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scqa适合讲什么样的故事

发布时间:2023-03-03 15:46:53

⑴ SCQA模型让讲出的故事更入人心

我们的大脑天生不太喜欢太抽象的事,我们经常听到死啃抽象的论文的情节,却很少听到死啃有趣的故事的说法。但是充满情绪化的文字也很难让人真的感动,因为缺少理性。最能让人接受的打动人心的往往是有感情讲逻辑的生动故事,晓之以理,动之以情说的也是这个道理。

好的故事往往离不开情景、冲突、问题和答案几个环节,这些环节也被总结成了SCQA模型。S是situation情景,C是conflict冲突,Q的question问题,A是answer答案。

在这四个要素里面问题部分不是每次写故事都需要的,因为读者往往可以通过情景冲突或者答案推出来问题是什么,SCA也可以作为一个简化的模型使用。

SCQA的顺序并不是一成不变的,可以根据我们的写作目的来调整顺序,以达到最好的效果。SCQA可以用在一般性的故事里,需要读者先了解一下背景,可以想一下我们自己玩过的剧本杀或者度过的童话故事等。ASC可以用在想开门见山表达核心主题的时候,先给出一个答案或结论,在补充情景和冲突,这个模式更多用在汇报比较合适。如果想要先给读者带来冲击感,也可以用CSQA的排序等。

只要当需要写故事的时候,就可以拿出SCQA模型来用,根据自己想要达到的目的进行排序,练习到一定程度,不论是单纯写一个故事,还是想通过故事表达某些内容,文字的吸引力会大大提升。

⑵ 掌握“SCQA”的写作套路,牢牢抓住读者的注意力。

写文章是和读者的一种沟通,如果文章的开头没能抓住读者的吸引力,那么读者就很难读下去,从而让这次“沟通”失败。

芭芭拉•明托在《金字塔原理》中给出了“SCQA”这个首段写作套路,让我们即使写严肃的公文,也能激发读者的阅读好奇心。

“SCQA” 具体是指:

Situation情境,

Conflict冲突

Question问题

Answer回答

芭芭拉•明托说,这是在用“讲故事的逻辑”来写文章的首段,或者是一本书的序言。什么是讲故事的逻辑呢?我们都知道一帆风顺按流程进行的事情不能叫做故事,例如你早上买了一张机票飞广州出差,当天办完事情后,晚上又买了机票回来,这就不能称之为故事。因为所有的故事逻辑都遵循着“一波三折”这样的逻辑。还是刚才的事情,假设是你早上临时接到通知要去广州出差,赶紧买了一张机票后去机场,结果到了机场后被告知自己所乘的航班晚点,你想要改签最近的航班,可是都已经没有舱位,正在绝望之际被航空公司通知说头等舱还有一个位置,免费升舱,这是自己人生中第一次坐头等舱,接着顺利抵达广州后,刚到客户办公室,客户就很抱歉的说因为自己母亲突然生病在医院里抢救,会议时间推迟,因为自己也没有事情可做就去医院看望客户母亲,一聊天竟然得知客户的母亲和自己母亲竟然是大学同学,这层关系的拉近,让客户在医院里就签署了协议,于是,当天晚上又顺利买机票飞回上海。如果是这样有波折的事情就可以称之为故事。

你肯定会说,现实中,哪有这么巧的事情?或者,工作中的汇报,都是按程序来的呀。其实,即使是平常的工作,我们也可以利用 “SCQA” 的写作套路来实现讲故事的逻辑。

第一步,情境。

 这里你写的是不具争议、无须佐证的内容,你挑读者最认同的事实和现象来写。通过这个部分,与读者合拍,取得他的信任。

这是建立信任感的基础,一定要描写一个读者熟悉的场景,或许是一段耳熟能详的话,或许是一个司空见惯的生活工作场景。

比如,你的文章是关于婚姻情感话题的,这个时候刚好真人秀节目《妻子的浪漫旅行2》正在热播,那你的文章就可以从这个节目里的现象入手来写。

第二步,冲突。

这里写你发现了一个问题,或者隐患。如果没有问题或隐患,你的另一条思路就是发现一个巨大的机遇。目的就是为了制造故事的“起伏转折”。只要有起伏转折,就是有讲故事的逻辑。

第三步,问题。

读者自然就会问,怎样解决这个问题,或者怎样抓住这个机遇。

能够激发其读者的好奇心和探究心,读者才会愿意继续读下去。

第四步,回答。

一般这一步就是引入文章的主题,即这篇文章的核心思想。

通过这个套路描述,我们就知道了,文章首段的逻辑,或者说一本书序言的逻辑,都是相当于引入某种“背景”,指出发生的“冲突”,并提出“解决方案”。这里的解决方案,就是你在文章中要表达的主要思想。

