简述什么是健康的恋爱观和性心理

㈠ 什么是性心理健康

性心理健康是超越少壮期的性抚育，是前进男女青春性心理卫生的重要途径，由于人是作为一个广泛的心身相同体对外 作用的，所以对性的适应也是整少数格的适应。青春一代性适应、性心理的壮实状况是否出色，不仅影响到广 大青春性心理的塑造和奠定壮实的性心理的基础，况且还是影响到我国社会主义魂魄礼貌的大问题。

超越性抚育。在我国良久以来，性抚育是一个禁区，往往露丑“谈性色变”的局面。其实，“食色 性也”，人的性欲是一种抬高属性，是康乐的生理现象。性抚育不不过性的抚育，况且是人的抚育，礼貌的教 育。从这个意义上讲，有人认为目前我们对性壮实的宣扬与抚育，也许是印记着在中国这块永世大地上“末了 一块封闭领地的开放”。

性心理健康的内容—性抚育对处于少壮期的广博男女青春更有特征重要的意义。通行性抚育，可以使他们知晓一些性的知识，正确看待少壮期露丑的一些性生理心理现象，对性欲轻浮继续理智的态度，使他们学会防卫亲身，调节亲身， 危害亲身，发展和妥善亲身，更好地避免在成长发育期间引起性生理疾病和性心理掩盖。这对于他们今后的恋 爱婚姻和毕生好运，也是至关重要的。从社会的角度看，性抚育对于提升青少年的性道德，避免性罪错、建设 性礼貌也有普遍意义。

性心理健康的内容—在我国一般把青少年的性抚育又称作少壮期抚育，抚育的内涵概括地讲笼统有性生理抚育、性心理抚育和 性道德抚育，具体包罗德、智、体、美几个方面。

1.性德育抚育。主要指抚养青少年以社会文化所哀求的，以社会主义道德为限度的处罚关于自己性的各方 面的问题。比如，怎样结识异性益友，怎样见解选用恋人，怎样搞好夫妻、家庭影响，防治性罪错问题等等。

2.性心理健康的内容—性智育抚育。主要指授给关于性器官、性发育、性举止、性生殖以及性卫生等方面的基础知识。

罗杰斯的关于性心理健康的标准适用于所有的成年人。对于我国具体情况，健康的性心理应当包含以下一些具体内容：
（1）有正常的性需要和性欲望。正常的性需要和性欲望是健康性心理的生物学基础。
（2）有科学、全面、正确的性知识。包括性生理、性心理、性道德等一切有关性健康的知识。
（3）有正当健康的性行为方式，性行为的目的和性满足的方式符合人性。
（4）性观念和性行为符合社会道德和法律规范。
（5）对性抱有正确的态度和情感，能够自觉调解和克服不良情绪，如自卑、恐惧、焦虑等。
性健康是文明社会的重要组成部分，已引起全人类的高度重视。

㈡ 你觉得健康的恋爱是什么样的

想要爱情的人比比皆是，但是懂得爱情的人却少的可怜，往往人们在不懂得爱的时候却拥有爱情，失去爱情的时候却才开始懂得什么是爱。

3、能坚守，才能成正果

我的大学室友结婚了，新娘是他恋爱7年的女孩，他们的宿舍很近，只有200米，他们刚开始在一起的时候恨不得每分每秒都在一起，后来室友出国了，他们异国了6年，中间不断有人劝他们分手，他们都坚持下来了！当他们相隔200米的时候，他们受不了一分钟的分离，当他们相隔太平洋，却能坚持6年………对爱情足够真诚，是一种对过去的自己的尊重。