爱情在现实中是什么意思

㈠ 什么是现实中的爱情

现实中的爱情就是有了爱又能在一起，这才是完美的爱情。有爱不能在一起，在一起没有爱，这些都不完美。都是一生的遗憾。

㈡ 现实中的爱情该是什么样的

1、爱情的定义

爱情是一对男女在特定社会条件下相互爱慕，渴望共同生活和希望白头偕老的美好情感。爱情是性爱（生理）、情爱（心理）和关爱（伦理）的有机统一：

男女之间仅有关爱是友情，男女之间仅有性爱是色情。思想政治教育既要提醒情窦初开的人不要“误把友情当爱情”，也要劝导移情别恋的人不要“错把色情当爱情”。

2、爱情的本质

爱情既不是自私的，也不是无私的，而是互利的；用公式简略表达即：①爱情≠自私的；②爱情≠无私的；③爱情＝互利的。

思政课要帮助青年学生树立科学的爱情、婚姻和家庭观，别相信着名演员张国立的台词：“在一个屋檐下生活久了，难免产生审美疲劳。”要倾听革命诗人郭小川的箴言：“战士自有战士的爱情，忠贞不渝，新美如画。”

㈢ 现实的爱情是什么

爱情根据人的成熟可以分三个阶段
第一阶段：盲目阶段，高中以前又或者是早恋期的那种。因为不懂什么是爱情，也不知道什么是喜欢，更不懂什么是责任的爱情，只是新奇只是性萌懂的产物。
第二阶段：浪漫爱情阶段，大学期间的爱情，因为初步走向成熟，知道了什么是爱情什么是喜欢也了解了责任，但是还是在一起感受着爱的幸福和美丽，这时的爱情不需要什么经济基础不需要什么家庭背景，两个人可以在异地彼此通通电话上网视频等也会幸福快乐，不过跟热度有很大关系开始的时候很火热，随着时间慢慢的变的冷落最后分手。
第三阶段：现实爱情阶段，经历了社会的残酷，了解了现实的无奈懂得了生活的需要，爱情就变的需要各种条件来建立了，比如有没有房子，有没有好的经济基础，有没有车，有没有家庭背景等。爱情变得不是以心为导向而是以生活为导向。

