如何讲述昨日的故事

⑴ 昨日重现表达了什么

昨日重现表达了对旧时光的怀念，仿佛从前的美好时光就在眼前。《Yesterday Once More》（昨日重现），是卡朋特乐队1973年专辑《Now & Then》的主打歌，词曲作者为理乍得·卡朋特和约翰·贝蒂斯。这首单曲在告示牌百强单曲榜最高排名达第二位，仅次于吉姆·克罗切的《Bad，Bad Leroy Brown》。也是卡朋特乐队的主打歌第五次排名第二，次数之多仅次于麦当娜。《昨日重现》是卡朋特乐队全球最畅销唱片、全英最畅销单曲，曾登上排行榜第二位。

⑵ 怎么理解会计讲述昨天的故事，财务编织明天的梦想

会计你可以简单地理解为记录，因为是记录所以当然是记录已经发生的事情，所以说是“昨天”；而财务则有一种宏观上运筹帷幄，掌控大局，把握未来。所以说是“明天”。

⑶ 怎么才能把昨天的事情全部记起来有什么招式

记忆其实有很多方式

例如说故事串联法，影像追踪法，日记法，以及由头到尾法等等

我平时记性不好的时候就会用影像追踪法配合由头到尾法，重点是从头到尾地进行回忆，在回忆的过程中会出现过去发生的物体、人、景等等，然后就可以回忆起昨日所发生的所有事情。

故事串联法，通过几个事件片段，拓展成几个完整的事件，再由时间顺序，由头到尾地串联起来。

但是怎么强化记忆才是重中之重——怎么强化？多记，多睡，多吃补脑的东西，多用脑子思考。

⑷ 以"昨天的___"为题的作文根据立意写,不要出现真实人名,地名,校名,不少

昨天的面庞
从来不会厌倦，当鼻尖触及纸面时，所流淌出来的一行行或长或短的文字。那些白纸黑字记录的是昨日的我，而当我在翻阅昨日的文字时，便像是在极其认真的翻阅昨日的我。倘若当某一天我也老了，于是在某个秋叶落尽繁华失尽得地方，我平淡的翻阅着那些或稚嫩或成熟的文字，而那时的我，又可否会祭奠那些逝去的繁华抑或是期盼着曾经那份小小的纯真？那些白纸黑字喋喋不休的重复着昨日的故事，，而我则是机械的完成我日复一日永不休止的学业，然后再抽空想起我曾经单纯的梦想。我的手淡淡的翻阅着昨日的童话故事，小美人鱼伟大的满足了王子的爱情。或许在跳下还得那一瞬间小美人鱼会很快乐，或许单纯的快乐，或许是苦涩的。这一切都无法再找到答案，她已经变成海面的一颗泡沫，大概也已经破了，可是除了看童话的孩子们，还有谁会记住她？小美人鱼为了爱情选择了牺牲，选择了一个人安静的牺牲而不是拉上一帮人轰轰烈烈一起去死。小美人鱼作出了她的人生最后一个选择。谁可以体会小美人鱼的辛酸？——大概每个人看到的都是她的伟大吧。她苦苦的付出换来的却是别人的幸福，傻吗？谁也说不清吧。我合上书本合上眸子，回味着昨日的体会。或许我是自私的吧。如果换作是我选择，我一定会毫不犹豫的狠狠的将匕首刺入王子的心脏以换取自己活下去的机会。我要活着。我要争取。我不要做一个可有可无的配角。纵然有人会为我的存活而肝肠寸断或是死亡，我也绝对绝对的在所不惜。就像曹操曾经说过的，宁可我负天下人，不可天下人负我。我是个多么自私而冷血的人。是吧？我只知道一味的索取。倘若是没有结局的故事没有幸福的故事我宁可不要。我不要用我仅仅一次的生命换取别人的幸福，我要争取，我要追求。哪怕不择手段。我默默的翻阅着昨日的记忆。那些凌乱而破碎的幸福，就好像是镜中花水中月，只看见而触碰不到。鞭长莫及。我一直在等待，等待很多很多东西，但是其实我自己也知道是不可能的。我一味的等待一味的期盼，盼来了一个又一个逝去的昨日和新生的昨日。
满意请采纳谢谢

