吧!”
冰箱说：“和你在一起，让我感到羞耻，你算什么东西!”洗衣机不再理会冰箱。
冬天渐渐地来临了。洗衣机的肚子里全是衣服，一刻不停地工作着。相反，冰箱的肚子里空空的，什么东西也没有。它惭愧的低下了头。冰箱后悔地说：“洗衣机兄弟，我当初不该那样欺凌你。”洗衣机说：“没关系，我们都是为主人服务的，本来就是要齐心协力的嘛!”
冰箱眼泪汪汪地说：“洗衣机兄弟，你真是太谦虚了。”“你说的哪里话，以后我们要好好为主人服务。”“好的”。
从此，它们一同为主人服务着，再也没有吵嘴。
童话故事编写二：没礼貌的小猴
从前，有一只很没礼貌的小猴住在森林里。
有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，对小兔子问：“爱哭鬼!红眼睛，来和我玩吧!”小白兔不开心的边走边说：“没礼貌的小猴子，我才不跟没礼貌的小猴子玩呢!”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子伤心的回到家里，问妈妈：“为什么没人跟我玩呢?”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说：“你去买礼貌吧!”“好的，妈妈。”小猴子爽快的答应道。
第二天，小猴来到一家商店。他吼道：“有礼貌买吗?”服务员彬彬有礼的回答道：“没有，请你到其他商店吧!”小猴想：真有礼貌呀，难道这个服务员买了礼貌?接下来，几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道：“没有礼貌买!”夜幕降临，小猴已经很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店――小猴子他爷爷的的商店。小猴问：“爷爷，您这里有礼貌买吗?”爷爷亲切的说：“孩子，礼貌是买不来的，是只能学来的呀!只要人有礼貌就会受人欢迎了!”
晚上，小猴失望的回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的晚饭，小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来：“谢谢您妈妈!”话音未落，小动物们兴奋地推开门冲进来，齐声喊道：“小猴子!你学会礼貌啦!我们都愿意跟你做朋友!”小猴低下头，终于明白了妈妈的良苦用心。
从此以后，小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。
童话故事编写三：偷普通的蚂蚁
秋天到了，葡萄成熟了，一串一串的挂在绿叶下，晶莹剔透，红的像宝石、紫的像水晶，诱人极了!这时，一群蚂蚁来到葡萄架下，个个都垂涎三尺。
葡萄架的主人为了防止葡萄被偷走，特意在葡萄地里栽了一个稻草人。但馋嘴的蚂蚁仍然被机灵的稻草人发现了，他大声喊道：“喂，小蚂蚁，你们知不知道，未经别人的允许，是不可以动别人的东西!”小蚂蚁听了，红着脸走了，可是他们心里仍然没有改变想法。
于是，他们私下商量，蚂蚁老大说：“你们听着，咱们一会儿再去一次，到时候，你们看得仔细点儿，只要我一走，你们就走，记住了吗?脚步一定要轻，等我停下时，所有蚂蚁都要迅速滚到旁边的草丛中。”
行动开始了，他们选了一条在草丛旁边的路，蚂蚁老大看看稻草人正在和小鸟高谈阔论。他们便低着......>>

问题三：童话故事怎么写？ 20分 范文： 在大森林里，有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟好好都是新入园的小朋友。 开学那一天，小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书，请他俩一起看。这本书真精彩，两个小伙伴看得津津有味。过了一会，淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了：娇娇看得真慢，如果我一个人看，那多自在呀！怎么赶走小白兔呢？闹闹眼珠一转，悄悄地往小白兔身边靠了靠，用 *** 上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。“哎呀，好痛呀！”娇娇疼得大哭起来。 “娇娇，你怎么了？”小乌龟好好爬了过来。小白兔娇娇伤心地说；“闹闹用刺扎我，呜……” “我不是故意的。”小刺猬闹闹满不在乎地说，“我身上长了这么多的刺，谁跟我坐在一起，都会被扎疼的，你赶快走吧！” “可是，这本书多好看呀！我还没看完呢。”娇娇皱着眉头很不情愿。 “这样吧。”小乌龟好好说，“我不怕扎，让我坐在你们中间，我们三个一起看。” 小白兔没撵走，又来了一只小乌龟，闹闹更不高兴了。心想：哼，就你爱逞能，让你也尝尝我的厉害。小刺猬闹闹暗暗憋足了劲，像刚才那样，趁着小乌龟不注意，狠狠扎了过去。只听“咔嚓”一声，闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。“哎呦”，闹闹摔了一个大跟头，肚皮朝天，半天爬不起来。 小白兔娇娇和小乌龟好好赶快把闹闹扶了起来。孔雀老师也跑过来问：“怎么回事？”小刺猬揉揉摔疼的后背，难为情地低下了脑袋。 从此，闹闹再也不敢欺负别的小动物了。

问题四：童话故事，作文怎么写 小狐狸上学
在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起！您没事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走着走着，忽然听到前面传来“嘎！嘎！嘎！”的叫声。他东找西寻，终于发现了那个发出叫声的小家伙，原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道：“小鸭妹妹快别哭！我带着你找***妈去！”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦，小狐狸笑着说：“我不会伤害你的，我只是想帮你找到***妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？……”
不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边跑边问：“你看到我的鸭宝宝了？”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子？”鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：“是的，这就是我的小宝宝！你真是个乐于助人的好孩子！太感谢你了！”小狐狸回答说：“没什么！这是我应该做的！”
第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊！这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：“小狐狸是个好孩子！您就收下他吧！”大象校长听了小狐狸的故事以后，高兴地收下了这个诚实、热情的新学生。
小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了！

问题五：怎么写童话故事 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。
童话故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，作者要充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样，语言要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。
同学们的童话习作，大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。
每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，反对假丑恶。
借虚构的故事、离奇的情节，让人们在高兴的同时又受到教育。

问题六：怎么才可以写好童话 1.穿针引线
确定几样小物品，比如小玩具、学习用品、生活用品等，用一个有趣的童话故事把它们串连起来。如一只小白兔和一个南瓜两件道具，发挥自己的想象，编一个小白兔与南瓜的故事。
2.举一反三
指根据一事物的特征，来理解他事物的类似特征；或用一间题的解题方法来解决其他类似问题。该方法的使用，必须有一个比较典型的参照原型，所对照的事物也必须与原型有一定的联系，通过原型达到解决问题的目的。如一位学生发现牵牛花很像小号，就写了篇《牵牛小号》。老师以此为典范，启发学生：在我们周围，哪些植物的花、叶或果实等像乐器。后来学生写出了《葫芦琵琶》、《甘蔗笛子》等有趣的童话。
3.承前启后，续编故事
根据已知童话故事增加新的情节，把故事往下编，使已知故事情节更加曲折，内容更加有趣。如续编《狐狸和乌鸦》。有学生写出了狐狸把乌鸦的肉骗走后，乌鸦把情况告诉了好朋友小百灵，小百灵在狐狸的家门口唱起了动听的歌，喜欢听歌的狐狸愿意用肉换百灵的一支歌，就这样，乌鸦在百灵的帮助下要回了自己的肉。
4.移花接木
即把此事物的某些特性移到他事物的身上，或给某一事物赋于他事物的特征。如学生习作《小狗笨笨换脑袋》的童话，讲述了这么一个故事：小狗笨笨受人欺侮，一次，在一位着名的外科大夫的帮助下，成功地移植了一颗已故科学家的脑袋，从此笨笨成了最出色、最聪明的狗。
5.查漏补缺
去发现现实生活中的不足之处，展开想象，用各种方法、手段加以弥补，使事物朝着理想的方向发展。如一位学生觉得自家周围噪声严重，写了篇《噪音搜集器》，这个人化了的搜集器能把噪音收集处理成一首首美妙的音乐。
6.是非颠倒
即用逆向思维的形式，反串或超常规地编写故事。如把强大的写成弱小的，让弱小的变成强大的，把好的写成坏的，让坏的变成好的……类似着名作家金近先生的名篇《狐狸打猎人》。我们一学生写出了《怕老鼠的大花猫》，就是用“是非颠倒”的方法写的。故事讲的是一只不学无术、又懒又馋的大花猫，最终被一只出生才两个月的小老鼠戏弄得哭爹喊娘。
7.循果问因
即根据事情的结果追溯它的起因。这种方法比较适合于写一些知识性的童话。如根据小白兔的尾巴很短这一现象展开想象，用童话的形式说说小白兔的尾巴为什么会这么短?再如，我们让学生想想，写写月亮为什么晚上出来?水牛为什么有两个长角？蚯蚓为什么会喜欢在地下生活等故事。
8.按图索文
是指给学生一幅或几幅图片，让学生通过想象，写成一个有情节、有情趣的文章。如三年级有位学生根据一幅一位小朋友打着伞在花坛边的图画，写成了《雨姐姐哭了》。故事讲一个大暑天，校园里的花草渴死了，有个小朋友动了脑筋，把一瓶墨水往空中一撒，把雨姐姐的新衣服给弄脏了，雨姐姐大哭起来，下起了大雨，可是，大雨会不会打折了花草呢，小朋友就打着伞去看她们了。
9.借“音”生“情”这里的“音”指音响，“情”指情节。
通过一段极富形象感的音响材料，想象编出一个个好故事。如老师放一段有老虎、黑熊、犀牛和小螺丝等动物鸣叫的录音，小朋友编出了《小蟋蟀上月宫》。故事讲月亮姐姐要选拔一位歌唱家，有许多歌手去参赛。老虎、黑熊、犀牛凭着自己高大的身躯，充沛的力气，大叫大嚷，以为准能获奖。可月亮姐姐却偏偏选中了在一旁叫得最轻、长得最小的小蟋蟀，然后，请风弟弟和云妹妹帮忙，将小蟋蟀请到了月宫。
10.推陈出新
从人们耳熟能详的老故事里，找到想象点，融合自己的思想，根据自己的个性，编写出全新的故事。如根据经典成语《龟兔赛跑》，得到启发：我们只知道兔子在半路上睡大觉，结果输给了乌龟，但我们没......>>

问题七：四年级童话故事怎么写 我亲身经历过，自己的配合也是减肥成功的50%的因素，因为大家都知道中医是一个很神奇的东西，针灸减肥配合美容院对你制定的食谱这样才能起到最佳的效果。制定食谱并不是说控制饮食的目的，而是类似化学效应的一种效应（我比较笨，想不出别的比喻，可能不太恰当）针灸的方法+所食用的东西=脂肪的代谢与排出，所以就减肥成功了，而且不仅仅是体重还有尺寸可以让你看得到的。我减掉了30斤，原来可是130斤哦。当然，任何想减肥的人都需要不能暴饮暴食的，因为正是因为我们没有良好的饮食习惯所以我们原来才胖的呀：）所以，我认为，针灸减肥真的有用哦，我相信。

③ 写童话故事

写童话故事范文1

十二生肖又称十二属相，它们是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。别看它们好像每天都和谐相处，其实它们经常吵架。你看，它们又吵起来了。

骄傲的巳蛇摇摆着自己长长的细细的身子，还时不时吐出自己舌头，傲慢地说：“我们的杀伤力和速度都不低于你们，为什么我只能排在第六?”辰龙最淡定，微笑着说：“不要羡慕哥，哥只是个传说。”忠厚老实的丑牛站了起来，扶着锄头显得很吃力，他的喉结上下动了动，慢慢吞吞地说：“无所谓!能为人民服务就不错了，可是我的名字能不能改一改啊，这丑字也太难听了吧!”亥猪挣扎地坐了起来，伸个懒腰，无精打采地说：“一样!”说完便倒头又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼着想要当老大。大家议论纷纷，正当它们吵得不可开交的时候，排行老大的子鼠很生气，想：这样下去怎么行呢?我的赶紧想个办法!他眼珠子咕噜一转，用讨好大家的表情，说：“既然大家都不服，不如让我们再比一次。”大家听了直点头。

比赛场地设好了，共有十二关。比赛规则：共十二分，谁先过关谁得分。比赛快开始了各位选手都在拼命的热身。大象裁判一声令下比赛开始，各位选手都争先恐后地冲出了起跑线。第一关是钻树洞，子鼠小巧玲珑，几下子就钻出了树洞，得了分。第二关是在泥潭里滚上100圈，亥猪最喜欢在泥潭里滚，这关猪得了分。第三关，是猴子的强项，它得了分……就这样最后场上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并没有改变，却让动物们上了一课，它们明白了一个道理：每个人都有自己的长处，要虚心向别人学习，不能因哪方面不如自己而瞧不起别人。

写童话故事范文2

编童话故事就是一种想象的飞跃，思维的释放，给学生插上想象的翅膀，把握导与放的度。

新课开始，我让学生交流读过的童话故事中什么地方最吸引你？我让学生回忆本单元学习的几篇童话最突出的特点是什么？引导学生交流汇报，教师点拨，达成共识。情融汇，及时把学生带进课堂教学的情景中，以激发学生的习作情趣，引导学生乐写。

明确要求，让学生自由读，动笔画下来。自由交流，师引导点拨。必须根据动物的物性特点来写。童话故事不能违背动物的物性。把动物人格化，即用拟人的方法来描述故事。在童话世界里，任何动物都可以具有人的行为、语言等等。但每一个童话故事都应该是一个完整的故事。一篇话中，可以只描述一种动物的特点或知识，也可以把两种或几种动物放在一起来写作。注意把故事的语言描述得生动有趣，浅显易懂。

开启思路，选择材料时，我提出根据习作要求，你打算写什么内容？指名交流，出示几组事物，各小组同学商量选择一组你们最感兴趣的事物，试着用两三句话，说说故事的题目、主要内容、意义（道理）。看看哪个小组会开动脑筋，能编出几个不同的故事。