满意答案

㈣ 现实中爱情的定义是什么

我发现爱情真是一个千古不变的话题，很有生命力。自从有了男人和女人的那天开始，爱情话题就没离开过我们的生活，而且每个经历过爱情的人对它的评论也是褒贬不一。就象钱钟书先生写的《围城》一样，很多人认为爱情就是一个“围城”外面的人想近来，里面的人呢却想出去。更有人说，我爱你是口误、我愿意是笔误、结婚是错误、生小孩是失误、离婚又结婚是执迷不悟、结婚后又有女朋友呢是有悟、没结婚又没有女朋友呢是废物（我现在就是这种“废物”）、享其人之福是大人物、自做多情是别人的障碍物、不解风情活的像棵植物、百依百顺又像是乖乖的宠物、看破红尘那是顿悟~ 爱情有的时候像火给你温暖、给你激情，有时候呢又会烧得你一无所有。爱情有的时候像水，给你柔情给你关爱，但是有时候又会让你爬不上岸。就拿恋爱中的情侣来说吧。从最初的相识相知，一直发展到亲密无间，有白头到老的、有半路夫妻的、有反目成仇的、有徇情自杀的、也有高尚的山无棱，地无角才敢与君诀的、也有大难临头各自飞的。那么中国人有句古话叫做：事事无绝对。那么就连黄金的纯度最高也才99.99%，是不是什么事情都不可能做到100%还是做到100%根本就不是一件好事呢？我有的时候总觉得男人像火女人像水，所以才有了水乳交融、干柴烈火，但是火大了呢就会把水烧干，而水大了呢就会把火熄灭，只要把握好这个度让它刚刚好沸腾起来这样恐怕才识大家需要的爱情。但是这个“度”怎么去把握，用什么来控制？ 其实爱情是一种力量，而这种力量也是唯一超出人类想象空间的一种力量，爱情没有固定的模式，也没有准确的定义，但有一点是差不多的。爱情是一种无私的付出也是一种幸福的拥有。恐怕有些人会把“幸福的拥有”习惯的理解为拥有对方这个人，因为只有长相“死”守才会幸福——那才是爱情。理由是什么呢？只是因为你爱她就希望拥有她也希望她爱上你，当然了这其中也有人杜撰出了什么七仙女、牛郎与织女啊等等的这些爱情故事，但那些毕竟只是传说只是人对爱情的一种期望罢了。那么我个人对爱情的定义是什么？那么就是无条件的为对方做任何事其中包括死！但是对方其实根本就不爱你。真正的爱情是疯狂的，真正的爱情甚至是变态的。爱就是一种精神、一种感觉（这是我从一个叫姜研的朋友那里感觉到的）、一种纯纯粹粹的付出，但是世界上又有多少人能做到真正的爱上一个人呢？但是他说他可以，但只希望爱的世界里只有他们两个人，爱到零距离、爱到像一个人一样。这样真的好么？当爱到像一个人的时候，其实你们已经失去了对方，只是不知道是你失去了她还是她失去了你，其实这种让对方融入自己全部生活的爱已经到了偏激和非常可怕的地步，就像人是靠氧气活着的，但100%的氧气却是致命的一样。你不只是在折磨自己，也在折磨对方。这种看似亲密无间的爱其实是最脆弱的也是最不堪一击的，最铭感也最痛苦，也许你感觉不到但是你知道她的感觉么？其实爱情最吸引人的地方就是它可以让你感觉一直都活在一个每天都很新鲜的世界里，每天都报着一种希望、每天的太阳都不一样。想象一下，如果你对你的爱情了解到像看一块玻璃一样，你每天做同样的事情说同样的话甚至说一样的谎，那么你会怎么样？不感觉自己像个大笨钟么？和机器没什么区别，每天时间这个唯一不会说谎的家伙都会来给你敲一下，告诉你你的世界太苍白了失去了活力。当然也有人说爱情的伟大之处在于宽容、理解、信任、谦让、关怀、疼爱，爱是无条件的、是没有理由的，爱是超越生命的，那么它也是鞣料男女之间的精灵。那么由于你爱上对方就希望拥有对方的这种爱，那不是爱情，就算是！那也是狭隘的、自私的爱情，爱情本身是一种感觉、爱情是需要体会的、是需要品位的、也是需要去感觉的，但是当你拥有了它，你们之间的这种零距离，让这个精灵失去了安家之所，你对爱的感觉会很快的消失，当你发现你爱上她的原因将来会变成离开她的理由，你的爱情就会变成黑白两色，而非色彩斑斓。可爱的精灵就会变成无情的魔鬼，这个时候你也许才会发现，有的时候放弃也许也是一种爱。但我个人认为70%的爱情才是最好的，你有70%她也有70%，而你们又刚刚好有30%是相交的，而这30%才是你们生活中快乐的源泉，至少你们可以用一生的时间去慢慢的了解对方，去细细品位爱情这道菜。触手可既的零距离你能摸到的只是一块块伤痕，她很快就会让你失去希望、让你的生活变的索然无味、让你只能感觉到痛苦没有丝毫的快乐。不如让我们拉开些距离，给对方留下属于自己的空间，也许星星的美丽只是因为它的跟我们的距离，也许她很快就会成为你心里最亮的一颗星星、也是最美丽的一颗明星。 5