⑸ 巜昨天的故事》作文-开头

给你几篇参考一下，自己修改（自己删减吧）

1
从前,我还是一个不懂事的小孩,经常让妈妈说;如今,我变成了一个优秀的少年.呵呵``说大了,虽然不是那么的优秀,但我可以和他人比试一下,我不会轻易的认输.
从前,惹了不少的麻烦,如今以变成童年的回忆,想起的时候,不时的还会发出笑声;如今,我变成了一个会办事的"成年人",哈哈！有点大了,但是我敢说,到我手的事,不说十全十美,也是80%能办好.
从前,我不懂得什么是友情,把朋友没放在心上;如今,我学会了珍惜友情,感受到了有朋友的快乐,明白了"真心英雄"的真正含义,他就是我的真心英雄,我们拍下了永久的照片,作为一生的真心.
从前,我很小气.当别人管我借钱时,明明有,但我说没有,因为我不想花钱.所以我一个月花钱都不到10元;如今我显现出了男子汉的大度气概,给了同学不少帮助.当同学饿时,我就把钱借给他们.有什么事时,我也会挺身而出,为他们解围.当同学犯错误时,我也能原谅他们......
渐渐的,我成熟了,我懂事了.从前的点点滴滴已经是回忆,往后的路需要自己搭起,坚强的走过.面对未来的人生,当爸爸、妈妈的责任,我们应该向前方看齐,把昨日的错误、忧愁当作前进的动力,为明天做出更好的结局!

2

从前，我还是一个不懂事的小孩，经常让妈妈说;如今，我变成了一个优秀的少年。呵呵``说大了，虽然不是那么的优秀，但我可以和他人比试一下，我不会轻易的认输。
从前，惹了不少的麻烦，如今以变成童年的回忆，想起的时候，不时的还会发出笑声;如今，我变成了一个会办事的"成年人"，哈哈！有点大了，但是我敢说，到我手的事，不说十全十美，也是80%能办好。
从前，我不懂得什么是友情，把朋友没放在心上;如今，我学会了珍惜友情，感受到了有朋友的快乐，明白了"真心英雄"的真正含义，他就是我的真心英雄，我们拍下了永久的照片，作为一生的真心。
从前，我很小气。当别人管我借钱时，明明有，但我说没有，因为我不想花钱。所以我一个月花钱都不到10元;如今我显现出了男子汉的大度气概，给了同学不少帮助。当同学饿时，我就把钱借给他们。有什么事时，我也会挺身而出，为他们解围。当同学犯错误时，我也能原谅他们。。。。。。
渐渐的，我成熟了，我懂事了。从前的点点滴滴已经是回忆，往后的路需要自己搭起，坚强的走过。面对未来的人生，当爸爸、妈妈的责任，我们应该向前方看齐，把昨日的错误、忧愁当作前进的动力，为明天做出更好的结局!

3

题记：昨天，仿佛近在眼前，一声声叹息从心底蔓延，而我们
却只能向前。
悲春怀秋常伴我们身边，而亲爱的同学，你又可知，一切皆是
过往云烟。
“唉……”我哭丧着脸，心如死灰，“早知道我就不改了，越
改越错！”那一个大大的叉，真是越看越闹心，一气之下，我把试
卷蹂躏成一团扔进房间的抽屉里，来了个眼不看心为静。
一整天我都摆着一张苦瓜脸，直到妈妈问起来，才大吐苦水，
未了，我还口不择言的来了一句：“生活真是烦死了，真不知道学
习来干嘛！”话落，我大感不妙，刚想开口对妈妈讲我是乱说的，
却看见妈妈一脸平静的望向我：“既然连学习都不知道是为了什么
，那就回乡下种田，或者，你可以学街边的阿姨扫大街。”我正因
为她的话而怔愣，妈妈却早已走进了她的卧室。
坐在客厅里，我感觉很是委屈，本来我已经很难受了，妈妈不
仅不安慰我，还专门说话来噎我，这是亲生的吗？
一天以内的多重打击，就如一朵乌云降临在我的小小的世界里
，我冲进房间，’砰——‘一声的关门，像是想把心中的怨怼一股
脑发泄出来似得，我几乎用进了毕生的力气。
扑进被窝，我躲在温暖的心床上给心灵上了锁，于是也变得更
加肆无忌惮起来，想起自己受的委屈，我心里越来越难受，竟然不
争气的哽咽起来，那一瞬间，妈妈的漠然在我脑海中回放，她的话
深深的刺痛了我的神经，想到在我最难过的时候妈妈不在我身边安
慰我，我躲在被窝里任由眼泪在脸上尽情淌洋。
哭着哭着，我竟是不自禁睡着了，当第一缕阳光洒进我那封闭
的心窗，我睁开双眼，一时间竟有些惘然，昨天……我竟然哭的这
么惨么？想到这，我懊恼的捂着脸，有些不忍直视那被窝上的点点
泪痕，心虚的起床刷牙去了。
碰巧撞上早早起床的妈妈，我有些难言以对，只想着与她就这
样沉默的擦肩而过。
一声叹息传入我的耳畔，回首看见妈妈哭笑不得的表情，我一
时间有些恼羞成怒：“笑什么呀？有什么好笑的？”心里却嘀咕着
，惨了，昨天哭得那么惨，不会被妈妈知道了要拿来笑话我吧？说
起来……真奇怪，昨天我为什么要哭呢？
“哎呀呀，看来我们家的小姑娘终于从她悲春怀秋的世界里走
出来咯，怎么样，想开了？”妈妈挑眉揶揄道。
“什么啊，我本来就看得很开好不好……”我死鸭子嘴硬，梗
着脖子偏不服输，“我什么时候悲春怀秋过了……”这么丢脸的事
我才不要承认呢！
妈妈只是笑着摇了摇头，望着窗外的晨光，意味深长的说了一
句：“世界很大，悲惨的事情很多，女儿啊，当你不开心的时候，
你要想想你现在是多么的幸运，至少，比起我所说的种田和扫大街
，你更喜欢读书吧？”
我扭过头把牙刷塞进嘴巴里，别扭的‘嗯哼’了一声，算是承
认了妈妈的话。
太阳公公无处不在，它追逐我到洗脸池旁，照亮了我那微勾的
唇角，仿佛在慈祥的安抚道：孩子啊，你昨天的泪水已经被悄悄我
蒸发了，你偷偷哭过的事情，已经是昨天的故事了……

