故事绘本遇到苦难怎么办

1. 遇到困难你会怎么办绘本分享-陷入困境的克莱奥

【标签】想象力、趣味、便便、困境

⭐天马行空般诙谐的想象力。

⭐身处困境时不用惊慌，耐心等待，问题终将解决，还会收获意外的惊喜！

【文】(奥地利)汉斯·雅尼什 

【图】(比利时)菲利珀·高森斯 

【译】 陶阳   

【出版社】北京联合出版公司  

【丛书】启发精选世界优秀畅销绘本

[内容] 克莱奥正在拉便便， 突然发现卫生间的卷筒上没有手纸了。她想啊想，如果别人遇到这种事儿会怎么办呢？比如说蓝怪物，他的手纸全被怪物宝宝们吃光了；又比如说大猩猩，他只有那么一丁点儿的香蕉皮可以用；再比如……这时候，有人敲门……本书讲述的就是小女孩克莱奥在便便完发现没有手纸而引发的一系列幻想，让我们一起走入孩子的异想世界，体验那些有趣的角色和奇妙的故事，给孩子的想象力插上翅膀。

[获奖]博洛尼亚文学类童书奖得主、中国图书馆界首个百本经典绘本推荐书目《绘本100》推荐

【评论】

如果希望培养孩子的想象力，我们不妨关注一下孩子的异想世界，看看在他构建的幻想大厦里，有哪些有趣的角色和奇妙的事情，了解他关心什么，在乎什么。……通过一起阅读优秀的儿童绘本，和孩子一起在故事和情景里畅游，体验各种人物和情节，给孩子的想象力插上一双翅膀。——儿童阅读推广人 圣孙鹏

【图文共享】

2. 有什么故事是教育孩子遇到困难不要只哭的故事绘本

情商是指非智力因素，就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急燥、自负，情绪不稳定等等，这都是情商不足的表现，即使他的智商再高也很难有所成就，所以情商是一个人获得成功的关键。

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情商虽有一定的先天遗传因素，但更重要是后天发展的。那么如何从小培养孩子的情商呢？

一、教育孩子学会生存能力有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，11 岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

3. 给幼儿上绘本课的遇到的问题有哪些

绘本不同于一般的“小人书”、卡通图书或其他有图有字的儿童读物，她对语言、绘画和二者的构成形式均有特定的规范和要求，这些要求是按照不同阶段儿童的特质和需要而形成的。 绘本教育也不同于讲故事。绘本不仅能透过生动的文字来了解故事，更能在多姿多彩的图画中加深读者天马行空的想象世界。因此，被越来越多的教师带进了幼儿园。目前，绘本教学已在幼儿园中占有了一席之地。 绘本教育就是通过绘本对幼儿进行教育的一种教育方式。 一、绘本读物有着精炼的文字和图画，可以带给儿童非常自由的想象空间。与一般图画书的不同在于，绘本更凸显图画的叙事作用，不依赖文字，主要以图画来讲故事。第二，它出自名画家、名作家联袂之手，无论装帧、图画、情节，以及蕴涵的哲理，都具有很高艺术水准。 二、由于绘本读物给孩子带来很大的想象空间，因此它也赋予了绘本教学巨大的空间，教师的教学的模式更灵活，富有创造性，幼儿能对绘本进行创造性地阅读，使幼儿的主体性得到了充分发挥。另外绘本教学可以很容易地激起幼儿的学习兴趣，并把幼儿的学习和生活经验紧密地联系在一起。 三、绘本阅读指导主要流程：预测——阅读（观察）——推理——证实。就是利用“猜”故事，“说”故事，“讲”故事等多种形式引起孩子的阅读动力，当中要渗透教给孩子一定的阅读方法，训练幼儿仔细观察和展开想象的能力。在阅读教学后要有延伸阅读，教师根据教学中孩子阅读反馈，调整教学策略，在日常活动中进行适宜的引导和教育。要尽可能保障每位孩子都能多次阅读绘本，提高孩子与绘本之间的交流，提升孩子的阅读质量，使孩子学会领悟。

