故事怎么形容

A. 什么样的小故事填形容词

感人的，动人的，难忘的，记忆犹新的，深刻的，奇怪的，美妙的

B. 优美的故事如何形容

1、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

2、胜利，坏人一定不能得逞。如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

3、那种孤单形影相随。湮没了一个又一个沉甸甸的黄昏。翻手为云覆手为雨。你怎么知道我就不寂寞?

4、这时候，盛大的婚礼开始了，当人们从教堂回来，打着许多火把举着许多蜡烛从厅堂前经过，一丝亮光落到了王子身上，就在这一瞬间，他已变了。当妻子回来找时，已不见丈夫，在丈夫坐的地方却蹲着只白色的鸽子。

5、第二天早上，她问清楚路怎么走，就告别家人，到森林里去了。哪知狮子本是一位王子，只因中了魔法，白天才变成雄狮的模样，他身边的所有人也变了狮子，但一到夜里又全部恢复人形。

6、王后生下了两个小王子和一个小公主，王后的两个坏姐姐就把他们放进木桶里扔进了小河。两个坏姐姐就跑到国王面前诬告王后，说她害死了三个孩子。国王听后非常生气，便把王后关进了监狱。

7、小姑娘到达时受到很亲切的接待，被领进了王宫中。夜幕降临，他变成一位英俊的青年，和姑娘举行盛大的婚礼。他们俩一起过着幸福的生活，白天睡觉，夜里醒着。

8、国王把这可爱的姑娘放到马背上，把她带回了王宫，并且在那里举行了盛大的婚礼。她现在成了王后，和国王一起幸福地生活了许多年。小鹿受到了细心的照料，在王宫的花园里跑来跑去。

9、国王听到这些话，马上找来两个坏姐姐。她们发现罪行已经给揭穿了，只好说出了实情。国王发现了自己的错误，立刻下令放出王后，并处死了两个姐姐。从此，他们一家人快乐地生活在一起。

10、他飞到一座花园里，看到水面上有着三只美丽的白天鹅，他太高兴了，也落到水面上，向三只白天鹅游过去。

11、天空中飞来鸟儿，一只猫头鹰、一只渡鸦和一只鸽子，它们都为白雪公主的死而痛哭。白雪公主就这样一直被安放在小山上，过了很久很久，她的样子看起来仍像是在那儿安睡，皮肤仍如雪一样的白嫩，脸色仍透着血一般的红润，头发仍如乌木一样又黑又亮。

12、仆人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她。面对这美丽的公主的哀求，仆人不忍心杀她了，说道：“我不会杀害你，你走吧。”说完，仆人就走了。

13、自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!

14、可是那个邪恶的继母，自从两个孩子因为她而离家出走之后，以为小姐姐肯定在森林中被野兽撕成了碎片，小弟弟也肯定被猎人们当做小鹿射死了，可现在听到他们生活得很幸福、很美满，嫉妒和怨恨像两把烈火在她的心中燃烧，使她片刻也不得安宁。她成天盘算着怎么再次给姐弟俩带来不幸。

C. 形容故事用什么词语

如:颠倒是非

三顾茅庐

指鹿为马

一见钟情

不经世故

虚应故事

D. 故事用什么成语来形容

奉行故事
fèng xíng gù shì
【解释】奉行：遵照办理；故事：老规矩、老章程。按照老规矩办事。
【出处】《汉书·魏相传》：“相明《易经》有师法，好观汉故事及便宜章奏，以为古今异制，方今务在奉行故事而已。”
【结构】动宾式成语
【用法】动宾式；作谓语；指按照老规矩办事
【近义词】循规蹈矩
【反义词】推陈出新、独树一帜
【例句】这起公事到了警察局，伯珍也不免～，吩咐局里的警兵。（清·李宝嘉《官场现形记》第十回）

E. 怎么形容一个故事

brief,Short,concise都是简短的简洁的意思
句型简单句就可以了,主语+谓语+宾语；或主语+系动词+表语

F. 描写故事的句子

1，越有故事的人越沉静简单，真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。

2，谁都不是满身故事的可怜之人，你所叙述的，不过是人人都有的昨天罢了。

3，把太多的泪流在别人的故事里，也许是因为我是一个没有故事的人。



4，这世上绝大多数渴望爱情的人多，多年营役，寻求的不过是自己的同类。

5，要成为一个有故事的人，总要经历很多刻苦铭心的事故，那么，何必呢。

6，我是一个有故事的人？不，我只是遭受到了些事故。怎么想和我来瓶红酒彻夜谈谈嗯。

7，你的日子苦，生活不稳定，日夜操劳，操劳过累，累成沧桑，沧桑成熟，你自然就会被认为有故事的人。

8，我和两种人交朋友，一种是有知识的人，一种是有故事的人。有知识的人知音，有故事的人知心。

9，习惯晚睡的人都是有故事的人为什么这么晚睡呢？就是为了等一个叫我早点睡的人。

G. 形容故事讲得好的成语

形容故事讲得好的成语有：

一、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]