㈤ 爱情是什么在现实社会中是怎么体现出来的又怎么感知的到的

爱情是什么？在现实社会中是怎么体现出来的？又怎么感知的到的？

1、爱情这东西啊，是你想要的时候偏逃走，不想要的时候又陪皮蔽纠缠不过来，想放放不开，想抓抓不牢，忘又忘不掉，恨又恨不了的一种轮回中冥冥跟随你的灵感世界！ 2、莎士比亚曾说过：“爱情是幸福的，然而又是痛苦的。”我从来不曾领会这世界文豪所说的哲理，但从我认识他以来，我才知道爱情是酸甜苦辣的多味豆，它即可以激励你站起来，也可以淹没你。 什么时候你为一个人吃不好，睡不好的时候，你的爱情就来了。 3、爱情是一只笨鸟跟另一只笨鸟说：你是世界上最聪明的鸟！且那只笨鸟也是这么想的。 4、爱情是这样一种东西：当你需要它的时候，它是一杯柠檬茶--酸、甜、苦；当你不需要它的时候，它又是一杯白水，淡得近乎让人觉得有点烦。 5、我认为爱情是什么最好的解释是：她就像一双筷子。酸甜苦辣她们都一起去尝试。其中的感觉也只有她们知道。难道不是吗? 6、爱情啊，对于年轻人来说，她是一团火。一旦她燃烧就会付出一切。对于中年人，爱情是一杯浓酒。因为她已经酝酿了许久，不用品尝，就已经芬芳四溢了。如果非得要尝试，那要一点、一点的去喝。否则会醉的，醉得没有了方向。当你清醒时，你才发现，你已经离你的出发点很远、很远…… 7、我对爱情的认识也是这样的。爱情来到的时候，你会感到她的一切都会牵动着你的心，对她的关心胜过自己。对她的思念，一刻也没有停止过。 8、爱情是上帝给予我们的一种娱乐方式。 9、爱情是一种让人时而烦恼时而幸福的东西。 10、爱情就是给你所爱的人幸福，就是你自己的幸福。只要她幸福快乐，自己苦一点又何妨。 11、或许，所谓爱情，应该分为爱与情，爱只能产生于充满理想和冲动的年轻时，而年纪愈大，便愈不可能产生，有的，只是情而已——人非草木，孰能无情？ 12、人说：先甜后苦的爱情是虚伪的，先苦后甜的爱情是真实的！ 13、爱情是七分现实加三分理想！ 14、爱情作为一个整体是美丽的，其中却包含着更多的痛苦！ 15、人类总想知道爱情是什么？？可到了年终之日，才明白，爱情只是一种追求，根本无需知道答案。

爱情是什么 怎么样才能体现芦州出

爱情，我也不知道是什么，无聊时就想念，想念时就会嘴角上扬，在一起时永远是快乐

武侠电影中声音上写实是怎么体现出来的

最简单的应该是音效
但是一般都是拟音师做握伍出来的
他的任务是创造出各种适于剧情需要的声音形象。这种创作不是不般概念上的简单模拟，更不是常人感觉那样只需对准动作的单一劳作。他的专业知识包括；动作模拟技巧，录音装置的巧妙使用，电声器材使用的特别技巧等。他的创作领域及写实、写意、以及创造出人类未曾感受到的某些音响。他可以根据不同型别的题材创作出一个令人难以想象的声音世界。
在或其它电视节目拍摄过程中，有些因当时拍摄条件所限无法同期录下所需的各种音响，或因剧情所需必须“造”出来的某些特殊的音响效果，象神话片中的仙女下凡，武打片中的飞檐走壁，恐怖片中的鬼神出没，宇宙空间的硕石风暴，外星球上的未知世界，各种各样的情节、剧情要求拟音师根据生活和艺术的逻辑调动一切技术手段，模拟与剧目内容、人物个性、角色身份完全吻合的音响效果。
拟音师的工作必须在录音师的协助下，利用电子录音装置、声场条件等等，经过反复试验才能达到理想的结果，才可以作到刻划人物性格，加强情绪宣染，创造出生动的声音形象。
他的工作开始于摄制组成立，有的还需深入生活，影象剪定后，要看样片，准备各种道具，再进入音响录制阶段。录完音响后其工作即告结束。

在现实生活中，审美标准是怎么体现出来的？举例说明？, 在现实生活中,审美标准是怎样体现出来的?