望采纳，O(∩_∩)O谢谢

⑹ 昨天的事是故事,过去的事是回忆

昨天的事讲给别人，是一个故事。
过去的事，藏在心里，那是回忆。
每个人都有一个过去，不一定要说出来，那些不管是美好、还是愁苦，都已经是往事，只能成为回忆。

⑺ 昨日青空的故事简介

这就是我们的故事。
故事里的少年们生活在不算遥远的过去，一个青瓦小巷，墙皮斑驳的小城。那里阳光温暖却不浓烈。校门口的街边，总是弥漫着煎炸小食油腻腻的香气。男生们踩在发出各种声响的老旧自行车上高声谈笑，女生穿着永远宽大的校服，在婆娑的树影里微笑。风吹过身旁，才能看出她们瘦小纤细的轮廓……
他们共同穿行在一段叫做高三的时光里。他们讨厌考试，担心分数。他们小心翼翼地喜欢着某人，但当亲密突然而至的时候又会怯而止步。他们好像有很多梦想，但是铺在前方的未来却很单调。他们总是愤力撞击着青春的牢笼！却找不到前行的方向……
他们觉得一切很丑——
——他们觉得，一切很美。
翻开这个故事，你就像按下了关机键。
关掉这个世界的纷繁和所有不及回味的快节奏交流，你才会看到自己的剪影，在黑色屏幕里静静的反光。在那段想要回忆却几乎要遗忘的时光里，在那种含蓄、静默的美好里，重新奔跑、眺望……
这是一个发生在上世纪九十年代末，一个平凡、宁静的南方小县城的故事。 讲述了几位小城的高三学生，在面对如山的学业压力间隙中，萌芽的梦想、友谊和初恋，以及他们和大人世界的那道鸿沟。 他们在成长中，幸福和痛苦同时蜕变、升华……

⑻ 昨天优秀作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的昨天优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

昨天优秀作文1

都说人的一生只有三天，即昨天、今天、与明天。暮然回首，我们经历了纯真童年，也经历了辛酸伴酣甜的初三；立足现今，我们又踏上了一条充满艰辛与挑战的未知之路--高中；展望明天，它如张未经渲染的宣纸，什么也看不到，而画笔与颜料就掌握在我们手中，画卷由我们去描绘。

光阴似箭，岁月如梭。那日，我们背着行囊，带着父母的期望，幻想着青春的梦，毅然迈起步伐踏进了马山中学。那些场景仿佛发生在昨天，但实际上，我们已在不知不觉中度过了高中的第一个学期，此时已经步入了高一下学期。昨天，是永恒的象征，一切都已经成了足迹，或大或小，或深或浅、或笔直或弯曲，都已成为了遥远……

现在，学校依据高考要求，重新编排了班级，划分了文科班和理科班，随之文理生也被区别开了。在逝去的时光里，我们经历过成功、失败、离别……那些日子我们哭泣过，欢笑过，不管结果如何，即使天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！我们付出过，努力过，结果怎么样都不后悔。

今天，我们置身于崭新的班级里，终不该再对过去的事耿耿于怀，不该再让崭新的20xx年从我们身边轻易溜走。“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足……”