4. 绘本推荐4《小黑鱼》：遇到问题时，办法远比困难多

      大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的，只有一条是黑色的。有一天，一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高兴起来。小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼，为了生存，不再躲避，他想了个好办法，教他们游成大鱼的样子，而自己来当眼睛！就这样，他们在清凉的早晨游，在明媚的中午游，把大鱼都吓跑了。

绘本作者李欧·李奥尼，与绘本《自己的颜色》是同一创作者，他创作的绘本带有自己的个人风格，色彩鲜艳，传达的思想鲜明，这本《小黑鱼》中想要传达的思想之一与《自己的颜色》有异曲同工之处，都想要借助绘本告诉孩子：你就是与众不同的，你就是独一无二的。

（一）绘本画面鲜艳活泼，画风简单有创意，提高孩子的审美

      从图画中可以看出，绘本运用了对比的手法描绘了主人公小黑鱼和一群小红鱼，作者用简单的笔画勾勒出鱼的形象，但大鲨鱼想要吃掉小红鱼们的时候，它们四处逃窜，生动逼真。最后小黑鱼和小红鱼们团结一致，变成了一条大鱼，小黑鱼作鱼眼睛，赶走了大鲨鱼。不仅画面岩颂生动丰富，也极大地调动的孩子的兴趣和影响力，提高了孩子的审美能力！

（二）这是一本网络全书，语言优美，丰富孩子的认知

      绘本帮助孩子认识了水母，龙虾，海藻，海葵等，丰富孩子的认知。另外，绘本中用了比喻句来描绘这些海里动银指植物。有“彩虹果冻般的水母”、“走路像水中移动的机器的龙虾”、“像一座森林的海藻”、“像是随风摇曳的粉红色棕榈树的海葵”，语言描写优美生动，孩子通过观察画面和听绘本，就可以学习和理解这些新词，也为之后的书面语言打下了坚实的基础！

1、学会接受与众不同的自己

      世界上没有两片相同的树叶，正如世界上没有一模一样的两个人。每个人都是与众不同的，可能还会有一些特殊的人群，他们看起来与普通的人的世界不一样。但这并不影响精彩的生活，就像小黑鱼一样，它很特别，但它依然拼粗搏郑命在大海里向前游，当大鱼来吃它们的时候，它逃过了一劫，正是因为自己的与众不同！

2、遇到困难时勇敢面对，办法永远比困难多

      当小黑鱼遇到另外一群小红鱼时，它们担心再次被大鲨鱼吃掉，小黑鱼没有选择一味的逃避而失去的游玩的机会，而是积极地想解决的办法，勇敢的面对困难，果然它就想到了好办法，所以这也告诉我们所有人，困难并不可怕，害怕面对困难才真可怕！

3、团结力量大

      小黑鱼最后想出了一个好办法，让所有的小红鱼和自己团结起来组成一个大鱼，小黑鱼当眼睛，最后完美的吓跑了大鲨鱼。这个结局有点类似于“三个臭皮匠 胜过诸葛亮”，生活中可能一个人的力量有限，但是一群人的力量却很强大，只要大家团结一致，就能战胜困难，迎接美好！就像2020年初的疫情，中华民族完美的呈现了一个团结民族的伟大力量，所有人拧成一股绳，一切的艰难险阻都可以迎刃而解！

5. 陪孩子绘本阅读的过程中遇到过什么问题都是如何解决的

绘本阅读歼数春的好处自然不必多说毕知。在陪伴孩子阅读过程中越到的困难还真不少：
1、不知道如何给孩子挑选绘本
2、买回来的绘本不爱看氏耐
3、孩子没有耐心读完一本绘本
4、家里堆积的绘本不知道如何处理
5、不知道如何给孩子讲绘本
直到我给孩子在“满熊阅读”这个平台上开始租赁儿童绘本后，以上问题几乎全部都解决了。