学生自主习作，根据自己的生活经验，通过奇妙联想，赋予事物以人的思想感情、行动和语言，完成初稿，想怎么写就怎么写。

但初稿完成后，存在许多问题，编写童话误写为描写小动物，或者把自己送入文章中，真实的回忆以前的事。这就要求教师在课前要有多种预设，少出现漏洞，让作文课上的更有效。

写童话故事范文3

在一个遥远的地方，有一片茂密的森林，森林里住着许多小动物。有善良的梅花鹿，能干的大象，机灵的小猴，诚实的小熊……同时还住着一只既贪小便宜又狡猾奸诈的狐狸。

一天，阳光明媚，狐狸在森林里到处溜达。忽然，它发现一棵桃树后面有个漆黑的身影，凑近一瞧，原来是小熊正在树上摘桃子。那一个个硕大、水灵灵的桃子惹得狐狸直流口水。狐狸露出了贪婪的神色，亲热地把手搭在小熊的肩膀上，和小熊咬起了耳朵：“小熊啊，平时我对你怎么样，想必你也是心中有数。看在我平时对你不错的份上，你就把这篮桃子送给我吧！”小熊摇了摇头，为难地说：“不行啊，上次我家电脑坏了，还是小猴修好的呢！这桃子是特地拿去感谢小猴的。”狐狸不高兴了，生气地说：“我敢跟你打赌，如果小猴在家，我倒贴你一篮桃子。如果不在家，嘿嘿，这篮桃子那就归我了。你说，怎么样？”小熊思前想后，最后禁不住狐狸的软磨硬泡，勉强答应了。

小熊来到小猴家，“咚咚咚”，敲了敲门，正如狐狸所说的，小猴不在家。小熊愣住了，是如实告诉狐狸呢？还是欺骗狐狸说小猴在家呢？小熊想来想去，不知如何是好。太阳快落山了，小熊最后决定做一个诚实守信的人。

小熊的脚像被灌了铅似的，慢吞吞地走着。到了狐狸家，小熊推开门，垂头丧气地对狐狸说：“这次打赌你赢了，这篮桃子给你。”狐狸开心极了，心想：“哈哈，这次我从中使诈，骗走了小猴，小熊当然找不着了。这些桃子全归我喽！”小熊回到了家，把事情的经过详细告诉了熊妈妈，硬着头皮等着妈妈的一顿劈头盖脸的臭骂。谁知熊妈妈并没有责备小熊，而是抚摸着小熊的头，高兴而又亲切地说：“小熊啊，我的乖孩子，你终于长大了！要知道，桃子没了来年还可以长。但是，一个人的品格如果丢失了，却是很难再找回来的！”小熊点了点头，依偎在妈妈怀里，留下了幸福的泪水。

狐狸听说了这件事后，也激动得留下了眼泪。它拎上那篮桃子，上门向小熊道歉，并深有感触地说：“以后，我一定改正缺点，向小熊学习，做一个诚实守信、善良的人。”大家听了，都开心地笑了。欢笑声久久回荡在森林里，一直传到了很远，很远……

写童话故事范文4

我是一只活蹦乱跳的青蛙，嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的，力大无穷，跳的又很高。

有一天，我跑去一个阴森森的地方，我看到一只没有身体只有头的鸟，让我毛骨悚然，后来有个人把我打昏了，我一起来发现许多透明瓶罐里装了一些没头没脚的小昆虫和动物，但是我被关到一个很大的笼子里，当时我就想到那个人一定是个残暴的暴力狂。

我想要出去，但我不管怎么样挣扎都逃不过他的手掌心，当时我还以为我没希望了，可是，突然有一个小男孩走向我这来，他手上拿着一把美工刀，我心想马上就要死 了但是他一出手不小心打到笼子的钥匙，当时我拼命的跑出去，拼命的跳，在路途中，我发现一个乖巧的小男生，他拿给我一些食物吃，并把我放到公园的池塘里， 我原本想跟他道谢的但是他一转眼就走了，就这样我从此以后就过着幸福美满的日子了，而且我以后再也不敢乱跑了。

写童话故事范文5

在幽静的森林中，正在举行着一次别开生面的记者招待会。被采访的人物是一位经验丰富、远近闻名的青蛙老板小信先生，他是动物世界着名商场——信蛙商场的老板。

记者黄小鸭疑惑不解地问：“请问小信先生，您今天的'成功，源自什么？”

小信先生迟疑一会儿，对黄小鸭说：“我能有今天的成功，能有现在的辉煌，一切都归功于朋友的点悟。”

“请问您的朋友是谁？”黄小鸭打破沙锅问到底。

“朋友？我并没有朋友。”小信先生说道。

“您可真幽默，刚才您还说您的成功归功于朋友的点悟。”

“其实，我的朋友是顾客们。”小信笑着说道，“我给你们讲一件事吧！”

“我刚刚经营信蛙商场时，生意红红火火，商场里每天人山人海。当时，我是看在眼里，乐在心里。再看看旁边的商场，则是冷冷清清，心中不禁得意起来。这时，我突然想到：一直以来，我总是按原价卖给大家，不是做了亏本生意吗？于是，我将货物优劣参半，又将价钱提高。可是不久，顾客越来越少，商场濒临倒闭。我心中充满了疑问。于是，我便认真询问了顾客：‘你们为什么不来我店光顾了？’顾客意味深长地说：‘一切都怪你，人无信不立，国无信不富啊。’我顿时恍然大悟，人怎么可以没有信用呢？我决定痛改前非，依旧原价原卖。”

黄小鸭紧接追问：“这能说明什么吗？”

“能，只有诚实守信才能让自己成功。如果没有昨天的绊脚石，就不会有我现在的辉煌。”小信先生的回答果断而又意味深长。

当天，这次记者招待会在电视上播放，动物们有的在深思，有的会心一笑，有的面壁思过。

写童话故事范文6

森林里的小猴天生聪明，经常帮助森林里的警察们侦破案件。它凭着一张翕动的小嘴，一对机灵活现的金睛，破案全不费工夫，真可谓智勇双全。

一天，狮子警长毛毛带领一行人到小猴聪聪家去，请它一起去破一起由劣质食品引起的动物中毒事件。

毛毛警长一边走一边向小猴聪聪分析案情：“我们森林里的百兽之王老虎，前天吃了劣质牛肉引起肚子疼痛，险些丧命，全靠弟兄们及时送进动物医院，现在在动物医院里住院，由河马医生主治。河马医生诊断是中毒引起的，不知道原因何在。我怀疑是吃了大前天来我们森林的灰耳狼卖的牛肉，可苦于没有证据，不敢乱猜疑。我来找你，希望你一定要帮我找到证据啊！”

聪聪就跟警长挨家挨户地去探寻，经过几经周折，终于问到有个叫花花的小鸟说：“我那天看见老虎到灰耳狼的牛肉摊上去买过牛肉。”“有了这一点线索，找证据就简单多了！”聪聪高兴地说。

根据这一可靠的疑点，聪聪它们叫来了食品检测中心的07号检验员，并立刻制定了抓捕方案。聪聪说：“你们先到灰耳狼卖肉的地方埋伏好，我们警长故意到灰耳狼肉摊上买一块肉，然后送到食品检测中心去检测，我来担当内应，这次一定要把这个骗子抓到手！”

第二天，聪聪它们一行人在黄鹂的指引下来到了灰耳狼摆摊的地方，警长毛毛先跟灰耳狼说：“灰耳狼，你的肉看起来挺新鲜的，给我称一斤。”灰耳狼麻利地割下一块，称一称，正好一斤。它边包装边狡猾地说：“您放心，全是好货，保证新鲜。”这时聪聪已化妆成一个小警察，它仔细地观察着灰耳狼的举动，它发现灰耳狼的牛肉是从一个桶里拿出来的，里面满是一种澄黄色的液体。灰耳狼把桶放在摊的右下方，用布掩住，看来是故意掩盖。

这时，聪聪站出来主动和灰耳狼打招呼，灰耳狼经不住聪聪的甜言蜜语，三言两语就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。

聪聪到了灰耳狼家，灰耳狼准备请聪聪吃饭。聪聪乘灰耳狼做饭的空间，在灰耳狼家里仔细搜查，终于搜查到一个柜子里有几个小瓶子，柜子用锁锁住，要看这柜子里是什么东西，就必须找到钥匙。聪聪向四处一望，发现桌上有一串钥匙，它立刻用钥匙试了几回，迅速打开了柜子。聪聪看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符号表示，只有一个编号为“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末。可能是一些药品，可是具体是什么，它还不清楚。

20分钟后，聪聪跟灰耳狼吃过饭，聪聪把一部微型录音机放在口袋里。然后引灰耳狼与它对话。聪聪说：“狼大哥，最近生意真好，你能告诉我你是怎么做的吗？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一块干吧，保你赚大钱！”灰耳狼一边说一边搭着聪聪的胳膊又道：“我那牛肉，都是用那些药水配合成保鲜剂。然后将水注进肉里，这样，既增加重量又防止过期，一举两得。”聪聪听后借口说要方便，实际上是给警长打电话，告诉它找到了证据，还告诉了它灰耳狼家的地址。

警长马上带了几个警察迅速赶到灰耳狼家，把灰耳狼抓起来，灰耳狼当时还不认罪，聪聪立刻把录音放给灰耳狼听，警长还把牛肉的检测报告给灰耳狼看，在这铁的事实面前，灰耳狼不得不承认犯罪的事实。

在这一起侦破食品中毒案中，聪聪机智勇敢，得到一致的赞扬声，还被誉为是“森林中的特警”。

写童话故事范文7

大海深处有一座快乐王国，快乐王国里生活着许许多多动物朋友，他们过着丰衣足食的日子。

蓝鲸可可是快乐王国里一位忠厚老实的渔民。他整天以捕鱼为生，生意做得红红火火，日子也就过得十分美满。

一天，海马贝贝、海鸥纱纱、海豚龙龙来到了可可家。他们争先恐后地向可可要货。可可都快忙不过来了，鱼也卖得一干二净，该怎么办呢？可可忽然望见桶里那些死鱼，灵机一动心想：“就把这些死鱼卖给他们吧，可是——这样会害了他们的呀！我怎么可以……哎——为了挣钱，就这么办！”他把桶里的鱼杀了，装进袋子，面带笑容地递给大家：“为了表示我对大家的敬意，你们也等了这么长的时间，我已经把鱼杀好了，给！”大家接过可可的鱼，高高兴兴地回家了。可可拿着手里那摞钞票，觉得这样挣钱太轻松了，于是心生一念……

后来，别人来买鱼，他总是连同不新鲜的鱼也卖给了别人。日子行云流水，短短几年过去了，“缺斤少两”早已成为了他卖鱼的“宗旨”。

“夜路走多了，总会遇到鬼！”这话说得真没错。大家越来越觉得可可的鱼不对劲。海豚龙龙对小伙伴们说：“可可的鱼怎么不新鲜呀！我昨天吃了肚子疼！不如我们去他家瞧个究竟！”大家悄悄地来到可可家，发现可可正在杀死鱼。大家吓了一大跳，可可怎么会是这样一个人，他怎么可以骗取我们的血汗钱呀！大家平时对骗子都是恨之入骨的呀！

一传十，十传百，大家知道了这个消息就再也不敢去可可的鱼摊了，就连可可低头不见，抬头见的邻居也对他的行为感到可耻。大家都知道，可可是丢失了做人的根本。之后可可的鱼摊再也没有人敢来了，他原来的红红火火的鱼摊变成现在这个样子，快倒闭了。

可可照样每天守侯在店里，坐在板凳上，等待着客人的光临。无人光顾，他只是在店里晃来晃去，像在找什么丢失的东西……

写童话故事范文8

在很久很久以前，有一个地方叫幽静森林，森林每天都静悄悄的，虽然森林长着密密层层的大树和各种各样的鸟类，但是这里阴沉沉的，小树因为没有光线不能生长，森林就变得越来越小，有一棵银色的树叫艾伦克，他想拯救幽静森林。

有一天，森林里一位来了一位新客人，他是一只名字叫叮叮的啄木鸟，他每天给大树治病，小鸟们很喜欢他，都来跟他玩。森林变得热闹起来，但是老树们都不喜欢热闹，要把他赶走。叮叮闷闷不乐地打算飞走，小鸟们舍不得离开他，就跟着他一起走。他们飞呀飞，一棵银色的树挡住了他们，原来是艾伦克，他说：你们来我家做客吧！我有事想请你们帮忙。他们就住进了艾伦克的家，艾伦克把他的想法说了出来，大家都同意了。于是，他们就开始绞尽脑汁想办法。叮叮沉思了一会儿，突然蹦起来，大家都围住叮叮看有什么好办法，叮叮就高兴地说了起来：我可以让大树移开一点，留一点光线让小树生长，森林就可以变得越来越大，我们还可以让大家一起种植，让其他动物们来挖小溪，来挖的都有奖励。我们还可以建设活动区大家都说：就这么办！

过了几天，森林里就真的来了很多动物，大家一起种了植物，挖了小溪，还建立了活动区。在大家的照顾下，植物茁壮成长；动物们在小溪里游泳特别开心，还天天在活动区里做游戏，动物们觉得这里很好，就住了下来。

从此以后，动物们过上了幸福、快乐、美满的生活，艾伦克也和叮叮成为了好朋友。森林每一天都这么热闹，因为这些办法是叮叮想出来的，所以幽静森林从此改名叫叮叮森林。

写童话故事范文9

四（2）班教室里正在举行辩论会。只见高大的“诚信”坐在右边，矮小的“谎言”坐在左边。

“比赛开始。”裁判话音刚落，就听得一声“哐当”，谎言已经摔倒在地上，原来他屁股下面的凳子，已经四分五裂了。谎言狼狈的样子引来同学们的哈哈大笑。原来，谎言所坐的凳子是他自己的谎言凳子公司制造的。

“请大家安静，比赛正式开始。”裁判说。紧接着，精彩的辩论开始了。

诚信首先开始说：“大家好，我是诚信，诚信就是诚实守信，是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。”