路，自己已经选定；目标也已认定，就该付诸努力、行动，不管前方的路何等艰辛与坎坷，高考是我们的终点站，唯有到站，我们才能卸下重担。

明天的路途不知还有多长、多远，都应用青春去拼搏，因为刚毅、坚挺、永不屈服，会让我们像座高耸入云的山峰挺立；像枝傲菊勇斗寒霜；像只苍鹰翱翔于天际；像颗璀璨的金子闪闪发光。

青春是我们唯一的筹码，我们拥有青春就不该丢弃它，请带着我们的青春，带着我们的活力与朝气，走向巅峰，走向美好的未来。

昨天优秀作文2

风，刮走了，但它还会再吹来;雾，吹散了，但它还会再聚集;夕阳，落山了，但它还会再升起。时间，流逝了，还会再来吗?不要问为什么。多少人曾经感叹：“光阴易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪费了呢?

昨天

昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问：“昨天，你做过什么呢?”也许，你会反过来问：“哪个昨天?”对呀，多少个昨天啊，或许你已经忘记了，或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天，他们也就失去了人生的三分之一的光阴，相对而言，他们的昨天将永远是一片空白，但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果，他们也就收获了人生的三分之一，昨天对于他们来说是灿烂辉煌的，他们将迎来充实的今天。

今天是一幅正在描绘的蓝图。或问：“今天，你打算干什么?”有人会说：“等明天再说吧!”但还有人会说：“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别，不懂珍惜时间的人，挥霍今天，此时，生命的三分之一时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人，创造明天，那生命的三分之一就会带他去闯荡明天。

明天

明天是一张尚未着色的白纸，敢问：“明天，你要干什么呢?”“哪个明天?”对呀，明日复明日，明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀!也有人回答：“明天还早呢，再说吧!”但有人却回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奋发有为，不应停留在昨天，要充实的过好今天，也要看到希望的明天。

世上万物皆有情，惟有时间最无情。人生不是等待，不必把命运和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意义有价值的是在今天，把握今天，才能创造美好的明天。

简评：小作者以一个哲人的语气向我们诠释了时间的丰富内涵：昨天、今天、明天。这不就是在告戒我们每一个人要珍惜时间吗?“少壮不努力，老大徒伤悲”只有你珍惜时间，才能使自己的今天变的有意义、有价值，才能有条件去开拓美好的明天。

昨天优秀作文3

时间是公平的。它不会多给那个人一秒，也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过，永远也不会再回来了。一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，一去不复返；今天已经和你一起，但快又会过去；明天即将到来，但也会消失。抓紧时间吧：因为人的一生只有三天。

时间是宝贵的，无论花多少的金钱也买不到的，时间就像流水，慢慢地流逝，一不留神就让它溜了。有的人虚度时光，一天过去了，明天又到来了，可他却一事无成，后悔也来不及了。有的人在一天中过得十分愉快，十分充实，今天过去了，但他还不时地回味着今天的事。还有的人无忧无虑，今天过去就回去吧，他毫不在乎，明天来了就来了吧，这简直是做一天和尚，撞一天钟。他怎么知道，时间就在这无忧无虑的生活中过去了。它从你的手中溜过去了，要想再找到它，就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去，现在、将来。《长歌行》这首诗中有这么一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有用了。这句话劝诫人们要珍惜时光，趁青年时期，要好好学习，及早努力，不要等老了再徒然叹息。谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。也是劝我们要珍惜时间，时间是十分宝贵的，就是金子也难买时间。 昨天，我刚诞生在这个世界上，我连走路也不会，是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。直到今天，我长大了，一个大姑娘展现在亲戚朋友面前，人一数到一百已不再是难题了，对我来说，简直易如反掌。想当初，我对这世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了这一切。真想不到，我经历了那么多，先是中队委，这其中的困难是难免的。可是不久，这又会成为过去，成历史。而迎接我的是充满光明的未来。那时候，我已是个中学生，我变得成熟了。再过几年，我升上高中，我已不再是那个活泼可爱的小学生了，我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信，迎接我的明天会更好！但是，当明天成为今天时，又会变成昨天，消失得无影无踪。所以，时间是宝贵的，人的一生是短蜇的。就这样，日复一日，年复一年，时间不知溜走了多少？ 时间在你不知不觉中过去了。当你在写一个字时，时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时，已经无法挽回了。时间没有停止过流逝，它时时刻刻都在工作着。一旦过去了，任凭你用什么办法，也叫不回来了。让我们珍惜时间，紧紧地抓住时间。我想，这样就算时间过去了，也不会感到后悔。

