Ⅰ 青蛙卖泥塘这篇课文告诉我们什么什么什么是我们勤劳的双手创造
这个故事告诉我们美是我们勤劳的双手创造的。
《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事。本课主要讲述了青蛙住在烂泥塘里,觉得这个家不怎么样,就想卖掉。动物们来看了泥塘,觉得这里缺草、缺花、缺水、缺路,于是青蛙一一将这些缺点改善。最后青蛙猛然发现自己的家已经成了天堂,于是就不再卖泥塘了。
(1)青蛙卖花的故事说明了什么扩展阅读:
《青蛙卖泥塘》是部编版教材二年级下册语文第七组的课文。本组教材的四个童话故事,都是围绕“改变”来选编的,而《青蛙卖泥塘》则是因为不断改变,而变得越来越美好的。
《青蛙卖泥塘》主要讲了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样,就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中,认真听取每一位来买泥塘的顾客的意见,最后把泥塘建设得非常漂亮,连自己都舍不得卖泥塘了。
本篇课文的重点是理清课文的主要内容,知道青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。难点是有感情的朗读课文对话,感受劳动改变生活,使生活变得越来越美。
Ⅱ 小青蛙卖泥塘告诉我们什么道理
《青蛙卖泥塘》告诉我们:面对困难时,要通过自己的实践来改变原来的糟糕状态,要用自己的双手和头脑去解决问题。同时这个故事也告诉我们,我们应该善于倾听他人的建议,集思广益,不断地改善现状。
《青蛙卖泥塘》的原文
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,换几个钱,搬到城里去住。
于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子,写上:卖泥塘!
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
一头老牛走过来,他看见了泥塘说:“嗯,是这个水坑坑吗,在里面打打滚地倒是挺舒服。不过,要是周围有些草就好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面,大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”
一只野鸭飞来了。他看了看泥塘说:“嗯,这地方好是挺好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是往泥塘里引进些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍倒了竹子,把竹子破开,一根一根地接成水槽,用它们把水引到自己的泥塘里来。
等泥塘里灌足水以后,青蛙又站在牌子下大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”可是他的泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点花儿;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
每次听了小动物们的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是他就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。还可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里……”说到这里,青蛙突然愣住了,他想,这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
Ⅲ 青蛙卖泥塘告诉我们什么道理
青蛙卖泥塘告诉我们的道理是未来的幸福生活,要用自己勤劳的双手去创造,美好的家园也要自己建设。青蛙想把烂泥塘卖掉,在卖的过程中,青蛙听了小动物们的建议,用自己的双手做到了,变成了美丽的泥塘。于是,青蛙不再卖泥塘了。
《青蛙卖泥塘》的故事讲述了:
青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是它听取了小动物们的建议在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所,看到这样美好的环境,青蛙决定不卖泥塘了。