我们来看一个案例:

第一句话:

“增强团队凝聚力至关重要,紧密团结的队伍和雇员的业绩表现密不可分,甚至还会涉及到经营的成败。”

——这就是情境,你和读者都认同的。

接下来两句话:

“然而,团队效能的关键不在于每次沟通后达成的结果,而在于沟通方式。在对比了本公司的A部门和B部门两个团队后,我发现,个人才华和思维能力对团队的贡献远远没有预期的那么大,沟通模式才是预测团队能否成功最重要的指标,其作用甚至超过其他所有因素的总和。”

——这就是冲突,你指出了大家认知上的一个盲区。

下面,读者一定会问,怎样可以改善团队的沟通模式呢?

你的回答来了:

“我建议在本公司设置周五午餐会,来建立团队成员间的信任,提高他们加入团队谈话的参与度。接下来,我分三方面来详细阐述。”

——到这儿,你可能已经感觉到了,这就是已经让读者明白了这篇文章的中心思想。读者看到这儿,就会自然顺着往下阅读。

从应用“SCQA”的写作套路,我们就能发现,写文章,就是销售你的观点或建议。而销售的真谛,是供求关系。你认为自己的观点,自己提供的答案很绝妙,没有用的,你要制造出读者对你提供的答案的渴望。

SCQA的序言结构,就帮你制造出了读者继续阅读的渴望。

应用“SCQA”写作套路要注意的事项:

一、“C”冲突是最重要的

怎么制造冲突?在《麦肯锡不外流的简报格式与说服技巧》这本书里,有这样的建议。当我们为读者制造冲突时,有三种类型:

1、恢复原状(指的是不利情况已经突显,比如销量锐减);

2、预防隐患(比如新客户继续增加下去会导致系统瘫痪);

3、追求理想(理想和现实有差距,实现理想便是弥补了差距)。

如果很难说服读者承认发生了问题,那么,你不妨将它描述为预防隐患或追求理想。预防隐患永远比追求理想更能吸引读者。 因为帮他追求理想的结果往往是遭到“延后处理”。

并且,有经验的作者还会同时使用三个中的两个,也就是说,你按照我的来做,既能预防隐患,还能追求理想。

2、找到那时那刻的最佳SCQA排序

其实,SCQA中,Q这个要素可以省略不写,因为你不写,读者自己心里也会问。并且,根据读者不同身份和个性,这几个要素可以调整排列顺序。

如果读者是CEO, 对你写的话题本身就高关注度,而且工作繁忙。那么,你一上来就要提供方案,并省略Q要素。

采用最开门见山的方式,ASC:答案、情境、冲突。

如果读者没太关注过这个话题,你不想用突如其来的结论吓到他,那么,你可以采用最自然的顺序,从情境入手:SCQA。

还有一种情况,如果你并不要求读者马上接受你的答案,而是想引发他更多的关注和思考,那么,你可以先提冲突,给他认知上的冲击感,打开他的思路,采用CSQA。

3、可以采用更惊艳的“反义词”写法

“反义词”套路,制造冲突,即推翻或补充读者已有认知。

一直以来大伙儿认为“重要”的,你认为“次要”,因为还有比这个更重要的——反之亦然。

大家都觉得很“复杂”的问题,你却看出了“简单”的逻辑——反之亦然;

过去公司自信地认为这是“已知”的领域,你指出其实这个领域有很多要素“未知”,值得我们的警惕——反之亦然。

总而言之,你切入这个问题的角度和别人不一样,你推翻了过去的假设,你总结了没想到的方面,你揭示了没有预想到的问题。

你的独特角度,让文章有价值,有价值的文章能打开读者脑袋里的灯,照亮这个议题。

⑶ 运用SCQA

记得在三月份的清单营中读过一本书《说服力--如何讲好一个故事》,但我收获甚微。

最近从《麦肯锡教我写作》中认识了SCQA。

001什么是SCQA?

SCQA是背景S(Situation)、冲突C(Complication)、问题Q(Question)和回答A(Answer)的缩写,运用故事思维来解决问题。

002 运用SCQA

比如作为教师,面临着一个严重的问题:在当前手机不离手的情况下,如何在课堂上吸引学生的注意力?

背景S:当前的大学生人手一机,有的甚至一人多机。大多数的低头一族并不是被知识的吸引,而是被所谓的段子、抖音、小视频等占据了大部分的注意力。

冲突C:在没有手机的课堂上,学生的注意力能被老师吸引。但现在学生注意力基本上都被手机吸引。有时强制收手机易引起学生的反感和"愤怒"。但不收手机任由学生玩手机,又没有好的教学效果。

问题Q:但该怎样将学生的注意力从手机的吸引中吸引过来呢?