谎言马上接着说：“大家好，我是谎言，也就是欺骗，不守信。我从来不讲诚信，却有吃有喝，活得一样很滋润。诚信那是人们说得好听，实际上就是老实，老实就是没用。”

诚信不甘示弱：“谎言老兄，你的生活真的如你所说的那么好吗？那么你怎么会让你自己生产的凳子摔一跤呢？这不是搬起石头砸自己的脚吗？”

谎言面红耳赤地争辩道：“摔了一跤，有什么大惊小怪的，你就能保证你从来不摔跤吗？。你要知道这凳子替我赚了多少钱？”

“难道你追求的就只有钱吗？正因为有你——谎言的存在，才会发生像安徽阜阳劣质奶粉这样恶劣的事件！那么多的孩子成了大头娃娃，还有多少婴儿因此丧命。这样的钱你能花得心安理得吗？”

“我们要消灭谎言！”在场的同学听到这里，大声喊到。

在同学们一致讨伐声中谎言还想再做挣扎，狡辩道：“诚信，你总是说我们谎言不好，那你有什么好的呢？”

“这还用我说吗？从古至今，有多少这样的事例：那手捧空花盆的孩子最终赢得了国王的宝座；香港商人李嘉诚诚信经商，从而使他走上了世界华人首富的位置……正因为有了我，社会才会越来越美好。”在场的同学们情不自禁地鼓起掌来。

谎言恼羞成怒，拍起桌子来。这时裁判大声说道：“本场比赛诚信获胜！”大家簇拥着诚信走出了教室，只留下垂头丧气的谎言……

写童话故事范文10

在美丽的森林里，住着一只小白兔和一只小灰兔，他们是一对很要好的朋友。

一天，小白兔和小灰兔一起去上学，到了一棵大树下，看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠，对小白兔说：“小白兔，现在四周没有人，这珍珠又是新潮流的，不如我们俩拿去卖了，再把钱分了吧！”小白兔摇摇头说：“不行，不行，我们不能自私的。我想：丢珍珠的人一定很着急的，我们赶快找到珍珠的主人，把珍珠还给他吧！”

听了小白兔的话，小灰兔眼珠子骨碌一转，有了主意。他亲切地对小白兔说：“小白兔啊，我同意你的做法，不过，我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管，找到珍珠的主人以后，再还给他，行吗？”小白兔点点头：“小灰兔，就按你说的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妆台的盒子里。

在一个夜深人静的夜晚，突然，森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后进了小白兔的家，打开梳妆台的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出来，刚好被小花猫看见了，这个黑影正是小灰兔。

第二天，天还是蒙蒙亮，小白兔就听见了外面的呼喊声：“我的珍珠呢？谁看见了它呀？”她连忙穿上外衣走出房子，对刚才呼喊的孔雀阿姨说：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了吗？”孔雀阿姨垂头丧气地说：“是啊，那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说：“太好了，太好了，我和小灰兔捡到一串珍珠，放在我这里，您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看：呀，珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠，就扯着嗓子对小白兔大声说：“你真是个不老实的孩子，我现在很着急，而你却有心情拿我取乐！”小白兔连忙辩解：“阿姨，不是的……”这时，小灰兔走进来，说：“孔雀阿姨，我昨天捡到后让小白兔保管的，怎么会没有呢？她一定把你的珍珠拿去卖掉了！”

一阵吵闹声惊醒了小花猫，小花猫走了过来，对小灰兔说：“我昨晚看见你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔结结巴巴地说不出理由，只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看，果然是自己的珍珠。她对小灰兔说：“做人要诚实，不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说：“对不起，刚才我误会你了，你是一个诚实的孩子。”

小白兔哀声叹道：“唉，我怎么交了这么个朋友？”从此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

写童话故事范文11

有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁，每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐，香气四溢，小蝌蚪都是闻到香味才起床，但是今天起床游到厨房时，却发现妈妈不见了，心里既紧张又难过，他不敢乱跑，心想再等一下妈妈应该就会回来了，结果还是没等到妈妈，他决定去寻找妈妈。

小蝌蚪游着游着，他看到蜻蜓的幼虫水虿，他问：“请问，你有看到我妈妈吗?”水虿说：“没有看到，会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。他又继续往前寻找，突然，一只有着两个大螯的螃蟹出现在他面前，他心想糟了，我要赶紧逃开，不然我就再也看不到妈妈了，他飞也似的，用尽全身的力气，卖力的往前游，直到再也看不到螃蟹的踪影，他才敢停下来休息，呼——真是好险，逃过了一命。

他继续往前寻找妈妈，游着游着，他突然尖叫一声，妈呀!我长出了后脚，怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时，蟾蜍妈妈刚好经过，赶紧安慰小蝌蚪，她说你们青蛙和我们一样，你现在长出后脚，接着会长出前脚，然后尾巴会慢慢消失不见，最后变成一只成蛙，小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。

小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又饿，垂头丧气，这时他遇到了小鱼，小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。”小鱼对小蝌蚪说，你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，决定回家去，于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后，补充了体力，小蝌蚪就回家了。

一回到家里，小蝌蚪开心的大叫，妈妈，你回来了，我好想你喔!小蝌蚪妈妈说：“因为奶奶临时生病住院，所以我去医院照顾她，很抱歉!没有告诉你，害你到处找我。”

不过，经过这次的经历，你变得独立了，而且也长大不少，还有你连后脚都长出来了，真让妈妈大吃一惊呢!“今后，你可以独自出门找朋友玩，因为你已经渐渐长大了，不必再依赖妈妈了。”

写童话故事范文12

很久很久以前，乌鸦也像孔雀一样，有美丽动人的羽毛，有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。

有一天，森林里举行一次选美大赛。花仙子说：“鸟儿们，明天要举行选美大赛，我希望大家都来参加，并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话，各个欣喜若狂，都跑回家打扮去了。

艳羽鸟也不另外，它回到家里开始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽，不如天鹅那么洁白，不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转，想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家，把颜料挤在一个盒子上，再用一点水拿来拌一拌，最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间，艳羽鸟的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艳羽鸟心想：“涂上颜料，今天怎么睡觉啊？唉呀，为了得到冠军我什么苦都能吃。”

一晚上艳羽鸟都没有躺下，生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场，今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。

比赛开始了，经过了四十八个选手，剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台，台下就响起了热烈地掌声，还有些都欢呼起来，它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了，只听到花仙子宣布“今天的冠军，就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇，立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲，可是又碰上墨鱼，墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了，就飞走了。

艳羽鸟回到家，使劲用水冲洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音：“艳羽鸟，你不诚实守信，这就是你的惩罚，今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色，“乌鸦”也就这样诞生了。

所以大家要以诚实守信为荣，不能像乌鸦那样，要做一个诚实守信的人。

④ 怎样写童话故事

写童话作文要有丰富的想象能力，想象是多种多样的，什么都可以凭毁橘盯空想象。
比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治纤和理环境等等，只要能想象出来就会有故事发生。
童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限伍滚制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。
如写狮子，可以表现它的凶猛、威武；写狼可以体现它的凶残、贪婪；写狐狸则反应它的狡猾，假装善良；写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

⑤ 简短童话故事100字

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是我为你整理的简短童话故事100字，希望对你有用!

简短童话故事100字篇1：挑食的小变色龙

从前，有一只小变色龙，它挑食，只吃绿色的食物。妈妈对它说：“孩子，你可不能挑食，只吃绿色的昆虫，你就不会变成别的颜色了，要是被抓，到那时怎么办都晚了!”但袭没小变色龙不以为然。

有一天，小变色龙躺在花上晒太阳。一个小姑娘走到这里，看见了小变色龙，赶紧去抓小变色龙，可怜的小变色龙差一点就被抓了，他扑到妈斗虚妈的怀里哭。从此，小变色龙再也不挑食了。

简短童话故事100字篇2：蚂蚁与蜻蜓

这一天是很晴朗的天气，蚂蚁和蜻蜓正在池塘边。蚂蚁爸爸搬一颗重重的糖果、蚂蚁妈妈背着大大的米粒、蚂蚁弟弟扛着一个轻轻的饼干屑。

这时候蜻蜓就飞过来说：“你们干嘛要这么辛苦的在工作啊!那么好的天气为什么要工作啊!”蚂蚁爸爸说：“笨蛋!趁好天气储存食物，免得冬天来了到最后会后悔。”

冬天来了，贪玩的蜻蜓果然被冻死了。蚂蚁正在家里过享受大餐的生活。

简短童话故事100字篇3：小兔

从前，有一个很大很大的森林，森林里面，有一只可爱的小兔子。 有一天，它出去采蘑菇，蹦蹦跳跳，一路唱着歌，路边的蘑菇真多啊，它想，红色的，白色的，蓝色的，真漂亮!小兔子采了满满一篮子的小蘑菇，高兴的回到了家。小兔子走到一口大锅前，灌满水，等到水冒起泡泡的时候，它将小蘑菇一股脑放了下去，小勺子不停的搅啊搅，真香啊!

小兔子把森林中的鲜花放了进去，不一会儿，锅中散发出香香的气味，这种气味吸引了森林中的小动物们，小熊猫问小兔子：“小兔子，我可以尝尝你的蘑菇吗?”“当然可以，好朋友就该一起分享呢!”小动物们欢快的笑了起来，一股脑围在锅旁，一起分享着这美味的蘑菇汤!

简短童话故事100字篇4：老鼠与大象

在一片神奇的草原上，住着一只目中无人又爱收拾别人的老鼠，他常常大模大样的走在又高又大的石头上，完全不把别人放在眼里。

一天，见多识广的大象认真的说：“你每次虽然偷偷的吃猪肉，身子却没变高，人家已经把你看作是小蚂蚁了。”老鼠说：“我才是最厉害的，跟别人说话，彷佛是要给了人家天大的面子似的。”

隔天，老鼠跟大象吵了架，惹了一场大灾难，他们决定比赛长相，请村民当裁判。由于大象太可爱，所以赢得了比赛。

从此，小老鼠见到大象就猛颤抖，再也不敢瞧不起别人了。

简短童话故事100字篇5：新龟兔赛跑

兔子和乌龟比赛跑步，从山上跑到山下，先到终点的人就赢。

比赛开始后，兔子边跳边等乌龟，还一直嘲笑乌龟爬得慢，乌龟不管兔子怎么嘲笑，他还是非常认真的往前爬。比赛到一半的时候，兔子想只要再跳快一点就到终点 了，正当兔子用力一跳时，后腿不小心踹到乌龟壳，乌龟像颗球一样，咚!咚!咚!滚到山下，不管兔子在后面多么努力的跳也追不上。

乌龟因此赢了这场比赛，从此以后兔子再也不敢嘲笑乌龟爬得慢了。

简短童话故事100字篇6：音乐世界的狮子

新搬来音乐世界的狮子，想在树林里盖房子，邻居知道了，都主动来帮忙。

猴子带来许多食物给大家吃，土拨鼠带来很多泥土让房子更坚固，黑熊搬来许多石头希望房子赶快盖好，大猩猩帮忙打扫，驴子在旁边帮大家打气。

狮子知道了非常高兴，他也想帮大家做一些事，他发现河里非常脏，大家如果要喝水，还要到山上才能喝到水，于是他决定帮大家清理河水。

简短童话故事100字篇7：小松鼠的故事

有一只小松鼠他在树上吃苹果.，吃一口就丢下去，有一次他把苹果丢到兔子的头上，兔子就哭出来了。

空禅燃兔子跟小松鼠说不要再丢了这样很浪费!兔子就把地上的苹果捡起来。

冬天到了小松鼠又冷又饿，他跑到大象家跟大象说可不可以给我一点食物，大象说不要。小 松鼠来到兔子家，兔子打开门看见小松鼠在外面，兔子说请进兔子还请她吃苹果，还请她喝热茶，小松鼠问这是不是我以前吃过一口的苹果吗?兔子回答说是，

后来 小松鼠哭着说我不会再浪费食物了，小松鼠还说我要好好爱惜食物。

简短童话故事100字篇8：欢乐谷的兔子

新搬来欢乐谷的兔子，想在森林盖房子，邻居知道了，都主动来帮忙。

小马搬来许多砖块，小象搬来许多木头，猴子帮忙设计房子，天鹅帮大家唱歌打气，在邻居的帮忙下，房子很快就盖好了。

兔子也想帮大家做点事，他看到大家都很忙，于是他邀请大家去吃晚餐，大家都吃得很饱。

兔子笑着说：”我好喜欢住在这里。”

⑥ 怎样写童话故事呢

1．了解并掌握童话的文体特征

童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话陆族滑、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。

童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

2．看图时要把“物”人格化

为童话作文提供的图画，主人公多是动物、植物。观察时，除了像一般看图时要注意体现从整体到局部的顺序，主体与背景的关系以及各幅画之间的联系之外，我们还要强调千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3．想象要与现实巧妙地结合

所有看图作文都要借助合理早腊的想象，靠想象来沟通画面上事物的联系，补充画面内或画面外的情节和内容。看图童话更可以有超乎寻常的想象，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老穗锋鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发鍕自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一又真实自然的感觉。

4．行文要突出主题，语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是孩子们自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。

以上内容，需要同学们在平日的习作中认真地加以感悟和体会。

⑦ 幼儿园简短童话故事

幼儿园简短童话故事1

森林里住着一只可爱的小猪，大家都很喜欢它，叫它“肥肥”。可是“肥肥”有个坏毛病，一看到糖就吃个不停，牙齿掉得只剩一颗了，所以猪妈妈就把他的糖给没收了。

一天，小猪肥肥看到小猴正轮闷宴津津有味地吃着糖果，就又开始想念糖果那甜丝丝的味道了。他迅速跑回家，在家找啊找，突然在米堆当中找到了猴阿姨家要办罩皮喜事送来的一大包喜糖。于是他狼吞虎咽地吃起来。“叮咚——”有人敲门了。猪肥肥不耐烦地问道：“谁呀？谁呀？”“妈妈呀。”