昨天优秀作文4

转身之后，原来我们早已不在。

——题记

在人生这个漫长的旅途中，我们学会了停下来静静地思考自己曾经走过的路，才发现自己原来什么都不缺，只是没有了你。

窗外，枫微微地吹过，虽然春天来了，可是天还是有些凉意，手不自觉的拉了拉衣服，思绪不知不觉地回到了那个夏天。记得那个时候军训刚刚结束，我们每个人都被晒得黝黑，因为刚进高中，同学们都来自不同的乡镇，每个人都在为自己认识到新朋友而感到高兴，唯独你，只是静静地坐在那里。窗外的阳光照在你的脸上，你仿佛就像误落凡尘的仙子，那瞬间我竟痴了，生怕打扰到你，便在旁边默默地看着你。后来我才知道你原来是我们邻镇毕业的，并且成绩很好，就是脾气不好，所以身边没有什么朋友。听到他们讲的瞬间，我的心疼了一下，像仙子般的你应该很孤独吧，所以那时我在心里默默地发誓，我一定要好好地保护你，做你最好的朋友，没想因为这个想法，我围着你转了三年，不仅成了你最好最依赖的朋友，也成为了我们现在心里永恒的伤痛。

有人说最难忘的不是那一份回忆，而是在一起的那一种感觉；刻骨铭心的不是不是那一种感觉，而是被回忆伤透的感情。我学不会忘记，也不会铭记，我幸福因为你曾经在我的生命里走过。

在感情的世界里，我们都输给了时间，距离让我们对彼此越来越没有信心，你对我的话越来越少，我对你也越来越没有耐心，再也不像从前一样心照不宣。终于，我们用各种理由来解释我们这段支离破碎的友情。相逢是一种缘分，相知更是一种不可多得的情谊，可是我们却经不起时间与距离的磨合，彼此的不安让我们走向了尽头。

也许我们的相遇本就是一个错误，曾经有人说过，不管是在友情还是在爱情的世界观里，感情是经不起我们消费的，消费的次数多了，人就变的淡薄了。

有些东西错过了便错过了，至少我们曾经拥有过彼此的欢乐与幸福，待他年忆起这份情谊，我们也会笑着为彼此祝福。

风吹散了昨天，在曾经的岁月里，至少我们没有辜负青春。

昨天优秀作文5

昨天，我们感动过；昨天，我们狂笑过；昨天，我们沉默过。在生命的长河中，充溢着似锦的年华，昨天之中，夹杂着一路的欢歌笑语，一生的`启迪感悟。它似清茶般愉悦身心，似微笑般感染世界，似夕阳般无限好，给你我留下无穷的遐想与回味。

生活就是这样，成长将它诠释地淋漓尽致，那是一个难以忘怀的昨天。

“看你考成什么样子了！”期中考试卷一发下来，董老师就严厉地训斥道。我看着那鲜红的数字，呆若木鸡。怎么会考成这样？从来没有的分数！点点酸意蒙上心头，一会儿鼻头发酸发痛，这时眼泪在眼眶里打转，滚圆的泪珠似要喷薄而出。脑袋一片空白，刚才那个活蹦乱跳的我没了踪影。“好好想想吧，怎么会退步那么大！”老师当着全班同学的面将我教育一番。第一次被老师训斥的滋味真不好受，我浑身不自在，走在路上只感觉背后有无数讥讽嘲笑的眼神，每一步都是那样沉重。此时的我，只想回家。

回到家中，关上门窗，坐在空荡荡的房间里，眼泪止不住地流，我抽噎着，努力地想控制住情绪，可那番滋味一下子涌上心头。顿时，我体会到什么是嚎啕大哭。枕边湿了一大片，我躺在床上翻来覆去，夜不能寐。

此后的几天，我的心一直跌落在谷底。一天，语文老师在我收发作业时，把我叫住说：“数学成绩要想提高，你就得多练多学，特别是计算题。”老师慢慢说道：“一次失误没什么，这几天好好学，多练一些题，查阅下资料，慢慢来。”“嗯。”我低声应了声。“加油呀！要是数学成绩提上去了，就成全优生了！”一股暖流贯穿全身，心头既甜又酸，默默点头应道“好！”

是的，不能因为一次失误而丧失信心，不能因为老师的好心训斥而堕落。俗话说：失败乃成功之母！一次次挫折，让我们不只是感受到别人否定的眼神，而是自身的成长与蜕变。“上帝为你关上一扇门的同时，并为你打开一扇窗”，因为他不会让人绝望，总会让人找到新的希望。谁没有摔倒过，谁没有失败过，重要的是不服输，一如既往地前进。