问答A:

(1)详细了解注意力的工作原理;

(2)针对大学生对新鲜事物的好奇进行课堂教学设计;

(3)将手机作为搜索工具来学习相关课程。

(4)可以将手机开发程序的付费课程作为奖励。

003 感悟

(1)SCQA还有SCA,CSA,ASC和QSCA等一些变异使用方法。可以根据具体情况具体应用。

(2)突然间发现说话、写作、与孩子交流、课堂教学等都可以使用这个框架工具。

(3)SCQA中的ASC和结构力中的结论理由事实有异曲同工之妙。

⑷ 说出来的精彩——SCQA模型

桃子

我们总是有很多的想法要表达,向上司陈述工作,向爱人述说爱意,向朋友表达观点,但往往你已经滔滔不绝讲了3分钟,对方才一缓神问你到哪了,是不是很崩溃?有没有一种方式可以快速吸引对方呢?我们大家一起来阅读今天的片段:设计序言。采用的依然是RIA便签读书法。R是阅读原文片段,I是用自己的话理解全文,能让没有看过原文的人也了解原文想表达的意思,最后是A,A1是结合自己的过往经历,看看有没有原文片段相关的内容,通过反思和复盘来找到自己的关键点。A2就是采用原文片段的方法来指导我们的行为,也就是下次遇到这样的问题,我们可以怎么做。好了,大家一起来学习一下吧。

【R】阅读原书拆页----------SCQA原则选自《结构思考力》

【I】拆书家讲解引导:

片段给大家带来了一个快速吸引人的开场结构——SCQA结构。S是情景,目的是让对方产生共鸣;C是冲突,是让对方从熟悉的东西里感觉到“危机感”;Q是疑问,是根据前面的冲突从对方的角度提出他所关心的问题;最后A就是解答,是对前面Q的解答,同时也是你接下来要表达的中心思想。整个结构下来,其实是先说容易被认同的事情,形成良好的沟通氛围,再带入冲突就容易了,我将之总结为“先跟后带”的方式。

除了在片段里面提到的例子,不知道大家有没有发现,阅读前我所说的一句话,也是用到了这样的一个结构。S:我们总是很多想法要表达,向上司陈述工作,向爱人述说爱意……,这是情景,大家都会遇到并且熟悉的情景;C:但往往你已经滔滔不绝讲了3分钟……这是在前面情景基础上的冲突,这里,通常会出现“但是”、“然而”一类的转折副词;Q:有没有一种方式可以快速吸引对方,这是疑问;A:接下来将要学习的片段设计序言。大家有被我快速地吸引到了吗?

可能有人会说这样做太条条框框了,生活中怎么可能做得这么条理分明?我说话也是个比较随意的人,说实在的我也有这种感觉。但就是因为生活情境里面,有时我们过于随意了,导致说出来的东西就变得不那么有逻辑了,所以就更需要我们结合自身经验,把这些机构运用到,并加以刻意练习,使之成为我们生活一部分,提升我们自身的思维能力。

A1:最近公司一直在提倡以社群的方式来促进我们产品的销售,但是每次去给我的领导去沟通的时候,鉴于他没有接触过,和玩过相关的众筹,加上我直接提出方案,没有很好的采取一定的结构方式,所以每次都沟通失败。

A2:最近总会跟我对象发生一些生活中的冲突,比如晚上是否要频繁的外出,然后去参加一些在我看来无意义的活动,每次差不多11-12点,我觉得严重影响到了我的生活,我打算采用我们的结构性故事法来跟他沟通,S:哥哥,我们认识8年,在一起也3年多了,感情一直还不错,彼此没有太多的吵架和冲突,我也认定了你,

C 但是就你打算让自己更多的去接触一些人,获得一些资源,获得一些合作机会,但是最近一周,你有3天都是外出参加一些活动,并且3次都是11点才回来,每次都还一身烟味,我觉得很不舒服,跟你沟通过2次,就目前情况没有改善,我甚至都产生了一种误会,你不重视我的想法,如果任由这种事态发展下去,我会觉得你其实没有那么看重家庭

Q:那现在我们到底怎么样才能让彼此都满意呢?

A:鉴于你的对于未来的一些打算,我是认同你可以出去接触和应酬的,但是我觉得我们需要沟通的是,这种的活动的频次,您应该更早的预知我,并且在这个过程中,是否可以保证至少11点就回家,然后这个过程中,如果真的有一些特别的麻烦,是否可以提前预知我,然后回家后,请自行把沾了烟味的衣服都洗干净,并且给自己洗澡。

新风到家,给你放肆呼吸的家!设备0投入,包耗材的,好空气服务,社群正在众筹中。

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