不同的人有不同的审美标准，有人喜欢浓妆大抹，上重妆，而有的人以素为美，上淡妆，穿衣服也穿一些不太亮丽的颜色，有的人喜欢整体美，追求一种气质，主要从着装上体现，上装和裤子的搭配，大衣的装饰等等。这是一些可以看到的，还有只能意会的，所谓内在美，这得靠修养学时才能体现出来

纯净而没有杂质的爱情，是怎样体现出来的

爱 主要看去对待了平平淡淡爱才真爱上人时候要去计较爱情浪漫和多种爱情方式每人去爱方式同要知足太贪心了会失去难得真爱有人说爱情会长久我认错误爱情有长久时候因没有做保护真爱时候才会导致爱情短暂会认会长久 重要点爱要无私无悔爱要清洁纯净没有丝杂质甘心愿意()做任何事情当爱上时候要让()幸福只要()开心快乐才重要.

明天讲得完的话语，一直都对彼此有新鲜感，要去哪都要想着对方怎么办.....等等。。。。但是不可能，有利益有权利的地方就不会有无杂质的爱情，有也只不过是短暂的拥有，无限的怨与折磨

教师的爱心是怎样体现出来的？

教师的人格风范
教师职业道德规范提到教师的爱心问题，教师的爱心对自身教育工作的影响非常大，它在一定程度上影响你在学生心目中有没有责任感。富有人格魅力的老师，他往往具备了许多良好的条件。一个老师如果上课拘谨，在教育过程中没有风范，缺少人格魅力，没有爱心，那么家长或学生有时往往会说：这样的人一点爱心都没有。所以，教师的人格风范也常常是学生或者家长判断一个老师是不是好老师。
教师的爱心，就我个人而言，觉得要有这样的努力：第一，要把爱心和爱行结合起来。就是不仅要有爱心，也要有这方面的行动。还有就是，要有正确的学生观。另外，希望学校能创造这样的氛围，一方面强调老师要关爱学生，另一方面，学校也应该注重在学生中提倡学生尊重关爱教师。如果只提倡教师要爱学生，学生那边却没有这样的教育氛围和意识，对教师的爱毫不在意，甚至表现麻木等等，一个老师的热心关怀却没有能引起相应的回应，这在一定程度上是影响老师爱心的。二
教师的育人观
学生的差异，在教育中不是以一把尺子来衡量学生，这些都是在强调对学生的衡量应该多样化。在教育中，对于学生存在的问题，发现了可以指出，但有时常常是要求学生立刻改变，立刻做到。有的学生能做到，有的学生不能做到，对于做不到的学生，有的教师还常常以为这个学生不听话，是有意气我，进而可能会更生气，予以刚性处理。这样往往能迫使学生表面上遵从了教育意志，但内在问题根本没有消除或解决。
对于学生内在一些问题的解决，要给学生留有一定的余地。比如说，古今教育中人们提到的循循善诱，实际上暗示了一个非常具体的观念，也就是我们所说的启发引导。又说长善救失等，这样的一些育人观对教师来说最为有力，可直接带来教育素养和教育能力的提升。很多事实都证明了这一点。例如：班长找老师来了，说班级一个学生经常捣乱，影响班级工作的进行。当时这个班的班主任老师函授学习的日期到了，她要去学习半个月，想这个学生总难为小班干部，她劝了一下这个班干部，然后说你明天到我这来一下，给你一样东西，我走后你把他陆续交给那个学生。结果这个东西是老师写的十来个纸条，都是在说淘气学生的一件件优点。她告诉这个小班干部，我不在学校的这段时间，你两三天给他一个，就说是我写给他的信，你看他怎么样。结果这个小班干部这样做，没想到特别有效，那个捣乱的学生变了很多。原来老师写的每一个纸条都是他看到的这个淘气学生的一个长处。那天打扫卫生，我看你那么认真，心里非常高兴。过了两天，这个班干部又给了他一个纸条：这是老师给你的。那次你写的作业非常好，我记忆犹新。结果这个孩子在班级那种不守纪律、捣乱现象一点点的就改变了不少，半个月以后，这个老师回来，对这个学生也非常欣赏，这就是循循善诱，这也是长善救失，这也是留给学生一定的空间。假如小班干部一来说这种情况，老师就气急败坏的一拍桌子：把他叫来！要是不改，你看我回来怎么收拾你！一点余地都不给，会是怎样的结果？三教师的爱心和责任心