6. 如何提升幼儿绘本阅读能力的几点措施

我们都知道，陪孩子读绘本有非常多的好处。比如，

能丰富孩子的词汇量，

提升他的语言能力；

培养孩子对阅读的兴趣；

帮助他克服成长中的困难，如适应幼儿园、交朋友、管理情绪等；

提升孩子的思维能力，学会思考和解决问题；

增进亲子关系等。

绘本常常有着精美的插图，会利用一些浅显的故事来阐述一些道理，即便是不认识字的小朋友，也可以独立读懂一些章节。我们都知道阅读绘本益处多多，但孤独症孩子有时因为理解不够无法独自进行阅读，今天我们来讲一讲如何通过绘本塑造孩子简单的阅读能力。

错误应对方式

有的孩子容易被书中的某个特定情节着迷或重复人物对话，这时应注意不要在无意中强化这一行为，也不要让孩子重复阅读一篇绘本，应多多开展孩子的兴趣点。

正确处理方式

1. 选择合适内容绘本

可通过孩子目前阶段所需选择符合当前能力的绘本，人物动作尽量生动具象。

2. 家长带领孩子一起阅读阅读过程中，我们要展现我们的“戏精”本质，夸张的声音与动作将内容演绎出来。

3. 根据绘本内容进行提问阅读一遍后，我们可以根据绘本内容对孩子进行提问，加深孩子对内容的理解与表达。

4.绘本活动的时长和人数要控制得当

自闭症儿童专注力大都有一定程度的不足，因此绘本活动时间以30分钟为宜，时间过长，自闭症儿童接收故事信息的效果会大打折扣。

5. 让孩子独立分页阅读孩子具备一定的理解能力后，我们可以让孩子分页或分段进行阅读，读完了以后引导孩子和家长分享一下绘本内容。

6. 有目的的阅读孩子具备了一定的独立阅读能力，我们可以在孩子开始读前先抛出问题，让孩子带着问题去阅读，读完了引导孩子和我们分享故事内容和感受。

7.适时奖励提高互动意识

绘本活动吸引人之处在于它的有效互动。在绘本讲读过程中，讲读人员依据自闭症儿童对任务的完成情况给予孩子食物奖励或语言鼓励。

这样可以充分调动自闭症儿童的积极性，引导自闭症儿童按照正确的指令去做，帮助自闭症儿童塑造正确的情绪行为，建立基本规则意识。

8.展开联想，联结生活。

讨论不只是在阅读中，也可以在阅读后，和在日常生活中。当刚好遇到相同的情境，就可以和孩子回忆起书里的内容，进而展开讨论。

比如看到一本动物的书，下次去动物园的时候，就可以让孩子描述出来，大象的耳朵是什么样的，猴子的尾巴是什么样的，鳄鱼的嘴巴是什么样的……

讨论的同时，也培养了孩子的观察能力。

我们要多鼓励孩子阅读绘本，鼓励孩子向家长分享绘本故事的内容。平时也要有与孩子足够的交流时间，当交流到孩子感兴趣的事情时，应该多多询问孩子对这件事情的看法。

如何利用绘本，提升自闭症孩子阅读能力？

7. 经典绘本故事《小黑鱼》，教幼儿勇敢机智的战胜困难

简介

有一群小鱼快乐地生活着，但是突然有一天一条大鱼把红鱼都吃了，只剩下一条小黑鱼，小黑鱼很伤心，但是后来他又看到和自己一样的鱼群，这次小黑鱼会怎么做呢？

作者 李欧.李奥尼

绘者 文

译者 彭懿

在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。他枯塌基们都是红色的，只有一条是黑色的，黑的就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹们游的都要快，他叫小黑鱼。