猪妈妈回答。猪肥肥一听吓出一身冷汗，赶紧把糖藏进被窝。到了晚上，还没等妈妈催促他睡觉，他就早早地钻进被窝。妈妈还以为他想养成早睡早起的好习惯呢。猪肥肥在被窝里吃呀吃呀，不知不觉睡着了。

第二天早上，猪肥肥趁妈妈不注意，快速地把剩下的糖放回米缸。“宝贝，今天去猴阿姨家喝喜酒喽！”妈妈大声喊道。来到猴阿姨家，猴阿姨说：“听说肥肥爱吃糖。来，别客气，难得阿姨家办喜事，吃些糖沾沾喜气。”

猪肥肥一看到那五颜六色的糖果就直奔过去，三下五除二干掉三颗。忽然，猪肥肥不断地哼哼：“妈妈，我牙疼！我牙疼！”猪肥肥疼得直冒汗。

妈妈立刻抱起肥肥来到医院。狗大夫对肥肥说：“肥肥呀，你糖吃得太多了。”妈妈惊讶地问道：“怎么可能？我明明把糖藏起来了。”猪妈妈和狗大夫的目光一齐投向小猪。猪肥肥只好说出实情。狗大夫语重心长地说：“肥肥呀，你怎么能偷吃糖果呢？这是不好的行为。若牙齿掉得长不出来，再可口的美食都无法享受了。”猪肥肥羞愧地低下头，向妈妈道歉，并发誓再也不偷吃糖果了，除非得到妈妈的允许。

一年后，猪肥肥长出一口洁白的新牙。他天天勤刷牙齿少吃糖，牙齿再也不疼了。他又来到小猴家玩耍，看到小猴一颗接一颗地吃糖，赶紧劝阻他：“猴弟弟，你忘记我在你家牙疼的遭遇了吗？”说着，猪肥肥没收小猴的糖果，交给猴阿姨保管。猪妈妈看见了，向肥肥竖起了大拇指。

幼儿园简短童话故事2

一转眼，比武大赛开始了。台下站满了前来观看的观众。“比武大赛正式开始。”鸭子裁判员说道。

第一场由猴子吉吉对决犀牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一开始阿洛就冲向吉吉，用锋利的犀角刺吉吉，吉吉灵巧地闪在一旁，趁其不备出拳击中了阿洛的鼻梁后迅速地跑开了。阿洛发怒了，像一辆坦克似的冲向吉吉，抬脚一踢，吉吉被踢下了擂台。巴卡扑过去抱起吉吉，大哭起来。此时的吉吉已经奄奄一息了。旁边有观众冷嘲热讽：“小小的一只猴子也敢来赛擂台，真是不自量力!”

巴卡气愤地大喊：“你敢再说一遍!”话还未完，一记重重的拳头落在了巴卡的脸上。

巴卡倔强地说：“不许你侮辱我的好朋友。”又一记拳头落在巴卡的头上。巴卡眼冒金星，怀里抱着的吉吉摇摇欲坠。

一只好心的老山羊走了过来，说：“我是个医生，我可以帮你治好你的朋友，不过要用你的生命来换取，你愿意吗?

”巴卡想了想说：“好，就用我的性命来换，快点吧，要不就来不及了。”“哈哈!猴子和狮子也能建立这么牢固的友谊，太不简单了!”原来老山羊是在考验巴卡。

吉吉在老山羊和巴卡的精心照顾下，很快恢复了健康，一对好朋友告别了老山羊，各自回到了各自的家。

幼儿园简短童话故事3

大黑熊因为想要吃蜂蜜饼，所以在偷蜂蜜的时候被蜜蜂蜇得满头都是包，为了掩盖这些，他在去参加朋友的生日的时候，就在头上粘上了好多的鲜花。

大黑熊非常爱吃蜂蜜饼。

有一天，他走过一棵大槐树，看见槐树的树洞里，有一只大大的蜜蜂巢，蜜蜂们飞进飞出，正在忙着酿蜂蜜呢。

大黑熊看着那只大蜂巢，嘴馋馋的。他想：“那蜂巢里的蜂蜜，可以做多少个蜂蜜饼啊。”

大黑熊爬上树，想去偷蜂蜜。可他刚一靠近蜂巢，蜜蜂们就一起飞来蜇他，大黑熊的头上被蜜蜂叮出了一个个的肿块，他赶快抱着脑袋逃回家。

第二天，正好是黑熊的好朋友河马过生日。黑熊想：“我满头都是肿块，怎么去参加好朋友的生日聚会呢?大伙儿见了会笑话我的。”

后来，黑熊想出办法，他在头上的每个肿块上，都粘上一朵鲜花，这样伙伴们就看不出来了。黑熊变成了一只满头鲜花的熊。

满头鲜花的熊刚走进河马家，就闻到厨房里传来胡椒粉的味道，忍不住打了个喷嚏。这一下，他头上的鲜花都掉了下来。腊银朋友们看见满头肿块的熊，知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。

河马和朋友们没有笑话黑熊，他们把生日宴席上的蜂蜜饼都省给黑熊吃，让他解解馋。黑熊边吃蜂蜜饼边说：“我以后再也不去偷蜂巢里的蜂蜜了!”

河马和伙伴们都笑着说：“那样，你再也不用装扮成一只满头鲜花的熊了!”

幼儿园简短童话故事4

我是一只孤独的蜗牛。

树洞是我的家，那是一个舒适的家。

孤独的时候，我就躺在床上翻几页书，钻进故事里去，和故事里的朋友一起欢笑、歌唱，或者去远行，做很多有趣的事儿，让我忘记了我原本是孤独的.。

我觉得，孤独只是安静，并不感到难过。

一天清晨，蜂鸟送来一封信。

“亲爱的蜗牛，我是你的朋友。我要来拜访你。”居然没有署名。这个粗心大意的家伙！

可是，这又有什么关系呢？

心情呵，像花蝴蝶跳起了圆舞曲，转啊转，差点转晕了脑袋。也像蟋蟀兴奋地一蹦三尺高，高过树冠，直接蹦进了云朵里！

接下来，可比蜜蜂还要忙咧。好朋友，不管你是谁，我都要好好招待你。

我是一只孤独的蜗牛。可我并没有被遗忘，友情的光芒将要照进我的树洞里。

幼儿园简短童话故事5

当冬天离开了之后春天即将来临，春姑娘不仅带来了颜料，还准备把大地都给重新的粉刷一遍呢。后来有三个小妖争相着表现自己呢。

寒冷的冬天过去了，春天就要来了。春姑娘从彩虹桥上，采来七彩颜料，准备把大地打扮一新。她走得实在太累了，躺在一朵白云里睡着了。

一个小妖从她身边走过，好奇地看着春姑娘的颜料。

红鼻子小妖说：“这个红颜料跟我的鼻子颜色很像，归我了，我想如果把大地万物都变成红色的，这个春天一定很美!”

黄鼻子小妖说：“那黄颜料就是我的了，我觉得大自然都变成黄色，这样的春天会更美!”

蓝鼻子小妖说：“错，错，当然是蓝色最美了。”

三个小妖拿着颜料就一溜烟跑掉了，他们都想抢先把自己喜欢的颜料撒到大地上去。

速度最快的是红鼻子小妖，他一到地面就迫不及待地把红颜料撒到大地上。啊，小草变红了，树叶变红了，连河水都变红了。人们走出家门看到这样的情景都吓坏了：“啊，这是怎么一回事，太吓人了!”

“没事，没事，我来了!黄颜色才是最美的!”黄鼻子小妖拿起黄色颜料撒到大地上。

不过，眼前并没有出现黄鼻子小妖期待的黄色，而是，变成了橙色。现在的情景是橙色的小草，橙色的树叶，橙色的小河，橙色的大地。

人们看到这样的情景还是惊讶地捂住了眼睛：“今年的春天，大自然怎么变成这样了。”

最后到来的蓝鼻子小妖看到眼前的情景，不慌不忙地说：“没事，我来了，我会把这些变成和我鼻子一样好看的蓝颜色的!”

他拿起蓝色颜料全部撒到了大地上。奇怪的是，出现在小妖面前的不是他喜欢的蓝颜色，而是黑色：小草是黑色的，树林是黑色的，连小花都是黑色。

“啊，太恐怖了!”人们不敢相信自己的眼睛。

幸好，春姑娘醒来后发现少了三种颜料，又回到彩虹桥上采来了红颜料、黄颜料和蓝颜料，并匆匆来到了大地。

她请雨婆婆下了一场大雨，把小妖们撒下的颜色都冲洗干净。然后，重新把颜料分别播撒到大地上。

现在，人们看着像绿地毯一样的草地，青翠的树林，蓝色的小河，五彩缤纷的小花，点着头说：“现在这样才是我们最喜欢的春天啊!”

幼儿园简短童话故事6

被施了魔法的长颈鹿小姐

长颈鹿小姐在森林街闲逛，不小心撞倒了老巫婆，长颈鹿小姐不但没有道歉，反而继续往前走着，老巫婆生气的大喊大叫说“你这只没有礼貌的长颈鹿，难道你没有看见我被你撞倒了么？”

长颈鹿小姐瞟了巫婆一眼，高傲的说：“我的脖子那么长，怎么能看的到地上的小生物呢？谁让你长的像蚂蚁一般大小。”

老巫婆面对长颈鹿小姐的态度非常生气，她不知道是施了什么魔法，让长颈鹿小姐的脖子忽然变短了。

长颈鹿没有了长脖子和斑马变的一样的大小，长颈鹿非常的生气，它大吼着说：“你这样乱用魔法是犯罪的，在森林里使用魔法对待善良的动物是触犯法律的。”

老巫婆说：“那么有谁看见我施魔法了呢？”

长颈鹿左瞧瞧、右看看、没有一个动物愿意为它站出来，没人愿意帮助它，大家都讨厌这只张扬跋扈的长颈鹿。

长颈鹿小姐跑回了家里，它把被子蒙在自己的头上呜呜大哭起来，没人愿意帮助它，它被老巫婆施了魔法，它再也无法变回以前那只漂亮的长颈鹿了。

看着镜子里的自己，失去了长长的脖子，长颈鹿几乎和其它的动物没有分别，“天啊——！这实在是太可怕了。”长颈鹿小姐哭泣着说。

长颈鹿小姐把自己关在房间里不出门，它的朋友听说了这件事，长颈鹿小姐的朋友是一只小老鼠，当然，这只是它一厢情愿的想法，长颈鹿小姐从来没想过和这只老鼠做朋友。

长颈鹿小姐对老鼠说：“你这只讨厌的老鼠快走开，你一定是来嘲笑我的。”

老鼠无辜的说：“我只是想帮助你，或许如果你肯跟大家和老巫婆道歉的话，会恢复原来的样子。”

长颈鹿小姐生气的说：“滚开！我并没有错。”

老鼠伤心的离开了，在离开之前，老鼠对长颈鹿小姐说：“知道么？你的话真的很伤人。”

老鼠落寞的背影让长颈鹿小姐认识到了自己的错误，它来到森林，像所有的动物道歉，像老巫婆道歉，为自己以前刁蛮傲慢的个性道歉，魔法解除了，它又变回了以前那只漂亮的长颈鹿小姐，因为大家原谅了它。

现在，长颈鹿小姐拥有很多的朋友，但是它最想找回的还是那只老鼠朋友，长颈鹿小姐来到老鼠的家，低下长长的脖子，在老鼠的门口放上一块鲜美的奶酪。

老鼠闻到奶酪的气息走了出来，它收下了这个礼物，长颈鹿小姐说：“对不起，我伤害了你，你还愿意做我的朋友么？”

老鼠高兴的说：“任何一个承认错误的人都是值得被原谅的，我为什么不呢！我的朋友。”

幼儿园简短童话故事7

大家都称赞小白免乖、漂亮，小白兔就骄傲起来。

一天，小白兔给妈妈说：“我找小朋友玩了。”

妈妈说：“去吧，小心大灰狼。”小白兔就蹦蹦跳跳地走了。

小白兔找到啄木鸟说：“来、来、来，咱俩比一比，看谁尾巴短，尾巴短大灰狼抓不住。”

啄木鸟说：“我很忙，我要给树看病。”

小白兔又碰到了小黄狗，小黄狗在给主人看门。

小白兔说：“来、来、来，咱俩比一比，看谁耳朵长。”

小黄狗说：“我在看门呢。”

小白兔又往前走，看见了大黄牛，说：“我要吃草，一会儿还要耕地呢。”

小白兔看到大家都不理它，就伤心地回家了。

回到家，妈妈问它：“你怎么又回来了?”

小白兔说：“我找到啄木鸟、小黄狗、大黄牛，它们都不理我。”

妈妈说：“你是不是又和人比美了?”

小白兔说：“是。”

妈妈说：“你这就不对了，美不美不在外表，要看能干多少事。每个人都有它的优点，你要学习人家的优点这样你才能进步。”

小白兔听了妈妈的话再也不骄傲了，更爱学习了。

幼儿园简短童话故事8

有只小兔名叫蹦蹦兔。

你听名字就知道了，这是只爱蹦蹦跳跳的小兔。蹦蹦兔上学时总爱背个小蘑菇书包。这个小背包他已经用了很久了。每当清晨，你看见有只白蘑菇在草丛里蹦跳时，就会知道这是小蹦蹦兔走在上学路上。

上学时，小蹦蹦兔会走过河马先生的小店。小店里有香香的饼和甜甜的饮料，还有各种玩具，这些蹦蹦兔都不爱，他最爱店里的一只小背包，这是只橘红色的胡萝卜包。每次走过店铺时，小兔总会停下看上几眼说：“这真是一只漂亮的小背包!”