爱心是教师做好教育工作不可缺少的，但是不是教育中教师所有爱的言行都能对学生产生积极的教育效应。韦唯唱的《爱的奉献》这首歌里，有：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。强调爱的意义，告诉人们生活中不能没有爱，缺少爱不行。爱心，是教育成功的条件，是良好师生关系的基础，而良好的师生关系，是教育取得成功的条件。教师的爱心,就是胜过父母之爱,长辈之爱,兄弟姐妹之爱.有了这种爱心,才能更好地体现良好的师生关系.
在教育过程中，真正的爱不等于就是无微不至的关心照顾，热情周到的服务，而应该有严格的要求或批评教育。我认为真正的教育不能没有爱，比如尊重信任学生，关心爱护学生等，但也不能没有要求。尊重信任与严格要求相结合。什么一切让学生自主，让学生自主决定，让学生自主选择，似乎教育没有对学生提出要求的必要了，对学生提出要求就是观念陈旧，就是落后于时代。我认为这是典型的主体至上论。有一个数学专业的教育硕士跟我说，他说：我现在当老师非常困惑，我不知道我该不该对学生提出要求。现在强调要以爱心来对待学生，在讨论中不知不觉就在指责教师怎么限制学生，怎么要求学生。这位教师的困惑说明对爱心问题、学生自主性、主体性的极致化强调已经扰乱了很多教师正常的教育教学思维。它不利于搞好教育工作。
当今社会，教师最主要的责任就是要关爱学生。而关爱学生，就必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。由于教师在教育中的特殊地位，教师对待学生的态度，是影响师生之间良好的工作关系、人际关系和组织关系的前提条件，只有教师有了爱心和责任心，良好的师生关系才能形成，而良好师生关系又能产生积极教育效果，也才能得到最大限度的发挥，使学生获得人际关系的积极体验，引导学生健康地发展，也使教育获得最大的成功。
所以，爱心与责任心相结合，是师爱之根本，亦是教师职业道德的核心。一个教师对工作有责任，没有情感投入时，他可能缺乏内在的主动性与积极性。因此，工作中容易产生更高的焦虑和精神的压力。但是，在对自己的责任有明确的认识的条件下，他可能仍然在理性支配下完成自己的任务，实现预定的目标。当一天和尚撞一天钟就是对任何工作没有责任心，但缺乏情感投入的生动描述。相反，在没有责任心的情况下，情感投入就失去了意义。在实践中，许多教师都认识到了教师对学生的爱不同于母爱。首先是责任心。没有责任心，教师之爱就失去了意义。母爱中，如果责任与情感融为一体，那就是一种完美的爱，如果只有情感投入，没有责任时，也称得上是母爱。但是，对于教师而言，首先还是责任心，是要承担其他人，包括父母在内，都不可替代的责任。如果没有责任心，教师之爱就成为任何其他人都可以替代的爱。教师的爱也就失去了存在的理由。
教师爱心和责任心是统一的,不可分割的.没有积极的态度和情感，教师的活动就失去内在的动力。当爱心与责任心结合在一起时，一个人就会以自觉自愿、积极主动的态度去承担自己的责任。因此，爱心与责任心作为新世纪教师职业道德的核心。
总而言之，责任心则是教师永恒的承诺，爱心是教育古今不变的主题，教师是责任心与爱心的体现。在新的世纪,作为教育的主体，每一位教师都应该以身作则，为人师表，做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质，才能适应时代需要。