就在那年的期末考试，我数学提高了10分左右。升学后，语文老师的话一直鞭策着我，在我前进的道路上，从未改变。

就是那个昨天，那段话，它虽已成为过去，但它一直让我有着追求新事物的动力。那个昨天没有被岁月遗忘，没有被时间冲淡。它留下的不是悠长的回忆，而是新故事的开始。

昨天，是有哭有笑的记忆，是我一生温暖的回忆，它是我追寻梦想的力量！我喜爱茶的清香与淡雅，但我更爱咖啡的醇厚与浓香，犹如昨天，苦中带甜，令我品尝不完，回味不尽。

昨天优秀作文6

校园窄小丑陋，如今整洁体面；教室漆黑矮小，如今宽敞明亮；景色枝折花落，如今美丽如画。在这几十年来，祖国发生了翻天覆地的变化，但这一切，却是由父辈经过多少辛酸，多少苦辣换来的？

“昨天”

“昨天”是个艰苦的时代，父亲曾经说过，他小时候非常热爱读书，他把自己每天赚来的钱，一分一分地收存起来，但他在读书的旅途当中，却有着一个又一个的痛苦故事。他读完小学六年级时，正满载而归回到家里。他正要说被中学录取的时候，家人却说：“现在中学太贵了，家里生活条件又不好，弟弟妹妹又要读书，你就先去打工吧。”父亲像被千万把刀刺进心中，大声地说：“不要，我要读书！”但家人也理解父亲的心情，便垂头丧气地走了。

“今天”

以前的艰苦时代，让我们享受到繁华的现在。在学习中，我们不仅有优秀的学习环境，也有着博学多才的老师教育我们。我们每天都过着无忧无虑、丰衣足食的生活，但现在的同学们都没有了积极向上的求学精神。很多同学在学习遇到一点困难就退缩，作业多一点就叫苦叫累；有太多的同学不知道今天幸福生活的由来．如果我们没有学好本领，我们的国家能强大吗？落后就要挨打啊．

“明天”

我们的明天会怎样呢？生活会更加美好？还是会回到以前落后就要挨打的屈辱时代？这一切都取决于今天我们这一代青少年能不能学好本能，能不能把祖国建设得更强大。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步”，同学们，让我们忆苦思甜，时刻不忘祖国曾经的屈辱和艰辛，时时鞭策自己努力奋进，好好学习，天天向上成为建设祖国的栋梁之才，为了我们更好的明天，努力吧！

昨天优秀作文7

“一路走来，最大的敌人并不是比我优秀的人，而是自己。”

只有粉碎昨天的自己，超越昨天的自己，将一切荣耀名利、坎坷痛楚变成向“更好”进步的动力，才能打败最大的敌人。

“自己”本身到底有多可怕又多强大？

即使面对再弱的对手，一旦自己对自己失去了信心，一旦开始骄傲自满目中无人，一旦开始粗心大意，就有失败的可能。

曾有一名天才棋士在对弈时，由于吊儿郎当和漫不经心，输给了本来不堪一击的对手。而那位本来不堪一击的对手，从对方的随意里找到了胜利的契机，从而鼓起勇气背水一战，意想不到地发挥出了超常的实力。所以，我们最大的敌人并不是对手的才能和技巧，而是自己的品格、自己的积累。

怎样“粉碎”昨天的自己？如果昨天的你考试考了99分，第二天就不要花时间去沉浸在喜悦里，向着100分的那个自己继续前进。如果昨天的你才刚刚及格，也不要花时间被自卑和迷茫填满，认真地反省自己，花更多的时间去学习。

在“第二天”，所有在这一天之前得到的荣誉痛楚，都要咬牙抛弃。要抛下缠身的名誉，抛下不堪的过往，朝着自己渴望站立的山顶，不断攀爬。

为什么要粉碎昨天的自己？曾有一句话说，要跟比你优秀的人比较；但我认为，应该先跟昨天的自己比较，跟以往的自己比较，跟自己想要达到的人比较。

粉碎昨天的自己，就是以自己为模板，重塑一个更好的自己；粉碎昨天的自己，无形之间会让你少了跟别人之间的那种攀比感，反而能更深地了解自己；粉碎昨天的自己，就是学会谦卑，学会反省，学会在成功时更要坚持不懈。

希望你们，能够做到粉碎昨天的自己，把超越自己当作人生目标。

昨天优秀作文8

昨天

雨，淅沥淅沥地下着，路渐渐湿了，路上行人渐渐少了。

从窗外望去，只见树叶被斜斜的雨珠打得俯身弯腰。伸出手去，只见滴滴的雨水在我的手上肆无忌惮地跳舞。

真是一场不及时的雨呢。我想，早就跟伙伴约好了，是要出去玩的，可就是被这一场雨阻碍了！真讨厌。无奈，我只好百无聊赖地坐在窗边，其实心里好想出去啊，但是窗外寒风呼啸，家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵，是需要依靠的。