不过，小蹦蹦兔知道，在他的小蘑菇书包没用坏以前，妈妈是不会给他买新书包的，他只能把自己的心愿，写在文具盒里的一张纸上：“要是我的小蘑菇书包坏了，就去买河马先生店里的胡萝卜背包。”

有一天，小蹦蹦兔走在回家路上，他看见熊奶奶背着一大捆柴在前面走，小兔连忙上前帮熊奶奶背柴，他一直把柴背到熊奶奶家中。熊奶奶拉着小兔说：“你真是一只好心的小兔子!”

小免高兴地说：“我下次还会帮你背柴的!”

小兔回到家里，才发现自己的小蘑菇书包上破了一个大洞。他再一看，书包里的文具盒也丢了，小蹦蹦兔急得哭了起来。

兔妈妈知道了，她说：“小蹦蹦兔，别难过，明天妈妈陪你去河马先生的小店，给你买书包和文具盒。”

小蹦蹦兔说：“妈妈，我要买一只漂亮的胡萝卜背包。”妈妈同意了。

第二天清早，当小蹦蹦兔和兔妈妈刚要出门，突然有人敲门。小蹦蹦兔打开门一瞧，门外站着熊奶奶。

熊奶奶递上一只文具盒说：“小蹦蹦兔，这是你的文具盒吧，昨天掉在我家了。”

“谢谢熊奶奶!”小兔接过文具盒说。

“还送你这个。”熊奶奶递给小兔一只漂亮的胡萝卜背包，小蹦蹦兔背上大小正合适。

原来熊奶奶看见了小兔文具盒里的纸条，她连夜为好心的小蹦蹦兔缝制了这只小背包。

小蹦蹦兔和兔妈妈连声谢谢熊奶奶。

小蹦蹦兔背上新书包上学了，只见草丛里有只橘红色的胡萝卜蹦蹦跳跳着。走过河马先生的小店时，小蹦蹦兔停下，看了看店里的那只小背包，他笑着说：“我的这只更漂亮!”

幼儿园简短童话故事9

一头水牛在田边，啃着嫩草，在它身边不远的地方站立着一只黄头鹭。那只鹭长长的腿，红红的嘴，橙黄色的脑袋，洁白的羽毛，煞是漂亮。水牛看到那亭亭玉立的鹭，就目不转睛地瞪着两只核桃般大的牛眼，扬起头憨叫一声，那喜悦的心情自难言表。

水牛拉了一天犁，出了一身汗，蚊蝇在它的身上飞来飞去，弄的它浑身不自在，就用尾巴抽过来扫过去地哄赶那些蚊蝇。黄头鹭一开始还不敢近前来，它怕水牛的尾巴抽它，它怕水牛的蹄子踢它，可是它禁不住那些蚊蝇的诱惑，因为它们对黄头鹭来说，可是一顿美味香餐啊。尤其是喝饱了牛血的蚊蝇，味道更是好极了。黄头鹭试探着向牛靠近，一步一步走上前去，水牛不但不反感，还露出了十分友好的神情，摇头晃脑的似乎非常喜欢鹭的亲近。于是，黄头鹭也不再害怕，蹦蹦跳跳地到了水牛的身旁，一会儿啄啄水牛的蹄子，一会儿啄啄水牛的腿，一会儿又飞到水牛的背上，那牛丝毫也不生气。

在水牛的背上才好呐，牛背上蚊蝇乱飞，黄头鹭左扦右叨，招不虚发，越是吃饱了牛血的蚊蝇体态越是笨拙，特别好逮，味道也特别鲜美。

背上被那只鹭的小爪子轻轻的踏着，舞蹈似的，水牛顿时觉得毛绒绒的皮肤上，爽爽的、痒痒的，十分舒坦，同时也感觉不到蚊蝇的叮咬，只是觉得这么漂亮的小黄头鹭，不嫌自己脏，竟能在自己的背上跳舞，真是幸福极了，于是，它就非常情愿地让那只鹭站在背上，站在头上，甚至站在角上。

天渐渐黑了，水牛该回家了。它不得不恋恋不舍地告别了黄头鹭。在回家的路上，水牛心里话：真没想到这么娇小漂亮的黄头鹭会对自己情有独钟，在过去的那些岁月里，没少挨主人的皮鞭抽、棍棒打，何曾有人怜惜过，何曾有人欣赏过。你看人家鹭，那才叫温柔，那才叫体贴。它抑制不住内心的激动，仰天吼了一声，步子又加快了。

路过一个池塘的时候，它突然停住了，它忙碌了一整天，累了一身顺毛流的汗，身上的气味肯定好不了，得洗洗澡，洗去身上的汗味儿，这样明天清清爽爽、干干净净的再去与黄头鹭相会，岂不更好。于是水牛就跃进池塘里，反反复复地从头到尾洗了个遍，浑身洗得油光水亮。回到家后，还生怕把自己的身上弄脏了，匆匆吃了点草料，站着，睡了。

第二天，天刚亮，它就急不可待地去了昨天犁地的地方，犁地的主人还没到它就先到了。那只黄头鹭果然早已在那里等着它呢。可是那黄头鹭今天与昨天却判若两个，昨天又蹦又跳地飞到牛背上亲热，这时却远远的望着水牛不近前来。水牛试图接近它，可是水牛每往前走一步，那鹭就退却一步，全然没有一点亲近的意思，水牛有点恼怒，使着性子再迈出几大步，结果那黄头鹭却张开翅膀飞走了。

水牛怅然若失，百思不得其解。

原来，黄头鹭喜欢的是水牛身边的蚊蝇和身上的寄生虫，而不是喜欢水牛身上的汗腥味儿。水牛昨天晚上洗了澡，寄生虫洗掉了，身上的汗腥味也没了，自然引不来蚊蝇了，或者这么大早的，蚊蝇还没聚过来呢。可是水牛哪里会知道这些啊!

幼儿园简短童话故事10

从前有一只懒惰的小狐狸，常常要妈妈帮他找食物吃、帮他煮好饭，可小狐狸一点也不知道妈妈劳动的辛苦。

有一天早上，妈妈生气地对他说：“你为什么不想想我有多辛苦，我都说了很多遍叫你帮帮妈妈干活，难道你半句话都没有听进去?”

小狐狸说：“妈妈你那么啰嗦呵!”

这时妈妈再也听不下去，伤心的拉着小狐狸的手，把他推到门外，又紧紧的关住门。

小狐狸在门外嚎嚎大叫：“妈妈你为什么把我关门外?”

妈妈说：“因为你整天只知道吃玩，却不知道我劳动的辛苦，所以我让你在外面住三天，寻找食物自己养活自己，三天后你再回来，你就知道我有多辛苦。”

任凭小狐狸怎样叫喊，妈妈始终没开门，小狐狸没办法只好离开了曾经温暖的家。

第一天下午快要过去了，小狐狸的肚子饿得叽哩咕噜地叫个不停，他没办法只好有气无力饿着肚子去找东西吃。

他先到果树下捡一些从树上掉下来的果子吃，肚子就没那么饿了，有了一点力气后爬上树采摘树上的鲜果，过了一会，天色慢慢变黑，小狐狸然后在寒冷的草丛中睡了一觉。

第二天小狐狸继续寻找食物吃，但今天比昨天找的食物多，因为他学会了寻找食物的本领。

第三天小狐狸特别高兴，因为小狐狸知道了妈妈的辛苦，特意捉了一只大母鸡回家送给妈妈。

小狐狸回到家，妈妈看见小狐狸拿了一只大母鸡，飞快的跑到孩子身边，小狐狸对妈妈说：“妈妈我知道你辛苦了!”然后他们开心的笑了!

幼儿园简短童话故事11

小老鼠种了不少玉米，天天去除草浇水，可忙哩。

玉米长出了幼苗，蝼蛄天天夜里爬出来，偷吃玉米的嫩茎，眼看不少幼苗枯死了，小老鼠好心焦啊。

青蛙知道了，自告奋勇地对小老鼠说：“不用急，我来帮你消灭这帮坏蛋!”

小老鼠嫌青蛙长得丑，不屑地说：“请离开这儿，我不用你帮忙!”

过了几天，下了一场大雨，地里硬邦邦的。小老鼠挥着锄头，用力松土，累得满头大汗。

小蚯蚓知道了，钻出泥土，对小老鼠说：“别着急，我来帮你松土吧!”

“你帮我松土?”小老鼠看了一眼蚯蚓，瞧不起地说：“你还是钻到地里去玩吧!”

小老鼠种的玉米，一天比一天干枯、发黄。好心的青蛙和蚯蚓，决定暗中帮忙。青蛙趁小老鼠不在，将田里的蝼蛄一只一只地吃掉了;蚯蚓不分白天黑夜，在土里钻来钻去，翻松土地，还顺便给玉米施了一次肥呢。巡夜的猫头鹰，看到青蛙和蚯蚓这样辛苦，连声夸奖，说他们是助人为乐的好模范。

秋天，小老鼠种的玉米获得丰收。他多高兴啊!晚上，他一个人坐在院子里啃玉米。

猫头鹰飞来了，问他：“你知道你的玉米为什么会丰收吗?”

小老鼠自豪地说：“我靠我辛勤劳动得来的呗!”

猫头鹰摇摇头说：“要是没有青蛙、蚯蚓的帮忙，你的玉米，说什么也不会丰收啊。”猫头鹰把青蛙捉蝼蛄、蚯蚓帮他松土施肥的事儿说了，小老鼠惭愧得低下了头。

⑧ 写童话故事

写童话故事1

编童话故事就是一种想象的飞跃，思维的释放，给学生插上想象的翅膀，把握导与放的度。

新课开始，我让学生交流读过的童话故事中什么地方最吸引你？我让学生回忆本单元学习的几篇童话最突出的特点是什么？引导学生交流汇报，教师点拨，达成共识。情融汇，及时把学生带进课堂教学的情景中，以激发学生的习作情趣，引导学生乐写。

明确要求，让学生自由读，动笔画下来。自由交流，师引导点拨。必须根据动物的物性特点来写。童话故事不能违背动物的物性。把动物人格化，即用拟人的方法来描述故事。在童话世界里，任何动物都可以具有人的行为、语言等等。但每一个童话故事都应该是一个完整的故事。一篇话中，可以只描述一种动物的特点或知识，也可以把两种或几种动物放在一起来写作。注意把故事的语言描述得生动有趣，浅显易懂。

开启思路，选择材料时，我提出根据习作要求，你打算写什么内容？指名交流，出示几组事物，各小组同学商量选择一组你们最感兴趣的事物，试着用两三句话，说说故事的题目、主要内容、意义（道理）。看看哪个小组会开动脑筋，能编出几个不同的故事。

学生自主习作，根据自己的生活经验，通过奇妙联想，赋予事物以人的思想感情、行动和语言，完成初稿，想怎么写就怎么写。

但初稿完成后，存在许多问题，编写童话误写为描写小动物，或者把自己送入文章中，真实的回忆以前的事。这就要求教师在课前要有多种预设，少出现漏洞，让作文课上的更有效。

写童话故事2

老牛住在烂泥塘里，他觉得这里不怎么好，想把这里卖掉，换一些钱搬到城市里居住。

于是，老牛在山上砍了一块木头，用心地把木头做成牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。再用力把牌子竖起来，把它竖到泥溏边。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”老牛站在牌子边大声吆喝起来。一只青蛙看了看泥塘，说：“这个泥塘嘛，在里面没轮衡住倒是挺舒服的。不过，要是周围有些草就好了。”

青蛙不想买泥塘，走了。

老牛想，如果在泥塘边种些草，就可以卖出去了。于是，他就桐迹采集草籽，播撒在泥塘边的地上。

春天到了，泥塘周围长出了绿油油的小草。老牛又站在牌子边大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只小鸟飞来了，看了看泥塘，说：“这个地方好是好，就是泥塘边没有树。”

小鸟没有买泥塘，飞走了。

老牛想，要是能种些树，就能卖出去了，于是它就采集树籽，播撒在泥塘周围。

到了春天，泥塘边长出了绿茵茵的小树。老牛又站在牌子边大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”但是，泥塘还是没有卖出去。

野鸭飞来说，泥塘里太少水了；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这里应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，老牛都想：是的！是的！如果那样的话，泥塘准能卖出去。于是按照他们的话去做，引了水，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子枯做。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，老牛又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方……”他突然愣住了，他想这么好的地方自己住也挺好的，为什么要卖掉呢？

于是，老牛不再卖泥塘了。

写童话故事3

哇！太美啦！一群五彩鹦鹉如两道彩虹飞过了我们的头顶，鸵鸟、绵羊、小黑猪一溜烟地跑着圈。你们猜我在哪儿，我在动物园看表演呢。接着，猴子走钢丝、小猪跳圈、黑熊跳舞，大象作揖问好，一场表演结束，我和老妈在表演场边的凉亭下边吃着午饭，边看人们骑大象玩。

我正津津有味地吃着大鸡腿，突然听到稀里哗啦噼里啪啦，这声音就像打开了一个大大的水龙头，我抬头一看，顿时惊呆了，在我们眼前的这头威风凛凛的大象正在随地大小便，拉了一堆便便啊，尿尿啊，我立刻就没了食欲，真是个长鼻子的邋遢鬼。

我们立即起身往前走，到了奇妙大森林。走着走着，我听到前方发出一阵阵惊呼声，挤进人山人海一看，原来是在喂长颈鹿。我也买了一支树叶，选了一头长颈鹿，它眼睛半睁着，好像涂了眼影，宽宽的双眼皮，亭亭玉立地站着。我刚把树枝递过去，想喂这头美女长颈鹿的时候，另一头长颈鹿把脑袋伸了过来，嘴巴一扯，一拉，就把我手里的树枝给抢走了，技能如此娴熟，我呆呆地看着它，它正吧唧吧唧吃着我的树叶，还对我笑呢，这可恶的长脖子强盗。