甜味是什么盐体现出来的味道

甜味是一种基本的味觉。在全球众多文化中，甜味都象征着美好的感觉。
甜味的物质
许多化合物是甜的，在生化物质中简单的碳水化合物都有些甜味， 蔗糖是典型的甜味物质，而果糖更甜。许多植物会产生葡萄糖苷（配糖体，glycoside）比糖要甜很多。一般来说，碳水化合物中的羟基越多，该物质就越甜。
不同甜味料在甜度高低和其他性质方面都存在差异，也影响其应用，但没有科学标准比较，这是属于味觉的神经感觉。人们喜爱蔗糖的甜味，一般是用蔗糖为标准，表示相对性质差别。假设蔗糖的甜度为100，葡萄糖的甜度最低为70。果糖为天然糖中甜度最高的，其最甜异构体β-六环果糖为180。但是水溶液中，果糖是五种异构体平衡存在，二种五环异构体，一种开键结构，结晶果糖β-六环异构体，具有最高甜度，但在水溶液中，便向甜度较底的其他异构体转变，甜度降低，所以文献上列果糖甜度120~150，很不一致，这是异构体间转变在较高温度时快的缘故。葡萄糖在水溶液中是二种环行异构体和开键结构存在。蔗糖在水溶液中只是一种结构。
甜味料只是在溶解状态与味蕾接触，产生甜的感觉，很快达到最高甜度，又很快消失。冷饮被含在口中，一部分被唾液溶解，产生甜味，消失后，另一部分又溶解，如此能继续较长时间感觉到甜味。这种甜味的性质在不同甜味料间存在差异。蔗糖与味蕾接触，一秒钟产生甜的感觉很高，升到最高值后下降，约30秒甜味消失。果糖与味蕾接触，甜味感觉比蔗糖快，很快达到最高值，以后下降，消失也快。两者都甜，但甜味不同，果糖的甜味接近水果。果糖甜味的快速上升和消失，在若干应用中是一个优点，其他香料味道易于发挥作用，不受遮盖影响，有的情况下还能减少昂贵的香料新增量，仍能达到好的效果。葡萄糖与味蕾接触，甜味感觉与蔗糖相若，但上升慢，达到较底的最高值，以后下降，消失也慢。葡萄糖溶液吸热，有凉爽的感觉，在有些应用中这是一个好性质，例如，有些糖食还加用薄荷，产生凉爽感觉。口香糖加用葡萄糖，每克葡萄糖溶于水中吸热25.2卡，为糖品中最高的。