一个可怕的日子，从海浪里突然冲出一条又快、又凶、又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里，只有小黑鱼逃走了。

他逃到了大海深处，既害怕，又孤独，伤心极了。

大海里到处都是各种各样奇妙的生命，小黑鱼游啊游，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。

他看到，水母像彩虹果冻……

大龙虾走起路来像水下行走的机器……

鱼像被一根看不见的线牵着……

森林似的海草长在糖果般的礁石上……

海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清……

海葵像粉红色的棕榈树，在风中起舞。

后来，他看到了一群衫闷和自己一样的没谨小鱼，躲在礁石和海草的影子里。

“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。

“不行，”小红鱼说，“大鱼会把我们通通吃掉的！”

“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”

小黑鱼想啊，想啊，想啊。

突然，他说：“有了！”

“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”

他教他们各就各位，紧紧地游在一起。

等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”

他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。

8. 读绘本《做最勇敢的自己》

      作者英国妮古拉.全尼尔，一只对外面充满害怕，最爱宅在家里的一只小兔子落根为了寻找，搭救好朋友，让自己变得勇敢。

        文中露娜想让落根跟自己一起去外面玩，露娜说外面可好玩了，落根都会说不我不会出去的外面太可怕了，落根你应该勇敢点，露娜就走出去了。

      落根因为太想念好朋友，就带上了围巾，潜水管，手电筒，一盒饼干去寻找它的好朋友，当它来到森林害怕极了，他大声涵露娜。其他小动物出来说，露娜是一直很勇敢凳虚含的小兔子，她会潜水，会坐在小鹿的背上，敢去黑洞冒险。你誉消去这些地方可能会找到露娜。

    落根为了找到她的好朋友都去了这些地方找，最后看到了一只大灰狼要吃露娜，落根勇敢的走上去不要吃它，吃一盒饼干。从此还和大灰狼成为好朋友。

      小朋友遇到害怕，不敢做的事情，我们多鼓励她，用绘本的故事让她去感受故事中的小兔子是如何克服困难，遇到危险也能够勇敢的走出来

    能让一个害怕的人勇往直前，便是你的心中有爱，有爱便无惧了。害怕的小兔子心中正因为藏着友谊之爱，才最终让自己学会了勇敢。

外面的枣笑世界，虽然是未知的，但是只有走出去，才能看到最美的世界。

9. 教孩子克服困难的书单

教孩子克服困难的书单推荐

孩子长大要经历很多挫折、困难，懂得如何享受成功的喜悦纵然可贵，学会如何接受困难、如何摆正心态非常重要。以下是励志网分享的教孩子克服困难的书单推荐，希望大家喜欢。

自信

教孩子如何在没有人表扬的时候，依然知道自己是很棒的。输了并不丢人，从心里祝福你的对手，下次努力。

阿立棒棒哒(平装6册，80后亲子教育专家刘勇赫倾情推荐!六大幼儿社交主题，抓住幼儿人际交往明迟敏感期，掌握全新亲子交流技巧，换种方式与孩子沟通!3~6岁适读)

勇气

《敢于尝试的勇气》让孩子们明白，战胜自己，不断去尝试，学会以平常心看待失败，善于利用团队的力量，而获得成功。《做自己的勇气》总以为自己一无是处，殊不知，拿出勇气，接纳自己本来的样子，不被别人的眼光所左右，才是最有价值的人生哲学。《这就是我》教会孩子们以另一种方式看待成长。决定孩子成为什么样人的，不是经历是顺畅还是坎坷，而是如何看待这些过往，有没有自信和勇气。

敢于尝试的勇气(精装，告诉孩子们：不要畏惧自己的渺小，要相信自己的力量，勇敢地去尝试。还要学会去向他人求助，运用集体的智慧去克服更大的困难。教他们如何克服成长中的内心障碍以及破茧成蝶的奥秘。4岁以上适读)