之后我们又看了马戏表演，有空中飞人、叠罗汉、走钢丝，还看了各种各样的动物，有凶猛的老虎狮子、野蛮的河马、狡猾的猎狗、会说话的鹦鹉在动物园的一天真是丰富多彩。

写童话故事4

在一座美丽的森林里，生活着许多动物。

一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。

正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树！”爸爸说：“为什么不能？这是我家门前的树，我要用它做家具呢。”豆豆说：“不对！这是大家的树，不能随便砍。”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。”

看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：“小熊真可爱！”

写童话故事作文：羊猴赛跑

早上，天气晴朗阳光明媚，动物王国里举行了一场赛跑。小羊和小猴也参加了，他们听着发哨声响，小羊它们跑了起来。它们争先恐后你追我赶。

小羊和小猴跑得很快，只见他们跑到了队伍的最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的脚，小羊摔了一跤，小猴也赶紧停了下来，对小羊说：“对不起。”小羊说：“没关系。”“我背你吧。”小猴对小羊说。小猴背起了小羊向终点走去，小动物们都超过了它们，小猴还是坚持不懈地背着小羊走到了终点。

它们虽然是最后到达了终点，但观众们都为它们的行为感动，国王也给它们颁了一个精神奖。

写童话故事5

阿拉伯数字城堡里，住着许多数字，它们和睦相处，从来没有发生过什么争执。可是一年一度的魔术会到了，这让1和0在魔术舞台上见面了。

1是一个出了名的的大魔术师，几乎每场比赛都能赢，而0是今年的种子选手，决定夺取1的冠军席位。

“你好1，初次见面，请多指教！”0挺了挺自己圆鼓鼓的肚子，笑着说，1斜着眼望了望比自己矮一大截的0说：“今年的新人就长这样吗？太没挑战性了！”0听了这话，又直了直自己的腰板，气急败坏地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厉害的，人类也很喜欢我呢！我被称为万物的开始，难道你没有听说过‘一切从零开始’吗”1耐心地摸了摸自己翘起的头发，说：“人类更喜欢我，好多成语都是1字开头的‘一心一意、一箭双雕、一字千金、一尘不染……’怎么样，厉害吧！”0想了一会儿，没工夫和1耍嘴皮子了，开始上台表演了：“咱们赛场上见！”

随着观众的欢呼声，比赛拉开了帷幕，1首先上台，他拉直自己的头发，收回了双脚，“啪”地一下变成了7，真是神奇，紧接着，他又停止了腰板，抬头挺胸，“啪”地一下又变成了一根细细长长的.棒子，实在太精彩了，赢得了阵阵掌声，1骄傲地看着0：“怎么样，我厉害吧！想赢我？没门儿！”“走着瞧吧！”0边说变滚进了舞台，这可把大伙儿都逗乐了，他把粗粗的腰一转，变成了8，又往自己的身上涂了红色，变成了一个光芒万丈的太阳，这让观众大开眼界，0把观众的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下来了。最终77比88，0胜利了！

1羞红了脸，不好意思地和0道歉：“对不起，0，你真厉害，我不该小瞧你的。”0一听1的道歉，也害羞起来“没事儿，你的表现也不赖，让我们一齐为观众表演吧！”1爽快地答应了，于是两人手拉手走上了舞台。

“变成10”两人喊道，“啪”的一声，10出现了，观众惊呆了，1把0顶在头上，一根棒棒糖就出现了，它们就这样忘我地表演着，成为了最好的朋友。

写童话故事6

小牛住在破草地里，他觉得不怎么样，想把草地卖掉，换一些钱买个新房子。

于是他在草地边立起了一块牌子，上面写着“卖草地”三个字。

“卖草地喽，卖草地喽！”小牛站在草地旁大声叫喊起来。一只鸭子走了过来，看了看，说道：“这草地好是好，只是缺了点粮食。”小牛听了，就到附近的商店去买了各种各样的粮食。把粮食放在了一个盘子里。

接着小牛又在牌子旁大声叫嚷起来：“卖草地楼，卖草地！”一只野兔跑了过来，看了看草地，说这草地好是好，只是草太少了。野兔没有买草地，跑走了。

小牛想了想，如果再去买些草籽，种在草地周围，就能卖出去了。于是他到花店买了最好的草籽，撒在了草地的周围。小牛每时每刻地看着，把草地照顾得很好，生怕枯萎了。

春天到了，草地周围长出了绿油油的小草。小牛又站在牌子旁，大声叫喊起来：“卖草地喽，卖草地！”可是草地还是没有卖出去。

梅花鹿跑来说，这里缺条路；长颈鹿走来说，这里缺点树；松鼠跳过来说，这儿应该盖所房子；小猴跑来说，这儿应该建个荡秋千的；小猫又来说……每次听完小动物的话，小牛都想：没错！没错！要是这样的话，草地准能卖出去。然后小牛就按着动物们的话去做，修了路，栽了树，盖了房，还建了个秋千。

“卖草地喽，卖草地喽！”小牛又站在牌子旁叫喊起来。“多么好的地方！有房有路有树，还有秋千玩……”小牛说到这里突然停顿了起来，他想草地那么漂亮，环境那么好，为什么还要卖掉呢？自己住不是挺好的吗？

于是乎，小牛不再卖草地了。

写童话故事7

很久很久以前，乌鸦也像孔雀一样，有美丽动人的羽毛，有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。

有一天，森林里举行一次选美大赛。花仙子说：“鸟儿们，明天要举行选美大赛，我希望大家都来参加，并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话，各个欣喜若狂，都跑回家打扮去了。

艳羽鸟也不另外，它回到家里开始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽，不如天鹅那么洁白，不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转，想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家，把颜料挤在一个盒子上，再用一点水拿来拌一拌，最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间，艳羽鸟的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艳羽鸟心想：“涂上颜料，今天怎么睡觉啊？唉呀，为了得到冠军我什么苦都能吃。”

一晚上艳羽鸟都没有躺下，生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场，今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。

比赛开始了，经过了四十八个选手，剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台，台下就响起了热烈地掌声，还有些都欢呼起来，它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了，只听到花仙子宣布“今天的冠军，就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇，立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲，可是又碰上墨鱼，墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了，就飞走了。

艳羽鸟回到家，使劲用水冲洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音：“艳羽鸟，你不诚实守信，这就是你的惩罚，今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色，“乌鸦”也就这样诞生了。

所以大家要以诚实守信为荣，不能像乌鸦那样，要做一个诚实守信的人。

写童话故事8

一天，小鸭和小鸡出去玩，小鸡手上拿着水桶。到了岸边，小鸭和小鸡想过河，到对面去，可是怎么过去呢?小鸭说：“我会游泳，被你过去吧!”“好的。”小鸡连忙说。说完，小鸭就背着小鸡过了河。

到了对岸，他们一边走，一边说。突然，小鸭掉到了洞里，小鸡在旁边想了想，用水桶打了很多水，水把小鸭浮了上来，小鸭得救了。就这样小鸭和小鸡成了好朋友。

写童话故事9

自从丑小鸭变成白天鹅后，变得非常骄傲，它回到了以前生活的地方。

以前的伙伴们看见丑小鸭，都惊呆了，用羡慕的眼光目不转睛地看着它。“瞧!我现在有了雪白的羽毛，长长的脖子，多美啊!”丑小鸭骄傲地说：“我再也不是当年那只丑小鸭了，你们又丑又笨，根本比不过我!”说完，丑小鸭展开洁白的翅膀，飞走了!

丑小鸭来到一座漂亮的湖边，看许多只天鹅在嬉水，它又开始炫耀起自己来：“你们看，我的羽毛洁白如雪，我的脖子又细又长，我的身段是多么匀称。你们呢?有的这么胖，胖得像个啤酒桶，有的这么瘦，瘦得像块饼干，难看死了!”说完，丑小鸭又飞走了。

丑小鸭到处贬低别人，炫耀自己，最后连一个朋友都没有了。丑小鸭哭着来到农夫家，它把事情的经过告诉了农夫，农夫语重心长地对丑小鸭说：“丑小鸭呀，谦虚使人进步，骄傲使人落后，做人要谦虚不能骄傲!”

丑小鸭记住了农夫的话，慢慢得，它成了一只又谦虚又美丽的天鹅，并且有了许许多多的朋友。

写童话故事10

小鸡住在鸡窝里。他觉得住在这儿不怎么样，想把鸡窝卖了，换些钱住到更好的地方去。

于是小鸡在鸡窝旁边竖起了一块牌子，上面写着“卖鸡窝”三个字。

“卖鸡窝喽，卖鸡窝”小鸡站在牌子边大声吆喝起来。一只火烈鸟走过来，看了看鸡窝说：“这个小窝窝嘛，在里面睡睡觉倒挺舒服的，不过鸡窝在室内里面就更好了。”火烈鸟不想买这个鸡窝，走了。

小鸡想如果把鸡窝搬到室内里就可以卖出去了，于是小鸡用锯子锯了一棵树，然后把树锯成木板，搭成小木屋，最后他再把鸡窝搬到小木屋里去。

鸡窝被搬到不怕风吹雨打的小木屋里，小鸡又站在牌子边大声吆喝起来：“卖鸡窝喽，卖鸡窝。”这时候野鸭子飞了过来，看了看鸡窝说：“这地方好是好，就是少了点玩具。”野鸭子也没有买鸡窝，飞走了。

小鸡想，如果我在鸡窝里在放些玩具就准能卖出去了。于是小鸡又跑去玩具店买回了玩具，把这些玩具放进了小木屋里。

小鸡又站在牌子边大声吆喝起来：“卖鸡窝喽，卖鸡窝。”可是鸡窝还是没有卖出去。小鸟飞来说，屋顶缺点花；小狐狸跑来说，小木屋旁边应该修一扇窗户；小兔子跑来说，小木屋前应该建一个水池；青蛙跳来说……每次小鸡听了小动物的话都想：“对！对！这样鸡窝准能卖出”。于是小鸡在屋顶放了花，在小木屋里修了窗，还在小木屋外修了水池。

有一天小鸡又站在牌子边大声吆喝起来：“卖鸡窝喽，卖鸡窝。多好的地方。有小木屋、有花、有玩具。你可以在小木屋里休息、玩玩具，还可以在小池里尽情的游泳……”小鸡说到这里突然的愣住了，心想这么好的地方，自已住挺好，为什么要卖出去呢？于是小鸡不再卖鸡窝了。

写童话故事11

春天到了，河里的冰化了，树枝枯草也长出了嫩芽。

这天，小狗遇见小羊，小狗说：小羊，我找来了许多吃的，你到我家做客吧！小羊来到小狗家里面摆着肉和骨头，小羊看到这些，说：你找的这些菜我都不喜欢吃！你根本不想请客吧！说着，小羊就嘟着嘴走了。

又过了几天，小羊说：小狗！我找来了很多吃的你到我家做客吧！小狗来到小羊家看到这些菜说：你找的这些菜，我都不喜欢吃！你根本不想请客吧！又过了几天，小狗想小羊把他觉得最好吃的东西摆出来，我也这么说，很伤人心的！这时，小羊也这么想，这时小狗赶紧来到小羊家说：小羊，我不应该对你这么说话，对不起。小羊说：应该我对你说对不起吧！小狗又说：我带许多的骨头和肉我们一起吃吧！小羊说：我也是！它们吃得开开心心津津有味！

写童话故事12

我当语文教师十多年了，可是还是怕上作文课。作文课到底怎么上？怎样才能让学生不怕作文,写出内容丰富，描写生动的作文？一直是我想寻找的答案。而今天，秦主任就组织我们语文教师观看了一节由陈慕阳老师执教的作文课《写童话故事》，让我直观的感受到了当前作文教学的的新思路与新方法，收获很多，下面是我几点看法：

一、以趣引路，激活学生的创作思维。

陈老师的课开课简单明了，直奔主题——一幅卡通小蜈蚣图，配有小蜈蚣的话：我终于有鞋了。展示在学生眼前，老师一句：“听了小蜈蚣的话，你最想知道什么？”一下子，激活了学生的思维，纷纷大胆的猜想起来，你一言、我一语的争相表达。有位教育家曾说过：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想感情的词语。”这堂作文课，陈老师抓住了孩子的好奇心，找准了切入点，很快就激发起了学生的兴趣，把“要我写”，变成“我要写”。

二、巧妙示范，让学生的想象生动起来。

在平常的作文教学中，我们常常抱怨学生的作文干瘪，不生动。教师的引导却苦无良方。陈老师在这堂作文中却做了很好的示范。陈老师出示了一段范文让学生读，并让学生思考：这个故事哪儿最有趣？学生发现有的是人物的语言有趣、有的是人物的动作有趣，最后老师还让孩子来表演范文中描写的片段。学生既觉得好玩，又深切的感受到了让通话中的人物说起来、动起来，故事就会有趣、就会生动。

三、及时总结，教给学生写作的要领。

在教学中，陈老师很注意倾听学生的发言，并针对学生的发言及时准确的进行小结引导，给予了学生很好的写作指导。比如：陈老师提出的：朝前想、朝后想，可以帮助学生理清思路。陈老师总结出让童话中的人物说起来、动起来，故事就会有趣等，就能帮助学生把内容想丰富、过程写生动。

以上仅仅是我的一点浅见，在作文教学中还有许多东西要学，要改进的地方也很多，希望能在以后的教学工作中不断探索，加强作文教学规律的探索，大面积提高学生的习作水平。

写童话故事13

在幽静的森林中，正在举行着一次别开生面的记者招待会。被采访的人物是一位经验丰富、远近闻名的青蛙老板小信先生，他是动物世界着名商场——信蛙商场的老板。

记者黄小鸭疑惑不解地问：“请问小信先生，您今天的成功，源自什么？”