孤独是什么时候才体现出来的？

存在是孤独的，不要怕一个人，这是生命给我们的纯粹启迪，不带有任何意义。和自己修补关系，学习宽容，懂得尊重彼此的自由的话，两个人和一个人，并没有太大分别，而一个人比两个人也可以更好过。你相信了，会好过一点，明白自足的幸福。、 人最大的心结，是只看到别人的错，认同自己是受害者，不幸的可怜人，却看不透，受害者往往是自害的，借别人的存在加害自己，胡思乱想活坏了关系，不知所谓。能不能认真一点对待爱？把自我稍稍放下，自爱多一点？自爱的人不容自己活在自怜和受伤的阴影里，那是懦弱的表现。要分得清爱和害原差一线。对亲人如是，爱侣如是，面对自我更如是。当你还是你，我还是我的时候，才懂得尊重和相爱，大家一起走一段关怀的路，是缘分的礼物，要感谢也来不及。 不害怕孤独时，一个人和两个人，女人和男人，温柔和暴力，忠贞和背叛，爱和恨，已经无需再二分了。 人的能量是这样的，当你把变坏的感觉和情绪内化，让自己一个人承受和承担时，你迟早会崩溃。 理论上，人是必然孤独的，没有人能代你活下去，可感情上，你无法找到一个依靠点的话，无依无靠便容易崩溃。当能量掏尽了，世上最强的人也会倒下。 我们累了，能量跌到谷底，情感受创，助长负面想象，一切顿然变得灰暗，失去意义。必须提醒自己：这感觉只是脑神经倾向负面反应的惯性回圈回路，而不是生命真实的反映，别认同它。 [沧之涛的回答] 当能量下滑时，不要死命地撑，人是孤独的动物，但不用执着孤独。找个感情的依靠点，譬如爱人，譬如宠物，譬如自己，譬如神，放在心里，爱着他/它，然后对自己微笑，说声感谢。不要计较这依靠点是否真实存在，人就是人，要依靠比自己更强的感情支柱活下去！ [沧之涛的回答] 不要介意依靠，毋需顾存面子或什么，人本来就是群体的动物，没有执着孤单的理由和需要。抓紧一个让自己定心的依靠点，平静自己，然后超越自己，能提升的话，才能体会生命的意义！ 修心之路人人不同，不用比较，自己上路就是了。成人成佛还是成为奴隶，都是你选择的结果。

㈥ 现实中爱情=什么

理论型：爱情=性爱+情爱 爱情是男女双方互相倾慕，渴望对方成为自己终身伴侣的一种真挚的专一的感情，它 由性、理想和责任三部分组成。 爱情=性爱+情爱，性爱是基础，情爱是灵魂。 爱情是通过异性的承认来确认自己的价值。 批判型：爱情就是两个寂寞的男女互相欺骗的游戏 爱情就是一个男人和一个女人之间的舞台演戏。 爱情就是用假象来装饰自己。 爱情就是一个美丽的肥皂泡，爱情就是一个诱人的陷阱。 爱情就是奔腾处理器，更新换代快。 爱情就是一台电脑，男人是其中的主机，内存很重要；女人就是显示器，看起来要舒 服。 爱情就是男人的甜言蜜语加上女人的娇柔做作。 爱情就是无畏的男女伤害自己和对方。 爱情就是交换，用钱换性。 爱情就是两个寂寞的男女互相欺骗的游戏。 现实型：爱情就是由幸福和痛苦反复替换的人生体验 爱情就是美丽的肥皂泡。 爱情就是现实加上幻觉的最佳组合。 爱情就是人类不常有的最美好的精神感觉。 爱情就是饭菜中的盐，太多了，咸；太少了，没味。 爱情就是没有多长保鲜期的玫瑰花。 爱情就是柴米油盐醋，缺一样不能构成生活。 爱情就是赤黄橙绿青蓝紫，缺一样不能构成阳光。 爱情就是投入和回报不平衡的风险投资。 爱情就是由幸福和痛苦反复替换的人生体验。 理想型：爱情就是杰克和罗丝所演的《泰坦尼克号》
希望采纳