雨，继续下，好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天，在雨声中过去了。

今天

雨似乎还不愿离开，在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。

窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净，泛起了绿色的光彩。吸一口气，空气净湿新鲜怡人。

新的一天来了啊，我要充实地过这一天呢！我想。就算是下着雨，也不能阻止我，火的热情燃烧了我，对一天的希望充满了无限的动力。呵，青春？青春的一天不容浪费，可能这一天是青春，第二天就是苍老了。青春的日子，是需要珍惜的。

青春啊，动起来吧！

这一天，在青春的沸腾中过去了。

明天

风雨都已经过去了，温暖的阳光再次普照大地。

窗外大树的叶子在经历雨后，被打落的已经飘落了，可是令人惊喜的是，在掉落的叶子的原位上，又长出了嫩芽。

“长江后浪推前浪”，纵使后辈是多么青出于蓝胜于蓝，但如果没有先辈的种树，有哪得后人的乘凉呢？已经拼搏过的人啊，不会苍凉，因为他们正在享受自己勇闯风浪后的甜果呢！

在以后的永远，这棵大树会一直为孩子们遮风挡雨。

人生拥有许多个昨天今天明天，这些日子，为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西，人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。

昨天优秀作文9

一直很想说说昨天的故事，踩踏那些曾经辉煌的足迹，细细感受那些曾经动人魂魄的悲悲喜喜。只是昨天的风云太远，我的目光无法穿透过于厚重的历史。

《千年一叹》仿佛一个面容沉静，目光深邃的智者，让昨天的故事从嘴唇中汩汩而流，让昨天的思绪翩然翻飞，让我怦然心动。在古朴的文字中静静留连，我默默瞻仰叫做古文明的一切东西。

慢慢地翻开散香的书页，我找到了另一个世界—个偷走我灵魂的世界。我翻到了古巴比伦、罗马、雅典卫城，翻到了金字塔、维纳斯、太阳神庙……在书页掀动的轻响里，我听到了荷马忘情的吟唱，听到柏拉图睿智的发言……这是一本越读越厚的书，只有开头，没有结束。除了虔诚地捧着它，读着它，我不知道还能做什么。

书里所展现的一切，我不知应该叫古文明还是应该称为奇迹，但一直相信与它们一起守候时空的，不仅仅是大地和苍穹，还有比太阳更灿烂的祖先的血吧？因为它们，我们有理由向太阳、向月亮炫耀，炫耀我们作为人的骄傲。

在字行里间，我了解到祖先的双手是如此粗糙灵巧，祖先的双脚是如此沉重坚定，祖先的快乐是如此简单深刻，祖先的心灵是如此单纯伟大……怎能怪男子汉折腰向先灵叩拜洒泪？

《千年一叹》说的都是昨天的故事。昨天的故事很长，很多欢笑和眼泪，很多艰难和险恶，很恐惧和希望，统统化作无言的印记，穿越时空，直到现在仍在向我们细细地地讲述着、印证着。是希望我们的跟随，还是渴望我们的理解？总之，岁月无声，它们被冷漠着，被痴迷着，被破坏着，被保护着。有的悄悄露面，有的却变成永远的谜底。

面对它们有一种近乎窒息的幸福，心灵最深一角的热血总悄然心动，欲望的躁动却渐渐平息下去，这是一种说不清的久违的感觉。用感动和共鸣为形容又未免太小气了。

《千年一叹》让我抓了一把昨天的故事，抓住了满满一把感慨，不再麻木，我心满意足。

⑼ 昨天今天明天中班教案

昨天今天明天中班教案

课前备好课，才能把知识传递给学生，我收集整理好的昨天今天明天中班教案 ,欢迎大家阅读与借鉴!

【昨天今天明天中班教案一】

活动目标：

1、 初步理解昨天、今天、明天的含义，学会正确运用这些时间词语。

2、 知道时间过去了就不会回来，学习珍惜时间。

活动准备：

教师提前讲述故事《等明天》，提前一天玩《荷花荷花几时开》的游戏。(今天)，明天星期五，我们准备干什么呢?

活动过程：

一、导入

结合幼儿的生活经验，围绕感兴趣的事情(已经做过的、正在做的、没有做的)进行交谈，运用昨天、今天、明天等时间词语帮助幼儿理解。昨天是星期二，我们玩的游戏是《荷花荷花几时开》，什么时候我们听的故事《等明天》(今天)，明天星期五，我们准备干什么呢?