小信先生迟疑一会儿，对黄小鸭说：“我能有今天的成功，能有现在的辉煌，一切都归功于朋友的点悟。”

“请问您的朋友是谁？”黄小鸭打破沙锅问到底。

“朋友？我并没有朋友。”小信先生说道。

“您可真幽默，刚才您还说您的成功归功于朋友的点悟。”

“其实，我的朋友是顾客们。”小信笑着说道，“我给你们讲一件事吧！”

“我刚刚经营信蛙商场时，生意红红火火，商场里每天人山人海。当时，我是看在眼里，乐在心里。再看看旁边的商场，则是冷冷清清，心中不禁得意起来。这时，我突然想到：一直以来，我总是按原价卖给大家，不是做了亏本生意吗？于是，我将货物优劣参半，又将价钱提高。可是不久，顾客越来越少，商场濒临倒闭。我心中充满了疑问。于是，我便认真询问了顾客：‘你们为什么不来我店光顾了？’顾客意味深长地说：‘一切都怪你，人无信不立，国无信不富啊。’我顿时恍然大悟，人怎么可以没有信用呢？我决定痛改前非，依旧原价原卖。”

黄小鸭紧接追问：“这能说明什么吗？”

“能，只有诚实守信才能让自己成功。如果没有昨天的绊脚石，就不会有我现在的辉煌。”小信先生的回答果断而又意味深长。

当天，这次记者招待会在电视上播放，动物们有的在深思，有的会心一笑，有的面壁思过。

写童话故事14

他们有点后悔了，小田鼠开始叹气：“当初为什么要发毒誓呢？”小鼹鼠也在家里说：“当初直接道歉不就行了吗？”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。

还是小鼹鼠聪明，他给小田鼠打了个电话：“喂，小田鼠，不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。”“OK。”说完，小田鼠就挂了电话。

可不一会儿，小田鼠就又给小鼹鼠：“喂，你家是不是有卷尺。”“有啊，怎么啦。”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。”说完，就把电话挂掉，直奔小鼹鼠家。

等他拿到量尺开始量时，却发现一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼹鼠叫出来，还叫他再拿两把卷尺来。他们终于量出两家距离是十五米这个答案。可他们又出现了一个新问题，这个数不能整除。

小鼹鼠突然说：“你家不是有计算器吗，我们它算。”说完就跑向田鼠家。过了一会儿，他兴高采烈的说：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我们站的地方就是七米五十厘米。”

鼹鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼹鼠，突然他们都笑了“我不是去过你家了吗。”“我不是去过你家了吗。”最后，它们异口同声地说：“就算变成小虫子，也要在一起。”

好朋友即使吵架了，也能很快和好。

写童话故事15

在一个春日的下午，一只小猫懒洋洋地蜷缩在自己的窝里打盹。

忽然，小猫看到一只全身雪白的小老鼠从它身边飞快地跑进了洞里。机灵的小猫箭一样地追过去，它屏息凝视，在洞口等待，一连等了二十几分钟，小猫就有些不耐烦了。

聪明的小猫蹑手蹑脚地从房间里叨起了一块肉，然后把肉放在洞口边，自己却躲了起来。过了一会儿，笨拙的小老鼠闻到了香味，就跟着香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察觉到有些不对劲，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，这次小猫没有成功。

小猫决定再次尝试，它拿出了“秘密武器”：大米。小猫把一些大米放在洞口，并再次躲起来，这次，小老鼠没抵挡住诱惑，又跑出来了，它吃了几颗大米想溜回洞，可是，它被大米给绊倒了，小猫借此机会，抓住了小老鼠。这真是一只聪明而又机灵的小猫！

⑨ 写童话故事

写童话故事1

方法/步骤

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。

其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。

要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子，可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾，假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

写童话故事情节也很重要，如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的，但是你的故事编好了，照样可以感染别人。

还要注意语言的生动形象，不要长篇大论都是大道理，要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

写童话故事2

一天，蜗牛要搬家了，他说：”我要搬到一个风景优美，物产丰富，瑰丽无比，五光十色的地方”，还要有大树和苹果，因为我最喜欢爬树，还有苹果我最喜欢吃苹果了，蜗牛准备明天出发搬家，它把东西都准备好。第二天，蜗牛就要开始搬家了，它在路上唱着优美的歌，欢蹦乱跳地走，在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜，问：“小蜜蜂，你能帮我搬家吗？”小蜜蜂一边采蜜一边说：“我个子这么小，能帮的上你吗？”

蜗牛走了，他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔，蜗牛说：“小蜻蜓，你能帮我搬家吗？”小蜻蜓笑着回答：“不行呀，你怎么不去找小蜜蜂帮你呢？我没空呀！我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戏呢，要不，你也来玩吧！”蜗牛说：“不用了，我还要搬家呢！”

蜗牛走呀走，又遇见了青蛙，它连忙说：“青蛙你好，您能帮我搬家吗？”青蛙听了蜗牛的话，摇了摇头说：“对不起，我在吃虫子呢！你搬家和我有什么关系呢？”

这时候，小蚂蚁看见垂头丧气的蜗牛，亲切的问：“蜗牛哥哥，你问什么不开心呢？”蜗牛看见了小蚂蚁回答说：“我想搬家，可是小动物们都不愿意帮我，我自己又搬不了家，唉！”小蚂蚁听了蜗牛的话，笑了笑说：“蜗牛哥哥，我搬东西最在行了，别看我身体弱小，可有恒心的！我帮你搬家吧！”蜗牛高兴极了，他们一起立刻行动起来。一路上，小蚂蚁累的满头大汗，蜗牛呢，也累得浑身发软，他们经过漫长的努力，终于搬完了家。

有一天，蜗牛邀请小蚂蚁做客，还把它漂亮的房子打扫得干干净净，蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了，他们共同吃了一顿丰盛的美餐，高兴地又唱又跳。这里热闹的场面，吸引了很多小动物来参加这个盛会，小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到这情景，都惭愧的低下了头，他们来到蜗牛面前道歉，诚恳的说：“蜗牛，对不起”蜗牛笑着说：“没有关系，以后大家互相帮助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说”太感谢您了”，这样他们一起过上了幸福的生活。

写童话故事3

心心和乐乐是汽车王国里的一对好伙伴。一天早上，汽车王国的居民们都生病了，咳，咳，咳……心心说：“我们要赶紧想想办法才行啊?”乐乐说：“是呀，我们到人类世界去找我们的老朋友老李呀!他一定会帮我们的。”

心心和乐乐找到了老李，他们对老李说：“我们的居民都生病了，不知道是怎么回事，请你帮帮忙我们吧?”“孩子，别太伤心了。”老李安慰他们说，“我们去找王泉吧，他会有办法的。”

王泉帮他们俩检查了身体，说：“哦，原来是你们的一个重要的管道被东西堵住了，别担心，只要把你们的汽油换成环保汽油就行了。”

“可是要到哪里才能找到环保汽油呢?”乐乐着急地问。

“我知道，不过，我不能带你们在。”王泉说，“我给你们一张地图吧。”

心心和乐乐披荆斩棘，历经千辛万苦，终于来到了地图上所指的位置。突然看到前面有一个蓝色的小河在发光。那发光的正是大地母亲送给汽车的环保油。找到啦，找到啦，他们兴奋极了。

最后，汽车王国的居民们都恢复了健康。

写童话故事4

有一天，狐狸在森林里找吃的，它看见了灰狼，眼珠儿骨碌一转，笑了一笑想：这下有玩的了，我和这个笨狼打赌，如果我赢了，它会给我什么呢?就在这时，它的肚子咕噜咕噜的响了。它对肚子低声说：“我知道你很饿，但……”“我怎么没想到呢!如果我赢了的话，它有可能会给我吃的。”狐狸拍了一下脑袋。它走到灰狼前面，假情假意地说：“狼哥们儿，好久不见!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那双怀疑的眼神对狐狸说：“什么好久不见，我们昨天才见，还有你别说了，谁都知道你很会骗人，说吧，有什么事?”“这都被你看穿了，我的确有一件事，我就是想跟你打个赌。”“打个赌?好，你说赌什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼，如果你能拔个虎牙给我，我就?你十只香喷喷的烤鸭，怎么样?”狐狸听了口水直流三千尺，便爽快的答应了。灰狼在这时想：我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑着走了。这天晚上，狐狸把自己最不爱吃的巧克力给拿了出来。

第二天，狐狸又去买了许多巧克力，然后，它走到老虎家。老虎看到狐狸来了，就知道没什么好事，厌烦的说：“有屁快放，没屁滚蛋!”狐狸满脸堆笑的说：“我是给虎哥您送糖来了。”老虎怀疑的说：“这真是送给我的?”“千真万确，没有错!”老虎听了这句话后就放心了，立马抢来糖，吃了起来。以后，狐狸天天送糖来，老虎也一天吃完狐狸送来的糖。半个月后，灰狼见狐狸还没来，想：这狐狸肯定被老虎打得不成样了，这是它自讨苦吃。老虎为了感谢狐狸，它就邀请狐狸到它家里来作客。狐狸在老虎家假装上厕所，偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷，只能用清水漱口。一个月之后老虎真的蛀牙了，狐狸办成医生，给老虎拔牙。狐狸拿着这个虎牙到灰狼家，灰狼见了下巴都碰到地了，狐狸用这虎牙，换了十只香喷喷的烤鸭。

写童话故事5

第一课时

一、讲讲空话故事，初步感知

同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！

二、说说童话故事，深入体会

1.自主学习，合作学习。

(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。

(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。

(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。

(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。

(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。

三、写写童话故事，动笔尝试

下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

第二课时

一、交流童话故事，相互提升

当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。

1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。

2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。

3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)

二、演演空话故事，加深感悟

1.小组内推选出"剧本"。

2.小组集体合作：自编、自导、自演。

附：童话故事

苍蝇与蜜蜂

一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真兇狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"

蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"

苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

写童话故事6

《童话故事》是德国的格林兄弟着，名字也是以格林兄弟命名的。

《童话故事》中，我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。唉！真是可怜啊。

《海的女儿》正如成年人的世界中，永远不知道童话的意义——第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感，长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲……

啊！《童话故事》真好看啊！也许对大人来说这不算什么，可是对我们小孩子来说真是义意非同啊！

写童话故事7

燕子和小兔是好朋友。

小兔的家在下面，燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檩条上。每天，小兔吃饱了就安详地在自己的家中看着小燕子唱歌、跳舞。小燕子累了的时候，就听小兔慢慢地讲故事：美丽的兔王国，美丽的草原，兔子的祖先在地下宫殿里演绎出了一个个讲不完的故事。

可是，秋天来了，冷风飕飕，树叶飘落。燕子不能呆在这里了，要到遥远的南方去度过寒泠的冬天。

这天，燕子含着眼泪来向小兔告别：“好朋友，我们就要分别了，你自己要好好保重。”

小兔恋恋不舍，眼睛更红了，抽噎着说：“好朋友，咱们亲如一家，我真舍不得你走。你什么时候回来啊？”

“明年春天，花儿再开的.时候，我就回来，咱们再团聚。”

小兔说：“好的，春天的时候，我会摆上很多鲜花欢迎你。当你在天上看到我摆的鲜花时，就能准确地找到咱们的家。”

燕子走了。

冬天来了。

春天来了。

草儿绿了，花儿开了，小兔高兴极了：燕子就要回来了。一连几天，小兔到处搜寻鲜花，身上被花香都浸透了，香喷喷的。这天早晨，小兔在院子里摆满了好多鲜花，它想：只要燕子一来，看到这么多鲜花，一定会非常高兴的。

可是，就在小兔高高兴兴准备迎接燕子的时候，来了一只老鹰要抓它。小兔一边东躲西藏，一边咬破脚指，写下了几个字：“燕子，顺着花的香味来救我。”最后，老鹰把小兔给叼走了。

燕子来了，看到那摆好的鲜花，又看了看那几个血字，它明白了。它飞到树枝上，向同伴们发出了求救信号。那悲切的呼唤，招来了好多燕子，它们一起行动，向着小兔留下的花香飞去……

写童话故事8

很久很久以前，有一条清澈小河静悄悄地流淌在青山绿树之间，每天和水中的游鱼、前来饮水的动物嬉戏，惬意而悠闲地生活着。山中无日月，就这样不知过了多久，人类迁进了河谷生活。小河很高兴有了新朋友，听到河水清甜的夸赞，小河开心极了，就这样和人类和谐的想出了很多年。后来，河谷里的房子越来越多，树木却越来越少，有一天，小河发现她的动物朋友们都不见啦！更糟糕的是，小河发现她的身边建起了很多冒着黑烟的大房子，这些房子里流出的黑黑的、散发着难闻气味的液体（小河绝不承认这是水！）竟然流进了自己的身体里！小河难受极了，她呐喊着：“谁来救救我？谁来救救我！”可是没有人听到小河的呼救，没有人关心小河的健康。日复一日，小河过去那清澈、美丽的身躯不见了，她越来越赃，浑身散发着恶臭。路过小河的人无不捏住鼻子，厌恶的抱怨：“谁来填上这臭水沟！”病入膏肓的小河绝望而悲伤，她不明白，赞美她清甜的人类去哪里了？和人类做朋友是她的一厢情愿吗？

抛砖引玉，希望对楼主有所启发，找到自己的思路。

写童话故事9

妈妈送给我一朵七色花，它很神奇，能帮我实现愿望。

我遇到一个小女孩，她坐在一边，看起来很悲伤，我过来问他怎么了。她说：“我没有书。”

“我来帮你吧，让我试试吧。”

我摘下一朵蓝色的花瓣，往天上一扔，花刚落在地上，她的手里果然有一本书。小女孩高兴了，我也很高兴。

帮助别人真快乐。

写童话故事10

我喜欢春天，春天，树上的鸟儿是最早醒来的，鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，鸟儿把花儿们都叫醒了，黄澄澄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花......花儿们散发着香味，春天鸟语花香，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，动物们都醒来了，动物们都起来干活了，蝴蝶好像在排练春天舞会的舞蹈，蜻蜓好像在给动物们发“春天舞会的请柬......，春天万物复苏，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，孩子们在阳光下赛跑、踢球、救球

小松鼠和球球从小就在一起。它们一起玩耍，一起哭，一起笑，是一双非常要好的朋友。

有一天，小松鼠带着球球来到湖边玩耍。突然，小松鼠看见一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......

