教资考心理健康教育怎么考

1. 如何考心理教师资格证

心理咨询师报考须满足2个必要条《心理咨询师 报考查询网》心理咨询师 报考须知:1.须满18周岁;2.学历要求。心理教师资格证严格依据教育部颁布的教师资格证考试大纲，结合北京教师资格证考试指定教材，由多年从事教师资格证教育心理学培训的专家编写。

心理教师资格证，对教师资格证考试中教育心理学考试大纲中规定的考点逐一进行了细致深入的分析和讲解。同时指明了每个考点的常考题型并辅以真题或相应的习题。 本书各章都包括“考试大纲、考试内容及考点分析”和“模拟试卷与解析”两个模块。

第一个模块是根据考试大纲和相关教材对考试中涉及的知识点逐一进行讲解和分析，并根据情况有选择地配备典型试题和真题； 第二模块是根据历年考试真题精心编写的模拟试卷，供考生复习和考前冲刺使用。本教材由育的教师资格证培训中心编写。

2. 天津怎么考取心理健康教育教师资格证

1、教育部教师工作司前段时间发布了中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知。
2、“心理健康教育”属于小学类别面试的新增学科。
3、新增“心理健康教育”学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致。
4、新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织，待条件成熟后再由全国统一命题。

3. 教师资格证面试小学心理健康教育怎么准备

由于近几年来，国家对中小学生心理健康教育的的逐步重视，学校对心理健康教师的需求也在逐步提高，在教师招聘面试、教师资格面试中报考心理健康教育的考生也越来越多。然而，在备考过程中却面临许多问题，其一是教材版本不确定，由于这一领域的教学才刚刚起步，很多学校是没有教材的，而是老师自己确定主题，上网搜教案，然后自己设计教学过程;其二是市面上很少相关的教学资料，配套的教案，以及如何设计课程的指导。这些都大大提升了学生的备考难度。本文将对这些问题予以解决。
1、教材版本
考生在备考时往往比较纠结的是教材到底是哪一版，殊不知在纠结的过程中已经错失了很多备考时间。当然，如果能提前确定版本固然是好的，可以事前熟悉教材的逻辑，如果不能，其实也没必要过分强求，因为根据对多个版本的对比，发现其实编者在编写教材时，还是根据《中小学心理健康指导纲要》中的第三点——心理健康教育的主要内容中的要求进行编排，只不过顺序、题目有些差异，编排的活动不一，所以只要先准备一种版本教材，掌握基本的教学方法，提升课堂设计能力，那么即是后期版本变了，对考生的备考影响也不大。
2、基本教学流程
心理学授课基本可以分心理健康为三个环节，第一个环节建议以游戏的方式来导入，可以活跃课堂气氛，考生可以事先准备一两个用的顺手的游戏，没次都这样开始课堂，例如：上课之前，我们先来玩个游戏，叫抓手指，怎么玩呢?先听老师讲游戏规则，不做动作，小组同学围成一个圆圈，伸出右手的食指，并且将左手的手掌放在旁边的同学的食指上面，然后听老师讲一个故事，故事中会出现多个“烦”字，当听到“烦”这个字时，请尽量用手掌抓住旁边同学的食指，并且让自己的食指逃脱。可以把故事替换。
第二个环节就要结合课堂主题，根据书上的案例或者自己编案例将课本中的要点串起来。
第三个环节有两种方式，一种是拓展，让学生说说还有其他哪些不良行为，应该怎么做。另一种是游戏，例如接下来，我们要来进行老师特制的飞行棋大战。为什么它是特制的呢，因为这里面有老师特制的规则，请看大屏幕，当你摇到，对待陌生人有礼貌进一格，吃陌生人的东西，退一格，好大家明白了吗?你们玩得真兴高采烈，老师想知道你们玩得怎么样，有谁来分享下玩这个游戏的感受。哦，你玩得很开心，因为摇到了遇到危险，敢于向陌生人求救，进一格，不仅可以进一格，而且知道了遇到危险时，陌生人也可以帮助自己，说明陌生人也可能是好人。老师看到小溪同学好像不是很开心，你告诉我们为什么吗?因为你摇到了见到陌生人，紧张害怕，退两格。平时就不会这样，别伤心，这仅仅是一个游戏，让你退一格只是为你让你怎么样呢?没错，对待陌生人不要紧张，大家真聪明，一玩就懂。只要将游戏规则的不良行为替换一下就可以了。
以上是对中小学面试心理健康教育备考的初步解读，希望能对您的面试有所帮助。

4. 2017教师资格证考试增加心理健康教育怎么报 科目三没显示有这一科啊！

不用顾虑科目三，只报科目一、科目二即可，科目三会在面试中体现。

5. 教师资格证的心理健康教育该怎么准备面试

具体的流程是按照准考证上的时间到达考试地点，提供身份证和准考证，抽题之后进行备课，时间只有20分钟。

备课结束之后，进入考场在5分钟内先回答两道规定问题，也就是结构化问题。

然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟，考官会问几道可能和试讲相关的问题。

总的来说，就是实行20分钟备考，考试实行5+10+5的模式（结构化面试（5分钟）+试讲（10分钟）+答辩（5分钟））。

教师应转变教育观念

“学完了”和“讲完了”反映了老师不同的教学观。“讲完了”的主体是老师，“学完了”的主体是学生，后者更加符合“以人为本”的学生观所要求的学生是教学活动的主体这一观点。