㈦ 现实中的爱情是什么

爱是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 爱是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜... 真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配 而是相爱的人彼此心灵的相互契合 是为了让对方生活得更好而默默奉献 这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心 真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜 真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手 因为，放手才是拥有了一切… 请在珍惜的时候,好好去爱 在放手的时候,好好祝福… 真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧真爱 就是彼此觉得对方才是世界上最可爱的那个人 才会珍惜 去保护爱情 真爱 而且拥有可以为彼此为牺牲的勇气 如果你觉得 对方是世界上最可爱的 不管有再多困难 你也会去克服 经得住诱惑 和时间的考验 两个人一起努力 有勇气挽回爱情 呵护爱情 彼此依赖 是彼此心灵的支柱和避风港 这样两个人 才会走在一起 要经得起平淡的流年 一起共患难 互相扶持爱情解释这个世界上本没有爱情，动物只有生理上的本能反应，为了物种的延续性而一代代交配下去。人进化了，拥有了精神世界，于是爱情诞生了。最初的爱情只是简单的喜欢而已，经过上千万年的演化，随着精神世界的发展，爱情越来越复杂，逐渐超越了“喜欢”的范畴。现代爱情建立在丰富的交流感知方式和社会信仰上，但仍然脱离不了原始的生理特征。爱情是什么，不过是精神上升华了的喜欢而已，不过是他异或她成为了你生命中不可或缺的一部分，两个人的意识交融在一起，然后精神爱情和生理爱情完美的结合起来，再后来，你们告别父母，互相依靠的共渡一生。养育后代本是原始行为，在进化了的精神世界里这被称作“爱情的结晶”，这就是爱情的产物。爱情是一种奇妙的精神产物。人创造爱情、品尝爱情，有时候却被爱情折磨的死去活来却心甘情愿。爱情又是一种奢侈品，有些人玩不起爱情，硬要把命运和已颓废的爱情捆绑在一起，他们没有名字；有些人生来就有玩弄爱情于股掌之上的资本，但他们不懂爱情，他们叫帅哥或者美女；有些人没有爱情，两个人在沧桑的岁月中，爱情之花还没开放就衍变成亲情，他们有名字但没人知道；更有些人经历或假想了太多不成熟的爱情，他们叫嚷着把爱情展现给世界看，他们是诗人或者精神病患者。缘分是一种借口，明明想占有对方，说我们缘分注定在一起；分手了，又说我们缘分已尽；不明真正的原因却归于缘分是一种虚伪，但所有人都愿意被这缘分的表象所覆盖，这就是爱情的可爱之处。爱情文学作品是如此的丰富，爱情被宣扬成高度理想化的东西，事实上的爱情却是平淡如水，这就是现实，但很多人不懂，尤其是女人，认为那才是真正的爱情，于是伤害了别人也伤害了自己。爱情的最终归宿是亲情，真正的爱情一般来说只能维持十八个月，到了期限两个人的爱情还没有结合成亲情，于是进入爱情疲劳期，主要通过生理上本能的审美疲劳来体现，因为人是动物，最终摆脱不了动物的定义 . 爱情新词典单相思——在作家艺术家的创作中备受赞美，在市民的口中却备遭嘲笑女友——单身或未婚男人忙着讨好的对象男友——有时候是护身，有时候是劳力，有时候是偶像，有时候是陪伴爱情——境界最高的就是随着年龄的一天天增长，早先的“神圣”或“罗曼蒂克”一点点褪去，直至全部生活化，把爱情变得像柴米油盐一样实际，这才是最浪漫的完美爱情。这个过程就如一个梦幻般的少女终于变成贤淑的妻子一样令人欣喜。初恋——一次失败远远多于成功的爱情预演。有趣的是，即使事隔多年，人们总是喜欢在追忆中不顾一切地为之涂上一层值得回味的浪漫情调。婚约——一种在现代社会越来越不能按时兑现的承诺征婚——省略过程，直奔主题的务实派求爱方式红娘——戏曲名着《西厢记》的最大贡献莫过于创造了这个永远畅销的词汇和角色。在中国，知道红娘和需要红娘的人，不知比知道和需要《西厢记》的人要多多少倍。我爱你——恋人间百听不厌也百说不厌的陈述，即使是雄辩家，此时也会明白以少胜多和节制的意义。爱情（狭义）：男女之间相互爱恋的感情爱情（广义）：人与人之间相互爱恋的感情（同性恋等）爱情（法律定义）：是男女双方之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专一的感情。一朵花谢了，就再去找另一朵吧，虽然这有点痛， 可别用眼泪去感动爱情，就算爱情没有了，生活也一样在继续，幸福永远在将来， 可或许命运在你手中掌控。。