正和蝴蝶玩着的小松鼠突然听到了“啪！”的一声，应该是球球不小心把石头踢下去了吧。小松鼠这么想着，可是这个时候，小松鼠听到了球球的呼救声：“救命啊！小松鼠！快点，快来救我！”

小松鼠心里一沉，马上向湖边跑去。果然，球球在水中拍打着双臂，大声叫喊着。

怎么办？小松鼠十分着急，眼泪也“唰......”的流了下来，他开始害怕了，再这么下去，球球的小命不保啊。

正在它着急之时，突然，两根长木棍被它的目光捕捉了下来，它好像看到救星一般“对了！”它自言自语道，“我可以用它把球球夹起来啊！”说着冲向球球。

小松鼠站在湖边，用木棍把球球夹了起来。等球球上岸后，小松鼠对球球说：“真对不起，我没能及时来救你。”

“没事！”球球说，“我们是好朋友嘛！”两人都笑了。

从此，两人的友谊更深了。捉迷藏......，老人们在广场上跳舞、打羽毛球......，春天阳光明媚，我喜欢春天。

我喜欢春天，春天，鸟语花香、万物复苏、阳光明媚。

写童话故事11

小兔住在一间很烂的红色房子里，它很不喜欢这间房子想把房子卖掉，重新买间新的房子住。

于是小兔在自己的房子旁边竖着一块牌子，上面写着“卖房子”三个大字。“卖房子喽，卖房子喽”小兔在房子旁边大声吆喝着。

一只山羊走了过来说道：“这个红房子嘛，要是能干净一些就好了。”说完山羊没有买房子走了。小兔想：“我把这房子打扫干净就可以卖出去了。”然后它立马把红房子打扫得干干净净。接着吆喝“卖房子喽，卖房子喽”一只狗跑来说：“你这房子旁边缺个池塘，要是有个池塘就好了。”小兔听了小狗的话，觉得小狗说的很有道理。于是小兔跑到山上找到了一条小溪，在小溪的旁边挖开一条通道把水引到了自己的房子旁边做成了一个小池塘。小兔继续吆喝“卖房子喽，卖房子喽”小蝴蝶的来说：“这里缺点花。”小鸟飞来说：“这儿缺棵大树”…………小兔觉得他们说的都对，就一一按照他们说的把房子打理得井井有条。

突然有一天小兔发现自己的房子变得很漂亮了，自己感叹“多好的地方呀！自己住不挺好的吗？”我才不卖了呢！

于是小兔不再吆喝卖房子了。

写童话故事12

妈妈给我买了好多好多书，我最喜欢看的是《童话故事》，因为里面有很多精彩、感人、有趣的童话故事。现在我自己经常读《童话故事》，深深感受到它的迷人魅力和给我的启迪。

给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，它讲述的是一个美丽善良的小女孩，她的名字叫灰姑娘，她常常被继母的女儿欺负，她们不仅给灰姑娘换上灰色的旧外套，把她赶到厨房里去干艰苦的活儿，而且还嘲笑、漠视和折磨她。最后灰姑娘得到了仙女的帮助，被王子选为王妃，过上无忧无虑的生活。

这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

写童话故事13

熊二有一罐很甜的蜂蜜。他觉得这不好吃，想把它卖掉，换一些钱买更好吃的东西。

于是熊二把蜂蜜放在外面，贴上“卖蜂蜜”三个字。

“卖蜂蜜喽，卖蜂蜜！”熊二在蜂蜜旁边大喊起来。一只黄蜂飞了过来说：“这罐蜂蜜嘛，吃起来很甜。不过，旁边有一些小花瓣的装饰品就好了。”

黄蜂不想要蜂蜜，走了。

熊二想，要是贴点小花，蜂蜜就能卖出去了。于是他去广场上买来了红花贴了上去。

秋天来了，熊二又在蜂蜜旁边大声吆喝起来。“卖蜂蜜哟，卖蜂蜜！”一只蝴蝶飞来说：“这东西倒是挺漂亮的，不过蜜太少了。”

蝴蝶没有买蜂蜜，飞走了。

熊二想，要是能往里面引些蜜糖一定能卖出去了。于是他跑到周围的森林找到蜂窝，把蜂蜜罐放在下面，让蜂蜜流下来。

等蜂蜜罐灌足了蜂蜜，熊二又大喊起来：“卖蜂蜜喽，卖蜂蜜！”可没一个人要。

狐狸走说，这里面缺点水果；小狗跑来说，这里缺一根勺子；小鸟说，这里没有盖了；小猴跳来说，里面没牛奶；乌龟说……每次听了小动物的话，熊二都想，对！一定可以卖出去。于是熊二照着他们的话去做了，放了勺、切了果、买了盖、还往里面加了牛奶。

“卖蜂蜜喽，卖蜂蜜”有一天，熊二又喊起来，“多好吃的东西，又甜，又有水果，冰凉凉的……”熊二说到这里停下来。他想，那么干嘛还要卖出去呢？

于是他不再卖蜂蜜了。

写童话故事14

自从上次狐狸骗了老虎后，老虎便很害怕狐狸。动物们见老虎那么怕狐狸，也害怕起狐狸来了，经常献上一些食物讨好它。从此，狐狸整天住在动物王宫里过上了丰衣足食的生活，不用为自己找食物填饱肚子发愁了，身边还有狮子和老虎保护自己的安全。

不过，狐狸的诡计被一只老鼠给看穿了。一天，老鼠来到皇宫里找狐狸。

“狐狸大王，我有一件事想求您帮忙！不过，这件事只能跟您说。”

“好吧，你们都下去吧，有事我再叫你们来。”狐狸对它身边的侍卫说道。

“它们走了，有活快说，有屁快放！”狐狸接着说。

老鼠见侍卫都走了，便不慌不忙地说：“狐狸大王，这可能是我最后一次这样称呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……”

“你到底想怎么样？”狐狸慌张地说道。

“我没有特别的要求，只是想要一根您的胡须。”

“好的！好的！我马上就给你。”

说着狐狸便从脸上拔下一根胡须给老鼠。老鼠接过胡须后，就头也不回的离开了皇宫。从此，这只聪明的老鼠仗着狐须横行动物世界，也被老鼠们拥立为鼠王。日子久了，老鼠还想做动物大王。于是，便带领鼠的队伍向狐狸大王挑战，打下了一座又一座的“城池”，步步向狐狸王国逼近。可是，狐狸也不是只会吃饭不会干活的动物。它把所有的狮子、老虎……聚集起来，平息老鼠叛乱。于是，便发生了第一次“动物世界大战”。老鼠个子小，力气也不大，当然不是动物大军的对手，便败下阵来。狐狸大王对老鼠恨之入骨，又怕老鼠们揭穿它的诡计，便下令自己的子孙和老虎、狮子们今后只要见到老鼠，就消灭它，并吃了它。据说，从此以后，狮子和老虎、狐狸等动物便把老鼠当成自己的食物了。老鼠也只能到处躲躲藏藏地过日子了。

您一定会问，老鼠以前不是打下了很多的“城池”吗？那是因为那些“城池”都是用狐狸的胡须打下来的。

据说，那只鼠王也被狐狸抓到并被处死。临刑前，狐狸俯在鼠王的耳边悄悄地对它说了最后一句话是：“鼠假狐须威——不自量力。”

写童话故事15

谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……。”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗?”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你!我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

⑩ 编童话故事怎么写

编一个童话故事篇1

从前有一只小猫是抓老鼠的高手，啄木鸟是一个捉虫高手，可以给大树捉里面的虫子。

有一天，一只小巧玲珑的啄木鸟来到了一只猫的家，他说：“猫先生可不可以去我的大树林下给我捉老鼠？因为鼠老大把我家的小啄木鸟给吃了！”猫先生头也不回就答应了。晚上猫先生去了啄木鸟家，晚上天非常的黑，鼠老大带着小兵一起出来吃东西了。

猫先生看见了一只老鼠，小兵非常猛的扑了上去。一个小时过后，把全部的老大王和老鼠小兵一起吃完了。过了一些日子猫先生去啄木鸟的家说：“啄木鸟可不可以现在去我家把全部的虫子吃了，我家里进虫子了。”啄木鸟二话不说的就答应了，到了猫先生家把在书里面的虫子给吃掉了，啄木鸟忙完就飞回家了。

这一个故事讲了猫先生和啄木鸟都是乐于助人的人，在别人需要帮助的时候主动去帮助他，这样别人也会帮助你。

编一个童话故事篇2

一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。

小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。突然，听到小猪的声音：小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。小鸡说：不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：小鸡，快来帮我磨面吧。小鸡又说：不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。

晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。

小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透了的小猪和小鸭，不好意思地低下了头。小猪说：大家相互帮助是应该的。这时，小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。

小胖正在整理作业时，小言过来搭讪：百年难见啊！去死！小胖回应到。嗨这时小阳也来了，他们俩也回应了一声。小言非常男孩子气，动不动就打人，我顺口说：小言，收拾书包吧，下午不上课。你杂知道类，你是神仙哪还是什么？

我可不敢抢小娜的位置（酒半仙）。你信不信我让你尝尝俺妹的九阴白骨爪。信。不跟你说了，我还要收拾书包呢。

丁铃铃，预备铃响了，这时兔子。小司。大芳才相继进班。兔子收拾了5分钟，才检查作业，我不禁摇摇头，有一股恨铁不成钢的样子。

下午，终于爆发了一场大战，好脾气的小司和小言吵了一架，因为什么呢？我们通过大芳才了解，小司把小言的东西摔地上了，她就趁这个机会吵起来。

小司忍不住了，也火山爆发了，最后，即将打起来时，兔子说到：打死不负责，活着你命大。想活就别打，想死就快打。小司和小言一听气都消了，一想：如果我打，就是想死。联合国秘书长兼主席说话就是有水平。

这样一天过去了。

编一个童话故事篇3

在海底深处，住着一只石头鱼。它身上的花纹很像石头，身体圆圆的，尾巴小小的，看起来真像一块小石头。它的家在两块大石头的中间，那两块石头非常重，一般不会被其它鱼搬走。

石头鱼有一个好朋友——小丑鱼。它们每天都会在石头里赛跑，在海草丛里跳舞，每天都很快乐。

有一天，它们商量着要不要去沉船探险。小丑鱼说：“我们去沉船探险吧。”石头鱼说：“好。”它们俩带上行李，出发了。

到了沉船里，小丑鱼看到沉船破旧的样子，害怕地躲在石头鱼身后，说：“干嘛要来这里？”石头鱼回答：“是你说要来的呀！”小丑鱼无话可说了。它们看见一个百宝盒，石头鱼游上前，打开百宝盒，里面跳出一只小小的乌龟，说：“我已经在这里活了五百年了，很高兴认识你们。”石头鱼和小丑鱼一齐说：“很高兴认识你。”

最后，它们三个成了好朋友，每天一起玩。

编一个童话故事篇4

在动物王国里有一只聪明的小公鸡正在森林里散步，但是被一只狡猾的狐狸盯上了。

狐狸左思右想，终于想出一个办法，狐狸自言自语地说：“今天终于可以饱餐一顿了。”狐狸偷偷地躲在草丛后面，等小公鸡要过来的时候，狐狸就跳过去，把公鸡抓住，没想到，狐狸的计划成功了，但是小公鸡说“你要吃了我，你就会得病。”

狐狸听了连忙把公鸡带到森林医院去，小公鸡听了狐狸要把它带到森林医院去，就开始紧张起来了，到了森森医院，狐狸问：“小公鸡，得没得病？”

医生想我要一说没得病，狐狸就会把小公鸡吃掉，所以，医生对狐狸说：“狐狸先生，小公鸡确实得了病，需要马上就诊。”狐狸听了，就灰溜溜地走了。小公鸡连忙对医生说：“谢谢你”，要不是你，我早就被那狡猾的狐狸吃了，医生开心地说：“不用谢。”

从这个故事告诉我们，无论遇到什么事，都不要害怕，冷静思考，就会找到解决的办法。

编一个童话故事篇5

傍晚，牧羊人赶着羊群回来，有一只淘气的小羊从羊群里逃了出去，在草地上尽情地吃起嫩草来，它一边吃一边赞叹道：“啊！这里的草真好吃。”

这时，草丛里有一只饥饿的狼，向小羊猛扑过来，小羊拼命地奔跑，想躲过狼的袭击，可是，它怎么也躲不开，还是被狼捉住了。

狼恶狠狠地说：“小东西，我要吃了你，”小羊说：“你想吃我很容易，那我告诉你一个怎样吃我更好吃的秘诀。”狼说：“什么秘诀？你快说。”小羊说：“我吃饱了，肉就多了，不就好吃了吗？”狼认为小羊说的有道理，就让它继续吃草。

过了一会儿，狼对小羊说：“你吃饱了吗？”小羊回答说：“我吃饱了，但是，我吃的草料还没有消化，现在吃我，会卡住你的喉咙，要是我给你跳会儿舞，等草消化了，你再吃我也不晚。”于是，狼就摘下小羊脖子上的铃铛敲起来，为小羊伴奏，看小羊跳舞。

牧羊人听到了铃声，知道是他的小羊羔被狼捉住了，于是，带着猎狗顺着铃声追赶过来，猎狗赶跑了狼，救了小羊。

这个故事告诉我们，遇事只要肯动脑筋，什么事情也会办成。