积极正面

用积极正面的心态去面对自己目前看上去并不乐观的'处境。

小报童(精装，凯迪克银奖作品，棚槐链资深儿童阅读推广人阿甲，及着名翻译家宋佩女士大力推荐。赞扬小报童和小狗之间深厚的友情.学会调整心态，不惧任何困难和挫折。3~6岁适读)

逆境培养

该书总共有12本，其中包括了小朋友在日常生活中会遭遇到的困难，如：如何面对宠物的死亡(《再见，小狗》);在外面被人欺负时，应该怎么办(《你有秘密吗?》);如何面对父母的争吵和离婚(《谢谢你们依然爱我》);如何和年老的爷爷奶奶相处(《亲爱的爷爷奶奶》)等等，通过阅读这套书，孩子会明白在遭遇这些类似的困难时，该如何去处理，如何去调整自己的心态。

海豚绘本花园：儿童逆商培养故事书系列(全12册，通过12个故事，帮助孩子面对生活中常见的困难;同时指导家长，如何去处理孩子的消极情绪，帮助他们度过困难时刻。让他们在遭遇逆境时也拥有阳光心态)

内心强大

这是一个缔造生命奇迹的女性，她的故事，是我们送给孩子的最生动感人的人生必修课，教会孩子在成长道路上用勇气、信心和智慧战胜种种困难和挫折，创造出属于自己的世界。

海伦的大世界(精装，感动全世界的美国盲聋女作家海伦·凯勒的人生故事!教会孩子在成长道路上用勇气、信心和智慧战胜种种困难和挫折，创造出属于自己的世界。5岁以上适读)

不放弃

坚持、勇敢、遇到生活中的挫折，认定目标不放弃。海蒂带着宝宝们一路走啊走，翻山越岭，经历了大雪、暴雨，中途不断有小动物退出行程，待在了自己喜欢的地方。最后，她回到了家。

小鸡海蒂(精装，一本充满希望的绘本，带孩子走进母爱的世界。 看小鸡海蒂如何为了心爱的蛋，克服重重困难。教会我们面对梦想，做一个坚强的孩子 )

坚强

在抱怨孩子脆弱、易怒、玻璃心的时候，爸妈有没有反思过，也许是我们的过度控制，让他们迟迟不能独立。只有独自经历了困难之后，才能收获属于自己的彩虹。

这套书大V店上架的是套装，套装选取的是各个国家比较经典的绘本作家的作品，主题就是如何打开孩子的玻璃心。

打开玻璃心(精装6册，引进自欧美权威童书出版社，多位知名儿童阅读推广人共同推荐，帮我们打开孩子透明的心房，鼓励孩子勇敢面对问题独立成长，努力克服生活中的各种困难!3~6岁适读)

乐观

对这个故事非常的偏爱。每次遇到困难，脑海中总是浮现着祖孙三代一起坐在红色沙链孙发上的情景。如果一定要说这本书告诉孩子什么?那就是遇到逆境时，你的乐观。乐观地面对生活给予你的苦难，因为这些是我们的财富。

妈妈的红沙发(精装，荣获美国凯迪克童书大奖，讲述灾难中生活的乐观和脚踏实地，为现在社会状态的浮躁带来一份清新)

成长

奥地利儿童文学奖荣誉奖得主莫泽尔创作的这一系列“大象小不点”的故事，涵盖了孩子心灵成长的各个阶段，小不点每邂逅一位朋友，就向着独立和更明确的自我认知迈出重要的一步。它教给孩子：孤单的时候不要慌张，失望的时候不要沮丧，困难的时候不要放弃。

大象小不点(套装共4册，奥地利儿童文学奖荣誉奖得主埃尔温·莫泽尔代表作，连续畅销欧洲三十年，一套真正培养孩子独立、勇敢精神的书，告诉孩子：孤单时不慌张，失望时不沮丧，困难时不放弃。3~6岁适读)