老师教和学生学的目的都是为了向学生传授系统的科学文化知识。“学完了”是新课改所倡导的教师在教学中当学生的引导者的教学理念，强调学生是学习的主体，能充分调动学生学习的积极性，可以培养学生的思考力和创新力。

但是，“讲完了”反映的是传统课堂教学模式，一堂课由老师占据主导地位，是灌输式教学，学生是被迫地接受学习，主体地位表现得不明显，会挫伤学生的学习积极性，不利于培养学生的创造性思维和解决问题的能力。

因此，教师应转变教育观念，变“教会学生知识”为“教会学生学习”，以生为本，发挥学生的主体作用。还要创新教育方式，让学生通过独立分析、探索、实践、质疑、创造来实现教学目标，培养学生学习的主动性和探究性。

6. 心理健康教师资格证怎么考

心理教师

对于想要从事心理行业的你也是一个机会选择！

行业前景

在中国，心理健康教育虽然已经持续了几十年，但直到近几年才逐步受到学校和社会的重视。学校和社会都承认了心理健康教育的重要性，意识到它在改善学生心理、促进学生的健康成长、提高学习成绩以及改善学生与父母的关系方面都能起到很大的作用。目前一二线城市心理健康教育系统已经慢慢普及了，据了解，现已有明文规定，要求每间学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师。未来几年，心理教师将成为中小学最紧缺的专业教师！

获取心理健康教育教师资格证的好处

上岗必备

从事心理健康教育教学工作的教师必须取得相应教师资格。

待遇媲美公务员

教师越来越受国家重视，沿海地区薪酬普遍在6k以上。

稳定的职业前景

教书育人，受人尊敬，且还可成为专职或兼职心理健康教育教师
学历要求：

①报考小学教师（心理健康教育方向）资格：

应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业应当具备大学专科毕业及以上学历；

②报考初级中学教师（心理健康教育方向）资格：

应当具备高等师范专科学校毕业及其以上学历，非师范类毕业应当具备大学专科毕业及以上学历；

③报考高级中学教师（心理健康教育方向）资格：

应当具备高等师范院校本科毕业及其以上学历，非师范类毕业应当具备大学本科毕业及以上学历；

7. 教师资格证心理健康教育说课怎么考，都考什么啊

教师证考试流程如下: 普通话,教育学,教育心理学,体检,试讲(说课)。 先考普通话,再考两学,其中教育学,教育心理学两年有效,即一次过一科,另只需再考别一科即可。 1.如果是师范生则可以免考两学,教育学,教育心理学,如果有实习证明,可免考试讲 2.从2008年开始,教师证一定得上中国教师资格证网查询,www.jszg.e.cn,有的省是一年一次考试,有的省是一年两次考试,但不管那个省,均得上这个网站查询,江西省一年一次, 3.教师资格教师资格证中的健康证检查乙肝,等传染性疾病 4.面试即试讲,在普通话,教育学,教育心理学,体检均合格的情况下进行,这个主要考查表达能力,有语言组织能力,只要心态放松,多练习练习,就没有问题 5.教育教学能力测试就是试着讲一堂课,是一堂课的缩影,是说课,把你的45分钟一堂课的安排,以及布置说出来,老师会针对你组织这堂课的流程及知识点进行提问,也会提,比如,你怎么理解教师这个行业等问题,放松心态即可。第四点:1.教师证有效期是全国通用,终身有效。 2.考取国家正式编制教师必须取得教师证,即教师资格证; 第五点:1.大专学历可报考初中,小学及幼儿园层次,本科学历可报考,高中,中专,初中,小学及幼儿园层次,中专师范生可以报考,小学,幼儿园层次。 第六点:成绩查询到教育局网站,凭准考证号码或者身份证号码即可查询。 5.教师证报考,需要资料为 身份证复印件一份,照片一寸蓝底8张,最高学历复印件一份,申报表一份,普通话复印件一份 第七点:教育学,教育心理学,试讲的培训与报名指导下面的网站均有。

8. 教资考试想报心理健康教育，但是没有，可以先报个其他科的，然后在面试的时候选择心理健康教育吗

摘要 这个如果没有心里健康教育的话，你可以报一个其他科以后，然后学学心理学，其实心理学就是心里健康教育，懂心理才能懂得健康

9. 报考心理健康教育科目的教师资格证笔试是不是只需要报考科目一和科目二，然后面试再选心理就好了

是的，先要通过两门笔试科目，通过面试后，然后准备其他材料就可以申请教师资格证。

初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》

初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

根据规定：中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分；笔试所有科目采用纸笔考试，笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。

面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。

(9)教资考心理健康教育怎么考扩展阅读：

获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格；

2、普通话水平测试合格；

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格；

5、思想品德鉴定合格。

国家规定，各类教师资格的合格学历条件分别为：

1、 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

2、 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

3、取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历；

4、取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历；

5、取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。