二、幼儿自由交谈

1、请幼儿自己谈谈昨天、今天都做了哪些事情?明天想做什么事?可请个别幼儿交流。

2、结合班级值日生劳动进行谈话。提问：今天谁值日?请昨天值日的幼儿谈谈劳动内容，明天的值日生是谁?

3、请幼儿展示气象记录本，做小小气象播报员，谈谈昨天、今天的天气情况。

三、游戏：看谁说的对

教师说一句话，请幼儿填上表示时间的词语。如：教师说：我哪一天讲了一个故事?幼儿说：您昨天讲了一个故事。教师说：我准备哪一天带一本图书到幼儿园?幼儿说：您明天准备带一本图书到幼儿园。教师说：我们哪一天正在幼儿园里做游戏?幼儿说：我们今天正在幼儿园里做游戏。

活动延伸：

时间对我们很重要，过去了就不会再来，我们要珍惜时间，要让我们的每一天都过得充实而有意义。

【昨天今天明天中班教案二】

活动目标：

1、 能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。

2、 在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。

3、 教育幼儿懂得珍惜时间。

活动准备：

昨天、今天、明天的字卡 图片(发芽的三个步骤、小鸡出壳的三个步骤、开花的三个步骤、代表天气气象的图案等) 自制挂历

活动过程：

一、 引题：“今天和老师学习本领，高兴吗?”(同时出示今天的字卡)

1、 今天的天气怎样?(要求幼儿使用“今天”的词语)

2、 今天谁送你上幼儿园的`?

3、 今天早餐你都吃了那些?

二、 出示挂历，找出今天的位置，并用红笔圈出来。

三、 找昨天：“你们知道昨天在日历上的哪个位置吗?” (同时出示今天的字卡)

小结：昨天就是今天的前一天，已经过去的那一天。

提问：1、昨天的天气怎样?

2、昨天下午是谁接你回家的?

3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领?

四、引导幼儿找到挂历上的明天。(并告诉幼儿今天后面的一天是明天，并出示“明天”的字卡找到后用红笔圈出来。)

教师小结：今天、昨天、明天是三个好朋友，今天的前一天是昨天，已经过去;今天的后面一天是明天，它还没有到来。

五、幼儿操作活动：《找朋友》

1、利用图片以今天为基准，找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。

2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。

六、讲述故事：《等明天》。

有一只小猴子昨天就想盖房子，可是它很懒惰，说今天是个好日子，要等到今天盖，可是到了今天它又偷懒了，说等明天吧!到了明天它能盖好房子吗?为什么?

结束：时间一天天的过的很快，我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做，把今天的事情留到明天做，这样事情是永远做不好。

⑽ 昨日的故事作文500字

昨天的故事

星期六傍晚，我背着沉重的书包回到家。已经六点了，外面的天空已经昏暗。刚打开台灯坐下，准备做作业，一阵刺耳的喇叭声从窗外传来。走到窗前，只见一辆崭新的三菱跑车停在路中央，车主不停地按着喇叭，噪声震得窗子也一起颤抖。跑车前面，横着一辆自行车，一位中年妇女，大概是这自行车的主人，正在一旁买菜。

震耳欲聋的噪声似乎对她不起任何作用，她充耳不闻，仍若无其事地在一旁挑选西红柿。过了一会儿，她终于不耐烦了，站起来便破口大骂：“吵什么吵！”车主立刻从车窗中伸出头开始还击：“怎么！挡路还有理！”中年妇女也不甘示弱：“挡路怎么样？就这样按喇叭？”车主立刻打开门走出来，他是一个三十岁左右的男人，他“啪”的一声关上门，看来，冲突升级了。两人开始互相对骂，话语不堪入耳，车也就横在路中央，行人们只好从夹缝中穿过去。又过了几分钟，开来一辆出租车，又按了好一会儿喇叭，见似乎没有什么效果，只好气愤地调转方向，向别处驶去了。

路边已经站了好些看热闹的人，他们指手划脚，评头论足，可就是没有人上去劝一劝，似乎都希望他们打起来才觉得好看。行人在夹缝隙中挤来挤去，只是看几眼，骂几句，便离开了。

两人仍然在吵，没有一点要结束的预兆。

这时，一直坐在一旁观望的卖菜的人忽然站起来，没好气地说道：“你们要吵到别的地方吵去，别影响我做生意！”两人似乎同时瞪了那人一眼，中年妇女拿起西红柿，跨上自行车扬长而去，车主也许坐进了跑车，又是“啪”的一声关上门，踩油门，人群赶忙散开，汽车飞驰而去，后面只留下了阵阵灰尘……