1.【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。

2.【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

3.【示例】：她讲得～，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 ◎邹韬奋《我的母亲》

二、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]

1.【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

2.【出自】：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

3.【示例】：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。 ◎冯德英《迎春花》第九章

三、维妙维肖 [ wéi miào wéi xiào ]

1.【解释】：维：语助词；妙：手艺巧妙；肖：相似，逼真。形容描写或模仿的非常逼真。

2.【示例】：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不维妙维肖。

四、活灵活现 [ huó líng huó xiàn ]

1.【解释】：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。

2.【出自】：明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”

3.【示例】：他忽然把个乐正子又请出来，说的～，倒也有个意思。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第六十五回

五、有声有色 [ yǒu shēng yǒu sè ]

1.【解释】：形容说话或表演精彩生动。

2.【出自】：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

3.【示例】：叙得头头是道，已经不易，叙得～，更难。 ◎朱自清《经典常谈·春秋三传第六》

H. 形容讲故事的词语

滔滔不绝 纵横捭阖 舌战群儒 言辞流利 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩 引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 百看不厌 爱不释手 身临其境 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 百看不厌 爱不释手 身临其境 跌宕起伏 纷繁复杂

I. 形容故事用什么词语

娓娓动听_网络汉语
娓娓动听 [wěi wěi dòng tīng]
[释义] 形容善于讲话，使人喜欢听。

绘声绘色_网络汉语
绘声绘色 [huì shēng huì sè]
[释义] 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真

J. 故事情节怎么形容

(1)人与人之间的冲突

人与人之间的性格差异，身份和地位差距以及人物之间的目的、思想、心灵、世界观、价值观和观念欲望的冲突。例如《大红灯笼高高挂》中大学生出身，一心追求真爱的四太太颂莲与没有学历、迂腐、整天做“太太梦”的丫头冲突。

(2)人物内心的冲突

比如良心和欲望的冲突，信仰与信念的冲突。哈姆雷特是世界文学史上一个极富艺术魅力的典型，这种魅力的产生很大程度上依赖于这一形象内心冲突的丰富性。哈姆雷特的内心冲突是随着为父复仇的戏剧情节逐步展开并激化的，而复仇的外在冲突又逐步让位于内心冲突。

他追怀理想又对现实的丑恶感到失望甚至悲观，向往人性的善良又深信人自身有恶的渊源，想重整干坤又因人性之恶的深重而感到无力回天，觉得人生无意义又对死后世界充满恐惧，爱奥菲利亚和母亲乔特路德又怨恨她们的“脆弱等等。

这一系列的内心冲突描写既显示了主人公心灵世界的丰富性、复杂性，又展现出其性格的丰富性、复杂性。

(3)人物与环境的冲突

包括人与自然环境和社会环境的冲突。人与自然的冲突指人与自然环境如天灾等一切非人为的对抗体的冲突。人与社会环境的冲突主要是指个人命运在这会大环境下的命运转变与冲突。

比如封建礼教层层束缚下，梁山伯与祝英台的爱情势必会枯萎；在资本主义萌芽时期，莎士比亚笔下的哈姆雷特虽然为父亲报了仇，但是死亡仍然是他的最终归宿；老舍的代表作《茶馆》中的戏剧冲突比较特殊，剧中没有扣人心弦的故事情节。

也没有集中完整的戏剧冲突，其戏剧冲突主要表现为人物与时代的冲突，剧中人物生活的变迁反映社会的变迁，并由此反映出中国逐步沦为半封建半殖民地社会的历史，展现出北京半个多世纪的社会面貌，颇具“史诗”的意味。

大多数戏剧故事都利用人与人之间的冲突。因此，人物之间的关系，便甚为重要了。人物与人物的冲突，最基本的戏剧元素是对立。有了对立，才引起矛盾。通常利用正面人物表示作者的正确思想、肯定的价值观，用反面人物来表示作者反对及否定的价值观。

戏剧冲突的构建

实际生活中，我们作为社会成员生活在具体环境中，工作、学习、生活必定遭遇到各种各样的障碍，在内心激起克服障碍抑或放弃的意向、愿望与动作，从而使得那个被行为动作引发的对立面必定有其反动作。人物性格、戏剧冲突由此而产生。

人物的性格是千差万别的，个性标记也是丰富多彩的，性格的丰富性赋 予各种冲突展开的方式的多样性，有多少性格，就会有多少冲突。从人物性格出发，精心构思人物之间的矛盾障碍与性格的冲突，这种障碍既需要符合逻辑性，又需要具有鲜明个性色彩，即独特性与典型性。“这种冲突既要以符合人物性格和目的的方式产生出来，又要使得矛盾得到解决。”